- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 17
- •Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми.
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 18 Тема: Порушення вуглеводного обміну. Цукровий діабет.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 19 Тема. Порушення жирового обміну. Атеросклероз.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи. Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 20
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення.
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 21
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи. Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •C. Простогландини е1, е2
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студентів
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів
- •До практичного заняття № 22
- •Практичні навички з теми:
- •«Типові порушення обміну речовин»
- •Методичні вказівки для студентів
- •До практичного заняття № 23-24
- •Підсумковий модульний контроль 1.
- •Загальна нозологія. Типові патологічні процеси
- •Типові патологічні процеси
- •Типові порушення обміну речовин
- •Методичні вказівки для студентів до практичних
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи: Питання для повторення:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 26
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи: Питання для поаторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •C. Мієліну
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 27
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи. Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 28
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи. Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 29
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Демонстрація кінофільму.
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів
- •До практичного заняття № 30
- •Практичні навички з теми:
- •Патологія системи крові та дихання.
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 31
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи. Питання для повторення:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента.
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 32
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи. Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 33
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи. Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 34
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи. Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 35
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи. Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 36
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи. Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 37
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи. Питання для повторення:
- •Питання для самоконтролю знань:
- •Контрольні питання теми:
- •Самостійна аудиторна робота студента:
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів
- •До практичного заняття № 38
- •Практичні навички з теми:
- •Патофізіологія системного кровообігу, травлення, печінки, нирок.
- •Завдання до самостійної позааудиторної роботи:
- •Самостійна аудиторна робота студента
- •Література:
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 23-24 заняття 41
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів
- •До практичного заняття № 23-24
- •Заняття 42
- •Тема: Порушення інтегративної функції нервової системи.
- •Література:
- •Методичні вказівки для студентів до практичного заняття № 43 Практичні навички з теми:
- •Методичні вказівки для студентів
- •До практичного заняття № 44-45
- •Підсумковий модульний контроль 2
- •Патофізіологія органів і систем
- •Перелік теоретичних питань до підсумкового модульного контролю №2. Патофізіологія органів і систем Патофізіологія системи крові і дихання.
- •Патофізіологія серцево-судинної системи, травлення, печінки, нирок.
Контрольні питання теми:
Дисгідрії: визначення поняття, класифікація
Дегідратація: види, прояви, етіологія та патогенез, принципи корекції
Гіпергідратація: види, прояви, етіологія та патогенез, принципи корекції
Набряк
Визначення поняття, основні види
Основні фактори виникнення набряку (за Старлінгом): перерахувати, розкрити їх роль в механізмі набряку
Патогенез набряків при окремих патологічних процесах і захворюваннях
При порушенні функції серця
При захворюванні нирок
При запаленні
При голодуванні
При алергії
Порушення обміну натрію, калію та магнію: види, прояви, причини і механізм розвитку.
Порушення обміну кальцію і фосфору: види, прояви, причини і механізми розвитку.
Самостійна аудиторна робота студента
ПРОТОКОЛ № 20
Дослід . Вивчити роль гідростатичного та колоїдно-осмотичного тиску на розвиток набряку.
А. Вивчити роль гідростатичного тиску на розвиток набряку (модифікована проба Мак Клюра-Олдрича).
У кролика на лівому вусі моделюють венозну гіперемію (див. заняття “Порушення периферичного кровообігу”). Потім внутрішньошкірно вводять 0.2 мл. фізіологічного розчину в контрольне праве вухо і в ліве вухо (ін'єкції проводити з дотриманням асептики). Відмічають час від моменту утворення пухирця до його зникнення на око і на дотик.
Роблять заключення і висновки, відповідаючи на наступні питання:
На якому вусі пухирець зникає швидше?
Яка роль венозної гіперемії у розвитку набряків взагалі і в даному досліді зокрема?
У кого пухирець зникне швидше: здорової людини чи у хворого з серцевою недостатністю?
Б. Вивчити роль осмотичного та онкотичного факторів у розвитку набряку.
Дослід проводять на щурі, якого фіксують на дощечці черевцем догори. Ретельно вистригають шерсть на передній черевній стінці, обробляють спиртом. По середній лінії живота інсуліновим шприцом вводять по 0,2 мл.:
- 0,9% розчину натрію хлориду:
- 3% розчину натрію хлориду:
- 6% розчину альбуміну;
Відмічають час від моменту утворення пухирів до їх зникнення на око і на дотик (в кожному випадку).
Роблять заключения і висновки, відповідаючи на наступні питання:
Після введення якої речовини пухирець зникає найшвидше?
Роль яких факторів у виникненні набряку підтверджує цей дослід?
Література:
1.Патологічна фізіологія /За ред. М.Н.Зайка і Ю.В.Биця. - К.: Вища шк. Д 1995. - С. 337-352.
2.Патофізіологія: підручник /За ред. М.Н.Зайка, Ю.В.Биця, Г.М.Бутенка та ін. – 2-е вид., перероб. і доп. – К.: Медицина, 2008. – С. 256-270.
3.Посібник до практичних занять з патологічної фізіології /За ред. Ю.В.Биця, Л.Я.Данилової. -К.: Здоров'я.,2001. - С. 158-164.
4. Атаман А.В. Патофизиология в вопросах и ответах. - К.: Вища шк., 2000.-С. 148-158.
5. Патологическая физиология /Под. ред. А.Д.Адо и соавт., М.: Триада-Х, 2000. - С. 202-209.
6. Патофізіологія. /Под. ред. П.Ф.Литвицкого. - М.: Медицина, 1995. - С. 135-147.
Патологічна фізіологія /За ред. Проф. М.С.Регеди, проф. А.І.Березнякової. Підручник для студентів – Львів, Магнолія, 2011. – 490 с.
Зав. кафедрою патофізіології, професор Л.М.Заяць