Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Стилистика и литературное редактирование. Учебное пособие-1
.pdf
в разговорной речи преобладают синтаксически неполные
конструкции и односоставные предложения: а) безличные
предложения свойственны разговорной или художественной речи (Светает. Нездоровится.); б) обобщенно-личные
предложения используются в народной речи (Скажешь
слово — не воротишь.); в) инфинитивные предложения
функционируют в разговорном синтаксисе (Быть беде.). Без-
личные односоставные предложения с модальными связками
(хочется узнать, нужно учитывать) и тому подобные составляют фонд книжной речи. Инфинитивные односоставные
предложения со значением побуждения к действию используются в официально-деловом стиле (Документы направлять
в ректорат. Утерянное удостоверение считать недействительным.). Номинативные односоставные предложения
выступают средством создания образа в художественной
речи и публицистике (Ночь. Тишина.).
2.4.2. Стилистика сложного предложения
Сложные синтаксические конструкции преобладают
в книжной речи. Сложноподчиненные предложения (СПП)
организуют синтаксическую структуру с позиций логики, что
ценно для научной речи. Отдельные виды сложноподчиненных
предложений преимущественно используются в других функциональных стилях. СПП с придаточными места и времени
преобладают в художественных текстах, что определяется
повествовательной манерой изложения. Сложносочиненные
предложения, присоединительные конструкции репрезентативны в разговорном стиле из-за неподготовленности этой
речи, необязательности установления строгих отношений
в плане логики.
Союзы, выступающие средством связи в сложносочиненных и сложноподчиненных предложениях, в основном относятся к общеупотребительным, например: и, а, но, где, когда,
хотя и др. Среди них есть союзы, отличающиеся книжной
окраской (ибо, вследствие того, однако), или союзы с разговорной окраской (хоть, покамест, да и).
131
Фонд экспрессивного синтаксиса составляют специальные конструкции: неполные и эллиптические предложения,
усечение, позиционно-лексический повтор, парцелляция и др.
Коммуникативно обусловлены неполные синтаксические
конструкции с пропуском одного или нескольких компонентов,
восполняемых из контекста или ситуации. Такие предложения передают динамичность повествования, они емкие по содержанию, экспрессивные и выполняют функции языковой
экономии, оживления, интимизации, усиленного выделения,
акцентуации повествования и др.
Предложения-эллипсисы экспрессивны, так как из-за
отсутствия глагольного сказуемого они выражают значение
интенсивного (стремительного) действия.
Усечение (апозиопезис), или незавершенные, недогово-
ренные, прерванные предложения, возникает в конкретных
речевых актах и определяется невыраженной информацией.
Например: Ирония? Что ж, тоже ничего. На безрыбье, как
говорится…
Позиционно-лексический повтор предполагает однородность синтаксических позиций и одинаковое лексическое
наполнение. В отличие от грамматического позиционно-лексический повтор эксплицирует экспрессивную в дополнение
к основной информацию высказывания и отличается факультативностью повторения. Повтор стилистически оправдан
из-за выражения дополнительной информации экспрессивного характера (сожаление, раскаяние, одобрение, недоумение
и др.): «Жаль, очень жаль!» — вздохнул Игорь Сергеевич.
Термин «парцелляция» впервые употребил профессор
А.Ф. Ефремов в работе «Язык Н.Г. Чернышевского». Фундаментальным исследованием парцелляции была диссертация
Ю.В. Ванникова, теоретически обосновывающая суть этого
синтаксического явления. Парцелляция (фр. parceller —
«делить, дробить на части») — форма представления целой
синтаксической структуры высказывания несколькими предложениями, связанными друг с другом семантически.
Парцелляция относится к области экспрессивного
синтаксиса и представляет единое синтаксическое целое
несколькими синтаксическими единицами. Одни лингвисты
132
квалифицируют парцеллят как самостоятельное предложение, другие — как несамостоятельный отрезок предложения.
Воплощая асимметрию языка и речи на синтаксическом
уровне, парцелляция относится к речевым универсалиям.
