РОССИЙСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМ. Г.В. ПЛЕХАНОВА

МЕНЕДЖМЕНТ

Учебное пособие

Москва 2005

СОДЕРЖАНИЕ

Раздел 1. Календарно-тематический план дисциплины 3

Раздел 2. КУРС ЛЕКЦИЙ 8

Предисловие 8

Тема 1. «Сущность, предмет и содержание менеджмента» 10

Тема 2. «Формирование науки управления и эволюция

менеджмента» 25

Тема 3. «Организация: понятия и условия функционирования» 32

Тема 4. «Менеджеры в организации» 43

Тема 5. «Власть, лидерство, конфликты» 49

Тема 6. «Стратегическое планирование» 51

Тема 7. «Организационная структура управления» 60

Тема 8. «Принятие решений в менеджменте» 62

Тема 9. «Мотивация» 65

Тема 10. «Коммуникации в менеджменте» 67

Тема 11. «Эффективность менеджмента» 73

Тема 12. «Организационная культура» 80

Раздел 3. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ И СИТУАЦИИ ДЛЯ

АНАЛИЗА 87

Раздел 4. ТЕСТЫ 127

Раздел 1. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ «МЕНЕДЖМЕНТ»

В соответствии с учебным планом дисциплина «Менеджмент» рассчитана на 17 недель обучения.

Экзамен

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «МЕНЕДЖМЕНТ»

Тема 1. «Сущность, предмет и содержание менеджмента»

Понятия: "менеджмент", "менеджер". Взаимосвязь основных категорий менеджмента: цель, предмет, субъекты и объекты. Виды и принципы менеджмента. Человек в системе менеджмента. Подходы в управлении: системный, ситуационный и процессный. Понятия: "система", "системный подход", "системный анализ", "обратная связь", "вход", "выход". Закрытые и открытые системы. Функции менеджмента. Природа и состав функций менеджмента. Состав и содержание социально-психологических и технологических функций менеджмента. Основные уровни управления.

Литература

М. Мескон и др. Основы менеджмента.: Пер. с англ. М.: Дело, 2002, с. 28-36, 47-56;

И. Герчикова, «Менеджмент», с. 9-21;

Р.Фатхутдинов, «Система менеджмента». М., «Бизнес – школа «Интел-синтез», 1996 г.;

Л. Бляхман, «Введение в менеджмент», с. 5-22;

Р. Фалмер, «Энциклопедия современного управления», Т.1, с. 6-50.

Менеджмент организаций: учеб. пособие/ З.П. Румянцева, Н.А. Саломатин, Р.З. Акбердин и др. – М.: ИНФРА-М, 1995.

Тема 2. «Формирование науки управления и эволюция менеджмента»

История развития управленческой мысли в России и за рубежом. Развитие школ управления и эволюция управляющих систем. Классический менеджмент. Промышленная инженерия. Административная школа. Бюрократические модели. Школа поведенческих наук. Human Relations - доктрина человеческих отношений. Современные концепции менеджмента. Концепция Managment ohne Hierarie (менеджмент без иерархии).

Литература

М. Мескон и др. Основы менеджмента.: Пер. с англ. М.: Дело, 2002, с. 62-87;

А. Поршнёв «История менеджмента»;

А. Чуйкин. «Основы менеджмента», с. 10-61;

Д. Дункан. «Основополагающие идеи в менеджменте», с. 11-29

Тема 3. «Организация: понятия и условия функционирования»

Виды организаций. Формальные и неформальные организации. Виды классификаций организаций: по целям, по собственности, организационно-правовой форме. Организация как система. Цели, ресурсы, внешняя и внутренняя среда организации. Горизонтальное и вертикальное разделение труда. Особенности социально-экономических систем. Функциональные области деятельности организации: финансы, маркетинг, производство и т.д. Ограничения функционирования организаций.

Литература

Дж. К. Лафта «Теория организации». М: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003, с. 6-37;

Э.А. Смирнов Теория организации: Учебное пособие. М.:, ИНФРА-М, 2003, с. 4-33, 42-48.