Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Спортивный талант. Прогноз и реализация. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
ГЛАВА 3. СПОРТИВНЫЙ ТАЛАНТ: БИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ
Окончание табл. 3.1
Родители, страна Спортивные достижения Дети, страна Спортивные достижения
Отец – Счастны Петер [
Stastny Peter Чехословакия, Канада
Отец – Анисин Вячеслав, СССР
Отец – Буре Владимир, СССР
Отец – Монтано Марио Альдо [Montano Mario Aldo], Италия
Отец – Муста­фин Фархат, СССР, Россия
Отец – Янич Милан [Janics Milan], Югосла­вия
],
Хоккей на льду. Чемпион мира 1976 и 1977 гг.; серебряный медалист чемпионатов мира 1978 и 1979 гг.
Хокей на льду. Чемпион Европы и мира 1973, 1974 и 1975 гг.
Плавание. Серебряный и дважды бронзовый медалист Олим­пийских игр 1972 г.; бронзо­вый медалист Олимпийских игр 1968 г.; чемпион Европы 1970 г.
Фехтование. Чемпион Олимпийских игр 1972 г.; серебряный меда­лист Олимпийских игр 1976 и 1980 гг.
Греко-римская борьба. Дважды чемпион мира 1974 и 1975 гг.; бронзовый медалист Олимпийских игр 1976 г.
Гребля на байдарках. Чемпион мира 1978, 1979 и 1982 гг.; серебряный медалист Олимпийских игр 1984 г.
Сын – Счастны Пол, Канада, США
Дочь – Анисина Марина, Фран­ция
Сын – Буре Павел [Bure Pavel], США
Сын – Буре Валерий [Bure Valery], США
Сын – Монтано Альдо [Montano Aldo], Италия
Дочь – Мустафина Алия, Россия
Дочь – Янич Наташа [Jan­ics Natasha], Венгрия
Хоккей на льду. Серебряный медалист Олимпийских игр 2010 г.; бронзовый призёр чемпионата мира 2013 г.
Фигурное катание. Чемпионка Олимпийских игр 2002 г.; бронзовая медалист­ка Олимпийских игр 1998 г.; чемпионка мира 2000 г. и серебряная медалистка 1998, 1999 и 2001 гг.; чемпионка Европы 2000 и 2002 гг.
Хоккей на льду. Серебряный призёр Олим­пийских игр 1998 г.; бронзо­вый медалист Олимпийских игр 2002 г.; награды: Мориса Ришара – дважды лучший бомбардир; член команды всех звёзд НХЛ (6 раз)
Хоккей на льду. Серебряный медалист Олим­пийских игр 1998 г.; бронзо­вый медалист Олимпийских игр 2002 г.; член команды всех звёзд НХЛ (1 раз)
Фехтование. Чемпион и серебряный медалист Олимпийских игр 2004 г.
Спортивная гимнастика. Олимпийская чемпионка, серебряная и бронзовая (дважды) медалистка 2012 г., трижды чемпионка мира 2010 и 2013 гг.
Гребля на байдарках. Чем­пионка мира 2002–2013 гг. (19-кратная), дважды чемпионка Олимпийских игр 2004 г.; чемпионка Олимпийских игр 2008 г.; серебряная и бронзовая медалистка Олимпийских игр 2012 г.
41
В.Б. ИССУРИН
Оказывается, что очень часто семейное воспитание детей великих спортсменов ори­ентируется на удовлетворение спортивных амбиций с самого раннего детства. Также воз­можно, что условия их подготовки более благоприятны, чем у других детей. Влияние этого фактора нельзя игнорировать. Тем не менее, и нет никаких сомнений по этому поводу, выдающиеся родители должны быть генетически предрасположены к определённой спор­тивной деятельности, а также эти обусловленные наследственностью преимущества долж­ны быть частично переданы потомству. Следовательно, у детей чемпионов вероятность преуспеть в спорте намного выше.
Sergijenko (2000) высказал мнение о том, что потомки выдающегося спортсмена имеют 50-процентную вероятность унаследовать отличные спортивные способности. Эта вероят­ность достигает 75%, если выдающимися спортсменами были оба родителя (такой вари­ант только однажды представлен в нашей таблице семейством Андреа Дьярмати). Если не брать в расчёт сомнения в точности этого предположения, вышеупомянутые факты произ­водят сильное впечатление.
