- •Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1: Вступ. Держава і право Стародавнього світу. Тема 1.1. Вступ
- •Тема 1.2. Держава і право Стародавнього Сходу.
- •Тема 1.3. Античні держави Греції і Риму.
- •Тема 1.4. Античне право.
- •Змістовий модуль 2. Держави і право Середніх віків Тема 2.1. Виникнення та становлення ранньофеодальних християнських держав в Європі (vі-хіі ст.Ст.)
- •Тема 2.2. Розвиток європейських феодальних держав (хііі-хvііі ст.)
- •Тема 2.3. Європейське феодальне право
- •Тема 2.4. Формування мусульманських держав і права.
- •Тема 2.5. Монгольська державно-правова система.
- •Тема 2.6. Формування традиційних державно-правових систем країн Сходу.
- •Змістовий модуль 3. Держави і право Нового часу. Тема 3.1. Буржуазні революції і становлення громадянського суспільства та держав нового типу в хvі-хvііі ст.
- •Тема 3.2. Розвиток класичних форм і механізму буржуазних держав.
- •Тема 3.3. Становлення і розвиток буржуазного конституційного права.
- •Тема 3.4. Класичне буржуазне право.
- •Тема 3.5. Особливості поширення буржуазних держав і права в світі.
- •Змістовий модуль 4. Держави і право Новітнього часу. Тема 4.1. Загальна криза капіталізму і виникнення новітніх типів держав та права.
- •Тема 4.2. Новітня еволюція класичних буржуазних держав і права.
- •4.3. Постфашистські держави на шляху до демократії і постіндустріального суспільства.
- •Тема 4.4. Особливі моделі новітніх держав і права.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання. Методичні вказівки до індивідуальної навчально-дослідної роботи.
- •1) Назви та коротка характеристика їх змісту.
- •2) Вимоги до виконання.
- •3) Оцінювання індз.
- •Методи контролю і оцінювання засвоєних знань
- •1) Поточне оцінювання знань на семінарських заняттях та оцінювання підсумкових знань на іспиті за такими критеріями у дванадцятибальній системі:
- •Контрольні запитання з історії держави і права зарубіжних країн
- •Оцінювання підсумкових письмових тестів модульного контролю знань
- •Зразок тесту модульного контролю знань Підсумковий тест-модуль 1
- •10. Згідно із Законами Хаммурапі право на успадкування земельної власності та батьківського будинку мали:
- •Підсумковий тест-модуль 1
- •10. Згідно із Законами Хаммурапі право на успадкування земельної власності та батьківського будинку мали:
- •Підсумковий тест-модуль 1
- •10. Згідно із Законами Хаммурапі право на успадкування земельної власності та батьківського будинку мали:
- •19. Новий спосіб державного управління, винайдений Шан-Яном, полягав у:
- •20. Безіменні реальні контракти у стародавньому Римі стосувалися зобов’язань з:
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •1) Таблиця рейтингових балів на усі види навчальної діяльності студента при вивченні курсу (за 100-бальною системою, пристосованою до 12-бальної оцінки знань студентів в університеті):
- •2) Розподіл балів, що присвоюються студентам за окремими модулями (вказується максимально можлива кількість балів):
- •Підготовка до семінарів
- •Рекомендована загальна література до всіх тем
- •2) Методичні рекомендації для самостійної підготовки до семінарських занять із завданнями, вправами, тестами.
- •Тема 1. Вступ до дисципліни Історія держави і права зарубіжних країн. План семінарського заняття (2 год.)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •Додаткова література до теми для самостійного опрацювання.
- •Тема 2. Держави і право Стародавнього Сходу. План семінарського заняття №1 (2год.)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •План семінарського заняття №2 (2 год.)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •Додаткова література.
- •Тема 3. Античні держави Греції та Риму. План семінарського заняття №1 (2 год.)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •Додаткова література.
- •План семінарського заняття №2 (2 год.)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •Додаткова література.
