Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Стилистика и литературное редактирование. Учебное пособие-1
.pdf
ворной речи в условиях официального общения и соблюдения
правил речевого этикета. Речь говорящего согласуется с его
речевым поведением:
учет общепринятой литературной нормы, мотивиро-
ванное/немотивированное введение просторечия, жаргона,
диалектных слов, иностилевой лексики;
точный/неточный выбор средств языка: слов, слово-
форм (грамматическая форма слова), вариантов произношения, синтаксических структур;
структура речи: краткая, ясная, логичная речь или
речь с нарушениями в управлении, согласовании слов, в выборе слова и т.п.;
тональность речи: спокойная, строгая или эмоцио-
нальная;
манера говорящего: размеренный, быстрый темп речи,
характер речи и т.п.
Неофициальное общение предполагает то, что участники
коммуникации знакомы или имеют равный социальный статус. Неофициальное общение характеризуется непринужденностью речи, речевого поведения, выражения мнения, чувств
к участникам диалога и к теме разговора.
Непосредственный отклик на речь в условиях групповой
коммуникации ограничен: реакция, реплики слушателей,
вопросы после выступления. Формами групповой коммуникации являются ораторская речь, лекция, научный доклад,
массовой — печать, радио, телевидение, кино. При осуществлении массовой коммуникации опосредована обратная связь:
телефонные звонки, почтовая корреспонденция, сообщения
по электронной почте автору и т.п. Межличностная коммуникация предполагает личный разговор, с обязательной обратной
связью, мгновенной, эмоциональной, сразу воспринимаемой
в ходе диалога.
Неспонтанность/спонтанность речи определяется процессом речепорождения, формулирования мысли, оформления
языковыми средствами. Речепорождение в процессе разговора
происходит автоматически, неосознанно для говорящего (отмечается одновременность формирования мысли и ее речевого
71
выражения). В книжной речи эти процессы осуществляются
осознанно, развернуто. Со спонтанностью/неспонтанностью
речи соотносятся и неподготовленность/подготовленность,
первая из которых проявляется в разговорной речи, а вторая — в книжной речи, требующей предварительного этапа
работы над содержательным и языковым оформлением письменных и устных текстов.
Построение текста в форме монолога или диалога значимо для анализа книжной и разговорной речи, особенностей
их структурной организации. Монологическую речь отличают длинные отрезки текста, состоящие из предложений,
логически связанных в содержательном плане и синтаксической структуре. Монолог (от греч. mynos — «один», logos —
«слово, речь») — речь от первого лица, обращенная к себе
(другим лицам) и не требующая вербальной реакции другого
лица. В синтаксических конструкциях монологического характера представлены главные члены предложения и факультативны второстепенные члены. Простые предложения
осложняются причастными и деепричастными оборотами.
Сложные предложения включают уточнения, пояснения,
присоединения. Все исследователи отмечают смысловую
завершенность и сложность синтаксического построения
монолога. Трактовка текста как коммуникативной единицы
высшего порядка сложилась на основе анализа письменных
монологов.
Споры о текстовой организации диалога ведутся давно,
и единодушия в этом вопросе у ученых нет: одни (Н.А. Купина,
Т.В. Матвеева, Е.В. Красильникова, И.Н. Борисова) указывают
на ее существование, другие (О.Б. Сиротинина и др.) отрицают
текстовый характер разговорной речи. Диалог (от греч. dialo-
gos — «разговор, беседа») — речь, в которой происходит смена
высказываний двух или нескольких участников (полилог)
с учетом ситуации общения. Состав речевых единиц — реплик
диалога (слов, словоформ, синтаксических структур) — варьируется в зависимости от условий неформального общения,
предполагающего непринужденность, неподготовленность
и ситуативность речи. Реплики функционируют в виде непол-
72
ных предложений. В них наблюдаются фонетические сокращения, новообразования, нарушения норм словоупотребления
и синтаксиса.
