Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК ФИЛОСОФИЯ .doc
Скачиваний:
151
Добавлен:
02.05.2015
Размер:
2.24 Mб
Скачать

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие основных общекультурных компетенций.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

  • владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

  • уметь логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

  • быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

  • быть способным находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

  • стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

  • использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, быть способным анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

  • использовать основные законы гуманитарных научных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы научного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: место и роль философии в жизни общества и человека; основные этапы истории философии; базовые философские понятия, важнейшие направления и школы; содержание современных философских дискуссий по проблемам общественного развития, тенденциях исторического развития науки и техники.

Уметь: ориентироваться в разнообразной философской литературе; применять теоретические знания для философского анализа различных социальных тенденций, фактов и явлений.

Владеть: основами философской методологии, культурой философского мышления, приемами ведения дискуссии и полемики, навыками публичной речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения.

Демонстрироватьспособность и готовность к диалогу и восприятию альтернатив, участию в дискуссиях по проблемам общественного и мировоззренческого характера.

4.Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Всего часов/

зачетных единиц

О

З

Аудиторные занятия (всего)

60

12

В том числе:

Лекции

24

4

Семинары (С)

36

8

Интерактивные занятия

Самостоятельная работа (всего)

84

132

В том числе:

-

-

Творческая работа (эссе)

20

Компьютерное тестирование

4

Контрольная работа

20

Работа с образовательными ресурсами Интернет-репозитория

30

50

Вид промежуточного контроля

экзамен

Общая трудоемкость часы

зачетные единицы

144

4