- •Федеральное агентство по образованию
- •1.2. Требования к уровню усвоения дисциплины
- •2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя
- •2.1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские)
- •2.3. Самостоятельная работа студента
- •2.4 Инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе
- •3.1. Информационно - методические
- •3.2. Материально – технические
- •5. Дополнения и изменения в рабочей программе на учебный год 2012/ 2013
- •2. Краткое изложение программного материала
- •2. Предмет науки теории прав человека и учебной дисциплины
- •3. Методы и источники прав человека
- •5. Понятие принципов прав человека. Конституционные принципы прав человека
- •6. Соотношение понятий «права человека» и «права гражданина». Основные права и свободы человека
- •Лекция 2. Права человека в истории мировой философской и политико-правовой мысли (4 часа)
- •1.Формирование представлений о правах человека в античном мире и их развитие в эпоху Средневековья.Политико-правовые концепции европейского и американского Просвещения о правах человека и гражданина
- •2. Концепция прав человека в трудах русских юристов 19-20 вв. (б.Чичерин, б. Кистяковский, п. Новгородцев и др.).
- •3. Права человека в советском обществознании и праве
- •1. Понятие и структура правового статуса личности
- •2. Принципы и виды правового статуса личности
- •3.Основания ограничения прав и свобод личности
- •Лекция 4. Классификация прав, свобод и обязанностей человека и гражданина и их характеристика (4 часа)
- •1. Основания, особенности и многообразие классификаций прав человека
- •2.Характеристика прав, свобод и обязанностей человека
- •Лекция 5. Юридический механизм обеспечения прав и свобод человека и гражданина (4 часа)
- •1. Понятие, структура и эффективность юридического механизма обеспечения прав и свобод человека и гражданина
- •2. Сущность механизма защиты прав и свобод человека и гражданина
- •3. Роль Конституционного Суда рф в области защиты основных прав и свобод человека и гражданина
- •4. Защита прав человека Уполномоченным по правам человека в рф
- •Лекция 6. Суд и его роль в механизме защиты прав и свобод человека и гражданина (4 часа)
- •1.Защита прав человека и гражданина в уголовном судопроизводстве
- •2. Защита прав и свобод человека и гражданина в порядке гражданского судопроизводства
- •3. Административное судопроизводство и защита прав граждан
- •4. Роль прокурорского надзора в соблюдении прав и свобод человека и гражданина
- •(2 Часа)
- •1.Органы конституционного контроля и их назначение в деле защиты прав человека
- •2.Судебная защита прав человека
- •3. Деятельность административной юстиции
- •4. Институт парламентского Уполномоченного по правам человека (омбудсмена)
- •Лекция 8. Международная система защиты прав и свобод человека (4 часа)
- •1. Международный механизм защиты прав и свобод человека, его структура и характеристика составных частей
- •2. Оон (Организация Объединенных Наций) и ее специализированные органы по правам человека
- •3. Международные неправительственные механизмы
- •1.Совет Европы и его механизмы защиты прав человека
- •2.Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (обсе) и права человека
- •3. Региональные правозащитные институты и механизмы в Америке, Африке, Азии, снг
- •2. Международно-правовая защита жертв войны
- •2.1. Комбатанты и покровительствуемые лица
- •2.2. Защита раненых, больных и лиц, потерпевших кораблекрушение
- •2.3. Гуманное обращение с военнопленными
- •2.4. Защита гражданского населения
- •3. Защита прав человека в условиях вооруженных конфликтов немеждународного характера.
- •4. Ответственность за нарушение прав человека в условиях вооруженных конфликтов
- •3. Методические указания по оформлению домашних заданий
- •1. Порядок выбора варианта домашнего задания
- •2. Порядок выполнения домашнего задания
- •2.1. Подготовка к выполнению домашнего задания
- •2.2. Выполнение домашнего задания
- •2.3. Требования, предъявляемые к оформлению домашнего задания
- •2.4. Порядок и сроки предоставления домашнего задания на кафедру
- •Домашнее задание по дисциплине «Права человека»
- •Оформление сносок, ссылок на литературные источники и нормативные акты
- •Требования, предъявляемые к оформлению библиографического списка
- •Оформление списка использованных правовых актов
- •Правовые акты
- •Оформление списка использованной научной литературы
- •Оформление списка материалов юридической практики
- •Приложение 3 Оформление таблиц и схем
- •Динамика роста государственных доходов за определенный период времени (б)
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •27. Порядок фиксации гражданина, прибывшего на новое место жительства, соответствующий правам человека, называется
- •28. «Три поколения прав человека» включают права
- •5. Сведения о ппс.
