- •Рабочая программа дисциплины Теория государства и права
- •40.03.01 Юриспруденция
- •Содержание
- •1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •1.1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины и требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Объём дисциплины и виды учебной работы Очная форма обучения
- •4 Содержание дисциплины «Теория государства и права»
- •Тема 1 Теория государства и права как гуманитарная наука и юридическая наука
- •Тема 2 Предмет и методология и функции теории государства и права
- •Тема 3 Исторические условия и закономерности происхождения государства и права
- •Тема 4 Понятие, признаки, сущность и типы государства
- •Тема 5 Форма государства
- •Тема 6 Функции государства
- •Тема 7 Механизм государства. Государственные органы
- •Тема 8 Государство в политической системе общества
- •Тема 9 Государство и демократия
- •Тема 10 Государство, право и личность
- •Тема 11 Правовое государство и гражданское общество: история и современность
- •2 Семестр
- •Тема 15 Источники (формы) права
- •Тема 16 Нормативно-правовые акты. Правотворчество
- •Тема 17 Нормы права
- •Тема 18 Система права и система законодательства
- •19 Систематизация законодательства
- •Тема 20 Реализация права
- •Тема 21 Толкование правовых норм
- •Тема 22 Правовые отношения
- •Тема 23 Правосознание и правовая культура. Правовой нигилизм и пути его преодоления
- •Тема 24 Правомерное поведение и правонарушение
- •Тема 25 Юридическая ответственность
- •Тема 26 Механизм правового регулирования
- •Тема 27 Законность и правопорядок
- •5 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Задания для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 4-5 Тема: Исторические условия и закономерности происхождения государства и права Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие №12-13 Тема: Механизм государства. Государственные органы: понятие, признаки классификация
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Семинарское занятие № 14 Тема: Государство в политической системе общества. Государство и демократия Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Семинарское занятие № 18 Контрольная работа № 2 (тестовый, терминологический контроль, коллоквиум) по темам занятий №11-17.
- •II семестр
- •Семинарское занятие №1 Тема: Право в системе регулирования общественных отношений Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Семинарское занятие №2 Тема: Сущность и социальное назначение права. Основные концепции правопонимания. Принципы и функции права Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Семинарское занятие № 3-4 Тема: Типы права. Основные правовые семьи современности
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 10-11 Тема: Система права. Система законодательства Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 14 Тема: Толкование норм права. Пробелы и коллизии в праве Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 15 Тема: Правоотношения Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 20 Тема: Юридическая ответственность Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 4 Тема: Механизм государства. Государство в политической системе общества. Государство и демократия
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •II семестр Семинарское занятие № 1 Тема: Понятие, сущность, формы, принципы и функции права Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Семинарское занятие № 2 Тема: Система права. Система законодательства. Нормы права. Толкование норм права Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Реализация норм права. Правоотношения Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 4 Тема: Правонарушение и юридическая ответственность Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Задание для самостоятельной работы
- •Заочная форма на базе высшего образования
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Механизм государства. Государство в политической системе общества. Государство и демократия
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •II семестр Семинарское занятие № 1 Тема: Понятие, сущность, формы, принципы и функции права Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Усвоить значение терминов: «социальные нормы», «гипотеза», «диспозиция», «санкция»,
- •Семинарское занятие № 5 Тема: Правоотношения. Реализация права Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Заочная форма на базе среднего профессионального образования
- •1 Семестр Задания для самостоятельной работы
- •Тема: Исторические условия и закономерности происхождения государства и права. Понятие, признаки, сущность и типы государства
- •Тема: Форма государства. Функции государства
- •Тема: Механизм государства. Государство в политической системе общества. Государство и демократия
- •Тема: Государство, право и личность. Правовое государство и гражданское общество: история и современность.
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Семинарское занятие № 3-4 Тема: Нормы права. Толкование норм права. Система права и система законодательства. Правоотношения. Реализация права Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Усвоить значение терминов: «социальные нормы», «гипотеза», «диспозиция», «санкция»,
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задание для самостоятельной работы
- •5.2 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •5.3 Образовательные технологии
- •6 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
- •6.1 Перечень вопросов для подготовки к промежуточной аттестации по дисциплине
- •Вопросы к зачету для всех форм обучения
- •Вопросы для проведения экзамена
- •6.2 Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методические материалы, определяющие процедуры оценивания
- •(1 Семестр)
- •2 Семестр
- •6.3 Типовые контрольные задания
- •Тема: Функции государства»
- •3. Какие факторы являются решающими в определении целей и задач государства на соответствующем этапе его развития:
- •4. Укажите современное понимание социального назначения государства:
- •5. Какая из функций государства является важнейшей на современном этапе для демократических стран:
- •6. Какая функция государства включает в себя деятельность по развитию сети общеобразовательных учреждений:
- •10. Проявлением какой формы осуществления функций государства является работа Центральной избирательной комиссии по подготовке и проведению выборов Президента рф:
- •6. Какое из указанных положений характеризует форму государственного устройства:
- •7. В чем заключается отличие унитарного государства от федеративного:
- •10 .В каком ряду указаны явления и понятия, противоречащие друг другу:
- •7 Информационное обеспечение дисциплины
- •7.1 Перечень основной и дополнительной учебной литературы
- •7.2 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
- •7.3 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •8 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •Подготовка к лекции и практическим (семинарским) занятиям
- •Самостоятельная работа
- •9 Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине
3 Объём дисциплины и виды учебной работы Очная форма обучения
Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц - 324 часа.