3.1.2. Генетическая детерминация соматических признаков,
физических и координационных способностей
Количественная оценка степени наследования хоть и очень сложна, позволяет про­должить обсуждение нашего первого вопроса и ответить на второй. Наиболее широко ис­пользуемый метод оценки наследования некоторых особенностей – близнецовый. В це­лом, идея близнецового метода базируется на сравнении сходства однояйцевых (моно­зиготных) и двуяйцевых (дизиготных) близнецов. Поскольку монозиготные близнецы имеют идентичную наследственность, все различия в их способностях обуславливаются исключительно влиянием окружающей среды. Дизиготные близнецы делят свои гены по­полам, поэтому их наследственность различна, однако условия окружающей среды обычно идентичны. В этом случае любое наблюдаемое между ними различие должно быть объ­яснено различиями в наследственности. Количественная оценка влияния наследования (т.е. наследуемости) характеризует степень генетической детерминации некоторых осо­бенностей индивидуума.
Несмотря на очевидные трудности, близнецовый метод исследования вносит свой вклад в обширную и очень информативную отрасль спортивной науки, которая даёт цен­ные знания, связанные с наследуемостью морфологических особенностей и показателей подготовленности.
Хорошо известно, что различные виды спорта предъявляют свои специфические тре­бования к телосложению успешных спортсменов. Генетическая детерминация самых важ­ных соматических особенностей была тщательно изучена, и некоторые результаты таких исследований представлены ниже (табл. 3.2).
Соматотип – это, по сути, тип телосложения: комбинация линейных, обхватных раз­меров и состава тела человека. Каждый из этих показателей генетически управляется в разной степени. Линейные размеры тела контролируются существенно, мышечная мас­са – средне, жировая масса – слабо. Следовательно, значения этих показателей как инди­каторов предрасположенности к высоким спортивным достижениям различны. Большую роль играет рост. Обхватные размеры тела также могут быть важны как фактор, влияющий на пригодность к выступлениям в некоторых спортивных дисциплинах, несмотря на их меньшую наследуемость. Общая жировая масса тела значительно менее управляема гене-
42
ГЛАВА 3. СПОРТИВНЫЙ ТАЛАНТ: БИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ
тически. Отсюда следует, что показатели телосложения спортсмена могут быть успешно скорректированы в процессе тренировочного воздействия (за исключением линейных раз­меров).
Таблица 3.2
Уровни наследуемости основных соматических признаков
(по Kovař, 1980; Shvarts, Khrushtchov, 1984; Szopa et al., 1985 и 1999;
Bouchard et al., 1997)
Характеристика
Линейные размеры тела: рост, длина конечностей, стопы
Обхватные размеры тела: плеча, бедра и т.д. Средняя 50% Общая жировая масса Низкая 20–30% Мышечная масса Средняя 40% Соотношение между быстро и медленно
сокращающимися мышечными волокнами
Обобщённая степень
наследуемости
Сильная 70%
От средней до сильной
Уровень
наследуемости
45–65%
Общая жировая масса, чрезвычайно важный для многих видов спорта показатель, за­висит от наследственности в очень незначительной степени. Следовательно, телосложение спортсмена с излишней жировой массой может быть успешно скорректировано, в то время как основные пропорции тела могут изменяться в незначительной степени. Так или иначе, предрасположенность к тем видам спорта, на результат в которых явное влияние оказы­вают требования к линейным размерам тела спортсмена, в значительной степени переда­ваема по наследству (наследуемость линейных размеров тела равна приблизительно 70%). Этот тезис частично отвечает на вопрос о том, каков вклад наследственности в спортивные достижения. Особый интерес вызывает соотношение между быстро и медленно сокращаю­щимися мышечными волокнами. Данные различных исследований неоднозначны, однако общий вывод предполагает, что состав мышечных волокон предопределён наследственно­стью в значительной степени.
Аналогичные исследования были проведены в отношении наследования некоторых двигательных способностей (табл. 3.3).
