Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Физическая культура. Курс лекций

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
3 — выпрямить голову; 4 — выдвинуть подбородок сильно впе­ред. Делать 4–6 раз. Дыхание равномерное, темп медленый.
Физкультурная пауза
Ходьба на месте, сжимая и разжимая кисти. 20–30 с.
1. И. п. — основная стойка. 1–2 — руки вверх и стороны, голову назад, прогнуться, вдох; 3–4 — руки вниз, плечи рас­слабить, слегка наклониться, голову на грудь, выдох. Делать 4–6 раз (темп медленный).
2. И. п. — ноги на ширине плеч. 1 — руки перед грудью, вдох; 2 — рывок согнутыми руками назад, вдох; 3 — рывок пря­мыми руками назад, вдох; 4 — и. п., плечи расслабить, выдох. Делать 6–8 раз (темп средний).
3. И. п. — стойка ноги врозь. 1 — поворот туловища направо, руки вверх, посмотреть на руки, вдох; 2–3 — пружи­нистый наклон вперед, руки вниз, голову не опускать, выдох порциями; 4 — и. п. То же влево. По 3–4 раза (темп средний).
4. И. п. — основная стойка. Бег на месте 30–40 с с пере­ходом на ходьбу с замедлением. Делать 15–20 с. (темп средний). Дыхание не задерживать.
5. И. п. — основная стойка. 1 — широкий шаг левой ногой в сторону, руки в стороны, вдох; 2–3 — сгибая левую ногу, сде­лать пружинистый наклон вправо, руки за спину, вдох порци­ями; 4 — и. п. То же с правой ноги. По 3–4 раза (темп средний).
6. И. п. — основная стойка, руки на поясе. 1–3 — под­нимаясь на носке правой ноги, сделать мах левой расслаблен­ной вперед, назад, вперед; 4 — и. п. То же на левой ноге. По
1
3–4 раза. Дыхание не задерживать (темп средний)
Физкультурная минутка изометрическая
.
2
1. И. п. — сидя, руки на бедрах. Одновременно поднимать правую пятку и левый носок, удерживая напряжение 5 с. Отдых 5 с. То же с другой ноги. Делать 8–10 раз. Дыхание произвольное.
1
См.: Евсеев Ю. И. Указ. соч. — С. 366.
2
Изометрическая (статическая) гимнастика — это упражнения, которые выполняются без движения, т. е. статически, за счет напряжения и расслабле­ния мышц. Они направлены на укрепление сухожилий и развитие силы. Дан­ный вид упражнений отличается своей доступностью, ими можно заниматься где угодно без специального оборудования.
201
2. И. п. — сидя, руки внизу. Втягивать и выпячивать живот, удерживая напряжение 3–5 с. Отдых 3 с. Делать 10–12 раз. Дыхание произвольное.
3. И. п. — сидя, руки на поясе. Напрягать и расслаблять ягодичные мышцы, удерживая напряжение 3–5 с. Делать 10–12 раз. Дыхание произвольное.
Физкультурная микропауза
Свободное дыхание. И. п. сидя: 1 — медленный вдох; 2 — медленный выдох; 3 — пауза. Затем постепенно удлинять выдох и паузу до потребности в новом вдохе. Делать 5–8 дыха­ний в минуту.
Утомление мышц кистей, часто наблюдающееся при дли­тельном выполнении письменной работы или работы на ком­пьютере, можно снимать следующими упражнениями:
1. Сжимать и разжимать пальцы рук, постепенно убыстряя
темп до предела, затем замедляя его до остановки.
2. Сжимая и разжимая пальцы, поднимать и опускать
руки.
3. Руки вытянуть вперед, последовательно сгибать и раз-
гибать пальцы, начиная с большого.
4. Пальцы слегка сжать в кулак, вращать кисти рук
в направлении друг к другу, затем в обратную сторону.
Каждое упражнение выполняется в течение 1 мин, стоя или
1
.
