Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Реклама и связи с общественностью. Учебно-методическое пособие
.pdf
7. Политическая коммуникация – это:
А. Деятельность по формированию политики
Б. Общение, информационное взаимодействие посредством СМК
между субъектами политической деятельности по поводу их совместных
действий
В. Деятельность по реализации политики
8. Деловые коммуникации – это:
А. Деловая совместная деятельность, осуществляемая при содей-
ствии СМК
Б. Общение, взаимодействие посредством СМК участников эконо-
мической деятельности, способствующие их сотрудничеству в этой сфере
В. Правильны оба ответа
9. Что достигается в процессе общения?
А. Передается и усваивается социальный опыт
Б. В процессе получения и усвоения информации происходит соци-
ализация личности
В. Достигается необходимая организация и единство действий чле-
нов общества
Г. Все вышеперечисленное
В чем заключается суть понятия «глобализация»?
10.
А. Процесс всемирной экономической, политической, культурной и
религиозной интеграции и унификации
Б. Процесс перехода СМИ в новый формат
В. Выход издания на мировой рынок
11. Конвергенция СМИ – это:
А. Перевод содержания СМИ в цифровой формат
Б. Процесс слияния, интеграции информационных и коммуникатив-
технологий в единый информационный ресурс
ных
В. Выход СМИ на новый рынок
Г. Ответственность журналистов перед аудиторией
12. Структура СМИ включает:
А. Техническую, экономическую, редакционную, информационную
и аудиторные сферы
Б. Тематические и жанровые разновидности
В. Все перечисленное выше
13. Назовите основные виды деятельности, с которыми СМК
взаимодействуют:
А. СМК
способствуют взаимодействию, общению в сферах практи-
ческой, духовной и духовно-практической деятельности
Б. СМК «обслуживают» только политическую деятельность
В. СМК представляют собой самостоятельное публицистическое
творчество
281
14. Каковы основные функции СМИ как средства регулирова-
ния массовых информационных процессов?
А. СМИ выполняет информационные, аналитические, организаци-
онные и иные функции журналистики
Б. СМИ как средство регулирования массовых информационных про-
цессов выполняет по отношению к ним функции управленческого цикла
В. СМИ не участвует в регулировании массовых коммуникационных
процессов
15.
Какие функции СМИ наиболее активно развиваются совре-
менных условиях?
А. Информационные, развлекательные, а также те, которые обеспе-
чивают художественные и рекламные коммуникации
Б. Аналитические, объективно отражающие условия жизни обще-
ства, помогающие личности и различным группам населения вырабатывать адекватное отношение к актуальным общественным явлениям
В. Актуализации функций в современных
условиях не происходит,
их соотношение в функциональной структуре СМИ осталось прежним
16. Какую роль прежде всего выполняет информационное
агентство?
А. Ведет сбор и обработку оперативной информации, снабжая ею не
массовую аудиторию, а различные СМИ, которые затем используют ее в
своих информационных выпусках
Б. Выполняют функцию правительственного органа информации и
выражают
позицию официальных структур по поводу различных событий,
происходящих в России и в мире
В. Это такое же СМИ, как и другие, но рассчитанное на экономиче-
ские, политические и другие организации
17. Какие типы информационных агентств вы знаете?
А. Типов информационных агентств не существует
Б. Имеются только универсальные по тематике
и функциям инфор-
мационные агентства
В. В типологической структуре агентств действуют в основном спе-
циализированные по тематике и функциям информационные агентства
Г. Существуют универсальные информационные агентства и специ-
ализированные по тематике, функциям и аудитории
18. Кто автор модели коммуникации, в которой коммуникаци-
онное действие раскрывается по мере ответа на вопросы: «
Кто? Со-
общает что? По какому каналу? Кому? С каким эффектом?»?
А. Аристотель
Б. Г. Лассуэлл
В. Дж. Гербнер
Г. К. Левин
282
19. Назовите этапы стандартной модели коммуникации.
А. Кодирование – сообщение – получатель
Б. Источник – кодирование – сообщение – декодирование – получатель
В. Сообщение –кодирование – декодирование – получатель
20. Укажите на основное требование к СМИ как к целостному
образованию.
А. Любые СМИ могут заменить друг друга в процессе взаимодей-
ствия с потребителями информации
Б. СМИ должны
работать сообща на единый интегральный результат, причем каждое из них наряду с общими задачами выполняет и свою
собственную роль
В. СМИ не имеют целостного характера, так как у них нет общих
функций
21. Тип средств массовой информации – это:
А. Разновидность, модель средств массовой информации, имеющих
общие для них особенности:
аудиторию, жанрово-тематическую специфи-
ку, целевое назначение, техническую, экономическую организацию и др.