- •6. Деловые игры
- •Порядок проведения
- •Ход занятия
- •7. Инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе
- •7.1. Работа в малых группах
- •7.2. Мозговой штурм
- •7.3. Творческие задания
- •8. Дополнительные материалы (словари, глоссарии)
7.2. Мозговой штурм
Мозговой штурм (МШ) – это один из самых популярных методов обучения и групповой работы. Цель первого этапа МШ – предложить как можно больше вариантов ответов на вопрос. Эта стадия не предполагает обсуждения, критики, оценивания предложений. Поэтому МШ очень хорошо работает в самом начале процесса разрешения проблемы или в том случае, если этот процесс зашел в тупик.
Важно правильно сформулировать проблему в виде вопроса, так чтобы участники генерировали свои предложения, отвечая на этот вопрос.
Основные правила мозгового штурма:
- Каждый может свободно высказывать предложения.
- Участники высказываются по очереди, точно и кратко.
- Любые предложения принимаются и одобряются участниками.
- Ведущий (преподаватель) записывает все предложения.
- Нельзя критиковать и комментировать предложения.
- Можно развивать предыдущие идеи.
В МШ велика роль ведущего, который записывает все предложения на доске. Все предложения должны быть записано без искажения, т.е так как они были высказаны.
На втором этапе МШ происходит обсуждение, классификация, отбор перспективных предложений.
7.3. Творческие задания
Творческие задания всегда носят проблемный характер. В отличие от простых заданий, они требуют от студентов творческого подхода, а не просто воспроизведения информации. В них всегда содержится элемент неизвестности, и никогда нет одного правильного решения. Творчество студентов не знает границ, они могут подготовить настолько неординарное решение, что преподавателю зачастую невозможно его предсказать.
Примеры творческих проблемных заданий:
- составление юридического документа (заявления, ходатайства , жалобы в Конституционный Суд, Европейский Суд по правам человека и т.д.);
- представление заседания Конституционного Суда РФ (т.е. исполнение роли в деловой игре);
- подготовка выступления по определенной проблеме (анализ мнений различных ученых по данной проблеме);
- обсуждение дискуссионного вопроса;
- составление схем, таблиц;
- решение задач и др.
Вокруг выполнения творческого задания создается атмосфера делового заинтересованного общения студентов и преподавателя.
8. Дополнительные материалы (словари, глоссарии)
Акт (от лат.actus - действие,actum - документ)- 1) поступок, действие; 2) официальный документ; 3) акт юридический. Издается государственным органом, должностным лицом в пределах их компетенции в установленной законом форме (закон, указ, постановление и т. д.).
Антисемитизм — одна из форм национальной нетерпимости, выражающаяся во враждебном отношении к евреям.
Апартеид (на яз. африканск.apartheid - раздельное проживание) - крайняя форма расовой дискриминации и сегрегации, сопровождающаяся ограничением гражданских, политический, социально-экономических и культурных прав какой-либо группы населения. Вплоть до ее территориальной изоляции.
«Билль о правах» — впервые был принят в 1689 г. парламентом в Англии. Значительно ограничил власть короля, гарантировал права и свободы парламента, заложил основы английской конституционной монархии. «Билль о правах» - первые 10 поправок к Конституции Соединенных Штатов Америки. Приняты в 1789 г., вступили в силу в 1791 г. Билль провозглашал свободу слова, печати, собраний, религиозного исповедания, отделение церкви от государства, неприкосновенность личности и др.
Военная оккупация - временное занятие вооруженными силами одного государства территории другого государства (или ее части) и установление власти военной администрации на оккупированной территории.
Вооруженный конфликт –этот термин относится к противостоянию 1) между двумя и более государствами; 2) между государством и иным действующим лицом в конфликте, не являющимся государством; 30 между государством и политической группировкой; 4) двумя и более группами в пределах одного государства (Женевская конвенция-1У, общая ст.2).