Таблица 3.3
Наследуемость некоторых двигательных способностей
(по Mleczko, 1992; Klissouras, 1997; Bouchard et al., 1997; Szopa et al., 1999)
Показатель
Алактатная анаэробная мощность Сильная 70–80% Лактатная анаэробная мощность Средняя ∼ 50% Пиковый уровень лактата в крови Сильная ∼ 70% Аэробная мощность (VO Максимальная изометрическая сила Низкая 20–30% Силовая выносливость
(резистентность к ацидозу) Частота движений Средняя 40–50% Гибкость Средняя ∼ 40%
) Средняя ∼ 50%
2 max
Общая степень наследуемости
Средняя 40–50%
Приблизительный
уровень наследуемости
43
В.Б. ИССУРИН
Эта таблица включает только основные функциональные характеристики, наиболее важные для многих видов спорта. Как можно видеть, они находятся под значительно мень­шим генетическим контролем, чем соматические признаки. Функциональные способности более тренируемы, чем большинство соматических характеристик. Следует подчеркнуть, что в более ранних публикациях уровень наследуемости оценивался намного выше, чем по результатам современных, более корректных исследований.
Наиболее значимой метаболической характеристикой была максимальная аэробная мощность (VO
). История оценивания её наследуемости может служить прекрасным
2max
примером эволюции представлений отдельных исследователей. В более ранних работах результаты колебались от очень высоких (более 90%) до относительно низких, а трени­руемость в некоторых публикациях оценивалась приблизительно в 50% (см. Bouchard et al., 1997). Особенно высокий уровень генетической детерминации был выявлен по отношению к анаэробной (особенно алактатной) мощности и пиковой величине лактата крови. Следовательно, взрывная сила, скоростные способности и пр. генетически управ­ляемы на высоком уровне.
В свете наследуемости различных соматических особенностей общая ситуация со специфической по виду спорта тренируемостью становится более понятной. Например, спортсмены, которые унаследовали относительно низкий уровень анаэробной произво­дительности, встретятся с ограничениями в спринтерских дисциплинах, где требования к этому уровню высоки. Подобная ситуация складывается и в других видах спорта, тре­бующих высокого уровня максимальной скорости. Что касается силовых дисциплин и ви­дов, требующих проявления выносливости, то там ситуация намного более оптимистич­на. В этих видах спорта связанные с наследственностью ограничения не являются столь жёсткими.
Особое внимание следует уделить наследуемым аспектам координационных способно­стей, чей вклад в приобретение и совершенствование технических двигательных навыков не может быть недооценён. Обширный обзор многочисленных семейных и близнецовых исследований был выполнен Lyakh с коллегами (2007). Несмотря на то что некоторые ис­следовательские группы представили противоречивые выводы, можно выявить общие тен­денции наследуемости координационных способностей (табл. 3.4).
Таблица 3.4
Наследуемость некоторых координационных способностей
(по Lyakh et al., 2007)
Показатель
Ориентация в пространстве Сильная 60–70% Кинестетическая дифференциация Средняя ∼ 40% Координация глаз–рука Умеренная ∼ 30% Частота движений (скорость) Умеренная ∼ 30% Баланс тела Низкая ∼ 20%
Общая степень наследуемости
Приблизительный уровень
наследуемости
Авторы упомянутого обзора заметили, что исследования близнецов выявили относи­тельно более высокие уровни по сравнению с наследуемостью в семейных исследованиях. Общий вывод, который можно сделать из таблицы 3.4, – координационные способности за исключением пространственной ориентации имеют уровень наследуемости от умерен-
44
ГЛАВА 3. СПОРТИВНЫЙ ТАЛАНТ: БИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ
ного до низкого и, следовательно, достаточно тренируемы. Тем не менее, данные неболь­шого количества исследований показали более сложную перспективу. А именно, Ljach (2002) изучал скорость сложной двигательной реакции у детей 7–9 лет и обнаружил, что эта функциональная способность в значительной мере определяется наследственностью. Этот факт представляется очень важным с точки зрения общемировой практики трени­ровки координационных способностей детей 5–9 лет в таких видах спорта, как гимнасти­ка, фигурное катание и т.д. Так как высокая обучаемость в этом возрасте в значительной мере определяется факторами наследственности, эти данные могут быть использованы как ранние прогностические индикаторы спортивной одарённости и таланта.
3.1.3. Генетическая детерминация кумулятивного тренировочного эффекта
Нужно подчеркнуть, что роль наследственности в развитии некоторых двигательных способностей и функций очень различается. Более того, наследуемость определённых двигательных способностей и наследуемость реакции на тренировочное воздействие, при­меняемое для развития этой способности, могут также различаться. Соотношения между зависимой от наследственности способностью и реакцией на тренировочное воздействие могут быть описаны тремя следующими ситуациями:
– двигательная способность сильно зависит от наследственности, и тренировочный эффект при развитии этой способности тоже; в этом случае итоговое состояние спортсме­на и выполнение им соревновательного упражнения чётко генетически определены;
– двигательная способность сильно зависит от наследственности, а тренировочный эффект при развитии этой способности – слабо. В этом случае итоговое состояние спортс­мена и выполнение им соревновательного упражнения умеренно генетически определены;
– и двигательная способность, и тренировочный эффект при развитии этой способ­ности слабо зависят от наследственности. В этом случае итоговое состояние спортсмена и выполнение им соревновательного упражнения очень мало генетически определены. Особенно важными становятся другие факторы (подготовка, восстановление и др.).