сидя
Таким образом, производственная физическая культура является частью физической культуры трудящихся. Ее спец­ифичность определяется характером трудовой деятельности и условиями, в которых она выполняется. Содержание произ­водственной физической культуры обусловлено задачами опти­мального управления профессиональной работоспособностью трудящихся с целью неуклонного роста производительности труда и борьбы с профессиональными заболеваниями.
1
См.: Евсеев Ю. И. Указ. соч. — С. 366–367.
202


Физическая культура и спорт в свободное от работы время должны занимать важное место, так как в условиях производ­ства в рабочее время невозможно в достаточной мере решить задачи по укреплению здоровья, подготовке к профессиональ­ной деятельности, а в условиях вредного для здоровья труда это вообще не представляется возможным.
Основные формы занятий физической культурой в свобод­ное время:
• утренняя гигиеническая гимнастика;
• утренние и вечерние специально направленные занятия
физическими упражнениями;
• краткие занятия физическими упражнениями в обеден-
ный перерыв;
• попутная тренировка;
• физкультурно-спортивные занятия с целью активного отдыха и повышения функциональных возможностей, профес­сионально-прикладной физической подготовки.
Для работников умственного труда систематическое заня­тие физкультурой и спортом приобретает исключительное зна­чение. Известно, что даже у здорового и нестарого человека, если он не тренирован, ведет сидячий образ жизни и не занима­ется физкультурой, при самых небольших физических нагруз­ках учащается дыхание, сердцебиение. Напротив, тренирован­ный человек легко справляется со значительными физическими нагрузками. Сила и работоспособность сердечной мышцы, главного двигателя кровообращения, находится в прямой зави­симости от силы и развития всей мускулатуры. Поэтому физи­ческая тренировка, развивающая мускулатуру тела, в то же время укрепляет сердечную мышцу
Физкультура и спорт весьма полезны и лицам, занимаю­щимся физическим трудом, так как их работа нередко связана с нагрузкой на какие-либо отдельные группы мышц, а не всей
1
.
1
Физическая культура : учеб. пособие / под ред. проф. Ж. Б. Сафоно-
вой... — С. 153.
203
мускулатуры в целом. Физическая тренировка укрепляет и раз­вивает скелетную мускулатуру, сердечную мышцу, сосуды, дыхательную систему и многие другие органы, что значительно облегчает работу аппарата кровообращения, благотворно вли­яет на нервную систему.
В результате недостаточной двигательной активности в организме человека нарушаются нервно-рефлекторные связи, заложенные природой и закрепленные в процессе тяжелого физического труда, что приводит к расстройству регуляции дея­тельности сердечно-сосудистой и других систем, нарушению обмена веществ и развитию дегенеративных заболеваний (асте­росклероз и др.). Для нормального функционирования челове­ческого организма и сохранения здоровья необходима опреде­ленная доза двигательной активности.
В связи с этим возникает вопрос о так называемой привыч­ной двигательной активности, т. е. деятельности, выполняемой в процессе повседневного профессионального труда и в быту. Наиболее адекватным выражением количества произведенной мышечной работы является величина энергозатрат. Минималь­ная величина суточных энергозатрат, необходимых для нор­мальной жизнедеятельности организма, составляет (в зависи­мости от возраста, пола и массы тела) 2880–3840 ккал. Из них на мышечную деятельность должно расходоваться не менее 1200–1900 ккал; остальные энергозатраты обеспечивают под­держание жизнедеятельности в состоянии покоя, нормальную деятельность систем дыхания и кровообращения, обменные процессы и т. д. (энергия основного обмена). В экономически развитых странах за последние 100 лет удельный вес мышеч­ной работы как генератора энергии, используемой человеком, сократился почти в 200 раз, что привело к снижению энергоза-
1
трат на мышечную деятельность
.
Резкое ограничение двигательной активности в последние десятилетия привело к снижению функциональных возможно­стей людей среднего возраста. Так, например, величина МПК у здоровых мужчин снизилась примерно с 45,0 до 36,0 мл/кг.
