Эволюционное учение
.pdf331 Именной указатель
Хаксли Дж. 24, 134, 249, 252 Харди Г. 23, 24, 110 Хатчинсон Дж. 111 Херан И. 79, 218 Хлопин Н. Г. 25
Холдейн Дж. 24, 246, 268, 291 Холм Р. 127, 149 Хохряков А. П. 277
Циммерман К. 120, 214 Цингер Н. В. 137, 151
Чайлахян М. X. 202 Чезальпино А. 12 Чемберс Р. 16, 18
Четвериков С. С. 23, 24, 107, 110, 118
Шварц С. С. 25, 84 Шеннон К. 41 Шеппард Ф. 122
Шиндевольф О. 299 Шишкин М. А. 224
Шмальгаузен И. И. 24, 25, 41, 65—69, 78, 88, 111, 128, 142, 201,203,206, 207, 209, 215, 224, 236, 243, 256, 298
Шпеман Г. 202 Шрб А. 114 Шрюсбери 22
Эймер Т. 292 Элдридж Н. 299 Эмерсон С. 284
Энгельс Ф. 14, 20, 175, 249, 269, 275 Эрлих П. 127, 149, 224 Эшби У. 41
Юсуфов А. Г. 202
Яблоков А. В. 84, 85, 105, 307
Оглавление
Предисловие |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Введение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
О р г а н и ч е с к а я |
|
э в о л ю ц и я |
||||||||||||
|
История |
|
развития |
|
|
как |
объективный |
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
процесс |
|
|
|
|
||||||||||||||
|
Эволюционных |
идей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
Глава |
1. |
Представления |
о |
развитии жи- |
|
Глава 4. |
Организация |
жизни и ее |
31 |
|||||||||||||||||
|
|
вой |
природы |
|
в |
додарвиновском |
9 4.1. |
|
основные |
характеристики. . . |
||||||||||||||||
|
|
этапе |
|
|
|
|
|
|
|
Основные |
свойства |
живого. |
. . . |
31 |
||||||||||||
1.1. |
Эволюционные идеи в древности. Сред- |
|
|
Пять |
аксиом |
|
теоретической |
биоло- |
|
|||||||||||||||||
|
|
гии |
(31). |
Дискретность |
и |
целост- |
|
|||||||||||||||||||
|
невековье и эпоха Возрождения. . . |
9 |
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
ность |
(31). Конвариантная редупли- |
|
||||||||||||||||||||||
|
Идеи |
единства |
и |
развития природы |
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
кация |
(32) |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
в Древнем мире |
(9). Упадок знаний |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
4.2. |
Геохимическая |
роль |
жизни. |
. . . |
33 |
|||||||||||||||||||
|
в Средневековье (10). Биология в эпо- |
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
Геохимическая энергия жизни. Био- |
|
||||||||||||||||||||||
|
ху |
Возрождения |
(10) |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
тический |
потенциал |
(33). |
Эволю- |
|
||||||||||||||||||
1.2. |
Развитие |
эволюционных взглядов в |
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
ция |
|
как |
условие |
существования |
|
|||||||||||||||||||
|
XVIII в. и первой половине XIX в. . |
12 |
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
жизни. Давление жизни |
(34) |
|
|
|||||||||||||||||||||
|
Идеи эволюции в XVIII в. (12). Спор |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
4.3. |
Системность и организованность жиз- |
|
||||||||||||||||||||||
|
Ж. |
Кювье |
и |
Э. |
|
Жоффруа |
Сент- |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
ни |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
34 |
||||||||||
|
Илера |
(13) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Молекулярно-генетический |
уровень |
|
||||||||||||||
Глава |
2. |
Становление |
эволюционного |
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
(35). Онтогенетический уровень (35). |
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
учения |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
Популяционно-видовой уровень |
(38). |
|
||||||||||||
2.1. |
Ж. |
Б. |
Ламарк |
и |
|
его учение. . . . |
14 |
Биогеоценотический |
(экосистемный) |
|
||||||||||||||||
|
|
уровень |
(39) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
2.2. Оценка |
учения |
Ж. Б. Ламарка. . . . |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
4.4. |
Единство жизни в биосферном кру- |
|
||||||||||||||||||||||||
2.3. Непосредственные |
|
предшественники |
