Task №2.
I. Поставьте глаголы, данные в скобках, в повелительное наклонение. Предложения переведите:
Образец:
(to
turn on) the radio Turn on the radio.
(not to turn on) Don’t turn on the radio.
1. (to read) and (to discuss) this article.
2. (to come) and ( to tell) the truth about his health.
3. (not to be late) at the lectures.
4. (to bring) the book to the library in time.
5. (not to have) anything to do with him.
II. Выберите русское предложение, эквивалентное английскому:
1. Let them analyze the result of the test.
a) Проанализируйте результаты испытания.
b) Давайте проанализируем результаты испытания.
c) Пусть они проанализируют результаты испытания.
2. Let me explain the phenomenon in detail.
a) Давайте объясним подробно это явление.
b) Позвольте, я объясню это явление подробно.
c) Объясните это явление подробно.
3. Do read this interesting story!
a) Прочитайте этот интересный рассказ.
b) Давайте прочитаем этот интересный рассказ.
с) Обязательно прочитайте этот интересный рассказ.
4. Don’t take this useless thing!
a) Не надо брать эту бесполезную вещь!
b) Не берите эту бесполезную вещь!
c) Давайте не брать эту бесполезную книгу.
5. Do let him watch TV.
a) Пусть он смотрит телевизор.
b) Давайте смотреть телевизор.
c) Ну разрешите ему смотреть телевизор.
Task №3.
I. Сделайте синтаксический анализ предложений по предлагаемой схеме, обращая особое внимание на способы выражения сказуемого. Предложения переведите.
|
Подлежащее |
Сказуемое |
Дополнение |
Обстоятельство |
|
Gubkin |
was a great scholar |
|
|
|
|
Do |
this work |
in time |
1. Einstein was born in Germany.
2. Gubkin was a famous geologist.
3. He had many friends in his childhood.
4. Gubkin made many discoveries in geology.
5. He established a new branch of geological science.
6. My friend does not study at the University.
7. This book will help to make a report.
8. Find international words in the text.
9. She goes to the University in the evening.
II. Переведите предложения, обращая внимание на союзы и союзные слова, вводящие придаточные дополнительные предложения:
1. It should be noted that the technical documentation of the hydroengineering project contained 199 volumes.
2. We know who took part in the design of the flood defense system.
3. We understand what gigantic experimental work was made before the adoption of the project.
4. Foreign delegations are often explained how the construction of the protective complex was started.
5. Visitors always ask if the flood defense system will be put into operation in time.
III. Переведите сложноподчиненные предложения:
1. Аn important factor of Siberian power generation is that cheap coal and powerful rivers are in abundance there.
2. That the accelerated development of railroads is а requirement of our time is а well-known fact.
3. А transformer cannot bе called а machine for it has nо moving parts.
4. A.S. Popov invented а device which received electrical signals at great distances without аnу wires.
5. That Mendeleyev was right in his predictions is proved bу the discovery of new elements.
6. For аn electrician the most important question is whether а solid is а conductor of electricity or not.