В некоторых работах изучалась наследуемость реакции на тренировочное воздействие. В них авторы описывали только относительно длительное тренировочное воздействие, так что их результаты могут рассматриваться как кумулятивные тренировочные эффекты.
Таблица 3.5 обобщает данные некоторых проектов. Интересно, что наследственно обу­словленная реакция на тренировочное воздействие весьма зависима от вида спортивной дисциплины. Реакция на тренировочное воздействие, вызванная упражнениями на раз­витие максимальной силы и максимальной скорости, не зависит (или слабо зависит) от наследственности. Кумулятивный тренировочный эффект программы на развитие ана­эробной гликолитической выносливости и, особенно, максимальной аэробной мощности зависит от генетических факторов в значительной степени.
Таблица 3.5
Наследуемость кумулятивных тренировочных эффектов
после различных тренировочных воздействий
Направленность
тренировки
Силовая
Организация
исследования
10-недельная изокине­тическая силовая тре­нировка пяти пар моно­зиготных близнецов
Результаты Источник
Результаты показали, что тре­нировочный эффект не зави­сел от наследственности
45
Thibault, Simoneau et al., 1986
В.Б. ИССУРИН
Окончание табл. 3.5
Направленность
тренировки
Аэробная
Анаэробная
Организация
исследования
20-недельная трени­ровка на выносливость десяти пар монозигот­ных близнецов
15-недельная высокоин­тенсивная интервальная тренировка четырнад­цати пар монозиготных близнецов
Результаты Источник
Изменения максимальной аэробной мощности зависят от наследственности на 75–80%; сдвиги в уровне анаэробного порога зависят от наследственности прибли­зительно на 50%
Изменения алактатной ёмко­сти, оцененной по результатам 10-секундного теста, не зависят от наследствен­ности. Гликолитическая вынос­ливость, оцененная по резуль­татам 90-секундного теста, зависит от наследственности приблизительно на 65%
Prud’homme et al., 1984
Simoneau et al., 1986
Следует специально рассмотреть наследование способности к овладению двигатель­ными навыками и совершенствованию технических способностей. Обширные исследова­ния, проведённые в этой области, касаются элементарных двигательных задач, но не спор­тивных навыков (см. обзор Bouchard et al., 1997). Тем не менее результаты показывают, что восприимчивость при освоении движений весьма различается между возрастными группами, людьми разного пола и зависит от поставленной задачи. В целом приобретение и совершенствование неспортивных и относительно простых двигательных навыков не зависит или слабо зависит от наследственности. Так что можно предположить, что гене­тическая детерминация требующих высокой координации спортивных навыков является низкой или умеренной.
В заключение следует подчеркнуть, что высококвалифицированные спортсмены – это личности, унаследовавшие определённые соматические и физиологические особенности, а также способность благоприятно реагировать на тренировочное воздействие. Комбина­ция этих двух факторов делает возможным достижение такого уровня владения спортив­ным навыком, который может рассматриваться как главная предпосылка спортивного та­ланта. Однако конечный результат спортивной тренировки (техническое и двигательное мастерство) зависит преимущественно от долгосрочной подготовки спортсмена/спортс­менки. Это даёт бо´льшую свободу для творческого поиска тренера, который может частич- но компенсировать имеющиеся у спортсмена генетически обусловленные ограничения. Кроме того, следует упомянуть условия жизни как существенный фактор, поддерживаю­щий уровень тренируемости. Эти условия включают питание, достаточный отдых, медико­биологические средства восстановления, нормальные условия для профессиональной дея­тельности, надлежащий психологический климат и социально-бытовые условия.