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
говороте |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
41 |
|||||||||||||
|
Ч. Дарвина |
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
Глава |
3. |
Возникновение |
дарвинизма. . . |
16 |
| Глава 5. Основные черты и этапы исто- |
|
||||||||||||||||||||
|
|
рии |
|
жизни |
на |
Земле |
|
|
42 |
|||||||||||||||||
3.1. |
Предпосылки |
возникновения |
дарви- |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
5.1. |
Общие |
сведения |
о |
геохронологии |
|
||||||||||||||||||||
|
низма |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Земли |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
43 |
||||
3.2. |
Основные |
положения теории есте- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
5.2. |
Предпосылки |
|
и |
этапы |
возникно- |
|
|||||||||||||||||||
|
ственного |
отбора |
|
и |
ее оценка. . . |
19 |
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
вения |
|
жизни |
|
|
|
|
|
44 |
|||||||||||||||
3.3. |
Последующее развитие дарвинизма и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
Химическая эволюция живого |
(44). |
|
||||||||||||||||||||||
|
его |
влияние |
|
на биологию |
|
20 |
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
Начальные |
этапы |
биологического |
|
|||||||||||||||||||
|
Формирование классического дарви- |
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
обмена. Коацерватная гипотеза (46). |
|
||||||||||||||||||||||
|
низма |
(20). |
|
Кризис |
классического |
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
Другие гипотезы возникновения жизни |
|
|||||||||||||||||||||
|
дарвинизма |
(21). Период синтеза ге- |
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
на Земле |
(47). Хиральная чистота жи- |
|
|||||||||||||||||||||
|
нетики |
и |
|
классического |
дарви- |
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
вого |
(48). Возникновение протобион- |
|
||||||||||||||||||||
|
низма |
(23). Переход к популяцион- |
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
тов |
(48) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
ному мышлению |
(23). Формирование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
5.3. |
Основные этапы эволюции растений |
|
||||||||||||||||||||||
|
синтетической теории эволюции. Раз- |
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
и |
животных |
|
|
|
|
|
|
49 |
|||||||||||||||
|
витие |
эволюционной |
биологии (24). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
Основные |
пути |
эволюции |
расте- |
|
|||||||||||||||||||
|
Развитие экосистемного подхода (25). |
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
ний (49). Основные пути эволюции |
|
||||||||||||||||||||||
|
Изучение молекулярных основ измен- |
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
чивости в эволюции (25). О совре- |
|
Глава |
животных |
(56) |
|
эволюции. . . 62 |
|||||||||||||||||||
|
менной критике дарвинизма (26). |
|
6. |
Методы |
изучения |
|||||||||||||||||||||
|
Дарвинизм и креационизм сегодня (26). |
|
6.1. |
Обоснование принципа эволюции дан- |
|
|||||||||||||||||||||
Вопросы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27 |
|
ными |
различных |
наук |
|
|
|
62 |
Оглавление |
333 |
6.2.Основные методы изучения эволюционного процесса Палеонтологические методы (65). Биогеографические методы (71). Морфологические методы (79). Эмбриологические методы (84). Методы систематики (88). Экологические методы
(89). Генетические методы (90). Методы биохимии и молекулярной биологии (91). Биохимический полиморфизм (92). Иммунологические методы (93). Методы моделирования эволюции (95). Другие методы изучения эволюции (95)
6.3.Особенности изучения микро- и макроэволюции
6.4.Необходимость комплексного подхо-
да к изучению эволюции Вопросы
3
Глава 9. |
Элементарные |
факторы эволю- |
65 |
ции |
126 |
9.1.Элементарное эволюционное явление — изменение генотипического
состава |
популяции |
126 |
