Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Физическая культура. Курс лекций

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
в условиях определенной профессиональной трудовой деятель-
1
ности и конкретного рабочего места
.
В ходе занятий физическими упражнениями закономерно возрастает общая выносливость, силовой потенциал, увели­чивается скорость протекания восстановительных процессов после выполнения нагрузки. Все это не может не найти сво­его выражения в результативности производственного труда, в показателях его производительности. По данным разных исследователей, производительность труда у лиц, занимаю­щихся физической культурой и спортом, на 1–8 % выше, чем у не занимающихся. В некоторых случаях авторы приводят и более высокие проценты возрастания производительности труда под воздействием физкультурно-спортивных занятий — до 14 %. Причем эта разница, по их данным, особенно выражена у рабочих 29–38 лет в сравнении с группами 39–48 и 19–28 лет.
Существенное влияние на производительность труда ока­зывает также снижение заболеваемости у рабочих, приобщен­ных к физкультурным занятиям.
Физкультурники и спортсмены, по данным Л. Н. Нифон­товой, в 2–5 раз реже болеют различного рода заболеваниями. Особенно заметно уменьшение случаев простудных заболева­ний и заболеваний сердечно-сосудистой системы
2
.
ПФК имеет свои конкретные задачи, в соответствии с кото­рыми строится ее система, в том числе развитие, совершенство­вание и поддержание на необходимом уровне трудоспособно­сти работающих; длительное сохранение работоспособности в условиях производства, не всегда благоприятных; разработка и применение на практике рациональных условий и режимов труда и отдыха в рамках рабочего дня; создание благоприятного фона для начала работы и ее окончания с целью предупрежде­ния и снижения факторов утомления; создание условий для восстановления организма после работы; профилактика про­фессиональных заболеваний.
Цель ПФК — способствовать укреплению здоровья и повы­шению эффективности труда. Эффективность труда можно
1
См.: Физическая культура : учеб. пособие ; под ред. проф. Ж. Б. Сафо-
новой... — С. 144.
2
Там же. — С. 144–145.
191
повысить за счет расширения физиологически допустимых границ его интенсивности, а также за счет повышения индиви­дуальной производительности, на уровень которой физическая подготовленность также оказывает определенное влияние.
Задачи ПФК:
• подготовить организм человека к оптимальному включе-
нию в профессиональную деятельность;
• активно поддерживать оптимальный уровень работоспо­собности во время работы и восстанавливать его после ее окон­чания;
• заблаговременно проводить акцентированную психофи­зическую подготовку к выполнению отдельных видов профес­сиональной деятельности;
• профилактика возможного влияния на организм человека неблагоприятных факторов профессионального труда в кон­кретных условиях.
С. В. Казначеев указывает, что при проведении произ­водственной физической культуры необходимо учитывать не только физические, но и психические нагрузки — умственную и нервно-эмоциональную напряженность труда, которая харак­теризуется степенью включения в работу высшей нервной дея­тельности и психических процессов. Чем большая нагрузка приходится на высшие отделы коры больших полушарий голов­ного мозга, тем важнее переключить внимание работающих на другой вид деятельности.
Любые формы утомления хорошо снимаются игровой прак­тикой, поэтому в холлах офисов устанавливают теннисные столы, вешают мишени для игры в дартс и т. п.
В зависимости от характера труда методика ПФК будет иметь различные по направленности характеристики:
а) в случаях высокой физической нагрузки в труде она уменьшается при отдыхе, и наоборот;
б) если в процессе трудовой деятельности задействованы большие группы мышц, то на занятиях ПФК создаются условия для их разгрузки;
в) при большом нервно-эмоциональном напряжении в труде на занятиях ПФК такое напряжение по возможности уменьшается.
192
В современном представлении производственная физиче­ская культура — это система целенаправленного использования форм и средств физической культуры, обусловленная особен­ностями влияния на человека характера, условий и организации труда. Она прямо взаимосвязана с производственной деятель­ностью, но проводится как в режиме труда, так и во внерабочее время. В настоящее время производственная физическая куль­тура рассматривается как элемент научной организации труда, направленный на улучшение условий труда и отдыха рабочих и служащих, как один из факторов повышения культуры труда и производства в целом. Цель производственной физической культуры — способствовать укреплению здоровья и повыше-
1
нию производительности труда рабочих и служащих
.
Выбор содержания производственной физической куль­туры зависит от многих факторов. Принципиально важным условием, определяющим специфику производственной физи­ческой культуры, являются особенности характера и содер­жания труда. Чем более тяжел труд, тем меньше должна быть дозировка общей нагрузки занятий с целью восстановления работоспособности трудящихся в процессе труда и после его окончания. Если труд рабочих характеризуется значительными физическими усилиями, в комплексы производственной гимна­стики и систему восстановительных мероприятий после работы включаются упражнения на расслабление мышц. Такого рода упражнения способствуют более быстрому и полному отдыху, снижают физическую нагрузку на организм.
