- •Глава 1. Соціальна робота як практична діяльність 8
- •Розділ і
- •Глава 1. Соціальна робота як практична діяльність
- •Питання для самоперевірки
- •Питання для самоперевірки
- •34 Соціальна робота
- •Питання для самоперевірки
- •Глава 2.
- •Питання для самоперевірки
- •Глава 3.
- •Питання для самоперевірки
- •Питання для самоперевірки
- •Глава 1. Технології роботи з сім'ями різного типу
- •102 Соціальна робота
- •Профілактична робота з батьками молодого подружжя
- •114 Соціальна робота
- •Соціальні та психолого-
- •Педагогічні проблеми
- •Сімейного насилля
- •Над дітьми
- •118 Соціальна робота
- •122 Соціальна робота
- •Особливості психолого-
- •Педагогічної роботи
- •З дітьми, які зазнали
- •Сімейного насильства
- •Робота з батьками щодо попередження та подолання насильства над дітьми
- •140 Соціальна робота
- •Технології соціально-педагогічної роботи з випадками насилля в сім'ї стосовно дітей
- •Питання для самоперевірки
- •154 Соціальна робота
- •156 Соціальна робота
- •158 Соціальна робота
- •160 Соціальна робота
- •Питання для самоперевірки
- •Аналіз вітчизняної правової бази захисту від насилства у родині
- •164 Соціальна робота
- •Питання для самоперевірки
- •Глава 2.
- •190 Соціальна робота
- •Програма реабілітації дітей з обмеженими можливостями
- •Глава3.
- •Питання для самоперевірки
- •Глава 4.
- •Література
- •244 Соціальна робота
- •Ознаки виявлення осіб, які вживають наркогенні засоби
- •Психологічні аспекти формування наркогенної залежності
- •250 Соціальна робота
- •Засоби та методи психологічного консультування, психокорекції, психотерапії
- •Глава 5.Соціальна робота з дітьми вулиці
- •Системна робота з орієнтацією на родину
- •Індивідуальна та групова робота за конкретними випадками
- •Теоретичні основи вуличної соціальної
- •Питання для самоперевірки
- •Глава 6.
- •Методи вивчення соціальним педагогом творчої дитини
- •306 Соціальна робота
- •Тренінгові методи виявлення й розвитку обдарованості
- •Арттерапія в роботі з
- •Обдарованими дітьми
- •Як метод діагностики
- •Обдарованості
- •312 Соціальна робота
- •314 Соціальна робота
- •Література
- •Питання для самоперевірки
- •Глава 7.
- •Глава 8.
- •Література
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 1. Сім'я як найефективніший природній вихователь.
- •Тема 2. Сутність та причини сімейного насильства над дітьми.
- •Тема 3. Види і форми сімейного насильства.
- •Тема 4. Сімейне насильство над дітьми та агресія.
- •Тема 5. Сімейне насильство та дитячі суїциди.
- •Тема 6. Правила взаємостосунків батьків та дітей.
- •Постанова
- •Порядок
- •Капська а.Й., Безпалько о.В., Вайнола р.Х., Вакуленко о.В.,
- •Карпенко о.Г., Ковчина і.М., Комарова н.М., Краснова н.П.,
- •Мірошниченко с.А., Міщик л.І., Пєша і.В.,
- •Поліщук в.А., Харченко ся.
Література
Закон України "Основи законодавства України про охорону здо ров'^" від 19 листопада 1992 року із змінами та доповненнями // Збірник пормативно-правових актів у сфері захисту прав дітей / Турке- вич І.К., Пастухов В.П., Куцим 1.1. та іи. - К.: "Юнісеф", 2000. - С.32-37.
Педагогічно-правова профілактика правопорушень серед учнівсь кої молоді: Науково-методичиий збірник статей / В.П. Пастухов (ред.); Інститут змісту і методів навчання. — К., 1997. — 248 с.
Словник іншомовних слів / За заг. ред. Л.О. Пустовіт, О.І. Скоипепко, Г.М. Сюта, Т.В. Цимбалюк. — К.: Видавництво "Довіра" УНВЦ "Рідна мова", 2000. - 990 с.
Питання для самоперевірки
Як новина реалізовуватись тріада "соціально-правове виховання — соціально-правове навчання — соціально-правова просвіта"?
Визначити суть поняття "соціальпо-нравове виховання".
4. Назвати форми соціальпо-правової діяльності соціального праців ника у школі.
346 Соціальна робота
Теоретичні основи соціальної роботи 347
Додаток А
ОРІЄНТОВНА ПРОГРАМА ЗАНЯТЬ З БАТЬКАМИ
Тема 1. Сім'я як найефективніший природній вихователь.
Сім'я як первинний етап соціалізації дитини. Виховання та розвиток дитини в сім'ї. Становлення світогляду дитини в сім'ї. Здобуття основної психологічної інформації дитиною про себе та становлення життєвого сценарію.
Функції сім'ї: виховна, репродуктивна, господарсько — економічна, гедоністична, відновна, комунікативна, організація дозвілля та відпочинку.
Два аспекти батьківства: соціальний й біологічний. Типи батьківства: авторитарний, демократичний, ліберальний.
Перелік періодичних видань, які розглядають проблеми сімейного виховання.
Тема 2. Сутність та причини сімейного насильства над дітьми.
Насильство в сім'ї над дітьми як соціально — психологічна проблема.
Насильство в сім'ї як форма деструктивної соціальної взаємодії в сім'ї, що відобралсає її загальне неблагополуччя і порушення в цішіісно-нормативній сфері індивідів. Насильство в сім'ї як чинник соціального ризику, що спричинює поглиблення соціальпо-психологічпої та моральної роз'єднаності, взаємну недовіру і ворожість стосовно інших членів сім'ї, брутальність і жорстокість у спілкуванні з іншими людьми.
Основні характеристики насильства в сім'ї стосовно дітей.
Циклічний характер насильства в сім'ї.
Особистісні характеристики людей, схильних до насильства.
Тема 3. Види і форми сімейного насильства.
Види насильства щодо дітей: фізичне, сексуальне, емоційне насильство та нехтування їх інтересами та потребами; окремо виділяють економічне й медичне насильство.
Вікові особливості психічного стану і поведінки дітей, які дозволяють діагностувати насильство в сім'ї. Емоційні реакції дітей па насильство. Вплив сімейного насильства на психіку дитини.
Тема 4. Сімейне насильство над дітьми та агресія.
Поняття агресії. Категорії агресивних дій.
Особливості впливу сімейного насильства па формування агресивної поведінки дитини з точки зору тендерної різниці.
Моделі сімейних взаємостосунків і розвиток агресивності у дитини.