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Французский язык в сфере профессионального общения международный туризм. Учебное пособие

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☆
En français Prononciation En russe
POMME DE TERRE KARTOFEL КАРТОФЕЛЬ С’EST BON! FKOUSNA! ВКУСНО! A VOTRE SANTE! NA ZDAROVYE! НА ЗДОРОВЬЕ!
Une petite scène
T. Gdé ya? Gdé moya grouppa? Kachmar! Katastropha! R. Natacha, ya khatchou vodkou R. Net, Boris R. Natacha, ya khatchou vodkou R. Net R. Da T. A, vot rousskié. Zdrastvouïté. Ya franzouz. Gdé «Rivages
du Monde»?
R. A, ana tam. Pachli – pachli T. Spassiba Guide: Grouppa, za mnoï
Vot Krassnaya plochald’
T. O, aita krassiva G. A aita Istaritchesky mouzeï T. O, aita krassiva G. A aita GOUM, magazine 2 T-es. Ya khatchou koupit’ matreuchki G. Net. Aita mavzaleï Lenina T-es. Oh 2 hommes: Gdé toilet Acc. Net. Ya stchitaiu. Adin, dva, tri, tchetyre, piat’, chest’,
sem’, vosem’, deviat’, dessiat’. Gde André?
Femme: Moï mouche! T. Ya zdess (aux Russes: Spassiba!)
Devoir à faire. Maintenant à vous! Préparez vos propres leçons
de russe.
Урок русской песни
Для проведения данного мероприятия необходимо музыкаль­ное сопровождение и тексты песен. Следует заранее предупре­дить музыкантов, проверить готовность помещения к меропри­ятию, проверить, работает ли микрофон. За одно занятие обыч­но изучается одна песня. Туристам раздаются тексты песен, пе­реводчик кратко рассказывает содержание песни. Сначала пере­водчик читает первый куплет, затем читают все вместе (без му-
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зыки). Затем поется первый куплет под музыку. Затем таким
же образом разучиваются следующие куплеты. После разучива-
ния всех куплетов, песню поют целиком несколько раз. На сле-
дующем занятии повторяют изученную песню, после чего при-
ступают к новой песне. Продолжительность мероприятия при-
мерно 30–40 минут.
Kalinka
Pa-at sa-a-asnoïu Pa-at zé-lé-é-noïu Spat’ palajy-y-té-é Vy mé-nia A-aï luli-i lu-li, a-aï luli-li lu-li Spat’ palajy-y-té-é Vy mé-nia ↑
Kalinka, kalinka, kalinka maya Fsadou yagada malinka bis Malinka maya
Kra-assa-a-avitsa Dou-oucha dé-évitsa Pa-lu-ubi-ijé-é Ty mé-nia A-aï luli-i lu-li, a-aï luli-li lu-li Pa-lu-ubi-ijé-é Ty mé-nia ↑
Kalinka, kalinka, kalinka maya Fsadou yagada malinka 3 fois Malinka maya
FSIO
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Kalinka
Sous le pin, Sous le pin vert, Laissez – moi dormir Laissez – moi dormir
Mon petit obier est Dans le jardin, Et ma petite framboise.
Ma belle fille,
Ma charmante fille, Aime – moi! Aime – moi!
Mon petit obier est Dans le jardin, Et ma petite framboise.
KATUCHA
Rastsvitali yablani i grouchi Paplyli toumany nad rikoï Vykhadi-ila na berek Katucha Na vyssokiï berek na kroutoï bis Vykhadila pesnu zavadila Pra stipnova sizava arla Pra tavo-o katorava lubila Pra tavo tchii pisma birigla bis
RAZ - DVA KAZATCHOK!!! RAZ - DVA KAZATCHOK!!!