Самостоятельная работа (СРС)- 194 ч.
Контроль самостоятельной работы (КСР)– 6 ч.
1 семестр2 семестр
Всего -108 ч., аудиторных -58 ч. Всего – 216 ч., аудиторных -72 ч.
Лекционных занятий -20 ч. Лекционных занятий -24 ч.
Практических – 36 ч. Практических – 44 ч.
Самостоятельная работа –50 ч. Самостоятельная работа – 90ч.
КСР – 2 ч. КСР – 4 ч.
Форма промежуточной аттестации:Форма промежуточной аттестации:
зачет экзамен, курсовая работа
|
№ пп/п |
Раздел дисциплины |
Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах) |
В интерактивной форме |
Формы текущего контроля успеваемости / формируемые компетенции
| |||
|
лекции |
практ. |
СРС (КСР) | |||||
|
1 семестр | |||||||
|
1 модуль | |||||||
|
1 |
Теория государства и права как гуманитарная и юридическая наука. |
2 |
4 |
2 |
|
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ОК-1) | |
|
2
|
Предмет, методология и функции теории государства и права
|
2 |
4 |
6 |
|
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ОК-1) | |
|
3 |
Исторические условия и закономерности происхождения государства и права |
2 |
4 |
6 |
2 |
Устный опрос, тестирование (ОК-1) | |
|
4 |
Понятие, признаки, сущность и типы государства |
2 |
4 |
6 |
2 |
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ОК-1) | |
|
5 |
Форма государства |
2 |
4 |
6 (2) |
2 |
Контрольная работа № 1 (коллоквиум, тестовый контроль, контроль усвоения терминов), проверка выполнения заданий по СРС (ОК-1) | |
|
|
2 модуль | ||||||
|
6 |
Функции государства |
2 |
2 |
4 |
2 |
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ОК-6) | |
|
7 |
Механизм государства. Государственные органы: понятие и классификация. |
2 |
4 |
6 |
|
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ОК-6) | |
|
8 |
Государство в политической системе общества. Государство и демократия |
2 |
4 |
4 |
2 |
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ПК-9) | |
|
9 |
Государство, право и личность |
2 |
2 |
4 |
|
Устный опрос (ПК-9) | |
|
10 |
Правовое государство и гражданское общество: история и современность. |
2 |
4 |
6
|
2 |
Контрольная работа № 2 (коллоквиум, тестирование, контроль усвоения терминов), проверка выполнения заданий по СРС (ПК-9) | |
|
|
Итого в 1-ом семестре:
|
20 |
36 |
50 (2) |
12 |
| |
|
Промежуточная аттестация – зачет | |||||||
|
2 семестр | |||||||
|
3 модуль | |||||||
|
11 |
Право в системе регулирования общественных отношений. Понятие и признаки права |
2 |
2 |
8 |
|
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ПК-3) | |
|
12 |
Сущность и социальное назначение права. Основные концепции правопонимания. Принципы и функции права |
2 |
2 |
8
|
2 |
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ПК-2) | |
|
13 |
Типы права. Основные правовые семьи современности |
2 |
4 |
8 |
2 |
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ПК-2) | |
|
14 |
Источники (формы) права. Нормативно-правовые акты. Правотворчество |
2 |
6 |
8(2) |
2 |
Контрольная работа № 1 (письменный опрос, тестирование), проверка выполнения заданий по СРС (ПК-1; ПК-14) | |
|
4 модуль | |||||||
|
15 |
Нормы права: понятие, признаки, классификация. Структура нормы права
|
2 |
4 |
8 |
2 |
Устный опрос (ПК-2)
| |
|
16 |
Система права и система законодательства. |
2 |
4 |
8 |
2 |
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ПК-3) | |
|
17 |
Систематизация законодательства |
2 |
2 |
8
|
|
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ПК-2) | |
|
18 |
Реализация права. Толкование правовых норм |
2 |
4 |
8 |
2 |
Устный опрос, проверка усвоения терминов/ (ПК -15) | |
|
19 |
Правовые отношения
|
2 |
4 |
8 |
2 |
Контрольная работа № 2 (тестирование, проверка усвоения терминов, коллоквиум) (ОК-2) | |
|
5 модуль | |||||||
|
20 |
Правосознание и правовая культура. Правовой нигилизм и пути его преодоления |
2 |
4 |
4 |
2 |
Устный опрос (ПК-17; ПК-19; ПК-2, ВК-8) | |
|
21 |
Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность |
2 |
4 |
4 |
2 |
Устный опрос, тестирование, проверка выполнения заданий по СРС (ПК-3) | |
|
22 |
Механизм правового регулирования. Законность и правопорядок |
2 |
4 |
2 (2) |
|
Устный опрос, тестирование (ПК-8) Контрольная работа № 3 (тестирование, проверка усвоения терминов, письменный опрос) | |
|
|
Итого во 2-ом семестре: |
24 |
44 |
90 (4) |
18 |
| |
|
Промежуточная аттестация – экзамен | |||||||
|
|
Итого |
44 |
80 |
140 (6) |
|
| |
Заочная форма на базе среднего полного (общего) образования (срок обучения - 5 лет)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц - 324 часа.
