Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Цивилизационные вызовы современной России право, управление, культура в межнациональных отношениях. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
женцев, которые вопреки собственным желаниям покинули свою родину и с большим трудом привыкают к новым условиям жизни.
Среди внешних факторов, влияющих на преодоление культурного шока, прежде всего, нужно назвать культурную дистанцию — степень различий меж­ду родной культурой и той, к которой необходимо адаптироваться. В этом слу­чае важна даже не сама культурная дистанция, а представление человека о ней, его ощущение культурной дистанции, которое зависит от множества факторов: наличия или отсутствия войн или конфликтов как в настоящем, так и в про­шлом; знание чужого языка, обычаев, традиций и т. д. Субъективно культурная дистанция может восприниматься и как более длинная, и как более короткая, чем она есть на самом деле. В обоих случаях культурный шок продлится, а адаптация будет затруднена.
На процесс адаптации также влияют особенности культуры мигранта. Так, к инокультурной среде труднее адаптируются представители культур, в которых очень важное значение имеет понятие «лица» и где боятся его потерять (японская, китайская и другие восточные культуры). Для представителей этих культур очень важно вести себя правильно, поэтому они чрезвычайно болезненно воспринимают неизбежные в процессе адаптации ошибки и незнание. Плохо адаптируются и представители так называемых великих народов и культур, которые обычно счи­тают, что приспосабливаться должны не они, а другие к ним.
Очень важный внешний фактор преодоления культурного шока — усло­вия страны пребывания: насколько доброжелательны местные жители к приез­жим, готовы ли они психологически помочь им, общаться с ними. Понятно, что легче адаптироваться в плюралистическом обществе, чем в тоталитарном или ортодоксальном.
Культурный шок — это сложное и болезненное для человека психологи­ческое состояние, когда происходит ломка существующих стереотипов, для че­го требуются огромные затраты физических и психологических ресурсов чело­века. В результате преодоления культурного шока формируется новая картина мира, основанная на принятии и понимании культурного многообразия, проис­ходит снятие дихотомии «мы — они», возникают устойчивость перед новыми испытаниями, терпимость к новому и необычному.
Формы возникновения культурного шока различны. Они могут иметь ме­сто в связи и с эмиграцией, и со сменой места жительства на родине, и с внут­ригосударственными потрясениями. В современных условиях основными фак­торами, вызывающими культурный шок, являются миграционные потоки и раз­рыв связей между бывшими советскими республиками. 30 миллионов граждан России ныне находятся за пределами своей исторической родины. Все они в той или иной мере испытывали культурный шок от столкновения с чужими
71
традициями, правилами общения, привычками. Принято считать, что наиболее быстро вживаются в новую среду женщины и молодежь, люди высоких образо­вания и квалификации. Мужчины и пенсионеры сложнее входят в новую среду. Особую роль в преодолении культурного шока играет язык.
Согласно принятому в науке определению, этнос представляет собой ис­торически сложившуюся совокупность людей, которые обладают общими осо­бенностями культуры, включая язык.
В языкознании начала XX в. разделяли понятия «язык» и «речь», отделя­ли социальное от индивидуального, исторически развивающуюся систему язы­ка и особую деятельность человека.
Язык как социальное явление рассматривается как знаковый механизм общения, система дискретных знаков, служащих для общения и способных вы­разить всю совокупность представлений человека о мире. Язык — это слож­нейшая система значений и отношений, предписаний и оценок, этики и эстети­ки, веры и убеждений, концепции времени и пространства. Разграничение язы­ка и речи необходимо учитывать при обсуждении роли (употребления, назначения, использования) языка в человеческом обществе, становлении лич­ности, ее образовании.
Сегодня в мире насчитывается более 2,5 тысяч живых языков.
Основные функции языка осознаются его носителями на интуитивном уровне. Речевой опыт, языковая практика дают знания о языке, правилах его использования, законах его функционирования в речи. Представление о роли языка в жизни людей, его функциях достаточно образно и неожиданно отраже­но в известной притче о древнегреческом баснописце Эзопе (VI в. до н. э.).