Poust’ on fspomnit devouchkou prastouyuo Poust’ ouslychit kak ana payot Poust’ on ze-emlu berijot radnouiou A lubof Katucha zberijot bis
KATUCHA
Les pommiers fleurissaient la clairière Colorant le brouillard sur les eaux Katucha dominait la rivière Et son chant voguait sur les roseaux. Elle chante pour l’aigle bleu des steppes Pour celui qui un jour s’en alla Pour celui dont elle garde les lettres Doux trésor précieux de Katucha. Souviens – toi de ta fidèle amie Souviens – toi du temps de nos beaux jours Garçon, sois fidèle à ta mie Katucha garde son amour
PADMASKOVNIE VETCHERA
Ne slichni f sa-dou /dage chorakhi /Fsio zdes’ za–mir–la da outra Yeslip znali vi // kák mne do–ra–gui
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Pad–mas–ko–vnie ve–tche–ra 2 fois /Retchka dvi–ge–tsa / i ne dvi–ge–tsa Fsia iz loun–na–va se–reb–ra Pesnia sli–chi–tsa // í ne sli–chi–tsa V eti ti–khi–ie ve–tche–ra 2 fois
A ras–svet ouge / fsio zametni–ie Tak pa–ja–lous–ta bout’ dabra Ne zabout’ i ty // éti let–ni–ie Pad–mas–ko–vnie ve–tche–ra 2 fois
LE TEMPS DES MUGUETS
Par les soirs d’été le jardin se tait Au matin les bruits reviendront La rivière fuit, la rivière luit Et Moscou vient à l’horizon Lève, donc, les yeux que j’y vois les feux Dans les yeux aimés reflétés Ecoutons nos cœurs chanter le bonheur Et les soirs et les soirs d’été Les flots argentés, l’aube qui renaît Dans nos souvenirs resteront Les flots argentés et Moscou d’été Et les soirs de ses environs
PIDMANOULA, PIDVELA
TÝ SKAZALA V PONEDÍLOK ║PIDEM RÁZOM PO BARVINOK
YA PRICHOV │TEBE NEMA│PIDMANOULA, PIDVELA
REFRAIN:
TYJ MENE PIDMANOULA│ TYJ MENE PIDVELA-A
TYJ MENE MOLODOGO │ZOUMA ROZOUMU ZVELA
TÝ SKAZALA OU VIVTOROK ║POTSILOUYU RAZIV SOROK
YA PRICHOV │TEBE NEMA│PIDMANOULA, PIDVELA
TYJ MENE PIDMANOULA│ TYJ MENE PIDVELA-A
TYJ MENE MOLODOGO │ZOUMA ROZOUMU ZVELA
TÝ SKAZALA OU SEREDOU ║ PIDEM RÁZOM PO TCHEREDOU
YA PRICHOV │TEBE NEMA│PIDMANOULA, PIDVELA
TYJ MENE PIDMANOULA│ TYJ MENE PIDVELA-A
TYJ MENE MOLODOGO │ZOUMA ROZOUMU ZVELA
TÝ SKAZALA OU TCHETVER ║ PIDEM RÁZOM NA KONTSERT
YA PRICHOV │TEBE NEMA│PIDMANOULA, PIDVELA
TYJ MENE PIDMANOULA│ TYJ MENE PIDVELA-A
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TYJ MENE MOLODOGO │ZOUMA ROZOUMU ZVELA
TÝ SKAZALA OU P’ATNITSOU ║ PIDEM RÁZOM PO TCHORNITSI
YA PRICHOV │TEBE NEMA│PIDMANOULA, PIDVELA
TYJ MENE PIDMANOULA│ TYJ MENE PIDVELA-A TYJ MENE MOLODOGO │ZOUMA ROZOUMU ZVELA
TÝ SKAZALA OU SOUBOTOU ║ PIDEM RÁZOM NA ROBOTOU
YA PRICHOV │TEBE NEMA│PIDMANOULA, PIDVELA
TYJ MENE PIDMANOULA│ TYJ MENE PIDVELA-A TYJ MENE MOLODOGO │ZOUMA ROZOUMU ZVELA
3 FOIS
Уроки русского танца
Многие туристы помимо уроков русского языка и уроков русской песни изъявляют желание научиться русским танцам. На борту наших теплоходов мы можем предложить им такую возможность. Количество уроков русского танцы обычно сводит­ся к 1-2. Для музыкального аккомпанемента на уроки русского танца приглашают солистов музыкального коллектива, находя­щихся на борту теплохода. В конце круиза, на прощальном гала­концерте талантов отрепетированный русский танец в исполне­нии туристов является обычно самым ярким номером. Попросите туристов украсить свою одежду для выступления каким-нибудь русским национальным элементом (платок, брошь, вышитые из­делия и т.д). Безусловно, уроки русского танца на борту тепло­хода не похожи на уроки в профессиональной танцевальной сту­дии. В зависимости от возраста туристов можно выбрать более спокойный или более подвижный танец.