К функциональным чертам разговорной речи относят-
ся: активное и пассивное участие в речевом акте адресанта
и адресата речи, непринужденность речевого общения, устная
форма, диалогичность, конкретность, непосредственность,
сиюминутность реакции адресата, ситуативность. Например:
Одна подруга торопит другую, поглядывая на часы, говорит: «Даша, давай быстрее!». Важна общая апперцепционная
база участников диалога, то есть знание людей, учреждений,
событий, книг, кинофильмов и тому подобное, фоновые знания,
на основании которых строится диалог.
Дифференциация разговорной речи обусловлена экспрессивным характером средств выражения мыслей, эмоций,
отношения к предмету разговора. Выделить группы разговорных речевых элементов по экспрессивной окраске трудно
в связи с многообразием оттенков эмоциональной оценки,
проявляющихся в различных ситуациях неформального
общения. Эмоционально-оценочное отношение участников диалога к обсуждаемому предмету речи выражается спонтанно
в различных речевых ситуациях.
Лексику русского языка традиционно можно разделить
на общеупотребительную и книжную. Лексический ярус
разговорной речи составляет корпус сложившихся образований, например этикетные речевые формулы: Здрав-
ствуйте! Как дела? Примите мои поздравления. Состав
этого корпуса многообразен и меняется в зависимости
от реальных речевых ситуаций, от выполняемой социальной
роли участником коммуникации, например роли пассажира
в общественном транспорте (Рынок, выходите?), пешехода,
пациента, покупателя. Речь говорящего отличает индивидуальность, «свернутость» синтаксем, например: Я люблю
кино, а подруга — театр.
Особенностью разговорной речи является речевая избыточность. Повтор как средство стилизации разговорной
эмоцио нальной речи характеризуется не только фрагментар-
73
ностью и некоторой алогичностью построения, но и повторением отдельных частей высказывания. Например: 1) И вот
так, потихоньку, прошла жизнь. Да — машина, да — все та
же квартирка, да — медицинская страховка, да — пенсия,
позволяющая не жить внатяг. 2) Но скучно, ой как скучно!
Своеобразие разговорной речи проявляется в предложениях с двойной связью, образованных путем слияния
двух конструкций, например: Весной такие ветра бывают
там, на Байкале. Синтаксис разговорной речи выражается
в нечеткости границ предложения, в спонтанном изменении
конструкций, поправках, нарушениях сочетаемости, повторах, уточнениях, использовании невербальных средств
выражения смысла, эмоций, применении стационарного и нестационарного эллипсиса. Стационарный эллипсис требует
дополнительного контекста или пояснения, например: 1) Од ин
до Москвы. 2) Остановите на следующей. 3) Два на «Сталинград». Синтаксический корпус стационарного эллипсиса ти-
пизирован, определяет речевую ситуацию и является завершенной структурой. Нестационарный эллипсис определяется
контекстом и речевой ситуацией. Трактовка фразы, в которой
он функционирует, предполагает разные варианты: Он мне
не идет (цвет, запах, стиль, костюм...). Типизированные
конструкции постоянно звучат в ситуациях повседневной
жизни, обладают четкой структурой синтаксической модели:
1. Пропуск союза при подчинительной связи: Она приеха-
ла поздно, (когда) все спали.
2. Пропуск глагола в функции сказуемого: Мне билет
в кино (дайте).
3. Пропуск имени существительного в функции дополне-
ния: Попроси его купить мне (продукты, хлеб).
4. Наименование признака предмета вместо предмета
(одно из названий, характерное для разговора): Думаю, в чем
принести (вместо: ... в пакете, в сумке).
5. Определение в актуализированной позиции в вопроси-
тельном предложении: Свежего хлеба нет?
6. Использование именительного темы: Театра льная,
довезете? (вместо родительного падежа с предлогом до).
