8.6. Збирання соціальної інформації і засоби її аналізу та інтерпретації.

У соціології багато методів та засобів збирання даних. Розпочнемо із спостереження. Сам метод спостереження ефективно застосовується при дослідженні поведінки людей і груп у сфері діяльності, соціально-політичному житті, сфері дозвілля, при дослідженні найрізноманітніших форм спілкування. Є розроблені методики спостереження (на що звернути особливу увагу), у яких перераховуються 5-6, іноді 7 пунктів: 1) кількість осіб та соціально-демографічні та інші відомості про тих, хто бере участь у ситуації, яка досліджується; 2) обстановка - місце і типові для цього місця соціальна поведінка, можливі відхилення; 3) мета діяльності групи, випадковість або закономірність ситуації, яка спостерігається; 4) соціальна поведінка - характер діяльності групи, яку досліджуємо тощо; 5) частота та тривалість - час, тривалість, повторення ситуації, її унікальність або типовість.

Метод спостереження широко застосовується усіма соціологами незалежно від того, яку конкретну соціологічну парадигму вони підтримують. Проте сам метод спостереження має як позитивні риси, так і ряд недоліків (див. Таблицю 8.4).

У соціології існує декілька типів спостереження. Серед них треба вказати найпопулярніше і найпоширеніше - включене спостереження, коли соціолог безпосередньо входить до складу групи, за якою веде спостереження. Існують також польове спостереження (яке проводиться у природних умовах життєдіяльності людей), лабораторне спостереження (здійснюється у спеціально обладнаних приміщеннях). Крім того, є спостереження систематичні й випадкові, структуризовані (тобто такі, які проводять за заздалегідь розробленим планом) і

144

формують штучно). Виділяють також лінійні (коли аналізу підлягає одна й та ж група) і паралельні (коли в експерименті беруть участь дві групи: контрольна із сталими характеристиками й експериментальна із зміненими характеристиками) експерименти. За характером об'єкта і предмета дослідження розрізняють соціологічні, економічні, правові, соціально-психологічні, педагогічні та інші експерименти. За специфікою поставленого завдання експерименти можуть бути науковими (вони мають на меті прирощення знання) і прикладні (передбачають отримання практичного ефекту).

Контент аналіз (метод аналізу документів) у соціології є одним з обов'язкових, з якого починаються практично усі дослідження. Документи поділяють на статистичні (у числових виразах) і словесні (у формі тексту); офіційні (що мають службовий характер) і неофіційні (які не мають офіційного підтвердження їх правильності і чинності); суспільні й особисті. Аналіз документів дозволяє виявити та зафіксувати об'єктивні параметри тих характеристик, які підлягають дослідженню.

Найбільш поширеним і широковживаним методом у соціології є опитування, яке включає такі дослідницькі процедури як: анкетування, поштове опитування, інтерв'ю. Опитування - це метод безпосереднього або опосередкованого збирання первинної вербальної інформації (поданої у словесній формі). Виділяють заочні й очні, стандартизовані (за наперед розробленим планом) і нестандартизовані (вільні), одноразові і багаторазові опитування, а також опитування експертів.

Серед видів опитування чільне місце займає анкетування, основним інструментом якого є питальник або анкета.

146

ЛІТЕРАТУРА

Підручники та навчальні посібники

1. Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.И. Добренькова. - М.: Гардарика, 1998.

2. Гіденс Е. Соціологія. -К.: Основи, 1999.

3. Кравченко А.И. Социология. Справочное пособие для студентов и преподавателей. -М., 1996.

4. Кравченко С.А., Мнацаканян М.О., Покровский Н.С. Социология: парадигми и темы Курс лекций для высших учебных заведений. -М.: МГИМО-Университет, 1997.

5. Культура - суспільство - особистість: Навчальний посібник / За ред. Л. Скокової. - К., 2006.

6. Примуш Н.В. Социология: Учебное пособие. - Донецк.: ООО «Лебедь», 1999.

7. Рущенко І.П. Соціологія. Курс лекцій: Навч. посібник для вузів. -Харків, 1996.

8. Социология труда: Учебник. / Под ред. П.И. Дряхлова, Л.И. Кириченко, В.В. Щербины. - М.: Изд-во МГУ, 1993.

9. Социология. Наука об обществе: Учебное пособие / Под общ. ред. В.П.Андрющенко, Н.И.Горлача. -Харків, 1996.

10. Социология: Учебник для вузов / В.Н.Лавриненко, М.А.Нартов, О.А.Шабанова, Г.С.Лукашова, Под ред. проф. В.Н.Лавриненко. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998.

11. Соціологія: Навч. посібник / За ред. С.О. Макеєва. - К.: Знання, 2005.