3.1.4. Данные молекулярной генетики спорта
В последние десятилетия исследования генов и генетических маркеров спортивных ре­зультатов стали популярной и информативной отраслью спортивной науки. Исследования генома спортсменов, который содержит полную генетическую информацию об организме,
46
ГЛАВА 3. СПОРТИВНЫЙ ТАЛАНТ: БИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ
позволили получить уникальную информацию о предрасположенности личности к опре­делённой спортивной деятельности. С открытием генетических маркеров, в значительной степени связанных со спортивным результатом, в этой отрасли были открыты новые пер­спективы. Наиболее широко используемые формы исследования генома предполагают выполнение так называемых исследований методом случай-контроль или поперечными исследованиями взаимосвязей.
В первом случае исследователи определяют, является ли один аллель, т.е. специфи­ческая форма определённого гена, более распространённым в пределах некоторой суб­популяции элитных спортсменов по сравнению с общей популяцией. Предполагается, что такой аллель определяет способность к достижению лучшего результата. Во втором случае схема исследования позволяет оценить влияние аллеля или конкретного генотипа на дви­гательный потенциал (максимальную скорость, силу или VO
) при сравнении высоко-
2max
квалифицированных и менее квалифицированных спортсменов.
В своём обзоре Ahmetov и Fedotovskaya (2012) отмечали, что имеющийся объём ин­формации описывает около 79 генетических маркеров, характеризующих статус элитных спортсменов, занимающихся видами на выносливость (59) или силу (20). Подробное описание этих маркеров содержит характеристику их расположения, функциональных свойств и связей с другими генами. Были выявлены специфические гены, повышающие адаптационные возможности спортсмена, такие как структура, развитие и сократительные способности мышц, уровень энергетического обмена, синтез митохондриальных белков, иммунные реакции, метаболизм белков и т.д. (Stepto et al., 2009).
Как было отмечено ранее, в дисциплинах на выносливость и силу был получен огром­ный объём информации. Одним из самых популярных среди исследователей и часто изучаемых генов является ангиотензинпревращающий фермент (АПФ), который имеет два отдельные варианта: аллель I гена AC E , который связан с эффективной работой на выносливость, и аллель D гена AC E , который влияет на результат в силовых дисципли­нах. Превалирование аллеля I гена AC E по сравнению с контрольными группами было обнаружено у высококвалифицированных бегунов и пловцов на длинные дистанции, триатлонистов и гребцов. Была также показана ассоциация генотипа аллеля I гена AC E с преобладанием медленных волокон в четырёхглавой мышце, увеличенной аэробной ёмкостью, более быстрым восстановлением и повышенной сопротивляемостью утомле­нию (Ахметов, 2009).
В отличие от этого аллель D гена AC E прочно связан с предрасположенностью к сило­вым действиям и правильной адаптацией спортсменов к силовым упражнениям. Неодно­кратно демонстрировалась связь аллеля D гена AC E с выраженным ростом уровня силовых способностей и мышечной гипертрофией, сопровождающей интенсивные силовые трени­ровки, и превалированием быстрых волокон в различных мышечных группах (Montgo­mery et al., 1998; Zhang et al., 2003 a.o.).
Другим широко исследованным геном, участвующим в регуляции силовой активно­сти, является α-актинин (ACTN3), который рассматривается в качестве одного из генов, участвующих в наследуемости распределения мышечных волокон по типам (Vincent et al.,
2007). Важно отметить, что ACTN3 имеет представление исключительно в быстро сокраща- ющихся мышечных волокнах и ассоциируется с их произвольным сокращением. Результа­ты исследований методом случай-контроль или поперечными исследованиями взаимосвя-
зей продемонстрировали высокую значимую связь между ACTN3 генотипом и результатом
элитных спортсменов в спринте. Очевидно, что присутствие α-актинина-3 обеспечивает положительное влияние на скоростно-силовую активность и обоснованно рассматривает-
47
В.Б. ИССУРИН
ся как генетический маркер предрасположенности к этим дисциплинам (Yang et al., 2003; Vincent et al., 2007).
