Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
несъемники.doc
Скачиваний:
107
Добавлен:
13.05.2015
Размер:
1.94 Mб
Скачать

Аннотация

Известны три метода выявления пути введения протеза:

1) произвольный

2) метод определения среднего наклона длинных осей опорных зубов

3) метод выбора

Произвольный метод.

Модель, отлитую из высокопрочного гипса, устанавливают на столике параллелометра так, чтобы окклюзионная плоскость зуба была перпендикулярна стержню грифеля. Затем к каждому опорному зубу подводят грифель параллелометра и чертят межевые линии. Межевая линия при данном методе параллелометрии может не совпадать с анатомическим экватором зуба, так как её положение будет зависеть от естественного наклона зуба.

Поэтому на отдельных зубах условия для расположения кламмеров будут неблагоприятными. Данный метод показан только для параллельности вертикальных осей зубов, незначительном наклоне их и при минимальном числе кламмеров.

Метод выявления среднего наклона длинных осей опорных зубов.

Грани цоколя модели обрезают так, чтобы они были параллельны между собой. Модель укрепляют на столике параллелометра, после чего находят вертикальную ось одного из опорных зубов. Столик с моделью устанавливают так, чтобы анализирующий стержень параллелометра совпадал с длинной осью зуба. Направление последней чертят на боковой поверхности цоколя модели. Далее определяют вертикальную ось второго опорного зуба, расположенного на той же стороне зубного ряда, и переносят её на боковую поверхность модели. Затем полученные линии соединяют параллельными горизонтальными линиями и делят последние пополам – получают среднюю ориентировочную ось опорных зубов. Таким же образом определяют средние оси зубов на другой стороне модели.

Полученные «средние» переносятся при помощи анализирующего стержня параллелометра на свободную грань цоколя модели и между ними определяют «среднюю» всех опорных зубов. По найденной средней опорных зубов окончательно устанавливают столик с моделью в параллелометре. Аналитический стержень меняют на графитный и очерчивают межевую линию на каждом опорном зубе, при этом конец графитного стержня должен располагаться на уровне шейки зуба. Недостаток метода заключается в том, что он не учитывает эстетических требований и кламмеры, расположенные на передних зубах, могут искажать внешний вид больного.

Метод выбора.

Модель укрепляют на столике параллелометра. Затем столик устанавливают так, чтобы окклюзионная поверхность зубов модели была перпендикулярна анализирующему стержню (нулевой наклон). Последний подводят к каждому опорному зубу по очереди и изучают наличие и величину опорной и удерживающих зон. Может оказаться, что на одном или нескольких зубах определяются хорошие условия для расположения элементов кламмера, а на других – неудовлетворительные. Тогда модель должна быть рассмотрена под другим углом наклона. Из нескольких вероятных наклонов модели выбирают такой, который обеспечивает лучшую удерживающую зону на всех опорных зубах. Существует четыре основных вида наклона модели:

-передний

-задний (задний край модели расположен выше переднего)

-правый боковой (левая половина модели расположена выше правой)

-левый боковой.

Выбрав наиболее рациональный наклон модели, анализирующий стержень заменяют грифелем и на опорных зубах очерчивают межевую линию. Данный метод позволяет учитывать при конструировании дугового протеза требования эстетики и одновременно помогает выбрать рациональный в данных условиях путь введения его.

Ситуационные задачи

1. В лабораторию поступил заказ на изготовление бюгельного протеза верхней челюсти. Отсутствуют зубы 16, 17, 25, 26. 18 и 28 нет, восстановление не показано. Определите опорные зубы, количество кламмеров и метод параллелометрии, учитывая, что продольные оси зубов отклоняются друг от друга на 10-15о.

2. В лабораторию поступил заказ на изготовление бюгельного протеза нижней челюсти. Отсутствуют зубы 33, 34, 35, 44, 45, 46. Определите опорные зубы, предложите оптимальный вариант параллелометрии для достижения лучшей эстетики в переднем отделе.

Вопросы для проверки уровня усвоения материала

1. В каких случаях возможно использование произвольного метода параллелометрии?

2. Метод выявления среднего наклона длинных осей опорных зубов, его плюсы и минусы.

3. Какой метод параллелометрии позволяет добиться максимальной эстетики, почему?

Тестовый контроль для определения уровня усвоения материала

1. Существует основных типов наклона модели на столике параллелометра:

а) 2

б) 3

в) 4

г) 5

д) 6

2. На цоколь рабочей модели для параллелометрии наносят следующие линии:

а) обзора

б) экватора зуба

в) продольной оси зуба

г) десневого края

д) жевательной поверхности

3. Общую линию, проведенную по коронковой части зубов на рабочей модели при параллелографии, принято называть:

а) линией поднутрения

б) линией анатомического экватора

в) линией десневого края

г) линией жевательной поверхности и режущей поверхности

д) межевая линия

4. Пространство, расположенное между боковой поверхностью коронки зуба, альвеолярным отростком и вертикалью параллелографа при заданном наклоне модели называется:

а) окклюзионной зоной

б) ретенционной зоной

в) зоной безопасности

г) кламмерной зоной

д) опорной зоной

5. Положение линии обзора при проведении параллелометрии НЕ зависит:

а) от анатомической формы зубов

б) от степени наклона зубов

в) от степени зубочелюстной деформации

г) от степени наклона модели

д) от методики параллелометрии

6. Глубина ретенционной зоны зуба при проведении параллелометрии зависит:

а) от анатомической формы зубов

б) от степени выраженности экватора

в) от степени зубочелюстной деформации

г) от степени наклона модели

д) от методики параллелометрии

7. При параллелометрии анатомический экватор совпадает с межевой линией:

а) во всех случаях

б) в некоторых случаях

в) не совпадает

8. При нанесении линии обзора на гипсовой модели используют параллелометр:

а) со штифтом-ножом

б) со штифтом-анализатором

в) со штифтом-грифелем

г) с измерителем глубины ретенции

д) с калибром №1

е) с калибром №2

9. Взаиморасположение зубов, отпрепарарованных под опорные коронки мостовидного протеза, должно быть

а) параллельным

б) конвергирующим

в) дивергирующим

г) не имеет значение

10. Высота цоколя рабочей модели для изучения в параллелометре должна быть:

а) 1,5–2,0см

б) 0,5–1,0см

в) 4,0–5,0см

г) 2,5–3,0см

д) 2,0-2,5см