Тема 12. Пасивний стан дієслова.

2,0 бала: студент вивчив теоретичний матеріал з теми «Пасивний стан дієслова» і відповів на всі контрольні запитання; за кожну помилкову відповідь знімається 0,05 бала.

10,0 балів: студент виконав 19 вправ з формування навичок уживання, розпізнавання та розуміння граматичних одиниць у рецептивних видах мовлення; за виконання частини вправ ставиться відповідний бал (0,4 - 0,5 бала за одну вправу).

Критерії оцінювання модульної контрольної роботи Модульна контрольна робота №3

Лексико-граматичне тестування:

• 90-100% правильних відповідей – 3 бали;

• 75-89% правильних відповідей – 2,5 бала;

• 60-74% правильних відповідей – 2 бали;

• 45-59% правильних відповідей – 1,5 бала;

• 30-44% правильних відповідей – 1 бал;

• 15-29% правильних відповідей – 0,5 бала;

• менше 15% правильних відповідей – 0 балів.

Завдання з інформативного читання:

• 90-100% правильних відповідей – 3 бали;

• 75-89% правильних відповідей – 2,5 бала;

• 60-74% правильних відповідей – 2 бали;

• 45-59% правильних відповідей – 1,5 бала;

• 30-44% правильних відповідей – 1 бал;

• 15-29% правильних відповідей – 0,5 бала;

• менше 15% правильних відповідей – 0 балів.

Завдання з аудіювання:

• 90-100% правильних відповідей – 3 бали;

• 75-89% правильних відповідей – 2,5 бала;

• 60-74% правильних відповідей – 2 бали;

• 45-59% правильних відповідей – 1,5 бала;

• 30-44% правильних відповідей – 1 бал;

• 15-29% правильних відповідей – 0,5 бала;

• менше 15% правильних відповідей – 0 балів.

Критерії оцінювання есе:

3 бали: тема повністю розкрита; чітко витримана структура есе; думки обґрунтовані і викладені ясно та логічно; речення побудовані правильно, без граматичних та орфографічних помилок.

2,5 бала: тема повністю розкрита; витримана структура есе; думки обґрунтовані і викладені ясно та логічно; речення побудовані правильно; допущено не більше 1 негрубої граматичної помилки та не більше 2 орфографічних помилок.

2 бали: тема розкрита достатньо повно; структура есе витримана; думки викладені досить логічно, але бракує їх обґрунтування; може бути допущено 1 порушення у побудові речення при збереженні його комунікативної достатності; зроблено не більше 2 негрубих граматичних помилок та не більше 3 орфографічних помилок.

1,5 бала: тема розкрита досить повно; структура есе витримана; думки викладені не завжди у логічній послідовності; є порушення у побудові речень (але не більше 2) при збереженні комунікативної достатності; допущено не більше 3 негрубих граматичних помилок та не більше 4 орфографічних помилок.

1 бал: тема розкрита не повністю; є порушення у структурі есе; думки викладені хаотично; є порушення у побудові речень (але не більше 3) при збереженні комунікативної достатності; допущено не більше 4 негрубих граматичних помилок та не більше 5 орфографічних помилок.

0,5 бала: тема розкрита не повністю; є порушення у структурі есе; думки викладені хаотично; є порушення у побудові речень (але не більше 4) при збереженні комунікативної достатності; допущено не більше 5 негрубих граматичних помилок та не більше 5 орфографічних помилок.

0 балів: тема не розкрита, структура есе не витримана, думки викладені хаотично; або при збереженні структури есе через велику кількість помилок був порушений принцип комунікативної достатності повідомлення.