При выборе упражнений, входящих в содержание заня­тий, учитывается также умственная напряженность труда. Чем большая нагрузка при умственном труде приходится на высшие отделы коры больших полушарий головного мозга, тем более важно переключить внимание работающих на другой вид дея­тельности. Успешно решить эту задачу помогает учет эмоцио­нального фактора. Проводимые с повышенной эмоционально­стью занятия быстро снимают напряжение в центральной нерв­ной системе, нормализуют протекание психических процессов.
1
Физическая культура : учеб. пособие / под ред. проф. Ж. Б. Сафоно-
вой... — С. 145.
193
Существенным при определении содержания производ­ственной физической культуры является учет рабочей позы при выполнении трудовой деятельности. При работе стоя вос­становительные и профилактические мероприятия рекомен­дуется проводить в положении сидя, а при рабочей позе сидя активный отдых в процессе труда и после работы лучше прово­дить стоя. При этом упражнения следует подбирать так, чтобы максимально снять нагрузку с мышц, позволяющих удерживать рабочую позу. Неудобная рабочая поза нередко может служить причиной производственно обусловленных заболеваний, таких, например, как остеохондроз, варикозное расширение вен, пло­скостопие, сколиоз1.
При подборе упражнений для различных видов производ­ственной физической культуры учитывается и характер рабо­чих движений: насколько движения однообразны или разноо­бразны, каков темп их выполнения, характер усилий, ампли­туда, загруженность отдельных мышечных групп. Наряду с характером рабочих движений учитывается также загружен­ность отдельных функциональных систем и ключевых функ­ций, обеспечивающих проявление работоспособности, стати­ческий или динамический характер рабочей нагрузки. В сово­купности эти факторы во многом определяют степень развива­ющегося утомления.
Существенным при определении содержания производ­ственной физической культуры является учет особенностей технологии производства. Сюда относятся, прежде всего, такие факторы, как вибрация, повышенные температура и влажность, запыленность, загазованность, непрерывность процесса произ­водства. Они предопределяют включение в содержание произ­водственной физической культуры специальных упражнений, физкультурно-гигиенических мероприятий, создание специ­альных зон отдыха.
1
Физическая культура : учеб. пособие / под ред. проф. Ж. Б. Сафоно-
вой... — С. 146.
194


Производственная гимнастика — это комплексы неслож­ных физических упражнений, ежедневно включаемых в режим рабочего дня с целью улучшения функционального состояния организма, поддержания высокого уровня трудоспособности и сохранения здоровья работающих. Кроме того, гимнастика способствует предупреждению заболеваний, вызываемых спец­ифическими условиями труда в отдельных профессиях.
Существует множество профессий, где очень велика нагрузка на нервно-психическую сферу и требуется повышен­ное напряжение внимания, зрения, слуха, т. е. имеет место утом­ление нервной системы. Как правило, такие профессии связаны с ограниченной двигательной активностью
При длительном пребывании в положении сидя и малой двигательной активности снижается интенсивность обмена веществ, кровообращения, появляется застой крови в органах малого таза, в ногах, слабеет мускулатура, ухудшается осанка. Люди, чья профессия связана с малой подвижностью, чаще страдают головной болью, заболеваниями сердечно-сосудистой системы, нарушениями обмена веществ и др.
Производственная гимнастика компенсирует недостаток двигательной активности, имеющей место на разных производ­ствах. В профессиях, связанных с тяжелой физической нагруз­кой, гимнастика устраняет неблагоприятное влияние, которое оказывает нагрузка на одни и те же группы мышц, вовлекает в работу ранее бездействовавшие группы мышц или изменяет характер деятельности работающих мышц. Упражнения для комплексов производственной гимнастики, время и методику их проведения выбирают с учетом особенностей труда, физи­ческого развития и физической подготовленности работающих, изменений функционального состояния организма в течение рабочего дня, санитарно-гигиенических условий труда.
Ориентиром для выбора рациональной методики занятий могут служить типовые комплексы, разработанные примени-
1
.
1
См. об этом подробнее: Физическая культура : учеб. пособие / под ред.
проф. Ж. Б. Сафоновой... — С. 147.
195
тельно к четырем видам работ, различающимся по величине и объему мышечных усилий, а также нервно-психического напряжения:
1) связанных со значительным физическим напряжением;
2) требующих равномерного физического и умственного
напряжения (физический труд средней тяжести);
3) характеризующихся преобладанием нервного напряже­ния при небольшой физической нагрузке; главным образом эта работа выполняется в положении сидя;
4) связанных с умственным трудом.
