89

ВИЩА ТА ПРИКЛАДНА МАТЕМАТИКА

Методичні рекомендації

до семінарських занять

та самостійної роботи студентів

для підготовки фахівців

освітньо-кваліфікаційного

рівня Бакалавр

з галузі знань

0306 Менеджмент і адміністрування

за напрямом підготовки

6.030601 Менеджмент

за денною формою навчання

(СВПП 3.1)

Хмельницький

2013 рік

Хмельницький

2009

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА

ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ЕКОНОМІКИ

Кафедра математики, статистики та інформаційних технологій

ЗАТВЕРДЖУЮ Проректор з навчальної роботи ___________________Л.І. Чорний ___________________ 2013 року

ВИЩА ТА ПРИКЛАДНА МАТЕМАТИКА

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

до семінарських занять та самостійної роботи студентів

для підготовки фахівців

освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр

з галузі знань 0306 Менеджмент і адміністрування

за напрямом підготовки 6.030601 Менеджмент

за денною формою навчання

(СВПП 3.1)

Хмельницький

2013 рік

___________________________________

Розроблено за формою, затвердженою рішенням методичної ради ХУУП від 24.01.2013, протокол № 4.

Вища та прикладна математика: Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи студентів для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр з галузі знань 0306 Менеджмент і адміністрування за напрямом підготовки 6.030601 Менеджмент / [розр. В.В.Заїкіна]. – Хмельницький: Хмельницький університет управління та права, 2013. – 291 с.

Розробник:

Заїкіна В.В., доцент кафедри математики, статистики та інформаційних технологій, кандидат фізико-математичних наук, доцент

Затверджено кафедрою математики, статистики та інформаційних технологій Хмельницького університету управління та права ________________ 2013 року, протокол № __.

Завідувач кафедри ___________________ Р.О.Кулинич

___________________ 2013 року

Декан факультету

управління та економіки ___________________ Н.П.Захаркевич

___________________ 2013 року

Схвалено методичною радою університету ________________ 2013 року, протокол № __.

Голова методичної ради ___________________В.Т.Савицький

___________________ 2013 року

 Заїкіна В.В.,

 Хмельницький університет управління та права, 2013 рік

ЗМІСТ

Стор.

	Вступ			4
1.	Опис навчальної дисципліни			5
2.	Структура навчальної дисципліни			6
3.	Зміст семінарських занять			9
4.	Зміст самостійної роботи студентів			244
5.	Модульний контроль			272
	5.1.	Питання для модульного контролю		272
	5.2.	Приклади тестових завдань		276
6.	Індивідуальні завдання			278
	6.1.	Умови виконання завдань		278
	6.2.	Теми завдань		278
		6.2.1.	Теми рефератів	278
		6.2.2.	Теми науково-дослідних завдань	279
	6.3.	Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань		279
7.	Підсумковий контроль			283
	7.1.	Питання для підсумкового контролю		283
	7.2.	Приклад екзаменаційного білету		283
8.	Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (ЄКТС)			284
9.	Рекомендовані джерела			289
10.	Інформаційні ресурси			290

Вступ

Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи розроблені відповідно до змісту програми і робочої програми нормативної навчальної дисципліни «Вища та прикладна математика», вивчення якої передбачене освітньо-професійною програмою та навчальним планом підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр з галузі знань 0306 Менеджмент і адміністрування за напрямом підготовки 6.030601 Менеджмент.

Головна мета методичних рекомендацій полягає у сприянні розвитку у студентів здатності до самонавчання та самовдосконалення. Методичні рекомендації спрямовані на формування у студентів здатності самостійно мислити, поглиблене засвоєння теоретичних знань, опанування практичними навичками щодо вміння менеджерів моделювати виробничі ситуації і використовувати математичні навички для оптимізації досліджуваних процесів і явищ. Методика вивчення навчальної дисципліни “Вища та прикладна математика” базується на єдності лекцій, семінарських занять та самостійної роботи студентів. У розрізі кожної теми подаються ключова термінологія, методичні поради стосовно самостійного вивчення теоретичного матеріалу, вказівки щодо рекомендованих джерел. Для визначення рівня засвоєння теоретичного матеріалу пропонуються питання для самоперевірки.

В окремих розділах запропоновано тематику індивідуальних завдань, подано питання для підготовки до модульного контролю та приклади тестових завдань, питання до підсумкового семестрового контролю у формі екзамену та зразки екзаменаційних білетів (у першому і другому семестрах), систему оцінювання поточної успішності та знань студентів за результатами модульного і підсумкового семестрового контролю, список рекомендованих джерел.