1.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины и требования к результатам освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины студент владеет общекультурными компетенциями (ОК):

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

-способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

в правоохранительной деятельности:

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативно-правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

в экспертно-консультационной деятельности:

- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

^{- способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);}

^{- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19);}

^{- способность разрабатывать учебно-методические материалы для преподавания юридических дисциплин (ВК-8).}

^{В результате изучения теории государства и права студент должен:}

^знать:

– природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции;

- механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права;

- особенности государственного и правового развития России; роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни;

^уметь:

^{– оперировать юридическими понятиями и категориями;}

^{- анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;}

^{- анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;}

^{- выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений; планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений;}

владеть:

- юридической терминологией;

- навыками работы с правовыми актами,

- навыками анализа научной литературы по теории государства и права;

- навыками ведения дискуссии по проблемам курса, затрагивающимися на практических занятиях;

^- навыками анализа теоретико-правовых проблем в рамках подготовки курсовой работы;

- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности, а также принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.