Кроме того, разработан специальный комплекс упражнений
для работающих стоя
1
.
Различают вводную гимнастику, проводимую до начала работы, и физкультурные паузы, физкультминутки, которые выполняются во время перерывов в течение рабочего дня.
Вводная гимнастика. Работоспособность в начале трудо­вого дня бывает несколько пониженной, и требуется некото­рое время, чтобы организм в полной мере включился в работу и вошел в обычный оптимальный темп. Физические упражне­ния вводной гимнастики обеспечивают ускоренное вхождение в трудовую деятельность, способствуют высокой и устойчивой работоспособности, предотвращая раннее наступление утом­ления. Проводится вводная гимнастика обычно за 10 мин до начала работы. Длительность ее 5–7 мин. Для вводной гимна­стики подбирают комплекс специальных физических упраж­нений с учетом характера производственных движений, ритма и других особенностей работы.
Физкультурная пауза является формой активного отдыха в процессе рабочего дня, предупреждает утомление и поддер­живает высокую работоспособность. Она включает 7–8 упраж­нений, выполняемых в течение 5–10 мин. Сроки включения физкультурных пауз в течение рабочего дня устанавливают, сообразуясь с особенностями трудовых процессов: степенью физической нагрузки, нервно-психическим напряжением, вре­менем наступления утомления и т. д. Для профессий, где необ­ходимы быстрые и точные реакции, большое напряжение вни-
1
См. об этом: Физическая культура : учеб. пособие ; под ред. проф.
Ж. Б. Сафоновой... — С. 148.
196
мания, физкультурные паузы можно проводить 1–3 раза в день обычным групповым методом. Для работников умственного труда, а также занятых легким и средней тяжести физическим трудом, в том числе и для тех, чья работа требует пребывания большую часть дня на ногах, рекомендуются индивидуальные физкультурные паузы и физкультминутки (2–3 мин) во время коротких перерывов в работе с целью снижения утомления, возникающего вследствие продолжительного сидения, стояния, вынужденной неудобной рабочей позы, сильного напряжения внимания, зрения.
Физкультурная минутка — это индивидуальная форма кра­ткой физкультуры для локального восстановления без отрыва от труда отдельных групп мышц, для которых необходим отдых. Она проводится в течение дня от 2 до 5 раз по 2–3 мин и содер­жит не более трех упражнений (потягивания, прогибания, рас­слабления или напряжения отдельных групп мышц и упражне­ния для активизации периферического кровообращения).
Микропауза — самая короткая форма активного отдыха (четвертая форма производственной гимнастики), длящаяся всего 20–30 с. Ее цель — ослабить утомление через снижение или повышение возбудимости центральной нервной системы, нормализацию мозгового или периферического кровообраще­ния, снижение утомления отдельных анализаторных систем. В микропаузах активного отдыха используются мышечные напряжения динамического, а чаще изометрического характера, расслабление мышц, движения головой, глазами, дыхательные упражнения, приемы самомассажа, умывание, ходьба по поме­щению и т. д. На протяжении рабочего дня они могут приме­няться многократно, по мере необходимости индивидуально наряду с использованием других типовых форм производствен­ной гимнастики.
В качестве примера приводим упражнения глазодвигатель­ной гимнастики:
1) смотреть вдаль 2–3 с, перевести взгляд на палец, постав­ленный перед глазами на расстоянии 25–30 см, смотреть на него 3–5 с, повторить 10–12 раз;
197
2) крепко зажмурить глаза на 3–5 с, а затем открыть на
3–5 с, повторить 6–8 раз;
3) закрыть глаза и выполнить круговые движения глаз-
ными яблоками вправо и влево (15–20 с);
4) быстро моргать в течение 15–20 с;
5) закрыть глаза, подушечками трех пальцев каждой руки легко надавливать на верхнее веко в течение 2–3 с, затем снять пальцы с век и посидеть с закрытыми глазами 2–3 с. Повторить 3–4 раза.
Физические упражнения в комплексах желательно перио­дически разнообразить, заменяя (примерно 1 раз в 10–14 дней) новыми, сходными по влиянию на организм. Время проведения физкультурных пауз и физкультминуток устанавливают в зави­симости от распорядка рабочего дня. В первой части рабочего дня физкультурную паузу надо делать примерно после трех часов работы, можно проводить ее и во второй половине дня. Занятия гимнастикой, если позволяют условия, проводят непо­средственно у рабочих мест, желательно под музыку, предва­рительно проветрив помещение. Систематическое выполне­ние гимнастических упражнений на свежем воздухе позволяет повысить устойчивость организма к переохлаждению. Обе­денный перерыв для занятий использовать не рекомендуется. Запрещается проводить занятия в помещениях при температуре воздуха выше 25 °С и влажности выше 70 %.