Вооруженный конфликт немеждународного характера –характеризуется военными действиями между правительственными и оппозиционными или повстанческими вооруженными силами.
Всеобщая декларация прав человека –документ, принятый Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948г., который провозглашает права личности, гражданские, политические, а также социально-экономические права и свободы; имеет основополагающее значение для международной регламентации прав и свобод человека.
Гарантии прав и свобод –это целостная система социально-экономических, политических, нравственных, юридических, организационных предпосылок, условий, средств, способов, процедур, создающих равные возможности личности для осуществления своих прав, свобод и интересов.
Генеральная Ассамблея ООН (ГА ООН)- один из главных органов ООН. В ее состав входят все члены ООН. Ассамблея имеет право обсуждать любые вопросы в рамках Устава ООН и делать по ним рекомендации государствам — членам ООН или Совету Безопасности. Резолюции по всем вопросам, принимаемые ГА ООН, кроме организационных и бюджетных, не являются обязательными для членов ООН. Согласно уставу ООН, ГА ООН рассматривает доклады Совета Безопасности, руководит деятельностью Экономического и Социального Совета ООН (ЭКОСОС), избирает непостоянных членов Совета Безопасности, ЭКОСОС и Совета по Опеке, принимает участие в избрании судей Международного Суда ООН. По рекомендации Совета Безопасности назначает Генерального Секретаря ООН, устанавливает размеры взносов государств-членов, рассматривает и утверждает бюджет организации и специализированных органов ООН.
Решения ГА ООН по вопросам мира и безопасности, бюджета, приема новых членов принимаются большинством в 2/3 голосов, по другим вопросам - большинством присутствующих и участвующих в голосовании членов ООН.
По Уставу ООН основную ответственность за поддержание международного мира и безопасности несет Совет Безопасности. ГА ООН также рассматривает важнейшие вопросы борьбы за мир, за свободу и независимость народов, за разоружение и т. д. ГА ООН раз в год проводит очередные сессии. По своему усмотрению, а также по требованию Совета Безопасности или стран - членов ООН ГА ООН может собираться на специальные или чрезвычайные сессии.
Гражданские (личные) права– неотъемлемые, основополагающие права, принадлежащие человеку как члену гражданского общества, обеспеченные законами и признанные гарантировать ему индивидуальную автономию, личную свободу, защищать от произвола со стороны государства и других людей.
Гражданское лицо - это любое лицо, не принадлежащее к категории комбатантов.
Гуманизм (от лат.humanus - человечный) - совокупность взглядов, признающих человека в качестве высшей ценности. Возник в Западной Европе вXIV-XVIвв. как общественное и литературное движение, направленное против феодально-церковной идеологии и порабощения человека. Гуманисты провозгласили лозунг - «свобода, равенство и братство».
Депортация (лат.deportation) - изгнание из страны, ссылка. Депортация гражданского населения– это его принудительное изгнание или высылка из района военных действий или с оккупированной территории.
Дискриминация (лат.discriminatio — различение) -намеренное ограничение или лишение прав каких-либо лиц, организаций или государств по признакам расы, национальности, пола, имущественного положения, политических и религиозных убеждений и др.
Диссиденты(от лат.dissidere - не соглашаться, расходиться) - лица, отступающие от учения господствующей идеологии, проявляющие инакомыслие.
Договор - 1) в широком смысле - соглашение двух или нескольких лиц, направленное на установление, изменение или прекращение прав или обязанностей этих лиц; 2) добровольное соглашение между двумя или несколькими равноправными государствами или международными организациями относительно установления, изменения или прекращения их взаимных прав и обязанностей в области политического, экономического, культурного или иного сотрудничества. Д. заключаются, как правило, в письменной форме и имеют самые различные названия - трактат, хартия, пакт, конвенция, договор, протокол, декларация, коммюнике, соглашение и т.п., которые обладают одинаковой юридической силой.