Структура парцелляции имеет два вида связи: интенсиональный, образующий закрытые структуры, и экстенсиональный, непрогнозируемый из-за того, что создает
открытые структуры. Связь интенсиональных элементов
позволяет достичь определенного речевого эффекта: эмоционально-экспрессивное и логико-семантическое выделение
выходит на первый план, при помощи чего достигается общая
стили стическая выразительность и смысловая акцентуация,
активация смысла парцелляции.
Несмотря на детальную проработку проблем, связанных
с сущностью и функционированием парцелляции, ряд вопросов до сих пор не нашел однозначного решения. Дискуссионным является вопрос соотношения парцелляции и неполного
предложения. Парцелляция реализует воздействующую
функцию и имеет двуединую природу: позицию автора
и позицию читателя. Парцеллят выражается частью сложносочиненного предложения, частью слож ноподчиненного
предложения, однородным членом, причаст ным или деепричастным оборотом, прило жением, пояснительной конструкцией.
Парцелляция — экспрессивный синтакси ческий прием,
распространенность которого вызвана тенденцией к упрощению синтаксиса и установкой на создание живой, звучащей
речи. Такой способ организации синтак сического облика
высказывания позволяет автору обозначить свое отношение
к описываемой ситуации.
Текстовая роль парцелляции заключается во взаимодействии с категориями информативности, связности, оценочности, диалогичности. Парцеллят скрепляет композицию,
например два абзаца текста, подзаголовок и собственно
текст. К основным функциям парцелляции относят: а) выделительную, когда парцеллят дополнительно подчеркивается
в общем контексте (Я не смог ей сказать об этом. Ничего.);
б) изобразительную; в) воздействующую.
133
Задания для самостоятельной работы
1. Найдите синтаксические ошибки. Выполните стилисти-
ческую правку.
1) Кстати. Мы поинтересовались, воевал ли кто-
нибудь с фашистами из его ближайших родственников.
2) Что означает, что она умеет справляться с негативной
информацией. 3) Ему перекрыли тот самый газ, который
он когда-то обеспечил стране, ему стало обидно. 4) Качественные запчасти, по выгодным ценам! 5) Тем более что
за последнее время по многим показателям наметилась
положительная динамика, о чем я и рассказал Владимиру
Сергеевичу в своем отчете. 6) Вместе с тем водителю автобуса указано на необходимость уважительного отношения
к пассажирам. 7) Никто не думал о том, что будущим поколениям придется разгребать, потому что бетон пошел
трещинами. 8) Работает фармацевтом, а после работы
отдыхает, мастеря.
2. Найдите синтаксические ошибки в публикациях
(25 примеров).
3. Перепишите предложение, раскрывая скобки. Исправь-
те ошибки.
1) По (окончание) университета Марии удалось устроиться на хорошую работу. 2) Благодаря (постоянный
уход) больной быстрее пошел на поправку. 3) По (возвращение) из Парижа брат делился со всеми впечатлениями
от увиденного. 4) Наперекор (желание) мамы я поступила
на факультет журналистики. 5) Зрите ли пришли на (творческая встреча) с известной актрисой. 6) По (прибытие) поезда в конечный пункт проводник обязан проверить вагон
на предмет забытых пассажирами вещей и присутствие
посторонних предметов. 7) Аудиторные занятия проводятся парами по два академическим часа с пятиминутным
перерывом согласно (расписание). 8) Будучи в разлуке с любимым, Даша очень соскучилась по (он). 9) По (приезд) в город
мы отправились в отель. 10) Вопреки (наставление) тети я
всегда и все делаю по-своему. 11) Благодаря (солнечные батареи) семья не платит за электричество. 12) Формирование
134
отчетной документации согласно (требования) финансовой службы компании.
4. Сделайте запись спортивного репортажа. Прослушайте
его внимательно и выделите особенности синтаксической организации текста.
5. Составьте план-конспект по теме «Синтаксическая
структура публицистического текста».
6. Определите тип связи предложений в тексте и средства
связи: лексические повторы, местоимения и др. (Анастасия
Чайковская. Как работала телефонная связь в дореволюционной России).
43
Вопросы для самоконтроля к главе 2
1. Охарактеризуйте слово как основную единицу лексической стилистики.
2. Сформулируйте задачи фонетической стилистики.
3. Какое значение имеет звуковая организация речи?