К числу наиболее спокойных танцев следует отнести хорово­ды. Самым известным русским хороводом является «Березка», когда все участники берутся за руки и повторяют рисунок тан­ца, следуя за идущим впереди учителем. Основные шаги тан­ца – плавные медленные шаги в такт музыки. В процессе хоро­вода можно разбиваться на пары, делать ручеек, повороты, в об­щем, разнообразить танцевальные движения. Неотъемлемой ча­стью каждого танца является русский поклон (вытянутая правая рука в сторону, к левому плечу, вверх, поклон вниз).
Для более подвижных и молодых туристов можно поставить плясовой парный танец типа кадрили, объяснив туристам еще одно известное русское танцевальное движение – ковырялочка (toe-heel). В целом, уроки русского танца являются одним из са­мым любимых мероприятий, особенно, если во время исполне-
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ния танца другая часть группы будет подпевать песню на рус-
ском языке.
Concours de danses internationales
– Bonsoir, Mesdames et Messieurs! – Soyez les bienvenus au concours de danses international! – Ce soir nous vous avons invités dans cette salle accueillante
pour avoir ce plaisir de vous voir danser et pour choisir parmi les
couples qui vont se présenter sur cette piste le couple le plus roman-
tique, le plus charmant, le plus original, le plus gracieux et le plus
passionné!!!!
Aucun concours ne s’organise sans le travail de la commission
de jury et je suis heureuse de vous présenter notre jury qui est très
juste et compétent! Vos applaudissements!
Ce concours aura lieu ce soir grâce à la présence à bord de notre
équipe de musiciens (prénoms).......................................... qui
nous emporterons aujourd’hui dans le monde magique de musique
de tous genres et de toutes époques!!! Vos applaudissements!!!
Et maintenant nous n’allons plus mettre à l’épreuve votre pa­tience et nous invitons sur cette scène toutes ces personnes cou­rageuses qui ont répondu à notre appel et sont prêtes à nous faire découvrir leurs talents!!!
S’il vous plaît, vos applaudissements aux participants qui vont présenter l’Allemagne ce soir!!! couple n°, couple n°, couple n°.
S’il vous plaît, vos applaudissements aux participants qui vont présenter la France ce soir!!! couple n°, couple n°, couple n°.
Évidemment, pendant l’heure qui suit nous seront tous à la proie d’émotions intenses et tendues et, surtout, nos chers participants. Nous nous adressons alors à vous, chers spectateurs, pour solliciter votre soutien et vos applaudissements généreux qui encourageront les danseurs!!!
I. Chers participants au concours, pour vous mettre au rythme de la danse et pour établir une ambiance amicale et chaleureuse nous vous proposons de danser la danse des canards. S’il vous plaît, met- tez-vous en rond, et si vous avez oublié cette danse joyeuse, suivez Marina, qui vous aidera à vous en souvenir.
Merci, merci beaucoup, maintenant vous êtes bien réchauffés et en plein forme pour attaquer les devoirs les plus difficiles!!!
II. Chers participants, comme vous êtes en Russie, évidemment, nous ne pourrons pas vous priver de ce plaisir de nous offrir une belle danse populaire russe. Ne vous affolez pas si vous n’avez
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pas beaucoup d’expérience dans le domaine, Marina va vous aider en vous donnant une idée de mouvements caractéristiques. Et puis, une musique entraînante et de beaux châles russes vous inspire­ront!!! (Marina présente une danse russe)
A vous maintenant!!! Merci beaucoup pour avoir bien senti le tempérament de la mu-
sique russe qui reflète l’âme de notre pays et nous prions notre jury de donner son évaluation de chaque couple pour ce devoir qui n’a pas été facile!
III. La danse n’est pas seulement un phénomène artistique, c’est
vraiment un moyen d’expression universel, elle peut devenir une langue de cœur quand les paroles ne suffisent pas. Nous vous pro­posons alors de déclarer votre amour mutuelle par une danse expres­sive, envoûtante, fusionnante, le tango!!!
