- •Рабочая программа дисциплины Теория государства и права
- •40.03.01 Юриспруденция
- •Содержание
- •1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •1.1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины и требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Объём дисциплины и виды учебной работы Очная форма обучения
- •4 Содержание дисциплины «Теория государства и права»
- •Тема 1 Теория государства и права как гуманитарная наука и юридическая наука
- •Тема 2 Предмет и методология и функции теории государства и права
- •Тема 3 Исторические условия и закономерности происхождения государства и права
- •Тема 4 Понятие, признаки, сущность и типы государства
- •Тема 5 Форма государства
- •Тема 6 Функции государства
- •Тема 7 Механизм государства. Государственные органы
- •Тема 8 Государство в политической системе общества
- •Тема 9 Государство и демократия
- •Тема 10 Государство, право и личность
- •Тема 11 Правовое государство и гражданское общество: история и современность
- •2 Семестр
- •Тема 15 Источники (формы) права
- •Тема 16 Нормативно-правовые акты. Правотворчество
- •Тема 17 Нормы права
- •Тема 18 Система права и система законодательства
- •19 Систематизация законодательства
- •Тема 20 Реализация права
- •Тема 21 Толкование правовых норм
- •Тема 22 Правовые отношения
- •Тема 23 Правосознание и правовая культура. Правовой нигилизм и пути его преодоления
- •Тема 24 Правомерное поведение и правонарушение
- •Тема 25 Юридическая ответственность
- •Тема 26 Механизм правового регулирования
- •Тема 27 Законность и правопорядок
- •5 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Задания для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 4-5 Тема: Исторические условия и закономерности происхождения государства и права Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие №12-13 Тема: Механизм государства. Государственные органы: понятие, признаки классификация
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Семинарское занятие № 14 Тема: Государство в политической системе общества. Государство и демократия Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Семинарское занятие № 18 Контрольная работа № 2 (тестовый, терминологический контроль, коллоквиум) по темам занятий №11-17.
- •II семестр
- •Семинарское занятие №1 Тема: Право в системе регулирования общественных отношений Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Семинарское занятие №2 Тема: Сущность и социальное назначение права. Основные концепции правопонимания. Принципы и функции права Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Семинарское занятие № 3-4 Тема: Типы права. Основные правовые семьи современности
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 10-11 Тема: Система права. Система законодательства Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 14 Тема: Толкование норм права. Пробелы и коллизии в праве Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 15 Тема: Правоотношения Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 20 Тема: Юридическая ответственность Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 4 Тема: Механизм государства. Государство в политической системе общества. Государство и демократия
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •II семестр Семинарское занятие № 1 Тема: Понятие, сущность, формы, принципы и функции права Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Семинарское занятие № 2 Тема: Система права. Система законодательства. Нормы права. Толкование норм права Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Реализация норм права. Правоотношения Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 4 Тема: Правонарушение и юридическая ответственность Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Задание для самостоятельной работы
- •Заочная форма на базе высшего образования
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Механизм государства. Государство в политической системе общества. Государство и демократия
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •II семестр Семинарское занятие № 1 Тема: Понятие, сущность, формы, принципы и функции права Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Усвоить значение терминов: «социальные нормы», «гипотеза», «диспозиция», «санкция»,
- •Семинарское занятие № 5 Тема: Правоотношения. Реализация права Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задание для самостоятельной работы
- •Заочная форма на базе среднего профессионального образования
- •1 Семестр Задания для самостоятельной работы
- •Тема: Исторические условия и закономерности происхождения государства и права. Понятие, признаки, сущность и типы государства
- •Тема: Форма государства. Функции государства
- •Тема: Механизм государства. Государство в политической системе общества. Государство и демократия
- •Тема: Государство, право и личность. Правовое государство и гражданское общество: история и современность.