74
Конструкция «именительный темы», или «именительный
представления», вводится тогда, когда нет возможности пол-
ностью продумать фразовую структуру: 1) Людмила — она
такая... 2) А кони все скачут и скачут... А избы горят и горят... 3) Федор Иванович — он удивительный человек, душа
этого дома. Конструкция «именительный темы» выносится
в начало предложения в целях актуализации информации.
Первая часть конструкции содержит имя существительное
в именительном падеже или группы именительного падежа.
Во второй части конструкции конкретизируется то, что дано
в первой части. Например: Денежки, их никогда не хватает.
Некоторые ученые отмечают до 14 модификаций конструкции
«именительный темы».
Разговорная форма речи актуализирует конструкции
добавления, дополняющие высказывания не связанными
со смыслом высказывания фразами: Мы будем отдыхать
на Байкале, у нас есть дача на Байкале, а дочку отправим
в Крым. Конструкция добавления функционирует в шести
модификациях. Вот некоторые из них: 1) непредикативные
единицы-релятивы (Так ты приедешь? — Ну ладно, в пять.);
2) паратаксическое объединение глаголов (Я ждал-ждал, а вы
не приехали. Давай доделывай работу.); 3) предложения
с двойной связью, или конструкция наложения (Пойдем спать,
я тебя уложу.). В синтаксисе разговорной речи анализируется
предложение, вычленяемое в потоке речи, а в содержательной
структуре высказывания при помощи интонации выражается
субъективная модальность.
Анализ работ по стилистике позволил выделить основные
признаки разговорной речи:
ведущая функция — контактоустанавливающая (за-
вязывание контактов между людьми);
сфера применения — быт человека;
характер отношений коммуникантов — неофици-
альный;
степень подготовленности речи — неподготовленная;
наличие ограничений — независимая;
75
круг тем — свободный;
форма речи — устная;
форма изложения — личная;
оценочность — косвенная и прямая;
степень эмоциональности — высокая;
степень экспрессивности — высокая.
1.6.2. Разновидности разговорной речи
Основой разговорной речи является нейтрально-разговорная речь (литературно-разговорная). Просторечные формы
языка примыкают к нейтрально-разговорной речи. Во взаимодействии с нейтрально-разговорной речью находятся жаргоны
и диалекты.
Говоря о разновидностях разговорной речи, необходимо
привести две классификации ее единиц:
1) разделы разговорной речи дифференцируются в зависимости от условий экспрессивно-эмоционального бытования
и от того, с какими целями коммуникации происходит устное
неформальное общение носителей литературного языка;
2) при классификации разновидностей разговорной речи
определяется выраженность экспрессивного значения и его
положительные/отрицательные коннотации. Книжная речь
включает обиходно-бытовую речь (нейтрально-разговорную
и дружески фамильярную), просторечно-разговорную (грубо
фамильярную и литературное просторечие) и просторечие
(диалекты, жаргоны).
В обиходно-бытовой сфере разговорная речь выступает
средством общения между людьми. Автор и адресат разговорной речи — обычные люди. Сниженная экспрессивность
языковых единиц разговорной речи определяется по шкале
экспрессивности. Точка отсчета шкалы экспрессии — нейтральная лексика, не обладающая дополнительным значением, например глаза по отношению к слову «высокой» эк-
спрессивной окраски очи и слову «сниженной» экспрессивной
окраски зенки и т.п.
76
Стилевые черты разговорной речи: непринужденный
характер, глубокая эллиптичность, прерывистость и непоследовательность с логической точки зрения, эмоционально-оценочная информативность, аффективность, идиоматичность,
стандартизованность, личностный характер. Разговорная
речь в основном носит устный характер, а письменная форма
(эпистолярный стиль, или частная переписка) является ее
незначительной частью.
С позиции экспрессии в разговорной речи выделяются
разновидности: нейтрально-разговорная речь, фамильярная
речь, просторечно-разговорная речь.