Однажды философ Ксанф, рабом которого был Эзоп, пригласил гостей и попросил Эзопа приготовить обед: в первый день самый плохой, во второй день самый лучший.
В первый день на первое, второе и третье Эзоп приготовил язык.
— Почему ты подаешь одни языки? — спросили Эзопа.
— Мне приказали приготовить самый худший обед, а что может быть хуже языка? Только потому, что есть язык, мы огорчаем друг друга, браним­ся, лжем, обманываем, хитрим, ссоримся. Язык делает людей врагами, разру­шает города, даже целые государства. Он вносит в нашу жизнь горе и зло. Может ли быть что-нибудь хуже языка?
Во второй день Эзоп снова подал язык. Хозяин и гости изумились.
— Мне велели приготовить самый лучший обед, — пояснил Эзоп, — а что для философа может быть лучше языка? При помощи языка изучаются науки, приобретаются знания, посредством него мы объясняемся друг с другом, реша-
72
ем различные вопросы, просим, приветствуем, миримся, даем, получаем, выпол­няем просьбы, вдохновляем друг друга. При помощи языка строятся города, раз­вивается культура. Думаю, что нет ничего лучше языка.
Все базовые функции языка — общение, познание и воздействие — нашли отражение в этой яркой притче.
Этнический язык — это, прежде всего, язык этноса, являющийся его при­знаком; как правило, он продукт данного этноса. Этнический язык создает осно­ву внутриэтнического нормативного единства, обслуживает коммуникацию эт­носа в целом, обеспечивает социальное взаимодействие и социокультурное от­ношение в процессе коммуникации между всеми членами этноса, принадлежащими к различным социокультурным слоям. В случаях когда неко­торые представители этноса отходят от своего этнического языка, он все же со­храняет роль этнического символа и определяет внутреннюю настроенность че­ловека на исполнение заложенных в нем с детства этнокультурных норм.
На основании родного языка формируются первичные навыки речевого взаимодействия. Это, как правило, язык матери, бабушки, семьи, с помощью ко­торого осуществляются первичная социализация и культуризация личности, ознакомление с нормами, ценностями, традициями своего этноса. В большинстве случаев родной язык совпадает с языком этническим. В случае когда в силу ряда причин в качестве родного языка используется язык другого этноса, родной язык не совпадает с языком этническим, что связано с процессом лингвокультурной ассимиляции.
Второй язык обычно используется в полиэтнических общностях как сред­ство общения с другими этническими общностями. Как правило, второй язык служит лишь косвенным средством закрепления собственно этнических куль­турных норм.
Языковая коммуникация на территории полиэтнических обществ осу­ществляется с помощью одного или нескольких языков. Это представляет собой сложную систему, состоящую из ряда коммуникативных сетей, объединяющих как целые этносы, так и отдельные социальные слои. Этнолингвистические кон­фликты в полиэтнических странах возникают, как правило, не только из-за слухо­вого неприятия, но и в силу несовпадения комплексов этнокультурных норм. Та­ким образом, соседство двух или нескольких этносов, говорящих на разных язы­ках, само по себе может служить источником межэтнической лингвокультурной напряженности в основном по причине различия у них этнокультурных норм.
27 февраля 2007 г. в Белом доме под председательством Дмитрия Медведе­ва прошло первое заседание Организационного комитета по проведению Года русского языка.
73
Сама идея провести Год русского языка принадлежит лично Владимиру Пу-
1
тину. По словам Медведева, поддержка и развитие русского языка — это приори­тетное направление политики государства. Поэтому был взят курс на привлечение внимания российского общества и окружающих Россию государств к усилению роли русского языка.
Русский язык — четвертый по распространенности в мире, десятки миллио­нов говорящих на русском живут сейчас за рубежом, а изучают русский язык око­ло 180 млн человек.