4. Какие недостатки фоники возникают при правке текста?
5. Охарактеризуйте фонетико-графические средства стилистики.
6. Какие существуют виды ударения? Дайте определение
термина «ударение».
7. Раскройте особенности интонации как стилистического
средства.
8. Как вы понимаете значение термина «слово»?
9. Что такое лексическая сочетаемость?
10. Чем отличается активный словарный запас от пассивного?
11. Проиллюстрируйте стилистические функции устаревших слов.
12. Перечислите слова, которые относятся к устаревшей
лексике, дайте их толкование.
13. Какие стилистические функции выполняют неологизмы?
43
http://www.spb.aif.ru/society/people/opery_po_telefonu_kak_
rabotala_telefonnaya_svyaz_v_dorevolyucionnoy_rossii.
135
14. Каковы стилистические возможности употребления
жаргонизмов?
15. Охарактеризуйте нормы употребления форм имен
существительных, форм имен прилагательных, форм имен
числительных.
16. Каковы типичные ошибки стилистического использования местоимений?
17. Какие возникают типичные сложности и ошибки
при употреблении глагола и глагольных форм?
18. Какими функционально-стилистическими возможностями обладают типы простого предложения?
19. Как согласуются определения и приложения?
20. Каковы стилистические особенности употребления
сложных предложений?
136
Глава 3. СТИЛИСТИКА
ЖАНРОВ ПРЕССЫ
3.1. Стилистика информационных,
аналитических и художественно-
публицистических жанров прессы
Среди стилистических исследований языковых особенно-
стей публицистики выделяются:
концепция социальной оценочности (Г.Я. Солганик);
авторская позиция (Л.Г. Кайда);
тип авторства в публицистике (Г.Я. Солганик);
дихотомия публицистического и информационного
подстилей (Г.Я. Солганик, Т.С. Дроняева и др.).
Язык публицистики исследуется в различных направле-
ниях:
1) в области истории развития стиля (Г.Я. Солганик и др.);
2) в области жанроведения (Л.Г. Кайда, Л.Р. Дускаева и др.);
3) в стилистическом аспекте (В.И. Коньков, Е.В. Какорина
и др.);
4) в области культуры речи (Л.К. Граудина, Ю.А. Бельчи-
ков и др.).
В области публицистических жанров происходит вариация стилевой генетики, меняется оценочный и модальный
компонент, наблюдается тенденция к диалогичности и эссеизации, снижение требований публицистического стиля
и зарождается иная, трансформированная система жанров.
В публицистике вводятся новые жанры: креолизованные
тексты, состоящие из двух негомогенных частей: вербальной
(языковой/речевой) и невербальной (принадлежащей к дру-
137
гим знаковым системам, нежели естественный язык), псевдотексты — гипертексты (см. работу А.А. Бернацкой «О понятии
‘‘текст’’»).
Традиционное понимание термина «жанр» отражает
определение В.Н. Вакурова, Н.Н. Кохтева и Г.Я. Солганика:
относительно устойчивая композиционно-речевая (композиционно-синтаксическая) схема, реализующая определенное
абстрагированное отношение к действительности, то есть
форму образа автора, определяющая способ отражения,
характер отношения к действительности, степень и глубину
охвата материала (масштаб выводов) и создаваемая относительно устойчивым соединением компонентов авторской речи,
а также элементов авторской и чужой речи44. Л.Е. Кройчик
определяет жанр как особую форму организации жизненного
материала, представляющую собой специфическую совокуп-
45
ность структурно-композиционных признаков
.
В современной жанровой классификации бессистемно
выделяется до 400 газетных жанров, но у них нет единого
основания для дифференциации. В качестве самостоятельных
жанров выступают исповедь, шутка, встреча «без галсту-
ков», саммит, стеб, дебаты и др.
Жанры публицистического стиля — определенные
относительно устойчивые тематические, композиционные
и стилистические типы произведений (М.М. Бахтин)46.
Стиль произведения зависит от жанрообразующих факторов: содержания произведения (тематики, проблематики);
способа описания событий, явлений, системы образов, героев;
мнения автора об этом явлении; изобразительно-выразительных ресурсов; стилевой манеры; пафоса произведения; характера конфликтов и их развития.
