МВ_Заочники_ОБС
.pdfМІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ ПОЛТАВСЬКА ДЕРЖАВНА АГРАРНА АКАДЕМІЯ ІНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ЗАГАЛЬНОТЕХНІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до самостійного вивчення студентами заочної форми навчання дисципліни «Будівельна справа»
2009
Методичні вказівки до виконання контрольної роботи із дисципліни «Будівельна справа» для студентів заочної форми навчання.
Укладачі: Яхін С.В., к.т.н., доцент.
Рецензент: Хейло М.І., доцент.
Відповідальний за випуск: Горик О.В., д.т.н., проф., зав. кафедри.
Рекомендовано до друку кафедрою загальнотехнічних дисциплін (протокол № 1 від 30.08.2009 р.) і методичною радою факультету (протокол № __ від __.09.2009 р.)
© Яхін С.В.
Полтавська державна аграрна академія
Вступ
Під терміном "Будівництво" розуміється проектування, зведення і технічну експлуатацію будівель і споруд. Для кожного з цих напрямів діяльності характерне своє коло задач, які мають спільну мету – забезпечення таких експлуатаційних параметрів (показників якості) будівель і споруд, як безпека експлуатації, безпека продукції, пожежна безпека, відповідність санітарно-гігієнічним вимогам, умови захисту навколишнього середовища, захист від дії шуму і вібрації, а також енергозбереження.
Будівництво відіграє надзвичайно важливу роль у житті суспільства. Кожна будівля чи споруда являє собою складний і дорогий об'єкт, що може налічувати багато конструктивних елементів та систем інженерного устаткування, які виконують цілком визначені функції й забезпечують установлені експлуатаційні якості.
Викладенню основних положень опанування вмінням приймати принципові рішення щодо проектування нового будівництва, технічної експлуатації, реконструкції та капітального ремонту об'єктів сільського господарства, а також умінню вирішувати основні питання технічного нагляду замовника за будівництвом – присвячено зміст цього курсу. Засвоївши основні положення курсу можна практично розв'язувати більшість проблем, які зустрічаються у процесі інженерної діяльності.
Мета дисципліни
Метою дисципліни є засвоєння й закріплення знань про становище й перспективи розвитку галузі «Будівництво», основні вимоги до конструкції, методу архітектурно-конструкторського проектування сільськогосподарських будівель та споруд, та основи їх проектування.
Для досягнення поставленої мети у ході вивчення дисципліни студент повинен:
•навчитися користуватися нормативною, науковою й учбово-методичною літературою;
•розширити й поглибити свої знання, отримані при вивченні курсу інженерної та комп‘ютерної графіки;
•засвоїти методику й принципи комплексного підходу до розробки функціонально-планувальних, конструктивних й естетичних питань проектування;
•навчитися самостійно вирішувати питання вибору конструкцій й основних принципів конструювання окремих частин й елементів сільськогосподарських будівель та споруд;
•розвинути основні навички графічного оформлення архітектурнобудівельних креслень;
•ознайомитись з методами складання архітектурно-будівельних креслень за допомогою систем автоматизованого проектування (САПР).
3
Основні знання і вміння, які одержують студенти
Урезультаті вивчення дисципліни студенти повинні вміти:
•використовувати правила прив’язки конструктивних елементів будинку до координаційних осей;
•вибирати об’ємно-планувальні елементи та конструктивні схеми каркасних і безкаркасних будівель;
•використовувати загальні поняття про підвалини і ґрунти відповідно до їх характеристик;
•вміти розраховувати глибину закладення, обирати типи, прив’язувати конструктивні елементи фундаментів;
•розробляти захист підземної частини будівлі від ґрунтової вогкості і води
•виконувати теплотехнічний розрахунок зовнішніх стін;
•складати генеральні плани виробничих підприємств сільськогосподарського призначення.
Урезультаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:
•вимоги до будівельних креслень у відповідності до «Системи проектної документації будівництва» (СПДБ).