-Nous vous remercions pour le plaisir d’avoir admiré votre don
artistique et nous prions le jury de prononcer son avis sur la der­nière manifestation.
– IV. Chers Messieurs, vous avez témoigné de vos sentiments
amoureux et maintenant vous aurez une rare occasion de serrer dans vos bras vos chères partenaires et d’être tout près d’elles tout au long de la danse et ce sera la lambada que vous devriez danser sur une feuille de papier sans quitter son cadre. Bonne chance!!!
– Merci pour votre courage et votre ingéniosité et nous sommes
curieux d’apprendre les évaluations du jury pour cette danse!!!
V. Les derniers temps la danse orientale est devenue très à la mode
en Russie comme en Europe et c’est pour cela que nous l’avons in­clue dans notre concours. Chères Mesdames, pour vous c’est une occasion de manifester votre art de séduire les cœurs et vous, Chers Messieurs, on verra si vous sachez suivre le rythme et le mouve­ment qui seront donnés par ces jolies princesses d’Orient!!!
Nous vous remercions de nouveau pour cette interprétation ex-
traordinaire et nous attendons avec impatience les notes du jury!!!
Chers danseurs et danseuses, nous arrivons au final de notre
concours et nous serons heureux de vous admirer exécuter la danse qui bat tous les records, qui survit à travers des siècles, la danse la plus élégante, la valse viennoise sous la musique de Richard Strauss!!!
Notre concours touche à sa fin triomphale, nous remercions cor-
dialement tous les participants qui ont mérité vos vifs applaudisse­ments!!! On fait une pause musicale pour laisser le jury faire le bi-
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lan du concours et dans quelques minutes vous saurez les résultats de cette belle soirée!
Annoncer des résultats.
Offrir des cadeaux et proposer à danser encore une fois la valse ou une autre danse. Remercier tout le monde et souhaiter une belle soirée!!!
Шоу Талантов
В конце круиза (последний день на воде) традиционно про­водят так называемое «Шоу талантов». Это мероприятие обыч­но проходит после прощального капитанского ужина в Концерт­ном зале (конферен-холле, кинозале, Большом баре в зависимо­сти от проекта теплохода). Обычно в программу концерта вклю­чают русские песни и танцы, выученные туристами в течение круиза, индивидуальные номера, подготовленные самими тури­стами, номера от членов команды, музыкантов и переводчиков. Начать подготовку концерта необходимо заблаговременно: про­думать последовательность номеров, костюмы, реквизит, отре­петировать номера с туристами. Концерт ведет один из перевод­чиков, если на борту находятся туристы из разных стран (более 1 языка), концерт ведут 2 и более ведущих. Это шоу является од­ним из самых ярких моментов круиза и надолго запоминается туристам, особенно, если они сами являлись «артистами».
Concours «Deux capitaines»
– Bonsoir, Mesdames et Messieurs!
– Nous sommes ravis de vous voir venir nombreux et curieux
de savoir ce qui se passer ici ce soir. Mais la cause qui nous a réunis aujourd’hui n’est pas très joueuse. Notre bateau «Georges Tchitche­rine» court un risque majeur, il est en situation de détresse.
– Le Commandant et son équipage ont travaillé dur pendant long- temps sans relâche, sans week-end, sans congés et à bout de souffle ont quitté leurs postes pour se reposer un peu sur terre.
– A ce moment-là notre bateau est conduit par le pilotage auto­matique et vous pouvez évidemment vous rendre compte de tous les dangers possibles auxquels nous sommes exposés. Première consé- quence qu’on puisse attendre est que nous allons rater la prochaine
écluse qui retardera notre parcours. Si vous voulez bien arriver à Moscou, vous devez ne pas laisser les choses s’aggraver et maîtri-
ser la situation.
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– Nous avons lancé un appel de secours et nous avons retrou-
vé 8 personnes courageuses qui prétendent savoir prendre la com­mande bue bateau. Nous avons 2 équipes qui vont rivaliser ce soir pour avoir le droit de guider le «Tchitcherine»!!!
