Семинарское занятие № 15 Тема: Правоотношения Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:

1. Понятие правоотношения. Правовые отношения как особая разновидность социальных отношений. Признаки правоотношения. Структура правового отношения и его содержание.

2. Предпосылки возникновения правовых отношений: норма права, правосубъектность, юридический факт. Виды правовых отношений.

3. Понятие субъектов правовых отношений и их виды. Физические и юридические лица. Правосубъектность. Правоспособность. Дееспособность и ее ограничения. Деликтоспособность субъектов права. Правовой статус: понятие и виды.

4. Субъективные права и юридические обязанности как содержание правового отношения. Структура субъективного права и юридической обязанности. Правомочие, правопритязание, юридическая обязанность в правоотношении.

5. Понятие объектов правоотношений. Виды объектов правовых отношений и их характеристика.

6. Понятие и классификация юридических фактов. Правообразующие, правоизменяющие и правопрекращающие факты. Действия, события, юридические состояния. Фактический (юридический состав): понятие и виды.

Задание для самостоятельной работы

Выписать в словарь и усвоить определение понятий: «правоотношение», «субъект права», «правоспособность», «дееспособность», «юридическое лицо», «субъективное право», «законный интерес», «юридическая обязанность», «объект правоотношения», «юридический факт», «событие», «действие», «фактический состав», «правовое состояние».

2. Подготовиться к контрольной работе по темам семинарских занятий 8-16

Семинарское занятие № 16

Контрольная работа № 2 по темам семинарских занятий 8-15 (2 семестр) – коллоквиум, тестирование, проверка СРС

5 модуль

Семинарское занятие № 17-18 Тема: Правосознание и правовая культура. Правовой нигилизм и пути его преодоления

Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:

1. Понятие, виды и структура правосознания. Правосознание в механизме правового регулирования.

2. Деформации правосознания (нигилизм, инфантилизм, идеализм, юридическая демагогия).

Правовой нигилизм: сущность, формы проявления, пути преодоления.

3. Правовая культура: понятие, структура и значение.

4. Понятие и механизм правового воспитания, его значение в становлении правового государства и гражданского общества.

5. Формы правового воспитания.

Задание для самостоятельной работы студентов

1. Выписать в юридический словарь и усвоить определения понятий: «правосознание», «правовая идеология», «правовая психология», «деформация правосознания», «правовой нигилизм», «правовая демагогия», «правовой идеализм».

2. Подготовить сообщение на тему: «Пути преодоления правового нигилизма»

Семинарское занятие № 19 Тема: Правомерное поведение и правонарушение

Вопросы для обсуждения на семинарском занятии:

1. Понятие правомерного поведения, его социальная природа. Виды правомерного поведения. Правовая активность личности.

2. Понятие правонарушения и его признаки. Юридический состав правонарушения: субъект, объект, субъективная и объективная стороны правонарушения. Понятие вины и ее формы.

3. Виды правонарушений. Преступления и проступки.

4. Причины правонарушений. Пути и средства предупреждения правонарушений. Объективно-противоправное деяние (казус).