•правила прив’язки конструктивних елементів будинку до координаційних осей;
•об’ємно-планувальні елементи будівель та споруд, конструктивні схеми каркасних і безкаркасних будинків;
•загальні поняття про підвалини і ґрунти і їх стислу характеристику;
•основні конструктивні елементи будинків та їх інженерне обладнання. Вивчення курсу забезпечує дисципліна «Інженерна графіка» Курс «Основи будівної справи» складається з 2 модулів:
модуль 1. Загальні відомості про будівлі та споруди; модуль 2. Основи будівельного проектування.
Послідовність викладення матеріалу на лекціях відповідає необхідності
забезпечення теоретичної підготовки для виконання контрольної роботи. Обсяг контрольної роботи: графічна частина – план, розріз, фасад на
аркуші формату А2;
4
Методичні поради по вивченню окремих тем
Тема 1. Вступ до будівельної справи
Дана тема є ввідною. Студент вивчає призначення, класифікацію сільськогосподарських будівель та споруд, основні вимоги до використання будівель і споруд за їх призначенням, вимоги що до уніфікації об'ємнопланувальних параметрів будівель, розмірів конструкцій і будівельних виробів на основі Єдиної модульної системи (ЕМС) та вимоги до проектування нового будівництва, реконструкції або технічному переоснащення існуючих підприємств.
Перелік ключових питань до теми:
1.Основні вимоги до будівництва.
2.Єдина модульна система в будівництві. Індустріалізація, уніфікація, типізація й стандартизація.
3.Загальні відомості про агропромислові будівлі, їх класифікація.
Питання для самоперевірки
1. Які напрями інженерної діяльності розуміються під терміном "Будівництво"?
2. Яку спільну мету має вирішення кола задач, які ставляться Будівництвом?
3.Чому слід вважати, що Будівництво відіграє надзвичайно важливу роль у житті суспільства?
4.Яким чином повинні проектуватись, будуватись і експлуатуватись усі будівлі та споруди?
5.У залежності від чого при проектуванні будівлі визначають її необхідні розміри, міцність, герметичність, теплозахисні та інші експлуатаційні якості?
6.Що прийнято називати технічною експлуатацією будівель і споруд?
7.За яких умов можливе ефективне використовувати будівель і споруд?
8.Що називаються технічним обслуговуванням і ремонтом будівель і споруд?
9.Яке значення для будівель і споруд має вчасний контроль їхнього технічного стану, перевірка справності будівельних конструкцій та інженерного устаткування?
10.Що запобігає передчасному виходу будівель із ладу, дає змогу обґрунтовано планувати і проводити профілактичні заходи щодо їх збереження?
11.Яка галузь інженерної діяльності охоплює такі сфери, як проектування нового будівництва, технічної експлуатації, реконструкції та капітального ремонту будівель?
5
Тема 2. Конструктивні схеми і системи будівель
При вивченні даної теми студент знайомиться з вибором конструктивних елементів будівель у відповідності з їх конструктивною системою і схемою. Вивчає, як визначається конструктивне рішення будівель на основі обраної конструктивної, будівельної системи і конструктивної схеми. Знайомиться з типовими збірними залізобетонними елементами каркасів та їх уніфікованим набором для будівель АПК: збірні залізобетонні колони, ригелі, балки, ферми та панелі перекриття та покриття, діафрагмами жорсткості і т.п.
Перелік ключових питань до теми:
1.Конструктивні системи будівель
2.Конструктивні схеми будівель
3.Конструктивні елементи каркасних систем
Питання для самоперевірки
1.Що розуміється під "Конструктивною системою" будівель та що вона забезпечує?
2.Яке призначення вертикальних і горизонтальних несучих елементів конструктивної системи?
3.Яке призначення вертикальних несучих елементів конструктивної системи?
4.Що, як правило, виконує роль діафрагм жорсткості, які сприймають та передають горизонтальні навантаження на вертикальні елементи конструктивної системи?