12. Соціологія: Курс лекцій / В.М.Піча, О.М.Семашко, Н. И.Чернші та інш.; За ред. доктора соціологічних наук, проф. В.М. Піча.-К.: Заповіт, 1997.

13. Соціологія: Посібник для вищих навч. закладів. / За ред. проф. ГородяненкаВ.Г. -К.: ВІД «Академія», 1999.

14. Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс: Учебное пособие. -М: Прометей, 1998.

15. Тощенко Ж.Т. Социология: Общий курс. - М., 1996.

16. Фролов С.С. Социология: Учебник для вьісших учебнмх заведений. - Изд. 2-е. -М., 1996.

17. Якуба 0.0. Соціологія: Навч. посібник для студентів. - Харків: Константа, 1996.

147

Навчальні, довідкові та наукові видання

1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. / Пер. с анг. -М., 1992.

2. Бююль А., Цефель П. SPSS: обработки информации. -М.: DiaSoft, 2002.

3. Габермас Ю. Філософський дискурс Модерну. -К.: Четверта хвиля, 2001.

4. Гидденс Э. Трансформация интимности. Сексуальность, любовь и эротизм в современных обществах. -СПб.: Питер, 2004.

5. Гидденс Э. Устройство общества: Очерки теории структурации. -М.: Акад. Проект, 2003.

6. Добреньков В., Кравченко А. Социальная антропология. -М.: ИНФРА-М, 2005.

7. Дюркгейм Э. Социология, ее предмет, метод, предназначение. -М., 1995.

8. Захарченко М.В., Погорілий О.І. Історія соціології (від античності до початку XX ст.). -К., 1993.

9. Ионин Л.Г. Социология культури: Учебное пособие. -М.: Логос, 1996..

10. Ионин Л.Г. Социология культури. -М.: ГУ ВШЮ, 2004.

11. Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие. -М.: Логос, 2000.

12. История социологии в Западной Европе и США. -М.: Наука, 1993.

13. История социологии. -Минск, 1993.

14. История социологии. XIX - начало XX века: В -2 ч. -Ч.І.: Западная социология: Учеб пособие для студентов вузов, / А.В. Воронцов, И.А. Громов. -М.: Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС, 2005

15.Історія української культури / Відп. за випуск В Л. Шкварець. -Миколаїв, 1996.

16. Как провести социологическое исследование. -М., 1990.

17. Капитонов З.А. Социология XX века (История технология). -Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.

18. Клейберг Ю.А. Психология девиантного поведения. -М.: ТЦ «Сфера», 2001.

148

19. Комарова А.І. та ін. Результати соціологічного дослідження «Сучасна сім'я: проблеми, перспективи розвитку» // Уряду України: Президенту, законодавчій виконавчій владі (прогнози, пропозиції наукових та практичних працівників). -Т. І. -К., 1994.

20. Костенко Н., Іванов В. Досвід контент-аналізу. Моделі та практики. -К.: Центр вільної преси, 2003.

21. Кравченко А.И. Социология труда в XX веке: Историко-критический очерк. -М. 1987.

22. Культурне відродження в Україні: історія і сучасність. -Тернопіль, 1993.

23. Лесів И. Сучасні методи менеджменту. -Ужгород, 1994.

24. Леш К. Восстание злит и предательство демократии. -М.: Логос, 2004.

25. Мід Дж. Г. Дух, самість і суспільство. З точки зору соціального біхевіориста. -К: Укр. центр духовної культури, 2000.

26. Молодежная политика: опыт, проблеми, перспективи // Материалы международной научно-практической конференции. (В-2 ч.). -К., 1992.

27. Молодежь и государство: Материалы IV Международной научно-практической конференции, г. Артемовск, Донецкая область, 13-15 октября 2006г. / Науч. ред. И. Ю. Древницкая; Отв за вьш. В.В.Лыков - Донецк: Типография «Новый мир», 2006.

28. Наука управляти.-К., 1993.

29. Ноэль 3. Массовые опросы. Введение в методику домоскопии. -М.: Авазкстра, 1993.

30. Общеевропейский процесе и гуманитарная Европа. Роль университетов / Под ред. Л.И.Глухарева и В.Страдье. -М.: Изд-во МГУ, 1995.

31. Оникиенко В.В., Шаленко М.В. совершенствование территориальной организации трудових ресурсов. -К: Наукова думка, 1999.

32. Опитування громадської думки. / Відп. ред. Н.В.Паніна -К., 1995.

33. Осовська Г.В., Крушельницька О.В. Управління трудовими ресурсами. Навчальний посібник. -К.: Кондор, 2003.

149

34. Паніка Н.В. Технологія соціологічного дослідження. -К., 1996.