В настоящее время в странах СНГ и Балтии действует порядка 10 тысяч русскоязычных школ, но количество мест для обучения на русском в обычных государственных вузах постепенно сокращается на протяжении последних десяти лет. Однако за этот период в Армении, Киргизии, Узбекистане, Латвии, Эстонии, Таджикистане были созданы новые славянские или русские институты, универси­теты, колледжи или филиалы российских учебных заведений. Большинство из них имеют высокий статус и репутацию «лучших заведений», что, возможно, откры­вает перспективу для узкой, но важной ниши элитного образования на русском языке на всем постсоветском пространстве.
Поскольку культура развивается в рамках политико-правового простран­ства, необходимо иметь в виду, что возможности в определенной мере ограниче­ны политическими установками и правовыми нормами. Назначение государ­ственной культурной политики состоит в том, чтобы культурный вектор обеспе­чивал сохранение русской ценностной основы. Необходимо учитывать исторический опыт XIX века, когда народы не ведали покоя, слабели от разно­мыслия и приобрели устойчивость на основе уваровской идеологии. С.С. Уваров доказывал, что Россия «крепка единодушием» и заботился о том, чтобы идея «официальной народности» распространялась в просвещении, науке, литературе, искусстве. Нынешнее разномыслие, на наш взгляд, достигло такого уровня, что грозит политическому устройству и правовой целесообразности. В этой связи в общественное сознание необходимо внедрять культуру взаимодействия между народами, формировать уважительное отношение к иным культурам, убеждать новые поколения в исторической значимости единения культур в рамках совре­менного российского государства. Принципиально значимым и своевременным является положение Конституции о том, что «культура поддерживается и охраня­ется государством»1. В этом залог развития этнических культур и общей культуры многонационального государства.
ванием. М., 2020. С. 20.
Конституция Российской Федерации с изменениями, одобренными общероссийским голосо-
74
ГЛАВА 2. ПОЛИТИКО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ
1
МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
§ 2.1. УРОВНИ ПОЛИТИКО-ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
Радикальная смена на рубеже тысячелетий модели политического раз­вития современной России привела к глубинным разрушительным тенденци­ям в национальных отношениях. Главная причина этого, на наш взгляд, кро­ется в том, что при распаде Советского Союза рухнула прежняя, достаточно стабильная национальная политика, стал нарастать правовой нигилизм в межнациональных отношениях. В ходе становления новых отношений цен­тробежные и сепаратистские устремления рассматривались как реальное осуществление права на самоопределение. Стихийная ломка сложившихся отношений между нациями, народностями, этносами воспринималась в об­ществе с политических позиций; забыто было, что многие устои националь­ных отношений коренились в национальной политике не только Советского Союза, но и дореволюционной России, сыграли положительную роль в борь­бе с внешними врагами и обеспечивали социальную стабильность общества.
В 90-е годы, когда происходило нарастание негативных тенденций в национальном вопросе, разгорались национальные и этнические конфлик­ты, государство оказалось без четкой национальной политики, без реального осмысления ее приоритетов. Судя по публикациям последних лет, научная общественность стала осознавать значимость проблемы на концептуальном уровне. Как один из важнейших мировоззренческих принципов стали выде­лять единство многообразия, а в Указе Президента РФ от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» единство народов России выделено как отдельная ценность. Однако в каче­стве постановки проблемы фигурируют пока отдельные аспекты националь­ной политики. Одним из первых к проблеме разработки национальной поли­тики в ее концептуальном выражении приступил А.С. Панарин, заявивший, что «некогда единая национальная система распадается на две подсистемы: для одних — подсистема развития, для других — подсистема стагнации»1.
Панарин А.С. О «новом курсе» два года спустя // Наш современник. 2002. № 2.
75
Наиболее плодотворно над изучением теоретико-правовых основ националь-
1
2
3
Структура национальной
политики
Политика
государства
Политика
субъектов РФ
Политика
гражданского общества
ной политики работают юристы1.
