- •1 В. И. Ленин, Соч., т. 14, стр. 214.
- •2 Гегель, т. III
- •II он не есть ни только одно, ни только другое. Превращаясь в ко-
- •3 Гегель, т. III
- •3) Душа приобретает форму индивидуального субъекта. Но
- •2) Момент реальной противоположности индивидуума по от-
- •II в представлении, - мышление составляет основу. Поэтому мыш-
- •5 Гегель, т. III
- •2. Ребенок в утробе матери
- •3. Отношение индивидуума к своему гению
- •1) Это непосредственное знание обнаруживается прежде всего
- •2) Второе подлежащее здесь рассмотрению явление непосред-
- •3) Третье явление непосредственного знания состоит в том,
- •1) Чтобы понять прежде всего возможность намеренного
- •2) Что касается, во-вторых, рода и способа магнетизирования,
- •3) Третий пункт, подлежащий здесь рассмотрению, касается
- •6 Гегель, т. III
- •4) Что касается, в-четвертых) тесной связи и зависимости
- •II им осознана, - все-таки продолжает цепляться за свое ложное
- •II тем самым телесного и вследствие этого порождает в помешанном
- •1. Слабоумие, рассеянность, бестолковость
- •2. Вторая основная форма этого состояния, тупоумие
- •3. Третья, основная форма состояния
- •II совершенно свободное в своей собственной чистой стихии дея-
- •7 Гегель, т. III
- •§ 58. Введ.). Поэтому следует видеть раскрытие правильного
- •8 Гегель, т. III
- •1) Та деятельность, посредством которой объект, кажущийся
- •2) Практический дух отправляется от противоположного исход-
- •2) При внутреннем разделении (Diremtion) этого непосред-
- •3) Интеллигенция в качестве этого конкретного единства обоих
- •2) Образ сам по себе есть нечто преходящее, и интеллигенция
- •3) Такой абстрактно сохраненный образ нуждается для своего
- •9 Гегель, т. III
- •1) Деятельная в этом своем владении интеллигенция есть
- •3) Поскольку связь имен заключается в значении, постольку
- •2) В качестве влечения продвигается к тому, чтобы только данное в
- •2) И затем, поскольку чувство противоположно рассудку, также
- •10 Гегель, т. III
- •2) Применяет к нему принуждение. В этой сфере права вообще
- •2) Выразить и сделать -общеизвестной положительную форму
- •3) Необходимость, к которой определяет себя объективное на-
- •2) Эта объективная целокупность есть в-себе-сущая пред-
- •12 Гегель, т. III
3) Интеллигенция в качестве этого конкретного единства обоих
моментов, и притом с тем определением, чтобы в этом внешне-
сущем материале быть обращенной внутрь себя и в своем обра-
щении внутрь быть погруженной в бытие вне себя, есть созер-
цание.
Прибавление. Созерцание не следует смешивать ни с предста-
влением в собственном смысле, подлежащим рассмотрению лишь
позднее, ни с уже разъясненным только феноменологическим созна-
нием.
Что касается прежде всего отношения созерцания к представле-
нию, то первое имеет со вторым только то общее, что в обеих этих
формах духа объект является как обособленным от меня, так
вместе с тем и принадлежащим мне. То же, что объект имеет ха-
рактер чего-то принадлежащего мне, - это в созерцании суще-
ствует лишь в себе и полагается впервые в представлении. В созер-
цании преобладает предметность содержания. И только в том слу-
чае, если я соображаю, что это именно я и есть тот, кто имеет
созерцание, - только тогда я поднимаюсь на ступень представ-
ления.