44
Вакуров В.Н., Кохтев Н.Н., Солганик Г.Я. Стилистика газетных
жанров. — М.: Высшая школа, 1978. — С. 19.
45
Кройчик Л.Е. Система журналистских жанров // Основы твор-
ческой деятельности журналиста / Ред.-сост. С.Г. Корконосенко. — СПб:
Знание; СПбИВЭСЭП, 2000. — С. 34.
46
Стилистический энциклопедический словарь русского языка. /
Под ред. М.Н. Кожиной. — С. 83.
138
Классическая жанровая типология публицистического
стиля, в основу которой положена форма журналистских
материалов, представлена в исследованиях В.Д. Пельта
и А.А. Тертычного.
Ученые выделяют три группы жанров: информационные,
аналитические, художественно-публицистические.
В группу информационных жанров входят: заметка,
репортаж, интервью, информационный отчет и др. Функциональное назначение этих жанров заключается в информировании о каком-либо событии и явлении. Эффективность
информации достигается при помощи вопросов: кто? что?
где? когда? почему? как? Ответы на них даются исходя
из фактографического материала. Информационные материалы опираются на факты, официальные документы, данные
мониторинга, статистики, свидетельства участников события, экспертов. Констатация факта происходит с использованием стилистически нейтральных языковых средств,
усиливающих ощущение достоверности и объективности.
Еще одно важное качество информационного жанра — оперативность. Новость и новизна факта быстро устаревают,
поэтому выбор информационного повода и создание новости
требуют оперативности, в тесной связи с которой находятся
злободневность, ценность и актуальность. Так, некоторые
тексты долгое время остаются актуальными (например, об
открытии в области медицины), другие тексты утрачивают
актуальность сразу после появления в информационном
потоке (например, о пожарах). Параметры информационного
текста: ясность, логичность, последовательность, цельность.
Заголовки в тексте могут быть одночленными и многочленными с множеством подзаголовков, они упорядочивают
информацию на полосе.
Репрезентативна в системе информационных жанров
заметка, в которой сообщается о факте, месте действия,
участниках события. Заметка подразделяется на событийную, анонс, аннотацию, мини-рецензию, блиц-портрет, мини-обозрение, мини-совет. В заметке содержится описание
фактов. По проблемно-тематическому признаку заметки
могут быть криминальными, культурными, спортивными,
139
социально-бытовыми, политическими, экологическими,
экономическими, эстетическими. Синтаксический уровень
заметки характеризуют простые предложения, осложненные однородными и обособленными членами, СПП с одним
придаточным, односоставные предложения (обобщенноличные, неопределенно-личные с обобщенным значением,
безличные предложения), вводные слова и предложения,
указывающие на источник сообщения. В тексте слова используются в номинативных значениях, а авторская позиция не обозначена. В анонсе сообщается о будущих мероприятиях, о времени их проведения и участниках. Аннотация
характеризует событие: новую книгу, новый фильм, новый
спектакль и т.д. Блиц-портрет дает сведения о человеке или
о его мнении.
Полифункциональным жанром публицистики является
интервью, имеющее форму диалога. В информационном
интервью передается информация, полученная от интервьюируемого лица. Интервью в прессе — письменный текстдиалог, сохраняющий признаки спонтанной речи, основными
чертами которой являются: ритм, паузы, перебивы, неполные
предложения, повторы, разговорная лексика, эмоционально-экспрессивная лексика, разговорный синтаксис. В интервью между журналистом (интервьюером) и собеседником
(интервьюируемым) происходит информационный обмен
для удовлетворения информационной потребности третьего
участника (целевой аудитории). М.М. Лукина, Г.С. Мельник,
М.И. Шостак, С.А. Муратов выделяют информационное интервью, интервью-расследование (аналитическое), интервьюпортрет (профессиональное). Информационное интервью
информирует о событиях и фактах, обычно проводится с целью сбора материалов. Аналитическое интервью направлено
на изучение какого-либо события или проблемы. Интервьюпортрет посвящено одному герою. В профессиональной среде
популярно «звездное» интервью, в котором известный человек
показывается «без маски».
Стилистической доминантой интервью являются вопросы
разного характера:
140
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]