Европейский Союз (ЕС)- экономический, правовой, политический и социально-культурный союз европейских государств, создан в соответствии с Маастрихтским договором 1992 г. на основе Европейского объединения угля и стали (ЕОУС, 1947), Европейского сообщества по атомной энергии (ЕВРАТОМ, 1957), Европейского экономического сообщества (ЕЭС, 1957) и др. ЕС, который еще называют Европейским сообществом, действует с 1.11.1993 (Бельгия, Брюссель). В 2004 г. ЕС принял Конституцию, которая закрепляет основные достижения Европейской интеграции и определяет перспективы ее дальнейшего развития. В ЕС входят 25 стран (2004): Австрия, Бельгия, Великобритания, Германия, Греция, Дания, Ирландия, Испания, Италия, Люксембург, Нидерланды, Португалия, Франция, Финляндия, Швеция, Литва, Латвия, Кипр, Чехия, Мальта, Словакия, Словения, Венгрия, Польша, Эстония. Цель ЕС -экономическая интеграция, создание валютного и политического союза, общего рынка, постепенное сближение экономической и социальной политики государств-членов, а также введение общего гражданства.
Руководящие органы ЕС: Совет министров, Европейская комиссия, Европейский парламент, Европейский суд, Европейский инвестиционный банк, Европейский центральный банк, Экономический и Социальные комитеты, Комитет регионов и др. Совет министров состоит из глав государств и правительств стран - членов ЕС. Это основной орган принятия решений. Он выдвигает широкие политические инициативы и определяет основные направления политики. Европейская комиссия контролирует выполнение договоров, выполняет решения Совета министров и обладает правом инициативы по подготовке и выдвижению проектов общих законодательных актов. Комиссия имеет исполнительный аппарат и организует работу Союза.
Европейский парламент (Европарламент)является представительным органом ЕС, создан в 1957 г. в соответствии с Римским договором. Юридическое название Е. п, закреплено в 1985 г. Месторасположение - г. Страсбург (Франция). Количество мест в парламенте определяется по договоренности между представителями государств -членов ЕС и зависит от количества населения их стран. Руководящие органы - председатель и бюро, 14 заместителей председателя, 5 квесторов (с совещательными голосами), постоянные, временные и следственные комитеты. Временные и следственные комитеты готовят материалы для пленарных заседаний Европарламента, которые проходят каждый месяц.
В 2004 г. в Европейский парламент входило 732 депутата, которые представляют 450 млн. граждан (правом голоса обладают 338 млн.). С 1979 г. депутаты Европарламента непосредственно избираются гражданами стран-членов каждые 5 лет. Европарламент имеет три основные направления деятельности: бюджетные правомочия (утверждение бюджета ЕС); контроль за деятельностью органов ЕС, прежде всего Комиссии; участие в правотворческой деятельности сообщества. Е. п. не обладает самостоятельными законодательными полномочиями, он лишь участвует в выработке норм европейского права, которыми сообщество руководствуется в своей деятельности. Депутаты принимают совместные решения с Советом министров по конкретным вопросам и контролируют работу Советов ЕС и Европейской комиссии.
Европейский Суд по правам человека - самостоятельный независимый контрольный орган Совета Европы, учрежден на основании Европейской конвенции о защите прав и основных свобод. Его юрисдикция распространяется на все случаи ее толкования и применения. Именно в интерпретации Конвенции состоит, прежде всего, предназначение Суда. Он вправе рассматривать также и индивидуальные жалобы.
Иммигранты (от лат.immigrans - вселяющийся) -граждане одного государства, поселяющиеся постоянно или на длительное время на территории другого государства по политическим, религиозным и другим мотивам.
Комбатанты– это лица, входящие в состав вооруженных сил стороны, находящейся в конфликте (кроме медицинского и духовного персонала), являются комбатантами, т.е. они имеют право принимать непосредственное участие в военных действиях.
Комиссия по правам человека при Президенте РФ - совещательный и консультативный орган при Президенте . Он содействует реализации главой государства его конституционных полномочий гаранта прав и свобод человека и гражданина.