Далее, что касается отношения созерцания к сознанию, то об
этом нужно заметить следующее. В самом широком смысле слова
можно было бы, конечно, уже и рассмотренному в § 418 непо-
средственному или чувственному сознанию дать название со-
зерцания. Но если это название - как это и должно быть по
здравому смыслу - взять в его собственном значении, то тогда
надо провести существенное различение между упомянутым со-
знанием и созерцанием, состоящее в том, что первое в своей
собственной непосредственной, совершенно абстрактной достовер-
ности относится к непосредственной, распадающейся на многообраз-
ные стороны единичности объекта, тогда как созерцание есть ис-
полненное достоверности разума сознание, предмет которого имеет
назначение быть чем-то разумным, следовательно, не единич-
ным, распадающимся на многообразие сторон, но целокупностью,
крепко сдерживаемой связью полноты определений. В этом
смысле Шеллинг в былое время говорил об интеллектуальном со-
зерцании. Лишенное духа созерцание есть лишь чувственное
сознание, остающееся внешним по отношению к предмету. Одухо-
творенное, истинное созерцание, напротив, схватывает субстан*
цию предмета во всей ее полноте. Талантливый историк, например,
имеет перед собой в живом созерцании целое подлежащих его опи-
санию состояний и событий; напротив, тот, кто не имеет таланта
к изображению истории, задерживается на частностях и за ними
упускает из виду субстанциальное. Справедливо поэтому во всех
областях науки, - а также и в философии, - настаивали на том,
чтобы вести речь, исходя из созерцания предмета Для этого тре-
буется, чтобы человек устанавливал свое отношение к предмету,
исходя из своего духа, сердца и чувства, коротко говоря, из всего
своего существа, чтобы он стоял в центре самого предмета и давал
бы ему раскрывать себя. Только в том случае, если созерцание
субстанции предмета прочно лежит в основании мышления о нем,
можно - не покидая почвы истины - продвигаться далее к рас-
смотрению особенного, коренящегося в этой субстанции, но в от-
рыве от нее превращающегося в пустую солому. Напротив, если
зрелое созерцание предмета с самого начала отсутствует или снова
исчезает, тогда рефлектирующее мышление теряется в рассмотре-
нии многообразных, встречающихся в объекте разрозненных опре-
делений и отношений. Разобщающий рассудок разрывает тогда
предмет - даже в том случае, если этот последний есть нечто
ФИЛОСОФИЯ ДУХА
СУБЪЕКТИВНЫЙ ДУХ
живое, растение или животное, - посредством своих односторон-
них, конечных категорий причины и действия, внешней цели
и средства и т.д. и, таким образом, несмотря на все свои
умствования, оказывается неспособным понять природу пред-
мета - познать духовную связь, сдерживающую собою все
частности.
Что следует все же выйти за пределы чистого созерцания, -
необходимость этого заключается в том, что интеллигенция по
самому своему понятию есть познание, - созерцание же, напро-
тив, не есть еще познающее знание, потому что, как таковое, оно
не достигает имманентного развития субстанции предмета, но
скорее ограничивается постижением неразвитой субстанции, окру-
женной еще побочными моментами внешнего и случайного. Созер-
цание есть поэтому только начало познания. К такому его положе-
нию и относится изречение Аристотеля, что всякое познание
начинается с удивления. В самом деле, так как субъективный разум
в качестве созерцания обладает достоверностью, но при этом лишь
неопределенной достоверностью, состоящей в том, чтобы находить
себя же самого в объекте, которому первоначально еще присуща
форма неразумности, - то предмет внушает ему чувство изумле-
ния и почтения. Философское мышление должно, однако, возвы-
ситься над точкой зрения удивления. Глубокое заблуждение
думать, что мы уже действительно познаем вещь, имея о ней
непосредственное созерцание. Завершенное познание является до-
стоянием исключительно чистого мышления, понимающего разума;
и только тот, кто возвысился до этого мышления, обладает совер-
шенно определенным истинным созерцанием; для него созерцание
составляет только наиболее подходящую форму, в которой снова
концентрируется его уже совершенно развитое познание. В не-
посредственном созерцании я, правда, имею перед собой весь пред-
мет в его целом, но лишь во всесторонне развитом познании,
возвращающемся к форме простого созерцания, предмет стоит
перед моим духом как некоторая внутри себя расчлененная, си-
стематическая целокупность. Вообще только образованный чело-
век обладает созерцанием, свободным от массы случайного, воору-
женным полнотой разумного содержания. Умный, образованный
человек может, даже если он и не философствует, постигнуть
в простой определенности существо предмета - его средоточие.
Для этого необходимо, однако, размышление. Часто воображают,
будто поэт, как и вообще художник, должен пользоваться только
созерцанием. Это, однако, безусловно не так. Настоящий поэт,
напротив, должен и перед созданием своего произведения и во
время его создания раздумывать и размышлять; только на этом
пути может он надеяться извлечь сердце или душу предмета из
всех затемняющих ее внешностей и именно благодаря этому
органически развить свое созерцание.
§ 450
На это подлинное вне-себя-бытие, а также на отрицание его
интеллигенция в одинаковой мере существенно направляет свое
внимание, и в этой своей непосредственности является пробужде-
нием к себе самой, своим обращением внутрь себя в этой непо-
средственности; таково созерцание - эта конкретная сторона и
материала и ее самой, то, что ей именно принадлежит; так что ни
в этой непосредственности, ни в этом нахождении содержания она
более уже не нуждается.