Однако в изучении проблем национальной политики отсутствует ком­плексный подход, превалирует чрезмерное увлечение проблемами националь­ных меньшинств и вынужденных переселенцев, совершенно игнорируется гос­ударственный подход к структурным элементам национальной политики. Так, в материалах международной научно-практической конференции «Конституция Российской Федерации и современное законодательство: проблемы реализации и тенденции развития», посвященной десятилетию Конституции РФ2, лишь три статьи могут быть косвенно отнесены к исследованию отдельных аспектов национальной политики3. Более того, направленность в изучении национальных аспектов в современной литературе прикована к проявлению интересов и защи­те прав лиц некоренной национальности, в то время как государствообразую­щий народ, носитель духовно-нравственных ценностей размывается в потоках нового «Великого переселения».
Транзитивность нынешнего состояния России позволяет выявить три ос­новных структурных элемента национальной политики (рис. 1).
Рис. 1. Схема структуры национальной политики
в области уголовного судопроизводства // Правовая политика и правовая жизнь. 2005. № 6-7. С. 88–89; Гошуляк В.В. Государственный суверенитет субъектов Российской Федерации: пробельность в зако­нодательстве или проводимая политика? // Правовая политика и правовая жизнь. 2005. № 1. С. 217; Любашин В.Я. Возникновение национального государства как государства современного типа: про­блемы теории // Правовая политика и правовая жизнь. 2005. № 1. С. 6.
ции; Плещева М.В. Конституционно-правовое регулирование вынужденной миграции в Российской Федерации; Дорофеева Ю.А. О реализации прав иностранных граждан и организаций // Программа международной научно-практической конференции «Конституция Российской Федерации и совре­менное законодательство: проблемы реализации и тенденции развития». Октябрь 2003 г., Саратов.
Пономаренков В.А. Учет этнических факторов в формировании правовой политики государства
1–3 октября 2003 г., г. Саратов. Мамонов В.В. Конституционные основы национальной безопасности Российской Федера-
76
Национальная политика современного российского государства находится
1
2
в стадии формирования. В этой связи важно не растерять исторический опыт межнациональных отношений. Единое русское государство, сложившееся и окрепшее в XV–XVII вв. как многонациональное с добровольным объединением, сохранившееся даже после потрясений Гражданской войны в своем территори­альном размахе и этнонациональном единении, претерпело серьезные изменения в 80–90-е гг. ХХ столетия. Тем не менее Россия остается многонациональным государством. Она включает в свой состав 32 национально-территориальных об­разования. На долю национально-территориальных образований приходится 52 % территории России. Здесь проживают 46 % населения1. Национальная политика государства на этом основании требует учета интересов всех проживающих на его территории народов. Но это не значит, что интересы государствообразующего народа должны умаляться.
Русский народ является носителем культуры интеграционного характера, русского языка, имеющего статус государственного, богатых традиций, среди ко­торых православие, боевые подвиги, трудовые свершения. Составляя в целом бо­лее 80 % населения, русский народ неравномерно распределен по территории. В некоторых национальных республиках, особенно на Северном Кавказе, в Та­тарстане, Якутии, Туве, численность русских сокращается, что может выдвинуть проблему защиты прав русских как национального меньшинства.
На протяжении последних лет научная общественность пытается найти но­вую терминологию для обозначения современного национального состояния Рос­сии. В научный лексикон вошло понятие «гражданская нация». В некотором роде такая трактовка приближена к международному стандарту. Дело в том, что меж­дународная политика трактует слово «нация» со времен Французской революции XVIII в. как совокупность граждан, чей коллективный суверенитет и воля обра­зуют государство2. Такая же трактовка нации содержится и в документах ООН, и в современном конституционном и международном праве. В политическом смысле понятие «национальность» в демократическом государстве не зависит от этнической принадлежности людей. Выход России на мировой рынок, участие в международных организациях требуют закрепления в национальной политике такого понятия, как государственный суверенитет, или, иначе говоря, следование в международных делах своим государственным интересам. Пока на этот счет существует немало разногласий, в том числе и конституционного характера. Так,
в области уголовного судопроизводства // Правовая политика и правовая жизнь. 2005. № 6-7. С. 88.