– Nous invitons l’équipe allemande «…» sur la scène! Et mainte-
nant vos applaudissements à l’équipe française «...»!!!
– Une compétition n’est pas imaginable sans jury. Nous vous pré-
sentons notre jury qui est très juste, impassible et exigeant! Cher jury, vous avez 3 points pour évaluer les participants en sachant que le 3 est la meilleure note.
– Notre public ne doit pas s’ennuyer non plus. D’une manière par-
faitement démocratique nous allons vous partager en deux, la partie droite va soutenir la 1 équipe, la partie gauche va applaudir la 2
équipe. Montrez-nous comment vous savez le faire!!!
– (À droite) – (à gauche) – Alors, tout le monde est prêt, nous pouvons commencer. – Le personnage le plus important à bord est certainement le Com-
mandant du navire. Le premier devoir est pour lui.
– Imaginez-vous que vous avez accosté en Turquie et vous avez
rencontré sur la place du marché une danseuse d’une beauté céleste! Vous tombez désespérément amoureux de la jeune fille et vous vou­lez emmener cette perle orientale sur votre bateau mais le problème linguistique se pose: elle ne parle aucun mot français, et vous aucun mot turc!
– Qu’est-ce que vous pouvez faire ? En utilisant votre charme
et en vous mettant au rythme de sa danse lui faire comprendre sans aucune parole que vous l’emmener avec vous.
– La danseuse danse pour le Commandant N 1 – La danseuse danse pour le Commandant N2 – Cher jury, n’oubliez pas de noter votre opinion! – Merci, vos applaudissements!!! – Et maintenant, le devoir N 2 pour nos Capitaines. Vous tirez
une carte parmi ces 4 sur laquelle figure une commande que vous devez passer à votre équipe sans aucune parole. Cela nous permettra de vérifier si vous êtes sur la même longueur d’ondes avec vos su­bordonnées qui doivent deviner votre ordre.
– Commandant N1 – Commandant N 2
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– Nous remercions nos Capitaines pour leur professionnalisme, et voulons savoir les notes du jury pour les 2 concours. (dire les notes à haute voix!)
– C’est une grande responsabilité d’être le Commandant, mais la réalité veut que ce soit l’Officier de barre qui assume le plus de travail c’est pourquoi le devoir suivant est nos Officiers de barre.
– Nous tenons beaucoup à vérifier si vous êtes bien calé en théorie de navigation. Vous allez répondre à 3 questions chacun.
– La question N1 pour l’Officier de barre N1: Où et quand notre bateau a été construit ?
– La question N2 pour l’Officier de barre N2: En l’honneur de qui notre bateau a-t-il été construit ?
– La question N1 pour l’Officier de barre N1: Quel lac sur notre parcours est le plus grand lac en Europe ?
– La question N2 pour l’Officier de barre N2: Quel fleuve sur notre parcours est le plus long fleuve d’Europe ?
– Combien de personnes y a-t-il dans l’équipage ? Dites leurs prénoms!
– Combien de passagers y a-t-il à bord ? Dites leurs prénoms!
– Jury, n’oubliez pas de noter les réponses!
– Vous êtes assez forts en théorie mais on va vous observer
en pratique ! Pour savoir si vous pouvez assurer la sécurité des passagers à bord, mettez le gilet de sauvetage vite et correctement!
– 1,2,3 allez-y!!!!!
– On remercie tout le monde, applaudissements, notes du jury
pour les 2 concours.
– Le Commandant et les Officiers conduisent le bateau mais les forces de le faire leur sont assuré par la Cuisinière en chef. Le de­voir suivant est pour les femmes du bateau! Nous allons voir si vous êtes capables de nourrir les hommes à leur faim ce qui est d’une grande importance. En Russie on dit qu’un homme affamé est pire qu’un loup!
– Nous invitons sur la scène les cuisinières qui devrons faire manger un verre de yaourt aux officiers de barre le plus vite et le plus proprement possible avec les yeux bandés.
– Comparez, annoncez les résultats, notes du jury, remercie­ments.
– Vous avez remarqué que les matelots ne nous ont pas encore présenté leur savoir-faire à eux. Personne n’ignore que les matelots au cours de longue navigation ont cette faiblesse de noyer leur nos-
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