5.Які відмінності каркасної й безкаркасної конструктивної системи будівель?
6.Які існують типи комбінованих конструктивних систем будівель?
7.Що розуміється під "Конструктивною схемою" будівель?
8.Які конструктивні схеми характерні для безкаркасних типів будинків?
9.Які конструктивні схеми характерні для каркасних типів будівель?
10.Які особливості конструктивних схем з повним або неповним каркасом будівель?
11.Що диктує вибір конструктивних схем з повним або неповним каркасом будівель?
12.Як з'єднуються між собою елементи каркасних систем?
13.Які конструкції каркасних систем утворюють раму каркаса – його основний несучий елемент?
14.Що таке прольот рами?
15.Що таке крок рами?
16.Якими призначаються прольот та крок рам у відповідності з вимогами єдиної модульної системи?
6
Тема 3. Конструктивні елементи будівель
Знайомиться з основними конструктивними елементами будівель, до яких відносять: фундаменти, стіни й перегородки, стовпи, перекриття, підлоги, дахи, сходи, вікна й двері,
Перелік ключових питань до теми:
1.Основи та фундаменти
2.Стіни й перегородки
3.Перекриття
4.Дахи та покриття
5.Сходи, пандуси, ліфти й ескалатори
6.Вікна ліхтарі, вітрини, двері й ворота
7.Підлоги
Питання до самоперевірки:
1.Які вимоги пред’являються до основ фундаментів?
2.Яке призначення фундаментів?
3.Які особливості влаштування монолітних та збірних фундаментів?
4.Як розрізняють фундаменти за конструктивною схемою?
5.Яке призначення стін будівель?
6.З яких міркувань призначається товщина зовнішніх стін?
7.Як призначається відстань між швами температурнодеформаційними швами?
8.Які конструкції перекриттів найчастіше комплектують у будівлях?
9.Від чого залежить товщина шару утеплювача покрівлі та як вона визначається?
10.З яких міркувань призначаються розміри й розташування вікон у будівлях?
11.Які фактори визначають конструкцію й розміри дверей?
12.У яких приміщеннях улаштовують та як призначають розміри воріт?
13.Які вимоги висуваються до підлог?
Тема 4. Будівельні матеріали
Загальні принципи, якими слід користуватися при виборі матеріалів. Знати властивості будівельних матеріалів і конструкцій, які використовуються як для нового будівництва, так і в процесі ремонту, реконструкції об'єктів; розуміти механізм зносу, корозії, руйнування конструкцій від дії різних факторів і на цій основі ефективно використовувати матеріали й технології для їх захисту; оволодіти основами використанням сучасних матеріалів і технологій.
7
Перелік ключових питань до теми:
1.Вибір будівельних матеріалів та їх властивості
2.Природні кам'яні та в'яжучі матеріали
3.Цегла, штучні кам’яні матеріали й будівельні розчини
4.Бетон і залізобетон
5.Металеві конструкції
6.Дерев’яні конструкції
Питання до самоперевірки:
1.Якими вимогами слід користуватися при виборі матеріалів?
2.Яким способом отримують кам'яні природні будівельні матеріали?
3.Що визначає призначення кам'яних природних будівельних матеріалів?
4.Які умови сприяють процесу твердіння цементного тіста?
5.Що таке марка цементу?
6.Які особливості транспортування й зберігання цементу?
7.З яких матеріалів та яким способом виготовляють різноманітні керамічні матеріали, такі як фасадні камені, лицювальні плитки (фасадну, килимову кераміку, глазуровану, для підлог), черепицю, каналізаційні та дренажні труби, керамзит?
8.Чим визначаються властивості цегли?
9.Які розміри звичайної (червоної) глиняної цегли?
10.Яке застосування мають у будівництві бетон і залізобетон, як конструктивний матеріал?
11.В чому полягає сутність залізобетону?
12.Яке призначення арматури в залізобетоні?
13.Які метали широко використовуються в будівництві як матеріали для будівельних конструкцій?