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Семинарское занятие № 3-4 Тема: Нормы права. Толкование норм права. Система права и система законодательства. Правоотношения. Реализация права Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Усвоить значение терминов: «социальные нормы», «гипотеза», «диспозиция», «санкция»,
- •Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Задание для самостоятельной работы
- •5.2 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •5.3 Образовательные технологии
- •6 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
- •6.1 Перечень вопросов для подготовки к промежуточной аттестации по дисциплине
- •Вопросы к зачету для всех форм обучения
- •Вопросы для проведения экзамена
- •6.2 Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методические материалы, определяющие процедуры оценивания
- •(1 Семестр)
- •2 Семестр
- •6.3 Типовые контрольные задания
- •Тема: Функции государства»
- •3. Какие факторы являются решающими в определении целей и задач государства на соответствующем этапе его развития:
- •4. Укажите современное понимание социального назначения государства:
- •5. Какая из функций государства является важнейшей на современном этапе для демократических стран:
- •6. Какая функция государства включает в себя деятельность по развитию сети общеобразовательных учреждений:
- •10. Проявлением какой формы осуществления функций государства является работа Центральной избирательной комиссии по подготовке и проведению выборов Президента рф:
- •6. Какое из указанных положений характеризует форму государственного устройства:
- •7. В чем заключается отличие унитарного государства от федеративного:
- •10 .В каком ряду указаны явления и понятия, противоречащие друг другу:
- •7 Информационное обеспечение дисциплины
- •7.1 Перечень основной и дополнительной учебной литературы
- •7.2 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
- •7.3 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •8 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •Подготовка к лекции и практическим (семинарским) занятиям
- •Самостоятельная работа
- •9 Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине
Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:
1. Правомерное поведение: понятие и виды.
2. Понятие правонарушения и его признаки. Юридический состав правонарушения: субъект, объект, субъективная и объективная стороны правонарушения. Понятие вины и ее формы.
3. Виды правонарушений. Преступления и проступки.
4. Понятие и основные признаки юридической ответственности. Цели и функции юридической ответственности. Принципы юридической ответственности.
5. Виды юридической ответственности. Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность. Основания освобождения от юридической ответственности. Презумпция невиновности.
6. Правосознание: понятие, структура, виды. Деформации правосознания. Правовой нигилизм.
7. Правовая культура. Механизм правового регулирования: понятие, стадии.
8. Законность и правопорядок. Гарантии законности.
Задание для самостоятельной работы
Усвоить определение понятий:
«правомерное поведение», «правонарушение», «субъект правонарушения», «объект правонарушения», «субъективная сторона», «объективная сторона правонарушения», «вина», «преступление», «проступок», «юридическая ответственность», «презумпция невиновности», «правосознание», «правовая идеология», «правовая психология», «деформация правосознания», «правовой нигилизм», «правовая демагогия», «правовой идеализм», «законность», «правопорядок», «гарантии законности», «общественный порядок», «дисциплина», «механизм правового регулирования».
5.2 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студентов является ведущей формой организации учебного процесса по дисциплине «Теория государства и права». Основная задача состоит в повышении эффективности самостоятельной работы в формировании профессиональной компетенции студентов, а также в повышении роли СРС в достижении образовательных целей. Задания для самостоятельной работы направлены на формирование компетенций и имеют характер учебно-профессиональной деятельности.
Виды самостоятельной работы:
изучение основной и дополнительной литературы в целях самоподготовки, составление конспектов;
ведение терминологического словаря;
подготовка к коллоквиуму;
подготовка к занятиям, проводимым в интерактивной форме;
исследовательская деятельность (подготовка курсовых работ, подготовка к научным конференциям).
Задания для самостоятельной работы отражаются в технологической карте по дисциплине с указанием тематики, форм отчётности, критериями оценки, сроков сдачи работ.
Особым видом самостоятельной работы студента является написание курсовой работы , предусмотренной учебным планом во втором семестре для студентов всех форм обучения. Ниже предлагается тематика курсовых работ.