9.2. Мутационный процесс как элемен- |
|
|
тарный |
фактор эволюции . . . . |
126 |
Генетическая комбинаторика (127). «Обезвреживание» мутаций в эволюции (128). Ненаправленность мутационного процесса (130). Значение мутационного процесса как элементарного эволюционного фактора (131)
9.3.Популяционные волны как элемен-
96 |
тарный эволюционный фактор . |
. . 131 |
||
Классификация |
популяционных |
|||
97 |
волн (131). Эволюционное значение |
|||
популяционных волн (132) |
|
|||
99 |
>9.4. Изоляция |
как |
элементарный |
эво- |
|
люционный |
фактор |
134 |
|
|
Классификация |
явлений изоляции |
||
|
(134). Значение изоляции в эволю- |
|||
|
ции (138) |
|
|
|
Учение |
о |
|
м и к р о э в о л ю ц и и |
Глава |
10. |
Естественный |
отбор — дви- |
|||||||||||||||
Глава |
7. |
Возникновение |
учения |
о микро- |
|
|
|
жущая |
и направляющая |
сила |
||||||||||||
|
|
|
эволюции |
|
|
|
|
140 |
||||||||||||||
|
|
|
эволюции. |
Популяция |
— |
элемен- |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
10.1. |
Значение |
данных |
селекции |
для |
||||||||||||||
|
|
|
тарная |
единица |
эволюции. |
. |
, |
103 |
||||||||||||||
7.1. |
|
Главная |
особенность изучения |
мик- |
|
|
вскрытия механизма естественного |
|||||||||||||||
|
|
|
отбора |
|
|
|
|
|
|
|
140 |
|||||||||||
|
|
роэволюции |
|
|
|
|
|
|
103 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
10.2. |
Предпосылки естественного отбора. |
|||||||||||||
7.2. |
|
Понятие |
«популяция» |
|
|
|
104 |
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
Гетерогенность особей |
(141). |
Про- |
|||||||||||||||
7.3. |
|
Основные характеристики |
популяции |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
грессия размножения |
(141). Борьба |
||||||||||||||||||
|
|
как эколого-генетической системы. . |
105 |
|
||||||||||||||||||
|
|
|
за существование (141) |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
Популяционный ареал (105). Числен- |
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
10.3. |
Определение |
понятия |
«естествен- |
||||||||||||||||
|
|
ность особей в популяции (106). Ди- |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
ный |
отбор» |
|
|
|
|
|
143 |
|||||||||||
|
|
намика популяции (107). Возрастной |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
Объект отбора (143). Сфера дейст- |
||||||||||||||||||
|
|
состав популяции (107). Половой сос- |
|
|
||||||||||||||||||
|
|
тав популяции |
(109). Основные мор- |
|
|
вия естественного отбора (144) |
||||||||||||||||
|
|
фофизиологические |
характеристики |
|
10.4. Примеры действия естественного от- |
|||||||||||||||||
|
|
популяции (109). Генетическая гетеро- |
|
10.5. |
бора |
|
|
|
|
|
|
|
|
145 |
||||||||
|
|
генность популяции (110). Генетичес- |
|
Ведущая роль отбора в возникнове- |
||||||||||||||||||
|
|
кое единство популяции (111). Эколо- |
|
|
нии |
новых признаков |
|
147 |
||||||||||||||
|
|
гическое |
единство популяции |
(111) |
|
10.6. Эффективность |
и |
скорость |
дей- |
|||||||||||||
7.4. |
Популяция — элементарная эволю- |
|
|
ствия |
естественного |
отбора. |
. . 151 |
|||||||||||||||
|
10.7. |
Основные формы естественного от- |
||||||||||||||||||||
|
|
ционная единица |
|
|
|
|
112 |
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
бора |
|
|
|
|
|
|
|
|
154 |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Глава |
8. |
Генетические |
основы |
эволюции\\2 |
|
Стабилизирующий отбор (154). Дви- |
||||||||||||||||
8.1. |
|
Изменчивость — свойство |
органи- |
|
|
жущий отбор |
(156). Дизруптивный |
|||||||||||||||
|
|
|
отбор |
(156). Другие формы естест- |
||||||||||||||||||
|
|
ческой |
природы |
|
|
|
|
113 |
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
венного |
отбора |
(157). |
|
|
|
||||||||||
|
|
Фенотипическая, генотипическая |
и |
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
10.8. |
Половой |
отбор |
|
|
|
|
158 |
||||||||||||
! |
|
паратипическая изменчивость |