14.Які конструкцій виготовляють із чорних металів?
15.Завдяки чому широко застосовують у будівництві кольорові метали?
16.Як визначають фізико-механічні характеристики сталі: міцність і деформативність?
17.Які переваги й недоліки мають конструкції з деревини? 18.Як усувається значна частина недоліків деревини?
19.Які породи деревини головним чином більш широко застосовуються в будівництві?
Тема 5. Основи будівельного проектування
В даній темі студенти знайомляться з основними етапами проектування, що є проектом майбутнього об’єкту. Який порядок розроблення проектної документації. Який порядок передачі замовнику об'єктів виробничого призначення, після закінчення робіт із капітального ремонту. Який комплекс заходів, спрямовані на підтримання будівель і споруд у робочому стані,
8
необхідно виконувати. Що під цим комплексом заходів розуміють. Які роботи і хто має виконувати.
Перелік ключових питань до теми:
1.Стадії проектування
2.Склад проекту на будівництво
3.Погодження, експертиза та затвердження проектної документації
4.Вихідні дані для проектування об’єктів
5.Виділення ділянки під забудову
6.Прийняття в експлуатацію збудованих об’єктів
Питання до самоперевірки:
1.Чи допускається зведення будівель і споруд без заздалегідь розробленого проекту?
2.Що називається будівельним проектом?
3.Яка різниця між типовими проектами й індивідуальними?
4.Яким проектам і чому надають перевагу в масовому будівництві?
5.У чому полягає прив’язка типових проектів проектними організаціями?
6.Хто має право на розроблення проектної документації?
7.На чому має ґрунтуватись проектна документація?
8.Який порядок розроблення проектної документації та хто її погоджує й затверджує?
9.На підставі чого виконуються проектно-пошукові роботи?
10.Яким чином проектувальник одержує замовлення на проектування? 11.Які функції покладаються на робочий проект (РП) та на основі чого
він виконується?
9
Загальні методичні поради до виконання контрольної роботи
Специфіка та особливості графічного оформлення будівельних креслень
Проекції будинку мають наступні назви: проекції будинку на фронтальну і профільну площини називають фасадом. Вид зверху, як і горизонтальний розріз будинку, називається планом.
На загальних будівельних кресленнях прийнято над кожним зображенням виконувати напис, що характеризує дане зображення.
Товщина основних ліній більш тонка, ніж на машинобудівних кресленнях, не більше 1 мм. Основними лініями виділяють лише контури перерізів. Тому на розрізах видимі контури елементів, що знаходяться за січною площиною, викреслюють тонкою лінією.
Розмірні лінії обмежуються не стрілками, а засічками довжиною 2…4 мм, проведеними під кутом 45° до розмірної лінії. При цьому розмірні лінії повинні виступати за крайні виносні лінії на 1…3 мм.
Якщо в машинобудівних кресленнях той чи інший розмір проставляється тільки один раз, то на будівельних кресленнях розміри можуть повторюватися на декількох зображеннях.
Деякі розміри на фасадах, розрізах планах проставляються у вигляді відміток від рівня чистої підлоги 1-го поверху в метрах з трьома тисячними знаками після коми.
Вихідні дані
Кожен студент одержує індивідуальне завдання, згідно додатку А.
Зміст завдання
Згідно з завданням, користуючись каталогами паспортів та еталонами типових проектів, будівельними нормами та правилами [4-13], а також іншою нормативною літературою, розробити (на рівні технічного проекту) план, головний фасад, розріз сільськогосподарської будівлі і генеральний план ділянки цього підприємства. До графічної частини додати пояснювальну записку, у якій коротко охарактеризувати обрані конструктивні елементи: фундаменти, стіни, колони, покриття, покрівлю, перекриття та сходові клітини, перегородки, підлоги, вікна, двері. Крім того, дати коротку характеристику конструктивної схеми будинку і генерального плану ділянки.
Завдання виконується олівцем на двох аркушах креслярського паперу А2 (420×594).
10