35. Петюх В.М. Ринок праці та зайнятість. -К.: МАУП, 1999.

36. Пилипенко В.Є. Вишняк О.І., Куц<енко О.Д. та ін. Спеціальні та галузеві соціології: Навч. посібншк. -К.: Каравела, 2003.

37. Пірен М.І., Піча В.М. Проблеми розвитку й психологічного здоров'я сім'ї в Україні // Уряду України: Президенту, законодавчій, виконавчій владі (Прогнози, пропозиції наукових та практичних працівників)). -Т. 3. -К., 1995.

38. Піча В.М. Предмет, структура, функції соціології. -Львів, УПІ, 1994.

39. Піча В.М. Соціологія сім'ї: Матеріали до лекцій з курсу "Соціологія". -Львів, 1995.

40. Піча В.М., Вовканич С.Й., Маковецький В.М. Як підготувати, провести і узагальнити результати соціологічних досліджень. -Львів, 1996.

41. Пича В.М. Радость семейного общения. -К., 1990.

42. Погорілий О.І. Соціологічна думка XX століття: Навч. посібник. -К.:Либідь, 1996.

43. Полторак В.А. Соціологія: Основи соціології праці та управління. -К., 1992.

44. Попова И.М. Социология. Введение в специальность. -К.: Тандем, 1998.

45. Проблеми розвитку соціологічної теорії. Теоретичні проблеми змін соціальної структури українського суспільства. -К.: САУ, Гн-т соціології НАН України, 2002.

46. Проблеми соціального захисту молоді в умовах зміни соціально-економічних відносин // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. -Київ, 25-28 листопада 1992 р. -К., 1993.

47. Радаев В.В. Зкономическая социология. Курс лекций: Учебное.пособие. -М.: Аспект Пресе, 1997.

48. Розвиток України в регіональній перспективі. Політичні, економічні, соціальні проблеми регіоналізації -К.: Стилос, 2002.

49. Рощин СЮ. Зкономика труда. -К., 2001.

50. Рущенко І.П. Соціологія. Курс лекцій. -Харків, 1996.

150

51. Ручка А.О., Танчер В.В. Курс історії теоретичної соціології. -К.: Наукова думка, 1995.

52. Рущенко І.П. Соціологія. Курс лекцій. Навч. посібник для вузів. -Харків, 1996.

53. Саакян. А.П. Зкономика и социология труда. -СПб, 2002.

54. Семашко О.М. Соціологія мистецтва: Навч. посібник. -К.: Міленіум. 2004.

55. Смелзер Н. Социология. Пер. с анг. -М.: Феникс, 1994.

56. Современная американская социология. -М., 1994.

57. Современная западная социология. Словарь.-М, 1990.

58. Сорокин П. Социальная и культурная динамика: Исследование изменений в больших системах искуства, истиньї, этики, права и общественных отношений. -СПб: ЗХГИ, 2000.

59. Социальный облик молодежи. -К., 1990.

60. Социологические исследования: методы, методика, математика и статистика. -М., 1991.

61. Социология труда: Учебник. / Под ред. П.И.Дряхлова, Л.И.Кириченко, В.В.Щербины. -М.: Изд-во МГУ, 1993.

62. Соціокультурні ідентичності та практики. -К: Ін-т соціології НАН України, 2002.

63. Соціологія праці та управління: Термінологічний словник-довідник / Відп. ред. В.А.Полторак. -К., 1993.

64. Теорія та історія світової і вітчизняної культури: курс лекцій. -К., 1992.

65. Україна регіональна. -К.: Геопринт, 2003.

66. Хабермас Ю. В поисках национальной идентичности. Философские и политические статьи. -Донецк: Донбасс, 1999.

67. Хміль Ф.І. Менеджмент. -К., 1995.

68. Цимбалюк Н.М. Дозвілля в Україні. Теоретичні та емпіричні аспекти: Монографія. -К.: ДАКККМ, 2003.

69. Черниш Н.Й. Суспільна свідомість молоді. -Львів, 1990.

70. Черниш Н.Й. Соціологія молоді: Конспект лекцій. -К., 1990.

71. Чистов С.М., Никифоров А.Е., Куценко Т.Ф. Державне регулювання економіки. -К., 2000.

72. Элиас Н. О процессе цивилизации. Социогенетические и психогенетические исследования. -Т. 1. Изменения в

151

поведений высшего слоя мирян в странах запада. -М.: СПб.: Университетская книга, 2001.

73. Злиас Н. Общество индивидов. -М.: Праксис, 2001.

74. Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, обьяснение, понимание социальной реальносте. -М.: Добросвет, 1998.

75. Якодкіна А.Г. Соціальна інфраструктура і політика. -К., 2000.

152