(113) |
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
№.97" |
Индивидуальный |
и |
групповой |
от- |
||||||||||||||||
\ 8.2. |
|
Мутации разных типов — элементар- |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
бор |
|
|
|
|
|
|
|
|
158 |
||||||||||
|
|
ный |
эволюционный |
материал. . |
. 115 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
10.10. |
Творческая |
роль |
естественного |
|||||||||||||||||
|
|
Типы мутаций |
(115). Частота возник- |
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
отбора |
|
|
|
|
|
|
|
159 |
||||||||||
|
|
новения мутаций (115). Особенности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
проявления |
мутаций |
(117). Спектр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
мутантных |
признаков (117) |
|
|
|
Глава |
11. |
Возникновение |
адаптаций — |
||||||||||||
8.3. |
|
Встречаемость мутаций в природных |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
результат действия естествен- . . |
|||||||||||||||||||
|
|
популяциях |
|
|
|
|
|
|
118 |
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ного |
|
отбора |
|
|
|
162 |
|||||||
|8.4. |
|
Генетические |
процессы |
в |
по- |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
пуляциях |
|
|
|
|
|
|
121 |
11.1. " Примеры |
|
адаптаций |
|
|
|
162 |
||||||
|
|
Частоты генов, генотипов и фено- |
|
|
Средства пассивной защиты |
(162) |
||||||||||||||||
|
|
типов (121). Внутрипопуляцион- |
|
|
Приспособительная |
окраска |
(162) |
|||||||||||||||
/ |
|
ный полиморфизм (123) |
|
|
|
|
|
Предостерегающая окраска |
(164) |
|||||||||||||
18.5. |
Гомологическая изменчивость . . . |
124 |
„ |
Мимикрия |
(165). Сложные адапта- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оглавление 334 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
ции (167). Физиологические адап- |
|
|
Особенности |
онтогенеза |
в |
разных |
|
||||||||||||||||||
|
тации |
(170) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
группах |
(197). Продолжительность |
|
||||||||||||
11.2. |
Механизм |
возникновения |
адапта- |
|
|
онтогенеза |
(200) |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
ций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
170 |
14.2. |
Онтогенетическая |
|
дифференци- |
|
||||||||||
11.3. |
Классификация |
адаптаций. . . |
171 |
|
ровка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
200 |
||||||||||
|
Пути |
происхождения |
адаптаций |
|
14.3. |
Целостность и устойчивость онтоге- |
|
|||||||||||||||||||
|
(171). Адаптации в разных средах |
|
|
неза |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
200 |
||||||||||
|
(173). Масштаб адаптаций (174) |
|
|
Корреляции (201). Координации (203) |
|
|||||||||||||||||||||
11.4. |
Относительный |
характер |
адапта- |
|
14.4. |
Эмбрионизация онтогенеза. |
|
. . |
204 |
|||||||||||||||||
|
ций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
175 |
|
Неотения (206). Фетализация (207) |
|
||||||||||||
11.5. |
Методологическое |
значение |
реше- |
: |
14.5. |
Автономизация — главное |
направ- |
207 |
||||||||||||||||||
|
ния проблемы органической це- |
|
|
ление |
эволюции |
онтогенеза. . . |
||||||||||||||||||||
|
лесообразности |
|
|
|
|
|
|
175 |
14.6. |
Онтогенез — основа филогенеза. . |
210 |
|||||||||||||||
Глава |
12. |
Вид — основной этап |
эволю- |
|
|
Анаболия |
(211). Девиация |
|
(211). |
|
||||||||||||||||
|
|
Архаллаксис |
(211) |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
ционного |
|
процесса |
|
|
|
177 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
14.7. |
Учение |
о |
рекапитуляции. |
. . . |
213 |
||||||||||||||||
12.1. |
История развития |
концепции |
вида |
177 |
||||||||||||||||||||||
Глава |
15. |
|
Эволюция |
филогенетических |
|
|||||||||||||||||||||
12.2. |
Формулировка |
понятия «вид». . . |
178 |
|
|
|||||||||||||||||||||
12.3. |
Критерии |
вида |
|
|
|
|
|
179 |
|
|
групп |
|
|
|
|
|
|
|
|
216 |
||||||
|