Прибавление. На стадии чистого созерцания мы находимся
вне себя - в пространственности и во временности, этих обеих
формах внеположности. Интеллигенция погружена здесь во внеш-
ний материал, составляет с ним одно и не имеет никакого другого
содержания, кроме содержания созерцаемого объекта. Поэтому
в созерцании мы можем стать крайне несвободными. Однако,
как уже было отмечено в прибавлении к § 448, интеллигенция есть
для-себя-сущая диалектика упомянутой непосредственной внепо-
ложности. Дух полагает поэтому созерцание как свое, проникает
его собой, делает е^ чем-то внутренним, вспоминает себя в нем,
становится в нем находящимся налицо и тем самым свободным.
Через это вхождение внутрь себя интеллигенция поднимается
на ступень представления. Представляющий дух обладает
созерцанием; оно в нем снято, - не исчезло, не есть нечто только
прошедшее. Поэтому когда речь идет о созерцании, снятом в пользу
представления, это очень верно выражается в языке: я это видел
(ich habe Dies gesehen - имею это виденным). Этими словами вы-
ражается отнюдь не только прошедшее, но вместе с тем и настоя-
щее; прошедшее является здесь лишь относительным, - оно
имеет место только при сравнении непосредственного созерцания
с тем, что мы в данный момент имеем в представлении. Употреблен-
ное в прошедшем совершенном слово НаЬеп (иметь), прямо
указывает на настоящее; то, что я видел (имею виденным), есть
нечто, что я не только имел, но и продолжаю иметь, следовательно,
нечто настоящее во мне. В этом употреблении слова НаЪеп (иметь)
можно усмотреть всеобщее обозначение внутреннего характера со-
временного духа, который обращает свое внимание не только на
то, что прошедшее, взятое в своей непосредственности, прошло,
но также и на то, что оно еще сохраняется в духе.
р) ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
§ 451
Представление в качестве внутриусвоенного созерцания есть
нечто среднее между интеллигенцией, поскольку она находит себя
непосредственно определенной, и ею же в ее свободе, т. е., мышле-
нием. Представление есть непосредственная принадлежность
ФИЛОСОФИЯ ДУХА.
СУБЪЕКТИВНЫЙ ДУХ
(Ihrige) интеллигенции, еще отмеченная односторонней субъек-
тивностью, поскольку именно эта ее принадлежность еще обусло-
влена непосредственностью, не есть еще бытие само по себе. Путь
интеллигенции в представлении состоит в том, чтобы непосред-
ственность также сделать внутренней, себя внутри себя самой
положить созерцающей, как и снять субъективность внутреннего,
в нем самом его же сделать себе чуждым, и в его собственной внеш-
ности быть внутри себя. Поскольку, однако, деятельность пред-
ставления начинается с созерцания и с его уже готового материала,
постольку эта деятельность еще носит на себе черты этого разли-
чия, и ее конкретные порождения в ней есть еще синтезы, только
в мышлении превращающиеся в конкретную имманентность
понятия.
Прибавление. Различные формы духа, находящегося на стадии
представления, обыкновенно-в еще большей мере, чем это имеет
место на предшествующей ступени интеллигенции,-рассматри-
ваются как обособленные, друг от друга независимые силы или
способности. Наряду со способностью представления вообще, го-
ворят и о силе воображения и о силе памяти, рассматривая при
этом взаимную самостоятельность этих форм духа, как нечто не
подлежащее никакому сомнению. Истинно-философское постижение>
однако, состоит как раз в том, что существующая между означен-
ными формами разумная связь постигается в понятии и познается
осуществляющееся в этих формах органическое развитие интел-
лигенции.
Ступени этого развития, для облегчения их обозрения, мы
обозначим здесь уже заранее в общей форме.
аа) Первую из этих ступеней мы называем воспоминанием
(Еrinnerung) в собственном смысле этого слова, согласно которому
оно состоит в непроизвольном воспроизведении некоторого содер-
жания, которое уже принадлежит нам. Воспоминание образует
абстрактнейшую ступень интеллигенции, проявляющей свою
деятельность в представлениях. Представленное содержание здесь
еще то же самое, как и в созерцании; в этом последнем оно полу-
чает свое подтверждение, как и, наоборот, содержание созерца-
ния подтверждается моим представлением. На этой стадии мы
имеем, следовательно, содержание, которое не только созерцается
как сущее, но в то же время и вспоминается, полагается как мне
принадлежащее. В таком определении содержание есть то, что мы
называем образом.