Нейтрально-разговорная речь включает: слова констатирующей семантики (держатель, прищепка); синтаксические
построения — указатели (Вот мой университет.); паратаксис — сочетания речевых единиц по принципу сочинения,
например объединение глаголов (Пойди принеси книжку.);
конструкции добавления (Рядом с этим домом живет Даша,
я ее увидел вчера совсем рядом.); типизированные конструкции (Дом кино, выходите?); «домашние» варианты имени:
Слава (ср.: Вячеслав), Таня (ср.: Татьяна), Ната (ср.: Наталья).
Фамильярной речи свойственно свободное, спонтанное
выражение мыслей, отношение к говорящему. Выделяют две
разновидности: дружески фамильярную и грубо фамильярную. Дружески фамильярную речь отличает доброжелательная экспрессивная коннотация. К такой речи можно отнести:
1) эмфатические (эмоциональные) обороты речи (Правда?!
Не верю!); 2) повтор глагольной формы (Звоним-звоним!);
3) повтор имен существительных (Прямо девочка-девочка.);
4) глаголы повышенной экспрессии: ляпнуть (ср.: сказать),
депрессуешь (ср.: впадать в депрессию) и т.п.; 5) полуимена
(Санька, Данька) и лепетные имена (Вики — Виктория);
6) слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами (ру-
ченьки, глазоньки), обращения и ласкательные имена (папуля,
мамуля, Златушка) и т.п.; 7) слова с суффиксами субъективной оценки и гиперболического характера (домище
зищи, здоровяк, лавчонка); 8) речевые обороты типа «Ну и +
существительное с отрицательно-оценочной экспрессией +
, гла-
77
частица же + ты» (Ну и дурак же ты!) и «Ну что + ты +
за + существительное с отрицательно-оценочной экспрессией
+ факультативно у меня + такой» (Ну что ты за обалдуй
такой!); 9) экспрессивно окрашенные обороты вроде ну ты
и даешь, на халяву; 10) обращения со словами грубой, резко
ироничной экспрессии (Ну ты и фрукт.).
Дружески фамильярная речь (разновидность нейтрально-разговорной речи) и грубо фамильярная речь (разновидность просторечно-разговорной речи) активно взаимодействуют. В грубо фамильярной речи языковые средства выражают
негативную оценку, и ей свойственны конструкции: 1) глагол
с негативно-экспрессивным компонентом значения в повелительном наклонении + 2-е лицо единственного числа, с усилительной частицей да в начале фразы и с местоимением ты
в усилительной функции + чем (либо с местоимением свой для
усиления экспрессии): (Да) подавись (ты) (своими) бабками!
(или в сокращенном варианте: (Да) заткнись ты! / Да иди
ты!); 2) высказывание Ну и... (например: Ну и дурак!); 3) кон-
струкция именного типа «Эй ты + субстантив»: Эй ты, черт;
4) слова с отрицательной коннотацией: гад и т.п. При характеристике кого-либо в грубой форме используются бранные
слова. Грубо фамильярная речь возможна в эмоционально
напряженных, нервных, экстремальных условиях, когда внутреннее состояние коммуникантов выражает агрессивность
и враждебность по отношению друг к другу.
Внутри просторечно-разговорной речи выделяется еще
один пласт — литературное просторечие. Литературное
просторечие включает слова и словосочетания из диалектов,
жаргонов, просторечия, которые выступают средством создания идиостиля главного или второстепенного героя. В качестве
художественного средства выразительности эти слова помогают точно передать особенности речи героев, их социальный
статус. Такие слова имеют стилистические признаки: сниженность, резкость, фамильярность, оценочность характеристики
лица, объекта, события и т.п.
Слова литературного просторечия ярко выражают
эмоционально-экспрессивную окраску, например белиберда
(отрицательная оценка), милок (положительная оценка).
78
Наиболее подверженным постоянным изменениям в количественном и качественном отношении является просторечие.
