- •Комплексне кваліфікаційне завдання 1 Вихідні дані
- •Організаційно-управлінські види робіт
- •Перелік задач, накреслених керівником до виконання
- •Завдання
- •Визначити пріоритетність задач, порядок їх виконання і прийняття рішення по делегуванню повноважень користуючись вищенаведеною формою (таблиця 2). Поясніть свій вибір.
- •Розв'язок
- •Комплексне кваліфікаційне завдання 2 Вихідні дані
- •Укрупнена структура ресурсів робочого часу
- •Завдання
- •Рух персоналу підприємства
- •Розв’язок
- •Комплексне кваліфікаційне завдання 3 Вихідні дані
- •Використання робочого часу (в середньому на одного працівника)
- •Завдання
- •Характеристика працівників апарату управління за статтю, освітою, віком та стажем роботи
- •Додаткова інформація про працівників апарату управління сільськогосподарського підприємства
- •П’ятирічний план довгострокового підвищення кваліфікації керівників і фахівців організації
- •Розв’язок
- •1) Баланс робочого часу одного працівника за рік має наступний вигляд:
- •Комплексне кваліфікаційне завдання 4 Вихідні дані
- •Професійна модель працівника
- •Оперограма процедури проведення найму, відбору та прийому персоналу
- •Завдання
- •Внести зміни до штатного розпису підприємства та допомогти підготувати наказ на зарахування претендента (дані за додатком) на посаду помічника головного бухгалтера. Розв’язок
- •Система методів оцінки і відбору претендентів (співставна характеристика)
- •Міністерство агарної політики
- •Зміна витрат на оплату праці та показників, що її обумовлюють
- •Оперограма процедури проведення атестації персоналу
- •Завдання
- •Розв’язок
- •Комплексне кваліфікаційне завдання 6 Вихідні дані
- •Кваліфікаційна характеристика інспектора відділу кадрів
- •Модель службової кар'єри
- •Завдання
- •Розв’язок
- •Оголошення
- •Комплексне кваліфікаційне завдання 7 Вихідні дані
- •Завдання
- •Таблиця значень фактора майбутньої вартості
- •Розв’язок
- •Рекламне оголошення
- •Завдання
- •Характеристика працівників апарату управління за статтю, освітою, віком та стажем роботи
- •Додаткова інформація про працівників апарату управління сільськогосподарського підприємства
- •План підготовки фахівців до 2014 р.
- •Функціональна матриця визначення ступеню участі управлінських працівників у виконанні функцій управління персоналом
- •Розв’язок
- •Комплексне кваліфікаційне завдання 9 Вихідні дані
- •Чисельність працівників апарату управління
- •Завдання
- •Додаткові матеріали:
- •Розв’язок
- •Чисельність працівників апарату управління
- •Комплексне кваліфікаційне завдання 10 Вихідні дані
- •Професійна модель працівника
- •Модель службової кар'єри
- •Завдання
- •Розв’язок
- •Оголошення
- •Завдання
- •Розв’язок
- •Професійна модель працівника
- •Модель службової кар'єри
- •Назва підприємства наказ № 2-ок
- •Комплексне кваліфікаційне завдання 12 Вихідні дані
- •Завдання
- •Кваліфікаційна характеристика інспектора відділу кадрів
- •Модель службової кар'єри
- •Розв’язок
- •Модель службової кар'єри
- •Оголошення
План підготовки фахівців до 2014 р.
№ п/п |
Перелік спеціальностей та освітньо-кваліфікаційних рівнів |
Розра-хункова потреба у фахів- цях, осіб. |
Фактична наяв-ність на 1 січня 2010 р. |
Надійде з урахуванням підготовки минулих років 2010-2014 рр. |
Природне вибуття фахівців протягом 2010-2014 рр. |
Розрахун-кова потреба в підготовці фахівців на 2010-2014 рр. |
1 |
Агрономічна служба – всього у т. ч.: |
|
|
|
|
|
молодших спеціалістів |
|
|
|
|
| |
бакалаврів |
|
|
|
|
| |
спеціалістів |
|
|
|
|
| |
магістрів |
|
|
|
|
| |
2 |
Зооінженерна служба, всього у т. ч.: |
|
|
|
|
|
молодших спеціалістів |
|
|
|
|
| |
бакалаврів |
|
|
|
|
| |
спеціалістів |
|
|
|
|
| |
магістрів |
|
|
|
|
| |
І т.д. |
|
|
|
|
| |
|
Всього по підприємству у т. ч.: |
|
|
|
|
|
молодших спеціалістів |
|
|
|
|
| |
бакалаврів |
|
|
|
|
| |
спеціалістів |
|
|
|
|
| |
магістрів |
|
|
|
|
|
Додаток Д
Функціональна матриця визначення ступеню участі управлінських працівників у виконанні функцій управління персоналом
Найменування підсистем управління персоналом |
Функціональні підрозділи та посадові особи | |||||
керівник |
керівники підрозділів |
відділ кадрів |
юридичний відділ |
фінансово-економічний відділ |
бухгалтерський відділ | |
1. Підсистема планування і маркетингу персоналу |
|
|
|
|
|
|
2. Підсистема управління наймом і обліком персоналу |
|
|
|
|
|
|
3. Підсистема управління трудовими відносинами |
|
|
|
|
|
|
4. Підсистема забезпечення нормальних умов праці |
|
|
|
|
|
|
5. Підсистема управління розвитком персоналу |
|
|
|
|
|
|
6. Підсистема управління мотивацією поведінки персоналу |
|
|
|
|
|
|
7. Підсистема управління соціальним розвитком |
|
|
|
|
|
|
8. Підсистема розвитку організаційної структури управління |
|
|
|
|
|
|
9. Підсистема правового забезпечення системи управління персоналом |
|
|
|
|
|
|
10. Підсистема інформаційного забезпечення СУП |
|
|
|
|
|
|
При виконанні функціональної матриці застосовуються такі символи, що відбивають ступінь участі окремих функціональних підрозділів і керівників у виконанні конкретних функцій даного підрозділу:
В – відповідає за виконання даної функції, організовує її виконання, готує й оформляє заключний документ;
Д – подає вихідні дані та інформацію, необхідні для виконання даної функції;
У – бере участь у виконанні даної функції;
П – погоджує підготовлений документ або окремі питання в процесі виконання функцій;
К – консультує;
І – використовує інформацію;
Р – приймає рішення, підтверджує, підписує документ.