Пономаренков В.А. Учет этнических факторов в формировании правовой политики государства
Хобсбаум Э. Нация и национализм после 1780 г. СПб., 1998. С. 2.
77
в Конституции РФ закреплена неделимость суверенитета Российской Федера-
1
2
3
ции1, в то время как субъекты федерации во многом исходят из федеративного договора с субъектами РФ. В нем, например, зафиксировано, что «земля, ее недра, воды, растительный и животный мир являются достоянием (собственно­стью) народов, проживающих на территории соответствующих республик». Вдругих субъектах РФ вопросы владения, пользования и распоряжения землей, водными, лесными ресурсами, недрами регулируются основами законодательства Российской Федерации и правовыми актами субъектов РФ. Естественно, что та­кие разночтения ведут к подрыву суверенитета Российской Федерации. Сувере­нитет должен быть только государственным. Субъекты федерации должны с по­ниманием относиться к данной проблеме. Конституции республик должны быть приведены в соответствие с Конституцией Российской Федерации.
Важнейшим структурным элементом государственной национальной по­литики должен быть контроль за финансовыми потоками в экономике. Отсут­ствие такого контроля привело к тому, что огромные капиталы уплывают за границу. Так, из 20 так называемых «ударных строек капитализма», инвестиру­емых зарубежными фирмами, 11 связаны с природными ресурсами. А это 84 млрд долларов. Из них 23 млрд направлены в Якутию, 28 млрд долл. — в Рес­публику Саха, 14 млрд долл. — на финансирование газопровода «Ямал — Ев­ропа». Если будут сохранены нынешние темпы и масштабы добычи ресурсов недр, то будущие поколения лишатся многих из них2.
Особое место занимает в современных условиях национальная политика субъектов РФ. Россия имеет в своем составе более 80 субъектов, из которых 31 являются национально-государственными образованиями. После распада СССР национально-государственные образования вместе с Россией прошли мучи­тельный путь перехода в рынок, формирования частной собственности, возник­новения демократических институтов, независимой прессы. Из этого ряда вы­деляется Чечня, объявившая о своем государственном суверенитете за год до распада СССР3. Началась полоса безграмотной национальной политики с эле­ментами революционных сдвигов, обострения взаимоотношений с политиче­ским руководством страны. Проблема нефти и связанные с ней интересы миро­вых держав углубили конфликт, который перестал быть сугубо внутренним де­лом Российской Федерации, поскольку Чечня объявила себя субъектом международного права, придав этой проблеме религиозный оттенок. Еще до
ванием. М., 2020. С. 19.
Конституция Российской Федерации с изменениями, одобренными общероссийским голосо-
Права человека как фактор стратегии устойчивого развития. М., 2000. С. 215–217. Ависентьев А.В. Этнические проблемы современности. Ставрополь, 1993. С. 76.
78
распада СССР, в 1990 г., в Астрахани проходил съезд мусульман страны, на ко-
1
2
тором кроме таджиков, аварцев, узбеков, татар присутствовали и чеченцы. На съезде была учреждена Исламская партия возрождения (ИПВ), поставившая за­дачу мобилизации мусульман страны. Модернистские процессы по возрожде­нию ислама и его политизации нередко проявлялись в экстремистских выступ­лениях. С другой стороны, возникло стремление к созданию исламского госу­дарства в Чечне, а затем и в Дагестане. Региональная национальная политика здесь осуществлялась экстремистски настроенными лидерами.