РР) Вторая ступень в этой сфере есть сила воображения. Здесь
вступает в силу противоположность между моим субъективным
или представленным содержанием и содержанием предмета
в созерцании. Сила воображения вырабатывает свойственное ей
содержание тем, что она мысляще относится к предмету созер-
цания, - выделяет всеобщее в нем - и придает ему опреде-
ления, которые присущи <я>. Таким образом, сила воображения
перестает быть только формальным воспоминанием и становится
воспоминанием, затрагивающим содержание, его обобщающим и
тем самым создающим всеобщие представления. Так как на этой
стадии господствует противоположность субъективного и объек-
тивного, то единство этих определений не может быть здесь не-
посредственным как на ступени простого воспоминания, но лишь
единством восстановленным. Это восстановление происходит таким
образом, что созерцавшееся внешнее содержание подчиняется под-
нятому до всеобщности содержанию представления, низводится
до знака последнего, само же это представленное содержание
именно вследствие этого делается объективным, внешним, об-
разным.
yy) Память есть третья ступень представления. Здесь, с одной
стороны, знак припоминается, принимается в интеллигенцию,
с другой стороны, этой последней, как раз благодаря этому, дается
форма чего-то внешнего, механического, - и на этом пути поро-
ждается единство субъективного и объективного, образующее
переход к мышлению как таковому.
аа) Воспоминание
§ 452
В качестве созерцания, первоначально имеющего характер
воспоминания, интеллигенция полагает содержание чувства в свое
внутреннее, в свое собственное пространство и свое собственное
время. Таким образом, содержание есть 1) освобожденный от своей
первой непосредственности и абстрактной единичности в отношении
к другому образ, в качестве принятого во всеобщность <я>. Образ
не имеет уже более той полной определенности, которую имеет
созерцание; он произволен или случаен, вообще изолирован от
внешнего места, времени и непосредственной связи, в которой
находилось созерцание.
Прибавление. Так как интеллигенция, по своему понятию, есть
для-себя-сущая бесконечная идеальность или всеобщность, то
пространство и время интеллигенции суть всеобщее пространство
и всеобщее время. Поэтому, полагая содержание чувства во
внутреннее существо интеллигенции и тем самым превращая
его в представление, я извлекаю его из его обособленности
в пространстве и времени, с которой это содержание связано в своей
непосредственности и от которой я сам завишу в ощущении и
в созерцании. Отсюда, во-первых, следует, что в то время как для
ощущения и созерцания необходима непосредственная наличность
вещи, я, напротив, где бы ни находился, могу себе представить
нечто, хотя бы весьма отдаленное в смысле внешнего пространства
ФИЛОСОФИЯ ДУХА
СУБЪЕКТИВНЫЙ ДУХ
и внешнего времени. Во-вторых, из сказанного выше следует, что
все, что происходит, лишь через принятие его в представляющую
интеллигенцию получает для нас длительное существование и
что, напротив, события, которые со стороны интеллигенции не
были удостоены этого принятия в нее, превращаются в нечто
полностью прошедшее^ Представленное приобретает, однако, эту
непреходящесть лишь за счет ясности и свежести непосредствен-
ной, со всех сторон твердо определенной единичности созерцае-
мого; созерцание, становясь образом, затемняется и стирается.
Что касается времени, то относительно субъективного харак-
тера, который оно приобретает в представлении, здесь следует еще
заметить, что в созерцании время становится для нас коротким,
когда мы созерцаем многое, долгим) напротив, когда недостаток
данного материала побуждает нас к рассмотрению нашей бессо-
держательной субъективности; но что, наоборот, в представлении
те промежутки времени, в которые мы были многообразно заняты,
кажутся нам долгими, тогда как те, напротив, когда мы были мало
заняты, кажутся нам короткими. Здесь, в воспоминании, мы имеем
в виду нашу субъективность, наш внутренний мир и определяем
меру времени сообразно тому интересу, который оно для нас имело.
Там, в созерцании, мы погружены в рассмотрение предмета;
время кажется нам коротким, если оно получает постоянно сме-
няющееся заполнение, - длинным, напротив, если его однообра-
зие ничем не прерывается.
§ 453