- •Тема 4. Античне право. План семінарського заняття №1 (2 год.)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •Додаткова література.
- •План семінарського заняття №2 (4 год.)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •Додаткова література.
- •Тема 2.1. Виникнення та становлення ранньофеодальних християнських держав в Європі (vі-хіі ст.Ст.) План семінарського заняття (2 год.)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •Додаткова література
- •Тема 2.2. Розвиток європейських феодальних держав (хііі-хvііі ст.) План семінарського заняття №1 (2 год)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •План семінарського заняття №2 (2 год)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •Тема 2.3. Європейське феодальне право План семінарського заняття №1 (2 год)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •План семінарського заняття №2 (2 год)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •Додаткова література:
- •Тема 3.1. Буржуазні революції і становлення громадянського суспільства та держав нового типу в XVI-XVIII ст. План семінарського заняття №1 (2 год)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •План семінарського заняття №2 (2 год)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •Додаткова література:
- •Тема 3.2. Розвиток класичних форм і механізму буржуазних держав План семінарського заняття №1 (2 год)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •План семінарського заняття №2 (2 год)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •Додаткова література
- •Тема 3.4. Класичне буржуазне право (4 год) План семінарського заняття №1 (2 год)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •План семінарського заняття №2 (2 год)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •Додаткова література
- •Тема 3.5. Особливості поширення буржуазних держав і права в світі (4 год) План семінарського заняття №1 (2 год)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •План семінарського заняття №2 (2 год)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •Додаткова література
- •Модуль 4. Держава і право Новітнього часу.
- •Тема 4.1. Фашистські держави і право (2 год). План семінарського заняття (2 год.)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •До всіх питань теми:
- •Додаткова література
- •Тема 4.2. Новітня еволюція класичних буржуазних держав і права (4 год). План семінарського заняття №1 (2 год.)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •План семінарського заняття №2 (2 год.)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •Додаткова література
- •Тема 4.4. Особливі моделі новітніх держав і права (2 год). План семінарського заняття (2 год.)
- •Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
- •Додаткова література
Тема 2.2. Розвиток європейських феодальних держав (хііі-хvііі ст.) План семінарського заняття №1 (2 год)
Переміни в суспільному ладі. Міське самоуправління, гільдії і цехи. Причини виникнення станово-представницьких форм держави.
Франція в ХПІ - XVI ст. Становлення і розвиток Генеральних штатів.
Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
До 1-го питання плану:
дайте визначення понять гільдія, цех, корпорація;
складіть таблицю суспільних станів і груп населення середньовічної Європи;
складіть схему органів влади і управління в містах-республіках середньовічної Європи;
охарактеризуйте причини виникнення станово-представницьких монархій.
До 2-го питання плану:
складіть схеми органів влади і управління, адміністративно-територіального устрою станово-представницької монархії Франції в їх поетапному розвитку;
складіть схему судової влади станово-представницької монархії Франції в її поетапному розвитку;
визначіть принципи, на яких будувались відносини між королівською владою і Генеральними штатами;
охарактеризуйте повноваження Генеральних та місцевих штатів станово-представницької монархії Франції в їх розвитку.
План семінарського заняття №2 (2 год)
Станово-представницька монархія в Англії. Становлення парламенту в XIII - XVI ст.
Німецька імперія в XIII - XVI ст. Золота булла 1356р.
Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
До 1-го питання плану:
складіть схеми органів влади і управління, адміністративно-територіального устрою станово-представницької монархії Англії до і після Великої хартії вольностей;
складіть схему судової влади станово-представницької монархії Англії;
як змінились повноваження королівської влади після Великої хартії вольностей?
визначіть принципи, на яких будувались відносини між королівською владою і англійським парламентом;
визначіть основні етапи становлення і розвитку англійського парламенту за його складом та повноваженнями.