Б. Вид СМИ, имеющий специфические характеристики
В. Понятия «тип средств массовой информации» не существует
22. Кто осуществляет функции организации и регулирования
СМИ?
А. Министерство по делам печати, телерадиовещания и средств мас-
совых коммуникаций и другие органы исполнительной власти
Б. Органы законодательной власти
В. Владельцы, собственники СМИ
Г. Различные структуры редакционного управления
Д. Общественные организации
23. Какие коммуникации относятся к сфере духовной деятельности?
А. Научные, художественные, образовательные
Б. Научные, художественные, образовательные, политические
В. Научные и художественные
Г. Все перечисленные выше
24. Общественные объединения журналистов создаются, прежде
всего, для:
А. Обсуждения новых тем
Б. Защиты собственных интересов и прав
В. Пропаганды
Г. Опыта дискуссий по актуальным проблемам жизни общества
25. Планирование работы редакции на месяц называется:
А. Оперативным
Б. Среднесрочным
В. Перспективным
283
26. Корреспондент, который по заданию редакции выезжает на ме-
ста важнейших событий для их оперативного освещения, называется:
А. Собственным корреспондентом
Б. Обозревателем
В. Специальным корреспондентом
27. Назовите основные типообразующие факторы СМИ.
А. Периодичность выпуска изданий и телерадиопрограмм, их объем
и жанровые особенности
Б. Все типологические признаки СМИ являются основными
В. Характер аудитории, характер информации и целевое назначение
СМИ
28. На чем основывается дифференциация СМИ по характеру
аудитории?
А. На общественном разделении труда, когда формируются группы
умственного и физического труда, организаторского и исполнительского,
индустриального и сельскохозяйственного
Б. В основе дифференциации – территориальное разделение труда,
формирование различных территориальных общностей людей
В.
Дифференциацию определяет наличие различных этнических, ре-
лигиозных групп населения
Г. Возрастные и половые различия являются причиной дифферен-
циации в структуре СМИ
29. От чего, в первую очередь, зависит степень влиятельности
средств массовой коммуникации?
А. От уровня состояния общества
Б. От самих средств массовой информации
В. От случайных, непредвиденных факторов
Г. От комплекса факторов и условий
30. Какие изменения происходят в СМИ под влиянием экономи-
ческого фактора?
А. В рыночных отношениях экономический фактор выполняет роль
«санитара» информационного пространства, удаляя из него слабые, не ин-
тересующие широкую аудиторию СМИ
Б. Под влиянием экономического фактора СМИ интенсивно разви-
ваются
В.
Многие СМИ становятся коммерческими структурами
Г. Развивается плюрализм различных форм собственности в системе
СМИ
Д. В результате вторжения в сферу СМИ крупного промышленного
и финансового капитала происходят процессы концентрации и монополизации СМИ
Е. Существуют все указанные тенденции
284
31. Что такое публицистика?
А. Журналистика
Б. Жанр
В. Род произведения
32. Что (кто) не относится к понятию «коммуникатор»?
А. Учредитель
Б. Редакция
В. Газета
33.Какой тип коммуникации представляет семинарское занятие
преподавателя со студенческой группой?
А. Межличностная коммуникация
Б. Коллективная (публичная) коммуникация
В. Массовая коммуникация
34. Что
отличает массовую коммуникацию от межличностной и
коллективной (публичной) коммуникации?
А. Наличие технического канала
Б. Наличие коммуникатора
В. Наличие аудитории
35. Что является природным свойством журналистики как соци-
альной системы?