Комитет по правам человека - создан на основании статьи 28 Международного пакта о гражданских и политических правах. Состоит из 18 членов, избираемых государствами - участниками Пакта сроком на 4 года и работающих в качестве экспертов, а не представителей государств. Комитет по правам человека рассматривает на своих сессиях (две сессии в год) доклады государств-участников о принятых ими мерах по претворению в жизнь прав, признаваемых в Пакте, прогрессе, достигнутом в использовании этих прав, а также о факторах и затруднениях, влияющих на проведение в жизнь Пакта; представляет Генеральной Ассамблее ООН доклады о своей работе.
Комитет по экономическим, социальным и культурным правам - вспомогательный орган ЭКОСОС ООН. Был учрежден в 1985 г. (впервые собрался на заседание в 1987) не на основании положений соответствующего договора, а по решению Экономического и Социального Совета (ЭКОСОС). ЭКОСОС создал этот Комитет с учетом результатов недостаточно эффективного функционирования ранее созданных органов, обязанных следить за соблюдением Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах (например, в 1946 г. была создана Комиссия по правам человека). Собирается 2 раза в год и организует, как правило, в мае и ноябре/декабре две сессии продолжительностью три недели каждая. Комитет проводит свои заседания в Отделении ООН в Женеве.
Основная функция Комитета заключается в том, чтобы следить за соблюдением государствами-участниками положений Пакта. Он прилагает активные усилия для налаживания конструктивного диалога с государствами-участниками и использует целый ряд средств с целью определения того, надлежащим ли образом применяются в государствах-участниках предусмотренные Пактом нормы и каким образом можно было бы способствовать более эффективному осуществлению и соблюдению Пакта. Кроме того, опираясь на свой юридический и практический опыт, Комитет может содействовать правительствам в выполнении ими обязательств по Пакту путем разработки конкретных нормативных, руководящих и иных предложений и рекомендаций для целей более эффективного обеспечения экономических, социальных и культурных прав.
Комбатант –в соответствии с международным правом лица, входящие в состав вооруженных сил стороны, находящейся в конфликте (кроме медицинского и духовного персонала), имеющие право принимать непосредственное участие в военных действиях.
Конвенция (лат.convention - договор, соглашение) — одно из названий соглашения, международного договора по каким-либо специальным вопросам (например, Конвенция о дискриминации в области труда и занятий (принятав 1958 г.), Конвенция о борьбе с дискриминацией в области образования (принята в 1960 г.) и др.). Многосторонние международные К. содержат нормы общего характера (например, Венская конвенция 1961 г., Женевские конвенции 1949 г. и др.).
Культурные права- права, которые гарантируют духовное развитие человека, помогают ему стать полезным участником экономического, социального и культурного прогресса общества своей страны.
Лига (фр.ligue, от лат.ligareсвязывать) - общественно-политическое объединение, союз отдельных лиц, организаций, государств.
Лига наций (1919-1939) - первая в истории международная организация по развитию сотрудничества между народами и обеспечению мира и безопасности. Существовала в период между Первой и Второй мировыми войнами. Была создана по инициативе президента США Т. В. Вильсона на Парижской мирной конференции 1919-1920 гг. СССР принимал участие в работе Лиги наций в 1934-1939 гг. В период с 1926 по 1942 гг. из Лиги наций по причине международных споров и конфликтов вышли 16 стран. Из организации были исключены Италия (1937 г., за войну против Эфиопии) и СССР (1939, за войну против Финляндии). Деятельность Лиги наций фактически прекратилась в конце 1939 г., формально она распущена в апреле 1946 г. решением специальной Ассамблеи. Опыт Лиги наций был использован при создании Организации Объединенных Наций.
«Лица, потерпевшие кораблекрушение» - военнослужащие и гражданские лица, которые подвергаются опасности на море или в других водах (таких, как реки или озера) в результате несчастья, случившегося с ними, и которые воздерживаются от любых враждебных действий.
Международное гуманитарное право (право вооруженных конфликтов) –это свод норм международного права, основанный на конвенциях или обычае и имеющий конкретную цель регулировать проблемы, возникающие во время конфликтов международного или немеждународного характера. Эти нормы призваны защищать жертв вооруженных конфликтов и ограничивать выбор участниками конфликта методов и средств ведения военных действий, а также выбор целей для поражения в любой оперативной ситуации.
Международные договоры о правах человека - вырабатывают международные стандарты в области прав человека, оказывающее значительное влияние на формирование национального законодательства в этой сфере; осуществляют нормативно-правовое обеспечение прав и свобод человека.
