Тема 9. Мастерство учителя в работе с родителями

(для самостоятельного изучения)

Основные понятия и термины: семья, функции семьи, формы сотрудничества школы и семьи, “трудные дети” и “трудные родители”, родительское собрание.

План

1. Социокультурная сущность современной семьи. Функции семи. Типы семейных отношений.

2. Изучение воспитательных возможностей семьи в системе работы классного руководителя.

3. Содержание и формы совместной деятельности семьи и школы.

4. Технология подготовки и проведения родительских собраний. Виды родительских собраний.

Вопросы для самоконтроля

1. Каковы основные функции семьи как культурно-социального организма?

2. Определите основные принципы и формы взаимодействия школы и семьи.

3. Чем обусловлены возникающие порой противоречия между родителями и школой?

4. Какие категории родителей вы можете выделить? Что лежит в основе такого разделения?

5. Что такое “трудные родители”?

6. Каковы особенности индивидуальной беседы учителя с родителями учеников?

7. Назовите принципы проведения родительского собрания.

Обязательная литература

1. Основы педагогического мастерства /Под ред. И.А.Зязюна. – М.,1989. – С.289-292.

2. Сенько В.Г. Учителя и родители: Кн. для учителя. – Минск, 1988.

3. Сухомлинский В.А. О педагогической культуре родителей //Избр. произвед. В 3 т. – Т. 3. – М.,1980. – С.422-441.

4. Сухомлинский В.А. Батьківська педагогіка. – К.,1978.

5. Чернокозов И.И. Профессиональная этика учителя. – К.,1988. – С.119-136.

Дополнительная литература

1. Азаров Ю.П. Педагогика любви и свободы. – М.,1994.

2. Азаров Ю.П. Семейная педагогика. – М.,1982.

3. Белкин А.С. Ситуация успеха: как ее создать. – М.,1991. – С.103-130.

4. Волкова Т.В. Учитель и семья: Пособие для учителей. – М.,1980.

5. Гаврилова Т.П. Учитель и семья школьника. – М.,1988.

6. Гильбух Ю.З. Учитель и психологическая служба школы. – К.,1993. – С. 80–82 (Психодиагностическая беседа с родителями ученика).

7. Гребенников И.В. Школа и семья: Пособие для учителя. – М.,1985.

8. Добсон Джеймс Ч. Не бойтесь быть строгими: Советы родителям: Пер.с англ. - М.: Центр общечеловеч. ценностей, 1996. – 334с.

9. Добсон, Джеймс Ч. Непослушный ребенок: Пер.с англ. – Спб.: Мирт, 1997. – 219 с.

10. Дьоміна І.С. Єдність сім”ї і школи у вихованні учнів. – К.,1985.

11. Зверева О.Л., Ганичева А.Н. Семейная педагогика и домашнее воспитание: Учеб. пособие для студ. – М.: Academia, 1999. – 157с.

12. Комарова Р.М. Работа классного руководителя с родителями. – М.,1980.

13. Лодкина Т.В.. Взаимодействие семьи и школы в работе с трудными детьми: Учеб. пособие к спецкурсу для студентов пед. вузов; М-во образования РФ. Вологод. гос. пед. ун-т. - 2-е изд. – Вологда: Русь, 1998. – 133с:

14. Макаренко А.С. Книга для родителей. – К.,1987.

15. Маленкова Л.И.. Педагоги, родители, дети: (Метод. пособие для воспитателей, клас. рук.). – М.: Педагог. о-во России, 2000. – 303 с.

16. Маншева В.А. Работа с родителями: Пособие для учителя: Из опыта работы. – М.,1982.

17. Матейчик З. Родители и дети: Кн. для учителя. Пер. с чешск. – М.,1992.

18. Махлин М. Что важно знать педагогу о семье школьника// Воспитание школьников. – 1991. – № 2. – С.22-23.

19. Медведева И.Я., Шишова Т.Л. "Новые" дети: Кн. для родителей и педагогов. – М.: Нар. образование, 2000. – 224 с.

20. Михайлова Т.В. Как я провожу родительские собрания: Из опыта // Начальная школа. – 1993. – № 10. – С.73-74.

21. Нельсен Д., Лот Л., Глен С. Воспитание без наказания: 1001 решение проблем, возникающих у родителей. – М.; Минск; Нью-Йорк; Калининград; Смоленск; Берлин: Интер-Дайджест, 1997. – 384с.

22. Никитина Л.А., Соколова Ж.С. Родителям XXI века. – М.: Знание, 1997. – 192с.

23. Образование родителей и школа: Учеб.-метод. пособие / Под ред. Л.Г.Петряевской. – М.: ВЛАДОС, 1999. – 119 с.

24. Островская Л.Ф. Педагогические знания – родителям. – М.,1983.

25. Павлова Л.Д. Работа учителя с родителями учащихся. – Ворошиловград, 1977.

26. Селезнева Е.В. Мамина книга: Настольная книга родителей и воспитателей. – М.: Издат. Дом МСП, 1997. – 366 с.

27. Семейное воспитание: Краткий словарь / Сост. И.В.Гребенникова, Л.В.Ковинько. – М.: Политиздат, 1990. – 319 с.

28. Семейное воспитание: Хрестоматия: Учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений / Сост. П.А.Лебедев. – М.: Academia, 2001. – 408с.

29. Сенько В.Г. Учителя и родители: Кн. для учителя. – Минск, 1988.

30. Урбанская О.Н. Работа с родителями младших школьников: Пособие для учителя. – М.,1986.

31. Хамаляйнен Ю. Воспитание родителей. Концепции, направления и перспективы. – М.,1993.

32. Шилова М.И. Учителю о воспитанности школьников. – М.,1990.