До 2-го питання плану:
складіть схеми органів влади і управління, адміністративно-територіального устрою станово-представницької монархії Німеччини до і після Золотої булли 1356 р.;
складіть схему судової влади станово-представницької монархії Німеччини;
складіть схему станово-представницьких органів Німецької імперії;
визначіть принципи, на яких будувались відносини між королівською владою і станово-представницькими органами Німеччини;
охарактеризуйте повноваження станово-представницьких органів Німеччини в їх розвитку.
План семінарського заняття №3 (2 год.)
1. Встановлення та особливості англійського абсолютизму. Роль і місце парламенту.
2. Реформи Ришельє у Франції. Французький абсолютизм. Едикт 1641 р.
3. Встановлення князівського абсолютизму в Німеччині: причини і наслідки.
Завдання, вправи, тести, питання для самоконтролю знань студентів.
До першого питання
Складіть порівняльну таблицю органів влади і управління абсолютної і станово-представницької монархій у Англії.
Складіть порівняльну таблицю судової влади абсолютної і станово-представницької монархій у Англії.
Складіть порівняльну таблицю адміністративно-територіального устрою абсолютної і станово-представницької монархій у Англії.
До другого питання
Складіть порівняльну таблицю органів влади і управління абсолютної і станово-представницької монархій у Франції.
Складіть порівняльну таблицю судової влади абсолютної і станово-представницької монархій у Франції.
Складіть порівняльну таблицю адміністративно-територіального устрою абсолютної і станово-представницької монархій у Франції.
До третього питання
Складіть порівняльну таблицю органів влади і управління абсолютної і станово-представницької монархій у Німеччині.
Складіть порівняльну таблицю судової влади абсолютної і станово-представницької монархій у Німеччині.
Складіть порівняльну таблицю адміністративно-територіального устрою абсолютної і станово-представницької монархій у Німеччині.
Складіть порівняльну таблицю державного механізму абсолютних монархій Англії, Франції, Німеччини, класифікувавши спільні і відмінні риси.
Додаткова література.
Бойцов М.А. Золотая булла 1356 г. И королевская власть в Германии во второй половине XIV в. // Средние века. – вып. 52. – М., 1989.
Галанза П.М. Феодальное государство и право. - М, 1963;
История государства и права зарубежных стран: Рабовладельческое и феодальное государство и право. Под ред. П.Н. Галанзы и Б.С. Громакова. -М., 1980;
История средних веков. / Под ред. З.В. Удальцовой, С.П. Карпова. – М., 1991.
История средних веков (под ред. Е. А. Каминского), т.1. - М.: Госполитиздат, 1952;
История Франции. - М., 1973.
Косиков В.А., Посредников В.А. Возникновение парламентаризма и сословной монархии в Англии: учебно-метод. пособие для практ. занятий по истории средних веков. – Донецк, 1997.Молов В.Н. Ж.Б. Кольбер: абсолютистская бюрократия и французское общество. - М. -1991.
Петрушевский Д.М. Очерки по истории английского государства и общества в средние века.- М. - 1990.
Страхов Н. Н. Государство и право феодальной Англии - Харьков: Издательство ХГУ, 1964
Титов Ю. Проблемы истории абсолютизма. - М. - 1983.
Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран.-М: Юридическая литература, 1984. - ее. 94-101,103-110;
Хрестоматия по истории средних веков / под ред С.Д. Сказкина. – Т.1-2. – М., 1961-1963.
Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Древность и средние века) / Сост. В.А. Томсинов. – М., 1999.
Хачатурян Н.А. Возникновение Генеральных штатов во Франции. – М, 1976.
Хачатурян Н.А. Сословная монархия во Франции XIII – XV вв. – М., 1989.
Шевченко О.О. Історія держави і права зарубіжних країн. Хрестоматія. – К., 1995, с.46-47, 63-66.
Штокмар В.В. История Англии в средние века. – Л., 1973.
Эпштейн А. История Германии от позднего средневековья до революции 1848 г. - М. -1961.