Стоит отметить, что обзор большого количества исследований генетических маркеров выявил много противоречивых результатов и неоднозначных данных, связанных с часто­той встречаемости и доминированием некоторых генов у спортсменов различных групп. Такую неоднозначность можно объяснить тем фактом, что комплексные признаки, такие как VO
или максимальная сила, подвержены влиянию множества генов и этот по-
2max
лигенный эффект не всегда контролируется исследователем. Например, долю медленно сокращающихся мышечных волокон (МСВ) можно предсказать на основе наличия гене­тических маркеров выносливости отдельной личности. Однако предсказанный резуль­тат сильно зависит от количества связанных с выносливостью аллелей. У спортсменов, имеющих одну аллель, прогнозируемая величина МСВ была равна 42,2%; у спортсменов с тремя аллелями эта величина достигала 50,1%; а у обладателей шести связанных с вы­носливостью аллелей вклад МСВ был равен 67,8% (Ахметов, 2009). По-видимому, ана­лиз полиморфизма генов позволяет прогнозировать распределение мышечных волокон, но эта процедура требует определённой осторожности. Аналогичная ситуация складывается с другими функциональными признаками. Соответственно, результаты многих исследо­ваний, полученные методом случай-контроль, должны быть подтверждены на других вы­борках и тщательно интерпретированы. По результатам обзора Ahmetov и Fedotovskaya (2012), прогностический потенциал исследований, в которых генетические маркеры объ­ясняют лишь небольшую часть тренировочных эффектов, оказался весьма ограниченным и не позволяет оценить спортивную одарённость. Тем не менее, дальнейшее проведение геномных исследований расширит область практического применения их результатов. С практической позиции важно внедрить генетические тесты в процедуру оценки рисков заболеваний элитных спортсменов. Можно ожидать, что будущие исследования выявят генетические маркеры, связанные с исключительными координационными способностями и гибкостью. В более далёкой перспективе предполагается включение генетических мето­дов в программы мониторинга элитных спортсменов и оценки одарённости молодёжи.
3.2. Психологические основы спортивного таланта
С давних пор и по настоящее время психологические аспекты спортивного таланта остаются в центре внимания учёных и практиков мировой спортивной общественности. С точки зрения выявления и развития таланта стоит рассмотреть его психологические предпосылки отдельно с упором на особенности элитных выдающихся и молодых ода­рённых спортсменов. В первом случае имеющиеся данные позволят очертить психологи­ческие особенности выдающихся атлетов, тогда как во втором мы постараемся выделить психологические предпосылки появления потенциально талантливой молодёжи, у кото­рой есть шанс овладеть исключительным спортивным мастерством, если их последующая подготовка будет достаточно эффективной.
3.2.1. Психологические основы мастерства талантливых спортсменов
Со временем особый интерес исследователей привлекли психологические характери­стики талантливых спортсменов, такие как личностные качества, психологические и по­веденческие навыки. Соответственно, с целью выявления психологических черт, связан­ных с талантом, был проведён ряд хорошо организованных исследований. Исследователи
48
ГЛАВА 3. СПОРТИВНЫЙ ТАЛАНТ: БИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ
сосредоточились на идентификации и характеристике тех психологических особенностей, которые оказывают большее влияние на успешность выдающихся талантливых спортсме­нов (табл. 3.6).
Таблица 3.6
Краткое изложение результатов исследований, посвящённых выявлению
психологических особенностей, связанных с талантом
Описание исследований Результаты исследований Источник
Сравнительное исследование студентов колледжа и спортсме­нов олимпийского уровня (всего 713 мужчин и женщин) с использованием опросника по развитию психологических навыков спортсменов
Интервьюирование и обследова­ние 235 канадских олимпийцев по показателям физической, технической и психологической подготовки
Углублённое интервьюирование 10 олимпийских чемпионов и чемпионов мира, их тренеров и родителей
Стандартизированные психологи­ческие оценки и интервьюирова­ние 10 олимпийских чемпионов США и нескольких связанных с ними лиц
Специально организованный опрос 641 австралийского спортсмена высокой квалифика­ции, в том числе 51 олимпийца
Углублённое интервьюирование 12 олимпийских чемпионов из Великобритании, Ирландии и Новой Зеландии
Превосходство олимпийцев в концентрации, уверенности в себе, управлении тревожным состоянием, психологической подготовке и самомотивации
Олимпийский успех связан с преданностью делу и качественной подготовкой, использованием мысленных образов, целеполаганием и соревновательным настроем; психологические показатели имеют наибольший прогностический вес для достижения олимпийского успеха
Великие спортсмены демонстрируют любовь к спорту, самомотивацию и уверенность в себе, целеустремленность, умение справляться с психологическим давлением и отвлекающими факторами, а также настойчивость
Олимпийские чемпионы обладают высокой степенью уверенности, решительности, целеустремленности и психологической устойчивостью; способностью к концентра­ции и вниманию, саморегуляции, работе с позитивными мысленными образами и внутреннему диалогу
Олимпийцы обладали значительно более высоким уровнем проявления настойчиво­сти и решительности, независимости, психологической подвижности, соревнова­тельного настроя, устойчивости к психоло­гическому давлению
Опрошенные чемпионы обладали позитивным настроем личности, самомотивацией, уверенностью в себе, вниманием и воспринимаемой социальной поддержкой
Mahoney et al., 1987
Orlick и Partington, 1988
Durand-Bush, 2000
Gould et al., 2001
Gulbin et al., 2010
Fletcher и Sarkar, 2012
Таблица 3.6 содержит данные шести исследований с участием олимпийцев, что гаран­тировало представительство самых талантливых спортсменов. Принимая во внимание ре­зультаты выполненных исследований, можно выделить, по крайней мере, три их важные особенности, а именно: наличие психологических предпосылок, характерных для выдаю-
49
В.Б. ИССУРИН
щихся талантливых спортсменов (1), прогностический потенциал психологических пока­зателей (2), вклад психологических навыков как незаменимого компонента исключитель­ного спортивного мастерства (3). Рассмотрим вышеназванные особенности с точки зрения их роли в выявлении и развитии спортивного таланта.