1
См.: Физическая культура : учеб. пособие / под ред. проф. Ж. Б. Сафо-
новой... — С. 154–155.
204
Таким образом, у большей части современного населения эко­номически развитых стран возникла реальная опасность разви­тия гипокинезии.
Утренняя гигиеническая гимнастика (УГГ). Целью такой гимнастики, или, как раньше ее называли, зарядки является обеспечение плавного перехода всех функций организма от сна к состоянию активной бодрости путем снятия влияния блужда­ющего нерва, тормозящего работу всех органов и систем в ноч­ное время.
Примерный комплекс упражнений в УГГ для работников умственного труда содержит следующие упражнения: потяги­вание, ходьба, бег; махи руками, неглубокие выпады для акти­визации работы сердечно-сосудистой системы; вращения и наклоны головы, туловища, упражнения на гибкость и силовые упражнения; упражнения для увеличения подвижности суста­вов, укрепления брюшного пресса и мышц ног; упражнения на расслабление и восстановление дыхания.
Продолжительность утренней гимнастики — от 8–10 до 20–30 мин. Практически здоровые люди в возрасте до 40 лет могут проводить такую зарядку в темпе, при котором пульс повышается до 150 уд./мин (после 50 лет — пульс до 140 уд./ мин, для 60-летних — 120 уд./мин).
Следует заметить, что далеко не все люди легко и безбо­лезненно переносят в ранние утренние часы повышенные нагрузки. Для некоторых целесообразно ограничиться мини­мумом упражнений, направленных на снятие утренней вяло­сти, а более активные упражнения перенести на послерабочие вечерние часы.
Примерный комплекс упражнений
гигиенической гимнастики
Цель — подготовить организм к деятельности в зачетно­экзаменационный период. Время — 12–15 мин. Место — поме­щение, предварительно проветренное.
1. И. п. — основная стойка. 1–2 — руки в стороны ладо­нями кверху, прогнуться, глубокий вдох, 3–4 — вернуться в и. п. — выдох. Повторить 8–12 раз.
205
2. И. п. — руки на бедрах. Ходьба на месте, высоко под-
нимая колени, — дыхание ритмичное. Делать в течение 20–30 с.
3. И. п. — руки вверху. 1 — опустить руки вперед, отвести их назад — полный выдох, 2 — вернуться в и. п. — вдох. Повто­рить 16 раз.
4. И. п. — основная стойка. 1 — левую ногу в сторону, левую руку на пояс, правую вверх, наклон влево — выдох, 2 — вернуться в и. п. — вдох, 3–4 — то же вправо. Повторить 8–12 раз.
5. И. п. — руки на бедрах. 1 — наклон вперед прогнув­шись, руки в стороны, смотреть вперед, 2 — вернуться в и. п. — вдох. Повторить 16 раз.
6. И. п. — основная стойка. 1–2 — присесть на носках, руки вверх — выдох, 3–4 — вернуться в и. п. — вдох. Повто­рить 12–16 раз.
7. И. п. — руки в стороны. 1 — взмах правой ногой, хло­пок под ногой — выдох, 2 — и. п., вдох, 3–4 — то же левой ногой. По 12–16 раз каждой ногой.
8. И. п. — ноги врозь, руки за головой. 1–3 — три пружи­нистых поворота вправо — выдох, 4 — и. п. — вдох, 5–8 — то же влево. По 8 раз в каждую сторону.
9. И. п. — ноги врозь. 1–2 — медленно через стороны под­нять руки вверх — вдох, 3–4 — расслабить и «уронить» руки, полунаклон вперед — выдох. Повторить 8 раз.
10. Спокойный бег на месте с переходом в ходьбу — дыха-
1
ние углубленное, ритмичное. Делать 1,5–2 мин
.
Утренние и вечерние специально направленные занятия
физическими упражнениями. Специально направленными
упражнениями стремятся исключить вредные последствия от малоподвижного, тяжелого физического, однообразного труда, повышенной нервно-эмоциональной напряженности, вредных условий рабочей среды.