Международный билль о правах человека - сборник документов Организации Объединенных Наций, который закрепляет общепризнанные основные права и свободы человека. Сборник включает документы: Всеобщую декларацию прав человека (1948), Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (1966), Международный пакт о гражданских и политических правах (1966), Факультативный протокол к Международному пакту о гражданских и политических правах (1966), Второй факультативный протокол к Международному пакту о гражданских и политических правах, направленный на отмену смертной казни (1989). Пакты являются международно-правовыми документами, имеющими для государств - членов ООН силу закона. В соответствии с данными Пактами разрабатываются региональные и национальные декларации, конвенции и другие документы по правам и свободам человека.
Международные контрольные механизмы -представляют собой определенные организационные структуры (международные суды по правам человека; международные организации, включая комитеты, комиссии, рабочие группы, специальных докладчиков), изучающих какие-либо проблемы и ситуации в отдельных странах).
Международный вооруженный конфликт –вооруженное противоборство между государствами. Войны за национально освобождение, в которых народы борются против колониального господства и против расистских режимов, и вообще войны, начинающиеся тогда, когда народы пытаются осуществить свое право на самоопределение, а также считаются международными вооруженными конфликтами.
Механизм защиты прав и свобод человека и гражданина –это совокупность конституционных и иных гарантий, обеспечивающих удовлетворение законных интересов личности.
Общественное объединение (англ.social unification) -объединение граждан, созданное на основе общих интересов для совместной защиты гражданских, экономических, социальных и культурных прави достижения уставных целей и задач. Общественные объединения создаются и действуют на основе принципов добровольности, самостоятельности и гласности. Общественные объединения осуществляют свою деятельность в соответствии с конституцией и законодательством конкретной страны, а также в соответствии с Уставом. На территории того или иного государства могут создаваться и действовать международные, республиканские и местные общественные объединения.
Обязанности человека и гражданина– это выраженные в конституционных нормах и закрепленные в них виды и мера должного поведения личности, заключающие в себе требования к поведению каждого члена общества, выполнение которых необходимо, с одной стороны, для обеспечения прав и свобод других, а, с другой – для удовлетворения справедливых требований морали, общественного порядка и общего благосостояния в демократическом обществе.
Омбудсмен (швед,ombudsman - представитель чьих-либо интересов) - специально избираемое (назначаемое) должностное лицо для контроля за соблюдением прав человека разного рода административными органами, ав некоторых странах - также частными лицами и объединениями. В отличие от прокуратуры омбудсмен осуществляет контроль и ведет расследование с точки зрения не только законности, но и эффективности, целесообразности, добросовестности, справедливости.
Организация Объединенных Наций(ООН) - международная организация, созданная 24 октября 1945 г. для поддержания мира, безопасности и развития сотрудничества между всеми странами мира. Название «Объединенные Нации» предложил президент США Ф. Рузвельт. В момент создания в ООН входили 50 государств, в том числе и БССР как страна, которая внесла значительный вклад в победу над фашизмом.
Главные органы ООН: Генеральная Ассамблея, Совет Безопасности, Экономический и Социальный Совет, Совет по Опеке, Международный Суд и Секретариат ООН. В Генеральной Ассамблее представлены все члены ООН. Совет Безопасности состоит из 5 постоянных (Великобритания, США, Китай, Россия и Франция) и 10 непостоянных (избираются Генеральной Ассамблеей на 2 года) членов. Свою деятельность осуществляет на основе принципа единогласия. Решения Совета Безопасности обязательны для всех членов ООН. В системе ООН существует много разных органов: специальные комитеты, комиссии, конференции и др.
Ответственность за нарушение прав человекав условиях вооруженных конфликтов можно рассматривать как коллективную ответственность, т.е. ответственность воюющей стороны (чаще всего - государства) за все действия, совершаемые лицами, входящими в состав ее вооруженных сил, или как индивидуальную ответственность конкретных правонарушителей.
Партизаны- лица, организованные в отряды, не входящие в состав регулярных армий, сражающиеся преимущественно в тылу неприятеля в процессе справедливой войны против иноземных захватчиков и опирающиеся на сочувствие и поддержку народа.
