Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
TDS_LEKTsII_1_ChAST.doc
Скачиваний:
35
Добавлен:
10.02.2016
Размер:
904.19 Кб
Скачать

6.2.Ознаки основних відмінностей між людьми

Психічне – це різновид

інформаційних процесів.

А. Кемпинські.

Отже, як було сказано, предтечею науки спілкування – соціоніки– були психотерапевти і психологи. Фундаторка ж її – зовсім інший спеціаліст, що ще раз підтверджує, що відкриття "народжуються" на стику наук.

Короткий екскурс в історію науки спілкування. На початку ХХ століття західні вчені-психотерапевти виявили, що а) не лише між їх пацієнтами, але іміж здоровими людьми існують об'єктивні психологічні відмінності, такі ж невід'ємні, як стать,колір очей; б) і хворі, і здорові люди відрізняються тим, що по-різному сприймають інформацію про світ. Зроблені були висновки про те, що існують а) різні типи особистості; б) різні типи інформаційного метаболізму (обміну) особистості з навколишнім середовищем.

У другій половині ХХ століття прочинилася "залізна завіса" між Заходом і країнами соціалістичного табору, і ці розробки стали доступними радянським дослідникам. Зацікавили вони серйозно людину, далеку від психотерапії і психології і того їх висновку, якого вона не знала: "Помер К. Юнг – померла і його типологія" [напр., "Психологія індивідуальних відмінностей. Тексти. / Під ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, С Я. Романова. – М.: Видав-во МДУ, 1982. – 320 с". (рос)].

Ця людина – економіст за освітою, декан із Вільнюського педінституту Ăушра Аугустінáвічуте (російською – Аугустинáвичюте). Вивчивши праці вказаних учених, а також всі інші типології, вона дійшла висновку, що: а) типологія К.Юнга є "найбільш зрілою для розуміння сумісності і несумісності різних типів людей" [3: 4] (що її і цікавило насамперед); б) 16 психологічних типів К. Юнга і 16 типів інформаційного метаболізму (ІМ) А. Кемпінського – одні й ті ж типи. Тобто нормальні, здорові люди відрізняються між собою перш за все способами сприйняття, обробки і видачі інформації. А 16 – кількість цих різних способів.

Таким чином був здійснений прорив у розумінні роботи людської психіки і процесу спілкування. Як вже було показано на початку розділу, спілкування має три сторони: комунікативну – обмін інформацією,перцептивну – сприйняття людини людиною таінтерактивну – вироблення єдиної стратегії взаємодії. Так от самев соціоніцівідкриті закономірності та умови досягнення ефективності всіх трьох сторін у спілкуванні. По-перше, Ăушра Аугустінáвічуте сформулювала правило, що полягає в тому, що обмін інформацією між людьми відбувається, по суті, між їхніми юнгівськими психічними функціями (рис. 1.4). Та якщо якісь певні функції у обох людей розвинені приблизно однаково, товзаєморозуміння (мета комунікацій) проходить успішно. Якщо ж можливості однойменних (тотожних) функцій значно розрізняються – розуміння не може бути повним.

Основні відмінності між людьми, що заважають їм добре розуміти одне одного, – це чотири пари відкритих К. Юнгом протилежних ознак з певною ієрархією яких у психіці кожна людина з’являється на світ: відчуття (сенсорика) абоінтуїція, почуття (етика) або мислення (логіка). Це 4 функції, (які ми тут будемо називати “базис Юнга” – на відміну від наступних ознак-нефункцій через їхню належність до складу психіки і велику значущість для людини), а такожекстравертністьабоінтровертність, раціональність абоірраціональність, які вже є властивостями цих основних складників психіки.

Кожна людина є носієм певного "полюса" кожної із цих ознак, а їх допустима сукупність визначає віднесення її до одного з 16 типів особистості, що описуються поєднаннями цих чотирьох полюсів

Щоб трохи наблизитися до розуміння значущості в людині і протилежності кожного з полюсів, розглянемо "чисті" типи".

Так, якщо людина інтровертна (інтроверт),воначастіше:

  • пасивна

  • така, що мовчить

  • повільна

  • нечутна

  • стримана

  • замкнена

  • "не висовується".

Якщо людина логічна (логік), вона

  • більш холодна.

Їй притаманні:

  • холодний аналіз

  • логічний порядок

  • об'єктивність

  • відсутність інтересу до почуттів

людей

  • думки, що любові не існує

  • об'єктивно-логічні рішення.

Якщо людина сенсóрна (сенсорик),

вона має такі особливості:

  • добре сприймає простір

  • сприймає 5-ма органами відчуттів

видиму, фактичнуінформацію

  • все в неї точно й конкретно

  • вона – практик

  • все має бути тут і тепер

  • їй краще просте і традиційне

  • вузький прагматизм

  • турбота про себета оточення

  • впевнена в собі, задоволена

собою.