Борьба с гипокинезией и гиподинамией достигается путем увеличения физической активности, а также развития силы, подвижности суставов, координации движений, ловкости. При повышенной нервно-эмоциональной напряженности применя-
1
См. об этом: Евсеев Ю. И. Указ. соч. — С. 363.
206
ются упражнения на расслабление мышц, а также упражнения, способствующие нормализации частоты сердечных сокраще­ний. Подобным образом с учетом условий труда и индивиду­альных особенностей организма можно подобрать комплексы, компенсирующие влияние многих неблагоприятных факторов на работающих, в том числе вибрации, укачивания, гипоксии и т. д. Так, специалистам рекомендуется при работах в одно­образной рабочей позе применять упражнения для коррекции осанки, исключения застойных явлений в нижних конечностях, профилактики остеохондроза. А при работе в неблагоприятных, вредных условиях использовать упражнения для улучшения дыхательной функции, включать закаливающие процедуры.
Чаще всего используются утренние и вечерние пробежки с выполнением упражнений в движении. В последнее время большой популярностью у людей разных возрастных групп пользуется скандинавская ходьба. Это универсальный вид тренировки, где интенсивность регулируется самим занимаю­щимся. Хотите увеличить нагрузку — сильнее отталкивайтесь руками, делайте шире шаги, увеличьте длину палок.
Попутная тренировка. Под попутной тренировкой пони­мают индивидуальную подготовку с целью повышения двига­тельной активности. Отличается попутная тренировка тем, что она не требует дополнительных затрат времени, проводится в обычных условиях труда и быта, например, передвижение на работу пешком, на велосипеде. Полезен подъем по лестницам. При подъеме по обычной лестнице в среднем темпе человек расходует 0,012 ккал/кг на каждый метр подъема, а при спу­ске по лестнице — одну треть затрат на подъем. В качестве дополнительных нагрузок используются хозяйственные работы по дому, на дачном участке и т. д., что приравнивается к труду средней тяжести. Полезно также применять изометрические упражнения на любые группы мышц, внешне почти незамет-
1
ные для окружающих
.
Физкультурно-спортивные занятия для активного отдыха и повышения функциональных возможностей.
1
Физическая культура : учеб. пособие / под ред. проф. Ж. Б. Сафоно-
вой... — С. 156.
207
Одной из форм ПФК являются организованные занятия в груп­пах здоровья, общефизической подготовки в спортивных сек­циях. К этим формам можно смело отнести занятия в клубах по интересам, фитнес-клубах и другие современные формы занятий. Для посещения таких занятий необходим допуск врача и регулярные медицинские наблюдения за занимающимися. Комплектование групп ведется с учетом пола, возраста, состо­яния здоровья и физической подготовленности занимающихся.
Группы здоровья. Основной целью занятий в группах здо­ровья является укрепление защитных свойств организма к воз­действию внешних факторов и условий производства, повы­шение уровня общей подготовленности организма к трудовой деятельности. При организации занятий в группах здоровья необходимо использовать различные виды спортивной деятель­ности, профилактические процедуры — массаж и самомассаж,
1
посещение сауны и т. д.
Группы общей физической подготовки (ОФП). Группы общей физической подготовки организуют для лиц, стремя­щихся к развитию или поддержанию на достаточном уровне основных физических качеств — силы, выносливости, гиб­кости, ловкости. К задачам таких групп относятся улучшение общей физической подготовки, освоение навыков спортивных упражнений, развитие физических качеств. В этих группах могут заниматься как молодые, так и люди среднего возраста (группа из 15–20 человек). Занятия проводятся обычно 2–3 раза в неделю в течение 2 ч. Специалисты рекомендуют органи­заторам таких секций соблюдать педагогические принципы, стремиться к разностороннему воздействию на занимающихся, использовать круговой метод тренировки. Следует использо­вать как подготовку к отдельным видам спорта, так и к много­борью, включать в занятия спортивные игры.