Тематика курсовых работ по дисциплине
Теория государства и права в системе гуманитарных и юридических наук.
Предмет и методы теории государства и права.
Проблема определения понятия и сущности государства в современной науке.
Основные исторические концепции происхождения государства.
Основные исторические концепции происхождения права.
Федеративные государства мира: общее и особенное.
Власть и социальные нормы в первобытном обществе.
Проблемы типологии государства
Сущность государства: многообразие подходов.
Тоталитарные и демократические режимы
Государство и гражданское общество.
Либерализм как политический режим.
Государство и религия.
Государственное управление и самоуправление: соотношение, формы, тенденции развития.
Представительная и прямая демократия в системе органов государственной власти и управления на современном этапе.
Демократия: понятие и эволюция представлений о демократии.
Демократические и антидемократические разновидности формы государственно-правового режима и их особенности в различных типах государств.
Основные институты демократии. Проблема зарождения, становления, функционирования и дальнейшего развития.
Проблема демократии и демократизации в современном российском обществе: соотношение теории и практики.
Демократия и проблема формирования правового государства на современном этапе развития общества.
Формирование правового государства на современном этапе общества.
Функции государства: понятие, классификация.
Формы государства: исторический опыт и современные проблемы.
Верховенство законов в правовом государстве.
Концепция правового государства: история и современность.
Разделение властей в правовом государстве.
Политическая система и государство.
Теория и практика формирования правового государства в современном мире (на примере любого государства).
Взаимные обязанности и ответственность государства и личности как принципы правового государства.
Политический плюрализм в условиях формирования правового государства.
Справедливость как общеправовой принцип.
Сущность, типы и формы права.
Общее и особенное в социальных нормах.
Основные подходы к определению понятия права
Право в системе нормативного регулирования общественных отношений.
Классовое и общесоциальное в праве.
Право как мера свободы личности.
Право как система правил поведения.
Основные подходы к определению понятия права
Объективное и субъективное в праве.
Право как средство воздействия на экономику: возможности и пределы.
Право и политика.
Право и мораль.
Право и социальная справедливость.
Право и национальные традиции.
Тип права в формационном и цивилизационном подходах.
Правовые системы в современном мире.
Система права и система законодательства.
Система и структура права.
Правовое регулирование общественных отношений.
Правотворчество: общее и особенное в правовых системах современных государств.
Систематизация нормативно-правовых актов.
Реализация права.
Применение права.
Нормы права: классификация и способы изложения в актах государства.
Толкование права.
Юридическая техника и ее значение для совершенствования правотворчества, систематизации законодательства и правоприменительной деятельности.
Всеобщая декларация прав человека и права человека в нашем обществе.
Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.
Правонарушения и юридическая ответственность.
Понятие, юридический состав и основные признаки правонарушения.
Социальная природа и причины правонарушения. Пути и средства борьбы с правонарушениями.
Понятие и основные признаки юридической ответственности, ее отличие от других видов социальной ответственности.
Проблема правомерного поведения: соотношение объективного и субъективного.
Проблема правосознания в современной теории государства и права.
Механизм правового регулирования: теория и практика.
Правовые отношения как особая форма общественных отношений.
Законность и ее гарантии в современном государстве. Проблема обеспечения законности в условиях перехода к рыночным отношениям.
Методы обеспечения законности и правопорядка.
Проблема деформации законности в современных государствах: причины, формы, пути преодоления.
Правосознание и правовая культура.
Правовая культура в системе культуры общества.
Значение правовой культуры в формировании правового государства.
Правовой нигилизм и пути его преодоления.
Юридическая ответственность и правовые санкции.
Юридические факты: понятие и классификации.
Пути формирования принципа разделения властей в нашем обществе.
Право: понятие и сущность.
Гражданское общество: прошлое и настоящее.
Формирование гражданского общества на современном этапе.