Морфологические |
различия |
(179). |
} 15.1. |
Формы |
|
филогенеза |
|
|
|
|
216 |
||||||||||||||
|
Физиолого-биохимические |
|
раз- |
|
|
Филетическая |
эволюция |
|
(216). |
|
||||||||||||||||
|
личия (180). Географические раз- |
; |
- |
Дивергенция (216). Конверген- |
|
|||||||||||||||||||||
|
личия (180). Генетическое един- |
|
|
ция (218). Параллелизм (220) |
|
|||||||||||||||||||||
|
ство — главный |
критерий |
|
вида. |
|
15.2. |
Направления |
эволюции. |
. . . |
221 |
||||||||||||||||
|
Целостность вида |
(181) |
|
|
|
|
|
Аллогенез (221). Арогенез (221) |
|
|||||||||||||||||
12.4. |
Использование |
понятия |
«вид» у |
|
15.3. |
Происхождение |
иерархии филоге- |
|
||||||||||||||||||
|
агамных |
и |
облигатнопартеногене- |
|
|
нетических |
групп |
|
|
|
|
224 |
||||||||||||||
|
тических форм и в палеонтоло- |
|
15.4. |
Темпы |
эволюции |
групп. |
|
. . . |
226 |
|||||||||||||||||
|
гии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
182 |
|
Проблема выбора критериев скорос- |
|
||||||||||||
12.5. |
Структура |
вида |
|
|
|
|
|
183 |
|
ти эволюции (226). Темпы фор- |
|
|||||||||||||||
12.6. |
Вид — качественный этап эволюци- |
|
|
мообразования |
(226). |
Внезапное |
|
|||||||||||||||||||
|
онного процесса |
|
|
|
|
|
184 |
|
видообразование |
(227) |
|
|
|
|
||||||||||||
Глава |
13. |
Видообразование — резуль- |
|
15.5. |
Филогенетические |
|
реликты. . . |
230 |
||||||||||||||||||
|
15.6. |
Вымирание групп и его причины. . |
232 |
|||||||||||||||||||||||
|
тат |
микроэволюции. . . . |
185 |
15.7. |
«Правила» эволюции групп. . . |
233 |
||||||||||||||||||||
13.1. |
Видообразование — источник |
воз- |
|
|
Правило |
|
необратимости |
эволю- |
|
|||||||||||||||||
|
никновения многообразия в живой |
|
|
ции (234). Правило прогрессирую- |
|
|||||||||||||||||||||
|
природе |
|
|
|
|
|
|
|
|
185 |
|
щей специализации |
(234). Правило |
|
||||||||||||
13.2. |
Примеры |
видообразования. . . . |
186 |
|
происхождения от неспециализиро- |
|
||||||||||||||||||||
|
Видообразование |
в |
цепи |
подвидов |
|
|
ванных предков (235). Правило |
|
||||||||||||||||||
|
больших чаек (186). Видообразова- |
|
|
адаптивной радиации (235). Прави- |
|
|||||||||||||||||||||
|
ние в группе австралийских мухоло- |
|
|
ло чередования главных направ- |
|
|||||||||||||||||||||
|
вок (186) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лений эволюции (236). Правило |
|
|||||||||||||
13.3. |
Основные пути и способы видооб- |
|
|
усиления |
интеграции |
биологичес- |
|
|||||||||||||||||||
|
разования |
|
|
|
|
|
|
|
|
188 |
|
ких |
систем (236) |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
Аллопатрическое |
видообразование |
|
15.8. |
Моделирование |
филогенеза. . . |
237 |
|||||||||||||||||||
|
(188). Симпатрическое видообразо- |
|
Глава |
16. |
|
Эволюция |
органов |
и |
функ- |
|
||||||||||||||||
|
вание (189). Гибридогенное видо- |
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
образование |
(191). |
Филетическое |
|
|
|
ций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
239 |
|||||||||
|
видообразование |
(191) |
|
|
|
|
16.1. |
Две |
|
предпосылки |
филогенетичес- |
|
||||||||||||||
13.4. |
Принцип основателя и видообра- |
|
|
ких преобразований органов. . . 239 |
||||||||||||||||||||||
|
зование |
|
|
|
|
|
|
|
|
191 |
|
Мультифункциональность |
органов |
|
||||||||||||
Вопросы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
194 |
|
(239). Мультифункциональные ор- |
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ганы и структуры растений (239). |
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Количественные |
изменения |
|
функ- |
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ций |
(240) |
' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.2. |
Способы |
|
преобразования |
органов |
240 |
|||||||||||
П р о б л е мы |
макроэволюции |
|
и функций |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
Усиление |