Физкультминутки и физкультурные паузы позволяют зна­чительно снижать утомляемость. Утомление может возник­нуть при любом виде деятельности — и при умственной, и при физической работе. Умственное утомление характеризуется снижением продуктивности интеллектуального труда, наруше­нием внимания (главным образом трудностью сосредоточения), замедлением мышления и т. п. Физическое утомление проявля­ется как нарушение функции мышц: снижение силы, скорости, точности, согласованности и ритмичности движений.
Быстрота утомления зависит от специфики труда: значи­тельно быстрее оно наступает при выполнении работы, сопро­вождающейся однообразной позой, напряжением мышц, менее
198
утомительны ритмичные движения. Важную роль в появлении утомления играет также отношение человека к выполняемой работе. Хорошо известно, что у многих людей в период эмоцио­нального напряжения длительное время не возникают признаки утомления и чувство усталости. Обычно, когда необходимо продолжать интенсивную работу при наступившем утомлении, человек расходует дополнительные силы и энергию — изменя­ются показатели отдельных функций организма (например, при физическом труде учащаются дыхание и сердцебиение, появ­ляются гиперемия лица, усиленное потоотделение и т. д.). При этом продуктивность работы снижается, а признаки утомления усиливаются.
Комплексы упражнений вводной гимнастики состоят из упражнений организующего характера для туловища, рук и ног, упражнений в быстром темпе с музыкальным сопровождением под ритмичную, бодрую музыку. При составлении комплексов упражнений необходимо учитывать характеристику труда.
Для людей, работающих с высоким напряжением внимания и психики, с малой физической нагрузкой, подбираются комби­нированные динамические упражнения с участием различных групп мышц, требующие высокой координации движений. Пик физической нагрузки планируется на первую часть комплекса.
С целью профилактики сутулости от длительного пребыва­ния в вынужденной позе сидя и утомления зрительного анализа­тора используются специальные корригирующие упражнения.
Проведение физкультуры в течение рабочего дня должно либо предшествовать первым признакам утомления, либо совпадать с его началом. Для людей тяжелого физического труда рекомендуется проводить производственную гимнастику через 1–1,5 ч, а для лиц умственного труда — через 2,5–3 ч от начала работ, т. е. в конце фаз высокой производительности для более плавного перехода состояния организма в период насту­пающего утомления.
Следует помнить, что время проведения микропауз и физ­культминуток определяют сами работающие в течение рабо­чего дня по своим субъективным ощущениям.
199
Профилактические комплексы физических упражнений для работников умственного труда и студентов экономиче­ского вуза
Физкультурная минутка,
снижающая утомление плечевого пояса
1. Исходное положение (далее — и. п.) — стоя спиной вплотную к спинке стула, взяться за нее руками с боков. 1–2 — шаг левой ногой вперед, прогнуться, не отпуская стула, вдох, задержать положение на 3–5 с; 3–4 — и. п., выдох. То же — с правой ноги. Сделать 3–4 раза. Темп медленный.
2. И. п. — сидя, упор руками сбоку. 1–3 — вдох, выпрям­ляя руки, слегка приподнять ноги, попытаться оторвать таз от сиденья; 4 — и. п., выдох. Сделать 3–4 раза. Затем руки опу­стить, расслабить плечи, выпрямить спину, руки встряхнуть.
3. И. п. — сидя, руки в стороны. 1 — руки через стороны вверх, скрестить, правая перед левой, вдох; 2 — и. п., выдох; 3 — руки вверх скрестно, левая перед правой, вдох; 4 — и. п., выдох. Делать 3–4 раза, темп средний. Опустить голову, рассла­бить мышцы шеи и плечевого пояса
1
.
Физкультурная микропауза,
активизирующая кровообращение в ногах
Стоя у опоры, 8–10 раз подняться высоко на носки, лодыжки держать плотно вместе. Затем каждую ногу, согнув в колене, встряхнуть расслабленно. Повторить 2–3 раза. Дышать рит­мично.
Физкультурная минутка,
нормализующая мозговое кровообращение
1. И. п. — основная стойка. 1–3 — руки за голову, локти развести, прогнуться, вдох, задержать напряжение на 3–5 с; 4 — свести локти, наклонить голову вперед и опустить руки, расслабив плечи, выдох. Сделать 4–6 раз (темп средний).
2. И. п. — ноги на ширине плеч, руки — правая вверху, левая сзади, кисти в кулак. 1–2 — быстро меняйте положение рук. Дыхание не задерживать.
3. И. п. — стоя, придерживаясь за одну опору или сидя, голова прямо. 1 — отвести голову назад; 2 — наклонить ее назад;
1
См.: Евсеев Ю. И. Указ. соч. — С. 365.
200
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]