Занятия в спортивных секциях. Спортивные группы соз­даются по различным видам спорта. Их основной целью явля­ется совершенствование и поддержание спортивного мастер­ства людей разных возрастных категорий. Содержание занятий в спортивных группах строится на основе спортивной мето-
1
Холодов Ж. К., Кузнецов В. С. Указ соч. — С. 290.
208
дики, принятой в нашей стране, главной целью их является под­готовка к участию в соревнованиях с другими спортсменами, командами. Виды спорта подбираются с учетом специфики труда участников группы.
Если молодой специалист приходит на работу в коллектив, где не ведется спортивная работа или нет занятий по интересу­ющему его виду спорта, нужно смело браться за организацию спортивной группы. Первым шагом для этого являются под­бор необходимого для занятий места (спорткомплекса, лыж­ной базы, бассейна, спортзала), выявление нескольких энтузи­астов, желающих заниматься. Далее необходимо организовать внутренние соревнования, например, блицтурнир с участием команд отделов, служб, цехов, где выявится еще несколько спо­собных спортсменов. Главное при этом — сформировать цели спортивной подготовки, обеспечить условия тренировки, регу­лярность занятий и их методическую правильность. Нужно при этом помнить, что руководителем группы, команды может стать не обязательно лучший из спортсменов, а человек, наибо­лее методически подготовленный и любящий свой вид спорта, работу с людьми. Поэтому серьезный, системный подход к отбору спортсменов, обеспечению медицинского контроля и условий для занятий и соревнований во многом предопреде­лит дальнейшие успехи команды.
Самостоятельные физкультурные занятия и спортивная тренировка. Такие занятия могут быть как дополнительными
к групповым, так и полностью самостоятельными. Желательно, чтобы занимающиеся имели достаточный физкультурный либо спортивный опыт. Перед началом занятий необходимо получить консультации у специалистов физической культуры, врачей. Большую помощь участникам таких занятий окажут изучение специальной литературы, составление планов занятий, ведение
1
индивидуального дневника самоконтроля
.
Необходимость поддерживать учебную и профессиональ­ную работоспособность в течение всего рабочего дня явля­ется основной целью студентов, экономистов, юристов, офис-
1
См. об этом: Физическая культура : учеб. пособие / под ред. проф.
Ж. Б. Сафоновой... — С. 158–159.
209
ных работников и т. п. Сидячая рабочая поза характеризуется гиподинамией, зрительным компьютерным синдромом. Для решения этих проблем и служат средства физической культуры и спорта; главное — не забывать, что здоровье стоит на одной ступени с высокими профессиональными качествами.



Создание действенной защиты организма трудящихся от вероятности возникновения профессиональных заболеваний и травматизма — одна из важнейших задач физической культуры. С этой целью в нашей стране физическая культура была введена в 1923 г. в систему НОТ (научная организация труда). Одной из основных задач производственной физической культуры, пере­численных в начале этой лекции, неотъемлемой частью физи­ческой культуры в системе НОТ является профилактика про­фессиональных заболеваний и травматизма на производстве.
В значительной степени занятия физическими упражнени­ями способствуют снижению производственного травматизма. На этот показатель благотворно влияют все виды и формы про­изводственной физической культуры и занятия спортом.
По данным ряда авторов, включение физкультурных заня­тий только в процесс труда способствует снижению травма­тизма в среднем на 17 %, а число дней нетрудоспособности — примерно на 43 %. Среди лиц, регулярно занимающихся физи­ческой культурой и спортом, число случаев производственных травм в целом на 72 % ниже, чем среди рабочих, имеющих оди­наковый производственный стаж, возраст, квалификацию, но не занимающихся физическими упражнениями.
Увеличение механизации и автоматизации трудовых про­цессов приводит, с одной стороны, к значительному сокраще­нию двигательной активности человека, а с другой — к уве­личению психоэмоциональной нагрузки людей, занятых во
210
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]