главной |
функции |
|
(240). |
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ослабление главной функции |
(241). |
|
|||||||||||
Глава |
14. Эволюция онтогенеза. . . . |
197 |
|
Полимеризация |
органов |
(241). |
|
|||||||||||||||||||
|
Олигомеризация органов и кон- |
|
||||||||||||||||||||||||
14.1. |
Общие представления об онтоге- |
|
|
центрация функций (242). Умень- |
|
|||||||||||||||||||||
|
незе разных организмов и специфика |
|
|
шение числа функций (242). Увели- |
|
|||||||||||||||||||||
|
его эволюции |
|
|
|
|
|
|
197 |
|
чение |
числа |
функций |
(242). |
Раз- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оглавление |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
335 |
|||
|
деление функций |
и |
органов |
(242). |
|
|
|
19.2. Структура |
и |
|
устойчивость эко- |
277 |
|||||||||||||||
|
Смена |
функций |
(243) |
|
|
|
|
|
|
систем |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
16.3. Взаимосвязь |
преобразования органов |
|
|
|
19.3. |
Изменения |
экосистем. |
Сопряжен- |
|
||||||||||||||||||
|
в филогенезе. |
|
|
|
|
|
|
|
244 |
|
ная эволюция разных видов (коэво- |
278 |
|||||||||||||||
|
Замещение |
органов |
и |
функций |
|
|
|
|
люция) |
|
|
|
|
сукцессии |
(279). |
||||||||||||
|
(244). Гетеробатмия (244). Ком- |
|
|
|
|
Экологические |
|
|
|
||||||||||||||||||
|
пенсация |
(245). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вековые |
сукцессии. |
Филоценоге- |
|
||||||||||||
16.4. |
Темпы эволюции органов и функ- |
246 |
19.4. |
нез |
(281) |
островных |
экосистем. |
|
|||||||||||||||||||
|
ций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Эволюция |
|
||||||||||||||
Глава |
17. |
Эволюционный |
прогресс. . . |
|
|
|
|
Динамика видового состава экосис- |
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
тем |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
282 |
||||||||||||
17.1. |
Понятие прогресса и его критерии. |
248 |
19.5. Отбор экосистем |
|
|
|
|
|
|
284 |
|||||||||||||||||
17.2. |
Классификация явлений прогресса. |
249 |
19.6. |
Методы |
изучения |
эволюции |
эко- |
|
|||||||||||||||||||
|
Неограниченный |
прогресс |
(248). |
|
|
|
|
систем |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
284 |
|||||||||
|
Биологический |
прогресс |
(251). |
|
|
|
Вопросы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
286 |
|||||||||
|
Групповой |
|
(ограниченный) |
про- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|||||||
|
гресс |
(252). |
|
Биотехнический |
про- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
гресс |
(254) |
|
|
|
|
255 |
П р о б л е м ы |
|
|
|
перспективы |
||||||||||||||
17.3. |
прогресса |
|
|
разных |
направлений |
|
и |
||||||||||||||||||||
Взаимосвязь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
Глава |
18. |
Антропогенез |
|
|
|
|
257 |
эволюционного |
учения |
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
Глава |
20. |
Современные |
дискуссии |
в эво- |
|
||||||||||||||||||
18.1. |
Место человека в системе животного |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
люционном |
|
учении |
|
|
289 |
|||||||||||||||||
|
мира |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
257 |
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20.1. |
Недарвиновская |
эволюция. |
. . . |
289 |
||||||||||||
|
Рамапитеки |
(257). |
|
Австралопите- |
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
20.2. |
Направленность |
и |
ограниченность |
|
||||||||||||||||||
|
ки (259). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
эволюционного |
|
процесса |
|
|
291 |
|||||||||
18.2. |
Основные |
этапы |
|
эволюции |
рода |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
20.3. |
Монофилия и полифилия. Сетчатая |
|
|||||||||||||||||||||
|
Homo |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
260 |
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
эволюция |
|
|
|
|
|
|
|
|
294 |
|||||||
|
