Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichka_po_laboratornym.doc
Скачиваний:
169
Добавлен:
18.03.2015
Размер:
5.21 Mб
Скачать

Контрольные вопросы

  1. Устройство и принцип действия торсионных весов.

  2. Систематические погрешности: определение, контроль, сведение к минимуму.

  3. Способ обработки малых статистик: гистограммы и их построение.

  4. Распределение Гаусса; доверительный интервал, определение его по кривой Гаусса.

Лабораторная работа № 3 Измерение линейных и угловых размеров твердого тела

Оборудование: штангенциркуль, микрометр, оптический угломер, набор измеряемых тел.

Цель: освоить методы измерения линейных и угловых величин.

(Краткая теория работы дается в разделе Простейшие физические измерения. См. II.1, II.2, II.3)

Задание:

1. Изучить теорию нониуса и микрометрического винта.

2. Ознакомиться с устройством и принципом действия штангенциркуля.

  1. Ознакомиться с устройством и принципом действия оптического угломера.

4. Ознакомиться с устройством и принципом действия микрометра.

5. Определить линейные и угловые размеры тела (по заданию преподавателя), производя каждое измерение не менее пяти раз.

6. Определить средние значения величин и погрешности измерений.

7. Составить письменный отчет по работе (образец отчета дан в Приложении 1).

Приложение 1

Форма отчета по лабораторной работе № 3

(В реальной работе для каждого прибора может быть свой образец. При использовании нескольких приборов делаются отдельные рисунки, обозначения, записи результатов.)

Тема: измерение линейных и угловых размеров твердого тела.

Приборы и принадлежности: штангенциркуль, микрометр, оптический угломер, образец для измерения.

Цель: научиться пользоваться измерительными приборами, закрепить навыки расчета погрешностей.

I. Измерения штангенциркулем

Обозначения:

а, b, с – длины сторон параллелепипеда

№№

п/п

а, мм

b, мм

с, мм

a, мм

a, 

b, мм

b, 

с, мм

c, 

1

40.0

30.1

7.9

0

0

0.1

2

40.1

30.2

7.8

0.1

0.1

0

3

39.9

30.0

8.1

0.1

0.1

0.3

4

40.2

29.9

7.7

0.2

0.2

0.1

5

39.8

30.3

7.5

0.2

0.2

0.3

Ср. знач.

40.0

30.1

7.8

0.12

1.05

0.12

1.4

0.14

3.9

Расчетные формулы:

Среднее значение величины вычисляется по формуле

. (3.1)

Затем рассчитываются отклонения каждого конкретного значения от среднего

. (3.2)

Среднее значение абсолютной погрешности вычисляется по формуле

. (3.3)

Далее определяем среднеквадратичную ошибку среднего арифметического, пользуясь, например, формулой Питерса

. (3.4)

Получается m=0.15 мм

Выберем доверительную вероятность результата α=0,95, из таблицы (коэффициентов Стьюдента) при n=5 измерениях, тогда коэффициент Стьюдента будет .

Найдем абсолютную погрешность результата

(3.5)

Получается a=0.42 мм.

Вычислим относительную погрешность

. (3.6)

Запишем окончательный результат в виде

(3.7)

Вывод: Окончательное значение величины мм. Точность определения величиныа составляет 1.05%.

Аналогично проводятся измерения и расчеты для остальных размеров.

Примечание: В таблицу записываются величины, определяемые по формулам (3.1), (3.2), (3.3) и (3.6). Подробные расчеты должны быть проведены в рабочей тетради. Окончательный результат включает величины определяемые по формулам (3.1) и (3.5).

Если проведенная серия измерений дала одинаковые результаты, то это означает, что величина случайных отклонений меньше точности прибора. В этом случае за ошибку принимают величину, обусловленную классом точности прибора или половиной цены его наименьшего деления, а в случае, если случайная ошибка и погрешность измерительного прибора сравнимы, то общая ошибка складывается из них. Правила сложения даны ниже.

Суммарная погрешность определяется согласно формуле:

,

где хсл – случайная ошибка,  – погрешность измерительного прибора. В случае ее большой малости (доли процента) по сравнению со случайной ошибкой погрешностью измерительного прибора можно пренебречь при окончательных расчетах.