Аудиторных -34 ч.
Самостоятельная работа (СРС)- 274 ч.
Контроль самостоятельной работы (КСР)– 3 ч.
1 семестр2 семестр
Лекционных занятий - 10 ч. Лекционных занятий - 4 ч.
Практических – 10 ч. Практических – 10 ч.
СРС – 144 ч. СРС – 130 ч.
Форма промежуточной аттестации:Форма промежуточной аттестации:
зачет экзамен, курсовая работа
|
№ пп/п |
Раздел Дисциплины |
Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости
| ||
|
лекции |
практ. |
СРС (КСР) | |||
|
1 семестр | |||||
|
| |||||
|
1 |
Теория государства и права как гуманитарная и юридическая наука. Предмет, методология и функции теории государства и права. Исторические условия и закономерности происхождения государства и права. Понятие, признаки, сущность и типы государства.
|
4 |
4 |
50 (1-КСР) |
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ОК-1) |
|
2
|
Форма государства. Функции государства. Механизм государства. Государственные органы: понятие и классификация. Государство в политической системе общества. Государство и демократия. |
4 |
4 |
50 (1-КСР) |
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ОК-1; ОК-6; ПК-9) |
|
3 |
Государство, право и личность. Правовое государство и гражданское общество: история и современность. |
2 |
2 * |
44 (1-КСР) |
Устный опрос, тестовый контроль (ПК-9) |
|
|
Итого в 1-ом семестре:
|
10 |
10 |
144(3-КСР) |
|
|
Промежуточная аттестация – зачет | |||||
|
2 семестр
| |||||
|
4 |
Право в системе регулирования общественных отношений. Понятие, сущность и социальное назначение права. Основные концепции правопонимания. Источники (формы) права Типы права. Основные правовые семьи современности. Правотворчество и нормативно-правовые акты. Систематизация законодательства. |
4
|
2 |
50 |
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ПК-1, ПК-2; ПК-3; ПК-14) |
|
5 |
Нормы права. Система и структура права. Система законодательства. Толкование правовых норм. Реализация права. Правовые отношения. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность |
6 |
50 |
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ПК-2; ПК-3; ПК -15; ОК-2) | |
|
6 |
Правосознание и правовая культура. Правовой нигилизм и пути его преодоления. Механизм правового регулирования. Законность и правопорядок |
2* |
30 |
Устный опрос, проверка усвоения терминов, тестовый контроль (ПК-17; ПК-19; ПК-2; ПК-3; ПК-8, ВК-8)
| |
|
|
Итого во 2-ом семестре: |
4 |
10 |
130 |
|
|
Промежуточная аттестация – экзамен | |||||
* занятия проводятся в интерактивной форме.
Заочная форма на базе среднего специального образования (срок обучения - 3,5 года)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц - 324 часа.
Аудиторных - 20 ч.
Самостоятельная работа (СРС)- 222 ч.
Контроль самостоятельной работы (КСР)– 1 ч.
Переаттестация – 72 ч., контроль – 9 ч.
1 семестр2 семестр
Лекционных занятий - 4 ч. Лекционных занятий - 4 ч.
Практических – 0 ч. Практических –12 ч.