Поколения прав человека- понятие, характеризующее различные категории прав человека не только по содержанию, но и по времени их возникновения.
Политические права и свободы - совокупность правовых норм, определяющих возможности, формы и пределы участия человека в политической сфере жизнедеятельности общества. Политические права и свободы являются необходимым условием полноценного развития человека и важным показателем степени демократичности любого общества. Политические права и свободы, в отличие от личных, социально-экономических и культурных прав, которыми обладает каждый человек, непосредственно связаны с гражданством. Это, как правило, права только граждан данного государства, на обладание которыми не могут претендовать лица без гражданства.
Права человека –вытекающие из природы человека возможности пользоваться наиболее важными социальными благами и условиями безопасного. Свободного существования в государственно-организованном обществе ( акцент делается на объективном характере прав человека).
Права человека - совокупность условий, обеспечивающих нормальную жизнедеятельность человека во всех сферах общественной жизни. Например, право человека на свободу и неприкосновенность, право на труд, право на участие в политической жизни и другие являются необходимыми условиями полноценной жизни каждого человека в любом обществе. Права человека подразделяются на гражданские (личные), политические, экономические, социальные и культурные.
Права народов –система международно-правовых норм, регулирующих права и обязанности народов (государства) как субъектов международного права. Фундамент данных прав – принцип равноправия и самоопределения народов, закрепленный в Уставе ООН и подтвержденный в пактах о правах человека.
Правовой статус – это признанная конституцией и законодательством совокупность прав, свобод и обязанностей субъектов, а также полномочий государственных органов и должностных лиц, с помощью которых они выполняют свои социальные роли.
Правовой статус личности – это система юридических прав, свобод, обязанностей и законных интересов личности в их единстве.
Право вооруженных конфликтов- совокупность международно-правовых принципов и норм, регулирующих отношения государств и других субъектов международного права в период ведения военных действий, запрещающих или ограничивающих средства ведения войны, предусматривающих гуманизацию ее методов с целью защиты жертв вооруженных конфликтов.
Равенство социальное - равенство социальных возможностей, которыми располагает каждый человек для проявления своих природных способностей и реализации своего творческого потенциала. Скажем, равенство в праве на труд, на оплату труда мужчины и женщины за равный труд, равенство на получение образования и т.д. Равенство всех, кто принадлежит к роду человеческому, есть самое общее и самое прочное основание всех социально-политических движений. Заметное продвижение к равенству было связано с переходом от феодально-монархического государства, и в особенности с отменой сословных привилегий, к буржуазной демократии. Утверждению социального равенства способствовало и правовое государство, провозгласившее равенство всех граждан перед законом. Между тем степень достижения социального равенства в различных обществах неодинаковая. Она зависит от многих факторов: от типа политического режима, уровня социально-экономического развития страны, исторических традиций и духовной культуры народа.
«Раненые» и «больные»- лица (как военнослужащие, так и гражданские), которые нуждаются в медицинской помощи или уходе и воздерживаются от любых враждебных действий.
Репрессалии - правомерные принудительные действия государства, направленные на восстановление своих прав, нарушенных другим государством, иных чем угроза силой и применение силы.
Социальное государство — сложноорганизованная система организаций и учреждений, способов и приемов, направленных на обеспечение достойных условий жизни каждого человека, удовлетворение его основных потребностей в соответствии с принципами социальной справедливости и социального равенства. Идея социального государства содержится в конституции многих государств: Франции, Италии, Португалии, Турции, Испании, Греции, Нидерландов, Дании, Швеции, Румынии, России, Беларуси и др. Социальное государство призвано обеспечить защиту людей как полноценных личностей на основе концепции, гарантирующей человеку возможность одновременного пользования правами, свободами, духовными и материальными благами. Оно нацелено на реализацию экономических, социальных и культурных прав человека.
Социальные права– права, которые обеспечивают человеку достойный уровень жизни и социальную защищенность.
Статус политический ('от лат.status - состояние, положение) - положение субъекта в системе полит, отношений, определяющее совокупность его полит, прав и свобод, обязанностей и привилегий. Важными характеристиками С. п. являются престиж, авторитет, имидж, отражающие меру признания окружающими заслуг субъекта политики.