Согласно концептуальным положениям Л.П. Крысина, просторечие имеет два варианта: просторечие-1, связанное с диалектами, и просторечие-2, связанное с жаргонами. По мнению
Л.П. Крысина, просторечие-1 свойственно горожанам старшего возраста, преимущественно пожилым женщинам, не имеющим образования или имеющим начальное образование
и использующим в своей речи традиционные пласты языковых средств типа пущай, страшить, ейный и др.; просторечие-2 характерно для горожан среднего или молодого воз раста
(преимущественно мужчин), имеющих неза конченное среднее
образование, не владеющих нормами литературного языка; их
речь лишена диалектной окраски и в значительной степени
27
жаргонизирована
. Надо отметить, что современный период
развития национального языка характеризуется появлением
разных типов жаргонов: профессиональных, корпоративных
(коммерческий жаргон, жаргон предпринимателей), общего
жаргона и др.
В настоящее время в обыденном сознании говорящих
представление о русской письменной речи как каноне нормативного правописания деактуализируется. Классическая
нормативность, выполняя культурно-знаковую функцию,
уступает прагматически ориентированной системе написания, нацеленной на коммуникативный эффект — воздействие на адресата в интернет-общении, в СМС-общении,
в частной переписке. Живое общение в социальных сетях,
блогах, в СМС-переписке не соответствует орфографическим,
пунктуационным, стилистическим нормам, а характеризуется стремлением к экономии языковых средств, отличается
краткостью, ясностью и эмоциональностью. Тем не менее
интернет-коммуникацию нельзя назвать неэффективной,
ведь прагматический индекс общения высокий. Например,
в СМС-общении может отсутствовать пунктуация, а смайлы
(изображение человеческих эмоций на письме с помощью зна-
27
Крысин Л.П. Русское слово, свое и чужое: Исследования по со-
временному русскому языку и социолингвистике. — М.: 2004. — С. 351.
79
ков пунктуации и специальных символов), новые графические
элементы, орфографический креатив выполняют функцию
актуализатора информации в текстах.
Коммуникативные качества разговорной речи реализуются и в рекламном дискурсе, где знаки препинания заменяются параграфемикой. Термин «параграфемика» был введен
в научный обиход Э. Хэмпом. Параграфемика представляет
собой «систему графических элементов, которые существуют
наряду с графемной системой, но не входят в набор собственно
дифференциально-графических противопоставлений (букв
алфавита)»
28
. Особое построение рекламного текста (абзацное
членение, соотношение строк, размер, цвет графем) создает
перлокутивный эффект, а правильная постановка знаков препинания становится необязательным и ненужным критерием
текста. Постепенно традиционная пунктуация в указанных
сферах общения уступает параграфемике. Развитие письменной формы разговорной речи (и в том числе письменной формы
просторечия) в качестве отдельной системы коммуникации
приводит к расслоению в ортологическом аспекте: книжная
речь отвечает строгим традиционным правилам единообразия
написания, а разговорная письменная речь отличается субъективностью и вариативностью.
Жанровая дифференциация разговорной речи требует детальной проработки и описания в научной литературе. В учебнике «Культура русской речи» под редакцией Л.К. Граудиной
и Е.Н. Ширяева письменную форму разговорной речи составляют записки, письма, поздравления и дневниковые записи.
В «Практической стилистике русского языка» Г.Я. Солганика
к письменным жанрам разговорной речи относятся частные
письма и дневники. В издании «Стилистика русского языка»
под редакцией М.Н. Кожиной (2010) среди жанров письменной
разговорной речи выделяются записки и частные письма.
Многообразные письменные жанры современной разговорной
речи описываются М.Ю. Сидоровой и В.С. Савельевым.
28
Хэмп Э. Словарь американской лингвистической терминологии /
Пер. и доп. В.В. Иванова; Под ред. В.А. Звегинцева. — М.: 1964. — С. 190.
80
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]