Углубленные аналитические процедуры, выполненные различными исследователь­скими группами, позволили им выявить наиболее информативные и влиятельные харак­теристики, которые определяют спортивный потенциал ведущих спортсменов мира. Хотя разные исследователи сообщали о разнообразных психологических предпосылках дости­жений выдающихся спортсменов, их результаты позволяют обозначить рамки психологи­ческих предпосылок спортивного таланта на основе фактических данных. Такие личност­ные черты, как самомотивация, высокая решительность, независимость, соревновательный настрой, мотивация и преданность делу, неоднократно упоминались указанными автора­ми. Важно отметить, что все исследователи свидетельствовали о прогностической цен­ности психологических навыков, при этом наиболее часто упоминались высокий уровень уверенности, саморегуляции и психологической устойчивости. Их результаты не противо­речили друг другу и поддерживались многочисленными наблюдениями и практическими отчётами (Jones, 2001; Blumenstein и Orbach, 2012 a.o.). Качественные результаты Gould с соавт. (2001) чётко обозначили такие психологические характеристики, как психологи­ческую устойчивость, соревновательный настрой, оптимизм, уверенность в себе и спор­тивный интеллект, в качестве присущих великим чемпионам. Авторы утверждали, что их наличие и высокая степень проявления убедительно объясняют превосходство олимпий­цев по сравнению с менее успешными спортсменами.
В исследованиях, где изучались различные аспекты спортивного мастерства, такие как его технические и физические компоненты (Orlick и Partington, 1988; Durand-Bush, 2000; Gulbin et al., 2010), было выявлено прогностическое преобладание психологических характеристик. Можно предположить, что сравнение опытных спортсменов высокой ква­лификации с исключительно талантливыми не всегда позволяет выявить существенные различия в технических компонентах, общей и специфической по виду спорта подготов­ленности. Предположительно превосходство выдающихся спортсменов может быть отне­сено в первую очередь на счёт более эффективной реализации их физического и технико­тактического потенциала в стрессовых соревновательных условиях. Такие негативные факторы, как страх, тревога и недостаточная саморегуляция могут оказать сильное отри­цательное влияние на результат полупрофессиональных спортсменов. А спортивный по­тенциал выдающихся атлетов может быть значительно повышен благодаря эффективному противодействию стрессу и благоприятной психологической готовности.
Третьей особенностью из перечисленных в таблице 3.6 является выявление и разумное усиление решающего влияния психологических навыков, которые вносят большой вклад в исключительный результат, показанный обследованными олимпийскими чемпионами. На самом деле психологические навыки охватывают целый ряд практических приёмов, которые позволяют спортсменам справляться с соревновательным стрессом, выполнять различные процедуры саморегуляции и, наконец, полностью реализовывать свой спортив­ный потенциал в максимальном результате. Перечисленные в таблице 3.6 исследователи определили ряд психологических навыков, эффективная реализация которых в значитель­ной степени помогает в достижении более благоприятного результата. Это способность к управлению тревожным состоянием, работе с мысленными образами, внутренний диалог и целеполагание, умение справляться с давлением обстоятельств и отвлекающими фак­торами, саморегуляция (релаксации и активация), а также способность сосредоточиться на соревновательном процессе. В отличие от личностных черт, которые частично связаны
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]