Субъект права — физическое или юридическое лицо, наделенное по закону способностью иметь права и принимать на себя юридические обязанности. См. такжеПравоспособность, Дееспособность.
Субъективные юридические права - предоставленная субъекту права юридическими нормами мера возможного (дозволенного) поведения в правоотношении, обеспеченная корреспондирующей обязанностью другого субъекта правоотношения и гарантированная государством.
Уполномоченный по правам человека в РФ-должность учреждена в целях обеспечения гарантий государственной защиты прав и свобод граждан, их соблюдения и уважения государственными органами, органами местного самоуправления, должностными лицами и государственными служащими.
Хабеас корпус (лат.habeas corpus) - институт англо-американского процессуального права, предоставляющий в некоторых случаях заинтересованным лицам право требовать доставки в суд задержанного или заключенного для проверки оснований лишения его свободы.
«Человеческое измерение» ОБСЕ (СБСЕ)– совокупность обязательств государств-участников Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе, направленных на совершенствование форм и методов их сотрудничества в деле уважения прав человека и основных свобод, контактов между людьми и других, связанных с этим вопросов гуманитарного характера.
Экономические права– права, которые обеспечивают человеку свободное распоряжение основными факторами производственной )хозяйственной деятельности, составляющей основу существования и развития общества.
ЮНЕСКО(UnitedNationsEducationalScientificandCulturalOrganization) - Организация ООН по вопросам просвещения, науки и культуры) - межправительственная организация, специализированное учреждение ООН. Создана в 1946 г. Членами организации являются 188 государств (на начало 2004 г.). Беларусь является членом с 1954 г. Руководящие органы: Генеральная конференция (высший орган), Исполнительный Совет, Секретариат (возглавляет Генеральный директор, который избирается на 6 лет). Штаб-квартира в Париже (Франция). ЮНЕСКО выпускает 26 периодических изданий на разных языках, в том числе ежемесячник «Курьер ЮНЕСКО».
Юридические гарантии - это содержащиеся в нормах права средства и способы защиты прав и свобод личности, правомерная деятельность государства, правоохранительных органов, а также местного самоуправления, правозащитных организаций, направленная на их обеспечение.
Юридический механизм обеспечения прав человека и гражданина –это определенная система средств и факторов, обеспечивающих необходимые условия уважения всех прав и свобод человека, вытекающих из достоинства, присущего человеческой личности и являющихся существенными для ее свободного и полного развития.
1См.: Конституция (Основной Закон) СССР // Хрестоматия по истории отечественного государства и права. С. 242—244
1 Блищенко И.П. Вооруженный конфликт и современное международное право // Советское государство и право. 1971 г. № 9, с. 62; Исакович СВ. Международно-правовые проблемы защиты прав человека в вооруженном конфликте // Вестник Киевского университета. - 1976.- № 3.- С. 27-33.
1 Полторак А.И. Савинский Л.И. Вооруженные конфликты и международное право. - М., 1976.- С. 237-241; Курс международного права. Т.6. (под ред. Н.А.Ушакова). - М.,1992.- С. 296.
2 Международное право. Ведение боевых действий. Сборник Гаагских конвенций и иных соглашений. МККК. - М., 1995.- С. 24.
1Григорьев А.Г. Международное право в период вооруженных конфликтов.- М., 1992.- С. 20.
1 Репрессалии - правомерные принудительные действия государства, направленные на восстановление своих прав, нарушенных другим государством, иных чем угроза силой и применение силы. - Словарь международного права (под ред. Б.М.Клименко). –М., 1986.-С.154.
1 Международное право. Ведение боевых действий. Сборник Гаагских конвенций и иных соглашений. МККК. - М., 1995.- С. 27.
2Арцибасов И.Н. Егоров С.А. Указ. соч., с. 139-140, Фриц Кальсховен. Указ. соч., с. 73-76.
3Ханс-Петер Гассер. Указ. соч., с. 94.
1 Международное право в документах (сост. Н.Т.Блатова). - М., 1982.- С. 828.
1Валеев Р.М. Выдача преступников в современном международном праве. - Казань, 1976.- С. 19-29.