Якщо людина раціональна (раціонал), то вона більш:

  • організована

  • зібрана

  • сувора

  • консервативна

  • жорстка.

Діє планомірно і послідовно

Якщо зібрати ці "ліві" полюси докупи, здобудемо ТІМ ЛСЕраціональний.

Якщо людина екстравертна (екстраверт), воначастіше:

  • активна

  • така, що говорить

  • рухлива

  • гучна

  • товариська

  • відкрита

  • ініціативна.

Якщо людина етична (етик), вона:

  • більштéпла.

Їй притаманні:

  • гарячі емоції

  • гармонія стосунків

  • суб'єктивність

  • інтерес, увага до почуттівлюдей

  • думки, що "квадрат" і "прямокутник" – одне й те ж

  • суб'єктивно-етичні рішення.

Якщо людина інтуїтивна (інтуїт), вона маєтакі особливості:

  • добре сприймає час

  • сприймає підсвідомим шляхом

невидиму, понятійнуінформацію

  • все в неї взагалі й абстрактно

  • вона – теоретик

  • віддає перевагу тому, що десь буде

  • їй цікавіше складне і нове

  • широчинь поглядів

  • турбота про все людство

  • часто невпевнена в собі, незадоволена собою.

Якщо людина ірраціональна (ірраціонал), то вона більш:

  • спонтанна

  • розслаблена

  • легковажна

  • прогресивна

  • гнучка, легко пристосовується.

Діє імпульсивно і паралельно.

Якщо зібрати ці "праві" полюси докупи, здобудемо ТІМ ІЕІірраціональний.

Оскільки всі полюси у них протилежні, не перетинаються, вони – люди з протилежними інтелектами, "конфліктери".

Довгий час у нас існувала думка, що людина універсальна за своєю природою і будь-яка справа ій по плечу. Багато керівників і зараз перебувають у впевненості, що якщо людині створити необхідні умови, поставити мету, навчити, вона зможе виконувати будь-яку роботу на будь-якому місці і з необхідною ефективністю. При цьому армійський принцип "не знаєш – навчимо, не хочеш – змусимо" часто використовується і в нашій цивільній повсякденності. Керівники різних рангів віддають йому перевагу, щиро дивуючись, якщо він не спрацьовує. Причина ж, з якої людина ефективно працює в одній сфері та доволі безпорадна в іншій, лежить набагато глибше і корениться в структурі її особистості, в ядрі її психіки (рис. 1.5).

Рис. 1.4. Чотири двополюсні ознаки, завдяки різній ієрархії яких у психіці люди від народження відрізняються одне від одного

Рис. 1.5. 1ядро особистості (соціотип);2 – мінлива оболонка

(функціональний стан типу, за допомогою якого людина адаптується до оточуючих умов).

Як уже було сказано (див. Рівні спілкування), людині на початку її розвитку (а деяким – і завжди) ближчі ті партнери, які дуже подібні до неї: вони їй зрозумілі. В кожному Іншому така людина шукає перш за все свої знайомі риси. А не знайшовши – так або інакше дає волю емоціям: обуренню, роздратуванню, розчаруванню, образі тощо, хоч би і не явно (як екстраверт), а пóтайки (що більш притаманно інтровертові). Та хиба є сенс звинувачувати, бити бика, за те, що він не дає молока? А сподіватися, як то звучить у народному прислів’ї, що "на вербі груші виростуть"? Немає сенсу! І ми так не поводимося, бо знаємо, що бик не може давати молока через свої природжені фізіологічні особливості, а груші можуть з’явитися тільки на тому дереві, яке самевиросло з грушевого насіннячка.

Отже і про людей час вже дізнатися (адже відкриття соціоніки запатентовано ще в 1995 році, хоча відбулося значно раніше, а "Психологічним типам" К. Юнга взагалі вже майже 100 років), що вони не винні в тому, якими вони народилися, тим більше що добрих і поганих типів особистості не буває. Просто часто буває, що людина знаходиться не на своєму місці: займається не тим, на що від природи більше здібна, та потрапила не "в своє оточення", де її здатні адекватно сприймати. Тоді вона й демонструє свої несильні сторони (які в кожного є!), здаючись безпорадною, нерозумною, слабкою, конфліктною (хто – якою), невдахою тощо.

Немає таких людей! Поставте будь-якого "невдаху" на своє місце, забезпечте йому спілкування зі своєю квадрою (що воно таке – буде пояснено далі) – і він дуже вас здивує своїми успіхами, високим авторитетом і добрим настроєм, адекватно високою самооцінкою тощо.

Не випадково казав ще Мікеланджело: "Статуя є в кожному камені, треба тільки вміти її висікти".

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]