Тема 8. Понятие права

В современной юридической науке термин «право» используется в нескольких значениях:

– право как естественные притязания человека (на жизнь, честь, достоинство и т.п.);

– право как система юридических норм, установленных государством (право в объективном смысле);

– право как система всех правовых явлений общества (правовые системы);

– право как официально признанные возможности государства, общества, человека (право в субъективном смысле слова, принадлежащее отдельному субъекту права).

Это связано с тем, что до настоящего времени не выработано единого понимания права. Все научные подходы к определению понятия и сущности права можно разделить на следующие направления (концепции, школы):

1. Естественно-правовая теория

Представители:Сократ, Аристотель, Г. Гроций, Т. Гоббс, Д. Локк, А.Н Радищев и другие.

Основные идеи:

1) наряду с высшим, подлинным, «естественным» правом, свойственным человеку от рождения существует позитивное право (закон), создаваемое государством;

2) право отождествляется с моральными ценностями: представлениями о чести, справедливости и т.п.;

3) источник права человека исходят из самой «человеческой природы», приобретаются от рождения, а не из законодательства.

Достоинства:

– эта доктрина предзнаменовала буржуазные революции, приводившие на смену отжившим феодальным отношениям новый, более свободный строй;

– в ней впервые верно отмечено, что законы могут носить неправовой характер, быть безнравственными, что они должны соответствовать «естественному» праву, основанному на общечеловеческих ценностях;

– признавая верховенство «естественных» прав человека, эта теория не отрицает законность произвола чиновников и государственных структур.

Слабые стороны:

– понимание права как абстрактных нравственных ценностей «уменьшает» его формально-юридические свойства, в результате чего теряется четкий критерий законного и противозаконного, ведь определить это с позиций справедливости, представление о которой может быть неодинаковым у различных людей, весьма непросто;

– такое понимание связано не столько с правом, сколько с правосознанием (которое действительно может быть разным).

2. Историческая школа права

Представители: Г. Гуго, Ф.К. Савиньи, Г. Пухта и другие.

Основные идеи:

1) никаких естественных прав человека не существует;

2) право является историческим явлением, которое, не устанавливается договором, не вводится по чьему-либо указанию, а возникает и развивается постепенно, незаметно, стихийно;

3) право выражается изначально в правовых обычаях, которые становятся основой законов. Такое право произрастает из недр «национального духа», глубин «народного сознания» и т.д.

Достоинства:

– верно отмечено влияние культурно-исторических и национальных особенностей на формирование права, на необходимость их учета в правотворческом процессе;

– справедливо подчеркнуто на постепенность и естественность развития права;

– верно подмечены такие преимущества правовых обычаев, как их стабильность и устойчивость к изменениям.

Слабые стороны:

– в момент своего возникновения данная теория носила реакционный характер, так как отказывалась признавать естественные начала права;

– переоценивается роль правовых обычаев и недооценивается законодательство как более оперативная система регулирования общественных отношений.