Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
GOS_1.doc
Скачиваний:
249
Добавлен:
06.02.2016
Размер:
1.59 Mб
Скачать

69.Парк як соціально-культурний центр.

Паркове середовище – це поліфункціональний або спеціалізований комплекс, що поєднує природне середовище з культурно-дозвіллєвими об’єктами, призначеними для культурного відпочинку та розваг відвідувачів.

Парк культури і відпочинку – це культурно-освітня установа, діяльність якої спрямована на задоволення та розвиток культурно-дозвіллєвих потреб відвідувачів.

Паркова зона відпочинку і розваг – це озеленена територія, на якій розміщено об’єкти дозвілля або обладнання культурно-дозвіллєвого призначення (атракціони, басейни, човни, катамарани, спортивні і дитячі майданчики).

Зоологічний парк – це спеціалізована природоохоронна культурно-освітня установа, що створюється з метою формування експозицій рідкісних, екзотичних та місцевих видів тварин, збереження їх генофонду, вивчення дикої фауни та проведення наукових досліджень, освітньо-виховної роботи, створення умов для організації відпочинку та дозвілля населення, при збереженні сприятливих умов для утримання тварин.

Завдання парку:

1) Організація відпочинку населення.

2) Ознайомлення населення з природними багатствами

3) Виховання екологічної культури

4) Відновлення фізичних та духовних сил

5) Розвиток художньої та технічної творчості

Основні види діяльності:

1) Дозвіллєвий

2) Освітній, 3) Виховний

4) Рекреаційний

5) Гедоністичний (розважальний)

Доходи парку:

1) Надходження від вхідної плати

2) Надходження від користування відвідувачами центрів дозвілля, дискотек, атракціонів, ігровими автоматами, танцювальними майданчиками, лижними та човновими станціями, ковзанками, тирами, більярдними, спортивними майданчиками, базами прокату.

3) Надходження від проведення театралізованих свят, масових гулянь, видовищ, карнавалів, платних концертів, вистав.

4) Цільове фінансування підприємств та організацій за проведення окремих заходів, свят, культурне обслуговування.

5) Внески від сплати у платні колективи, гуртки, студії, курси, секції.

6) Державні надходження з місцевого та центрального бюджетів.

7) Інші надходження ( здача в оренду, продаж їжі та напоїв та ін.)

70.Рекреаційний потенціал дозвілля та умови його реалізації

Рекреація - це розширене відновлення фізичних, психічних та інтелектуальних сил людини.

Характерні ознаки рекреації:

1) Соціальна користь та сприяння розвитку людини.

2) Рекреація не залежить від часу та місця.

3) Оптимальна зміна та чергування різних видів діяльності.

4) Задоволення та добровільність вибору

5) Усунення фізичного та психологічного дискомфорту.

Рекреація виникла у 19 ст. Це поняття вводиться американцями у зв’язку з введенням нормованого робочого дня (не більше 8 годин).

Рекреація спрямована на вирішення таких завдань:

1) Оздоровлення людини шляхом зняття виробничої та невиробничої перевтоми через рух.

2) Задоволення та розвиток культурних потреб.

3) Відновлення та збільшення працездатності.

4) Збільшення зайнятості населення.

Рекреаційною діяльністю людина може займатися за місцем проживання (спортивні клуби, спа – клуби, фітнес центри), або з профілактичною метою (санаторії, бальнеологічні курорти, спортивно-туристичні комплекси).

Структура рекреаційного часу в житті людини:

1) Інклюзивний час – час простого, компенсаційного відновлення сил.

2) Щоденний рекреаційний час – короткотермінові прогулянки, ранкова зарядка, купання в басейні.

3) Уїк-енд, як рекреаційний час – активні заняття спортом, виїзд відпочивати за містом, туристичні поїздки.

4) Відпускний рекреаційний час – призначений для рекреаційної діяльності з метою розвитку людських сил.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]