Задания для самостоятельной работы

1. Выписать в словарь и усвоить значение терминов:«предмет науки», «предмет теории государства и права», «метод науки», «методология науки», «всеобщие методы научного познания», «диалектика», «метафизика», «общенаучные методы», «частнонаучные методы», «объективный идеализм», «субъективный идеализм», «функции науки», «онтология», «гносеология», «эвристика».

Семинарское занятие № 4-5 Тема: Исторические условия и закономерности происхождения государства и права Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:

1. Организация и формы осуществления власти в первобытном обществе. Социальные нормы первобытного общества.

2. Причины и общие закономерности возникновения государства и права. Западный и восточный способы формирования государства.

3. Особенности и основные способы образования права (санкционирование, создание прецедентов, правотворчество).

4. Характеристика основных теорий происхождения государства и права: патриархальная, теологическая, договорная, марксистско-ленинская, психологическая, органическая, насилия, ирригационная, инцестная, диффузная, спортивная, расовая и др.

Задания для самостоятельной работы

1. Выписать в словарь и усвоить значение терминов: «род», «родовая община», «племя», «власть», «класс», «традиция», «табу», «социальная норма», «обычай», «мононорма», «неолитическая революция».

2. Иметь представление о содержании следующих источников:

- Ф. Энгельс «Происхождение семьи, частной собственности и государства»; В.И. Ленин « О государстве» (лекция в Свердловском университете).

3.Пользуясь вышеперечисленными источниками составить конспекты на тему: «Формы возникновения государства (афинская, римская, древнегерманская, азиатская)»; «В.И. Ленин о сущности государства».

Семинарское занятие № 6 Тема: Понятие, признаки, сущность государства

Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:

1. Понятие государства. Многообразие подходов к пониманию государства.

2. Признаки государства. Суверенитет как признак государства.

3. Понятие сущности. Сущность государства. Основные подходы к сущности государства (социальный, классовый, национальный, религиозный и др.).

4. Эволюция сущности и социального назначения государства, необходимость новых подходов.

Задания для самостоятельной работы:

1. Подготовить конспект по теме: «Многообразие подходов к пониманию государства».

2. Выписать в словарь и усвоить значение терминов: «государство», «суверенитет государства», «сущность», «сущность государства», «социальное назначение государства».

Семинарское занятие № 7 Тема: Типология государства

Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:

1. Понятие типологии государства. Факторы, определяющие тип государства.

2. Формационный подход к типологии государства, его достоинства и слабые стороны.

3. Характеристика типов государства с позиции формационного подхода.

4. Цивилизационный подход: его достоинства и слабые стороны.

5. Характеристика типов государства с позиции цивилизационного подхода.

Задания для самостоятельной работы:

1. Выписать в словарь и усвоить значение терминов: «тип государства», «типология государства», «формационный подход», «общественно-экономическая формация», «цивилизационный подход», «цивилизация», «светское государство», «клерикальное государство», «теократическое государство», «атеистическое государство».

Семинарское занятие № 8-9 Тема: Форма государства

Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:

1. Понятие и элементы формы государства. Соотношение типа и формы государства.

2. Форма правления. Понятие, признаки и виды монархий и республик. Нетипичные формы правления.

3. Форма государственного устройства. Унитарное государство, его основные черты.

4. Понятие, характерные черты федераций. Виды федераций. Конфедерация.

5. Политический (государственный) режим: понятие и виды. Демократический режим, его основные признаки. Антидемократический режим: признаки и виды.

6. Соотношение типа и формы государства.