Человек умелый (261). Архантропы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
20.4. |
Проблема |
вида |
|
|
|
|
|
296 |
|||||||||||||||
|
(261). Неандертальцы |
(палеоантро- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
20.5. |
Эволюция |
эволюционных |
меха- |
|
|||||||||||||||||||
|
пы) |
(264) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
низмов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
297 |
||||
18.3. |
Факторы эволюции и прародина Че- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
20.6. |
Соотношение |
микро- |
и макроэво- |
|
||||||||||||||||||||
|
ловека |
разумного |
|
|
|
|
266 |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
люции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
298 |
|||||||||||
|
Гипотеза широкого моноцентризма |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
20.7. |
Современный |
|
сальтационизм. . . |
299 |
|||||||||||||||||||
|
(267). Особенности ранней ста- |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
дии |
эволюции Homo |
sapiens |
(267). |
|
|
|
Глава |
21. |
Значение |
|
эволюционного |
учения |
302 |
|||||||||||||
|
Основные этапы развития Человека |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
21. 1 . |
Методологическое |
и мировоззрен- |
|
||||||||||||||||||||
|
разумного |
(268). Роль труда в про- |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
цессе возникновения Человека ра- |
|
|
|
|
ческое |
значение |
эволюционного |
|
||||||||||||||||||
|
зумного (269). Культурная эволю- |
|
|
|
21.2. |
учения |
|
эволюционного |
учения |
302 |
|||||||||||||||||
|
ция |
(269) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Значение |
|
||||||||||||
18.4. |
Дифференциация |
|
Человека |
ра- |
|
|
|
|
для |
охраны |
среды. . . |
. . . |
304 |
||||||||||||||
|
зумного на расы |
|
|
|
|
|
269 |
21.3. |
Эволюционное |
|
учение |
и |
практика |
|
|||||||||||||
|
Доказательства единства рас |
(270). |
|
|
|
|
сельского |
хозяйства |
|
|
|
306 |
|||||||||||||||
|
История формирования |
рас |
(271) |
|
|
|
21.4. |
Эволюционное |
|
|
учение — теорети- |
307 |
|||||||||||||||
18.5. |
Возможные пути эволюции чело- |
|
|
|
|
ческая |
основа |
|
развития |
биологии. |
|||||||||||||||||
|
века |
в |
будущем |
|
|
|
|
|
272 |
Вопросы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
308 |
||||||
18.6. |
Критика социал-дарвинизма и ра- |
|
|
|
Заключение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
309 |
||||||||||||
|
сизма |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
274 |
Рекомендуемая |
литература |
|
|
|
310 |
||||||||||
Глава 19. |
|
Проблемы |
|
эволюции |
эко- |
|
|
|
Словарь некоторых эволюционных терми- |
312 |
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
нов |
и понятий. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
систем. |
|
|
|
|
|
|
|
|
276 |
Предметный указатель |
|
|
|
|
314 |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
1 19.1. |
Эволюция и дифференциация био- |
|
|
|
Указатель |
названий |
|
организмов . |
. . . |
321 |
|||||||||||||||||
|
сферы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
276 |
Именной |
указатель |
|
|
|
|
|
|
|
328 |
Учебное издание
Яблоков Алексей Владимирович Юсуфов Абдулмалик Гасамутдинович
Эволюционное учение (Дарвинизм)
Редактор Т. А. Рыкова Младшие редакторы Е. В. Бурова, Е. И. Попова Художник Ю. Д. Федичкин
Художественный редактор Т. А. Коленкова Технический редактор А. К. Нестерова Корректор С. К. Завьялова
ИБ № 7778
Изд. № Е-577. Сдано в набор 24.04.89. Подп. в печать 09.10.89. Т—14000. Формат 70X100Vi6. Бум. офс. № 1. Гарнитура тайме. Печать офсетная.
Объем 27,30 усл. печ. л.+форзац 0,33 усл. печ. л. 55,26. усл. кр.-отт. 30,71 уч.-изд. л.+форзац 0,58 уч.-изд. л. Тираж 20800 экз. Зак. № 2179
Цена 1 р. 40 к.
Издательстов «Высшая школа», 101430, Москва, ГСП-4, Неглинная ул., Д. 29/14.
Московская типография № 4 при Госкомпечати
СССР. 129041, Москва, Б. Переяславская, 46