Под давлением Басаева, Радуева, Яндарбиева и других исламистов в начале 1999 г. Масхадов издал указ о введении в Чечне полного шариатского правления1. Таким образом, были сделаны антиконституционные шаги, ослож­нившие и без того взрывоопасную обстановку на Северном Кавказе. Ваххаби­ты2 захватили судебную власть, установили суды по шариату, контролировали религиозно-политическую ситуацию в целом ряде населенных пунктов. Укреп­лению ваххабизма способствовало создание центров по изучению ислама, в ко­торых обучались аварцы, даргинцы, кумыки, чеченцы, карачаевцы, лезгины. Деятельность ваххабитов в Чечне была отмечена фактами похищения людей, вымогательством выкупа, убийствами и казнями. От просветительской работы ваххабиты перешли к религиозно-организаторской. Так было создано «Ислам­ское сообщество Дагестана». Эта организация была официально зарегистриро­вана в Минюсте Республики Дагестан, хотя ее действия никак не соответство­вали конституционным нормам. В ее задачи входили выход Дагестана из соста­ва России и построение исламского государства на Кавказе. В 1997 г. фактически был создан исламский анклав, вышедший из-под юрисдикции Рос­сийской Федерации, но строго подчинявшийся шариату. Лишь после нападения ваххабитов на горный Дагестан народное собрание этой республики 16 сентяб­ря 1999 г. принимает закон «О запрете ваххабитской и иной экстремистской де­ятельности на территории республики Дагестан».
Данные примеры показывают, что отсутствие четкой национальной поли­тики России фактически привело к легализации действий экстремистской, ан­тиконституционной организации, прикрывающейся религиозным знаменем. Кроме того, события на Северном Кавказе четко обозначили необходимость учета в национальной политике религиозного фактора. Федеральный центр
ственно-правовая институализация. Ростов-на-Дону, 2002. С. 63.
из Саудовской Аравии через паломничество дагестанцев в Мекку // Андреев С.А., Шулов К.Д. Вахха­биты XIX–XX веков. М., 2003. С. 97.
Нечепуренко П.Я. Процессы чеченского этнонационального самоопределения: государ-
Нетрадиционное для нашей страны и Северного Кавказа течение ислама, экспортированное
79
позволил втянуть себя в грубую военно-политическую акцию, которая чревата
1
2
своими последствиями. Местные органы власти мало внимания уделяют разви­тию теоретической и материальной базы учебных заведений, осуществляющих подготовку мусульманского духовенства, в то время как их оппоненты получа­ют идейную и политическую подготовку в известных центрах мусульманского Востока.
Современные исследования показывают, что по возвращении на родину обучавшиеся за рубежом в большинстве своем не находят применения своим знаниям. Только 6,1 % из них работают в духовной сфере (имамы) или препо­дают (10,2 %). Четверть опрошенных не имеет постоянной работы, 36,7 % — безработные1. На этой почве возникают сложные социальные проблемы, растет недоверие между личностью и обществом.
Попытка применения формулы «единой и неделимой России» в виде «наведения конституционного порядка в Чеченской Республике» обернулась катастрофой, поставившей под вопрос само существование российской госу­дарственности2.
1996 г. — август 1998 г. — время поиска «национальной идеи», способной консолидировать общество. После непростой победы на президентских выборах, еще более обостривших идейную поляризацию российского общества, Б. Ельцин 12 июля 1996 г. сам инициировал процесс разработки единой национальной док­трины, дав задание своим доверенным лицам выяснить, «какая национальная идея, национальная идеология самая главная для России». Однако ослабление власти президента как основного элемента существовавшего политического ре­жима свело на нет потенциал получившего поддержку в стране социального зака­за. Начинаются постепенное разложение режима, образование противоборствую­щих внутриэлитных кланов, ставится под сомнение основа режима — суперпре­зидентская Конституция. В качестве объединительных идей неудачно были выдвинуты неосуществленный проект по захоронению тела Ленина, а также про­веденная церемония захоронения «царских останков». При обсуждении и реали­зации данного мероприятия рушатся надежды власти на сотрудничество в этом деле с Русской православной церковью. Кризис 17 августа 1998 г. подводит черту под проводившимся с 1992 г. социально-экономическим, политическим и идеоло­гическим курсом.
Каспийский регион: политика, этнополитические процессы и межрегиональные взаимодействия. М.,
2015. С. 21.
бозова. М., 2003.
Абдулагатов З.М. Дагестанцы в зарубежных образовательных сетях // Черноморско-
Семенов Ю.И. Этносы, нации, расы: социальная философия. Курс лекций / под ред. И.А. Го-
80
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]