Форма промежуточной аттестации:Форма промежуточной аттестации:
зачет экзамен, курсовая работа
|
№ пп/п |
Раздел дисциплины |
Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости
| ||
|
лекции |
практ. |
СРС (КСР) | |||
|
1 семестр | |||||
|
| |||||
|
1 |
Теория государства и права как гуманитарная и юридическая наука. Предмет, методология и функции теории государства и права. Исторические условия и закономерности происхождения государства и права. Понятие, признаки, сущность и типы государства
|
1 |
|
30 |
(ОК-1) |
|
2
|
Форма государства. Функции государства. Механизм государства. Государственные органы: понятие и классификация. Государство в политической системе общества. Государство и демократия.
|
2 |
|
30 |
(ОК-1; ОК-6; ПК-9) |
|
3 |
Государство, право и личность. Правовое государство и гражданское общество: история и современность. |
1 |
|
20 |
(ПК-9) |
|
|
Итого в 1-ом семестре:
|
4 |
0 |
80 |
|
|
Промежуточная аттестация – зачет | |||||
|
2 семестр
| |||||
|
4 |
Право в системе регулирования общественных отношений. Понятие, сущность и социальное назначение права. Основные концепции правопонимания. Источники (формы) права Типы права. Основные правовые семьи современности. Правотворчество и нормативно-правовые акты. Систематизация законодательства. |
4 |
4 |
50 |
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ПК-1, ПК-2; ПК-3; ПК-14) |
|
5 |
Нормы права. Система и структура права. Система законодательства. Толкование правовых норм. Реализация права. Правовые отношения. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность. |
6 ( из них 2 ч. *) |
50 |
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ПК-2; ПК-3; ПК -15; ОК-2) | |
|
6 |
Правосознание и правовая культура. Правовой нигилизм и пути его преодоления. Механизм правового регулирования. Законность и правопорядок |
2* |
42 |
Устный опрос, тестовый контроль (ПК-17; ПК-19; ПК-2; ПК-3; ПК-8, ВК-8)
| |
|
|
Итого во 2-ом семестре: |
4 |
12 |
142 |
|
|
Промежуточная аттестация – экзамен | |||||
|
|
Итого |
8 |
12 |
222 |
|
Примечание: * - занятия проводятся в интерактивной форме.
Заочная форма на базе высшего образования (срок обучения – 3 года)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц - 324 часа.
Аудиторных - 32 ч.
Самостоятельная работа (СРС)- 240 ч.
Контроль самостоятельной работы (КСР)– 3 ч.
1 семестр2 семестр
Лекционных занятий - 8 ч. Лекционных занятий - 4 ч.
Практических – 8 ч. Практических – 12 ч.
СРС – 120 ч. СРС – 120 ч.
Форма промежуточной аттестации:Форма промежуточной аттестации:
зачет экзамен, курсовая работа
|
№ пп/п |
Раздел Дисциплины |
Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости
| ||
|
лекции |
практ. |
СРС (КСР) | |||
|
1 семестр | |||||
|
| |||||
|
1 |
Теория государства и права как гуманитарная и юридическая наука. Предмет, методология и функции теории государства и права. Исторические условия и закономерности происхождения государства и права. Понятие, признаки, сущность и типы государства.
|
2 |
2 |
40 |
Устный опрос, проверка усвоения терминов(ОК-1) |
|
2
|
Форма государства. Функции государства. Механизм государства. Государственные органы: понятие и классификация. Государство в политической системе общества. Государство и демократия.
|
4 |
4 |
40 |
Устный опрос, проверка усвоения терминов(ОК-1; ОК-6; ПК-9) |
|
3 |
Государство, право и личность. Правовое государство и гражданское общество: история и современность. |
2 |
2* |
40 (1 ч. – КСР) |
Устный опрос, проверка усвоения терминов(ПК-9) |
|
|
Итого в 1-ом семестре:
|
8 |
8 |
120 (1ч. –КСР) |
|
|
Промежуточная аттестация – зачет | |||||
|
2 семестр | |||||
|
4 |
Право в системе регулирования общественных отношений. Понятие, сущность и социальное назначение права. Основные концепции правопонимания. Источники (формы) права Типы права. Основные правовые семьи современности. Правотворчество и нормативно-правовые акты. Систематизация законодательства. |
4 |
4 |
60 |
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ПК-1, ПК-2; ПК-3; ПК-14) |
|
5 |
Нормы права. Толкование правовых норм. Система и структура права. Система законодательства Правовые отношения. Реализация права |
6 |
40 |
Устный опрос, проверка усвоения терминов (ПК-2; ПК-3; ПК -15; ОК-2) | |
|
6 |
Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность. Правосознание и правовая культура. Правовой нигилизм и пути его преодоления. Механизм правового регулирования. Законность и правопорядок |
2* |
20 (2 ч. – КСР) |
Устный опрос, тестовый контроль (ПК-17; ПК-19; ПК-2; ПК-3; ПК-8, ВК-8)
| |
|
|
Итого во 2-ом семестре: |
4 |
12 |
120 (2 ч. – КСР) |
|
|
Промежуточная аттестация – экзамен | |||||
|
|
Итого |
12 |
20 |
240 |
|
Примечание: * - занятия проводятся в интерактивной форме.