А. Информационно-коммуникативные отношения
Б. Массовая информация
В. Средства распространения и доставки информации
36. К основным видам рекламы относятся:
. Коммерческая
А
Б. Увещевательная
В. Психологическая
Г. Информирующая
Д. Престижная
Е. Напоминающая
37. К коммерческим задачам рекламы относятся:
А. Формирование образа товара
Б. Формирование сбыта товара
В. Формирование образа фирмы
Г. Поиск выгодных партнеров
Д. Укрепление моральных устоев общества
Е. Ускорение товарооборота
38. Рекламный процесс представляет
собой:
А. Процесс создания рекламной продукции
Б. Комплекс рекламных мероприятий, направленных на какой-либо
сегмент рынка
В. Совокупность фаз движения рекламной информации от рекламо-
дателя к рекламополучателю
285
39. Телеконференция является разновидностью:
А. Аудиовизуальной рекламы
Б. Телепрограммы
В. Рекламы в компьютерных сетях
Г. Мероприятия public relations
40. К социальным функциям PR относятся:
А. Поддержка талантливой молодежи, начинающих предпринимателей
Б. Помощь малоимущим слоям населения
В. Формирование или восстановление имиджа компании
Г. Оказание содействия общественно-политическим организациям
41. К субъектам управления
рекламной деятельностью относятся:
А. Потенциальные потребители продукции (услуг)
Б. Финансовые, трудовые, другие затраты фирмы на проведение PR
В. Люди, принимающие участие в рекламной деятельности
42. К объектам управления рекламной деятельностью относятся:
А. Потенциальные потребители
Б. Торговые посредники
В. Сотрудники рекламных подразделений компании
43. PR – это:
А. Соблюдение общественных нравственных норм
Б. Планируемые усилия, направленные на возникновение взаимо-
понимания и доброжелательности между организацией и ее общественностью
В. Составляющая рекламной деятельности, реклама престижа
44. Цель PR – это:
А. Реклама фирмы, ее товаров и услуг
Б. Достижение высокой общественной репутации
В. Повышение уровня продаж
45. Важнейшей задачей PR в системе менеджмента является:
Урегулирование споров, ликвидация конфликтов
А.
Б. Создание «команды» – коллектива единомышленников
В. Помощь нуждающимся сотрудникам
46. Что из нижеперечисленного относится к функциям специали-
ста по PR?
А. Разработка маркетинговой стратегии фирмы
Б. Проведение совещаний по производственным вопросам
В. Подготовка информационного сообщения о деятельности фирмы
47. Пресс-кит – это:
А. Номинация в
конкурсе на звание лучшего журналиста года
Б. Аккредитационная карточка журналиста
В. Папка с фотографиями, пресс-релизом, бэкграундом
286
48. Что такое спонсорство?
А. Бескорыстная помощь
Б. Одна из форм корпоративной социальной ответственности
В. Один из видов предпринимательской деятельности
49. Что такое паблисити?
А. Круг людей, объединенных общими интересами или одним соци-
альным статусом
Б. Общество людей, ведущих активную публицистическую дея-
тельность
В. Формирование позитивной известности фирмы и
ее деятельности
50. Лоббирование – это усилия, предпринимаемые:
Г. Организациями с целью оказания давления на принятие решений
властными структурами в интересах этих организаций
Д. Властными структурами с целью оказания давления на организа-
ции в интересах властных структур
Е. Профсоюзами с целью оказания давления на корпорации в инте-
ресах рабочих и
служащих
51. Что такое реальная и потенциальная аудитория СМИ?
А. Реальная – это та часть аудитории, которая регулярно потребляет
информацию данного СМИ, а потенциальная потребляет информацию
не систематически
Б. Реальная аудитория – это та, которая часто сама выступает в СМИ,
а потенциальная – которая пока не вовлечена в производство информации
В. Реальная аудитория
– это та, которая имеется у данного СМИ,
а потенциальная – на которую оно рассчитано
52. Какая тематика издания больше характерна для современ-
ных СМИ?
А. Развиваются универсальные по тематике издания
Б. Развиваются специализированные по тематике издания
В. Существуют обе названные тенденции.
53. Влияет ли рекламный фактор на преобразования в СМИ?
А
. Не влияет
Б. Существенно влияет на типологическую структуру СМИ
В. Влияние рекламы на СМИ многостороннее
Г. Рекламный фактор влияет на качество информации, добавляя
желтизны, бульварности, сенсационности СМИ
54. В чем специфика научной периодики в системе коммуникаций?
А. Для нее характерно предоставление информации ее владельцами
– учеными
Б. Научная
периодика имеет специальный характер информации,
не предназначенной для массового распространения
В. Оба ответа верны
287
55. Назовите основные типы изданий в сфере научных комму-
никаций.
А. Издания узкоспециальные, посвященные отдельным аспектам
одного научного направления, а также одной научной области или отдельным крупным отраслям научной области
Б. Издания, посвященные одному научному направлению или груп-
пе смежных наук
В. Общенаучные издания или издания для всего научного
сооб-
щества
Г. Все перечисленные выше типы изданий
56. Какую информацию можно отнести к информации журна-
листского расследования?
А. Событийную, содержащую факты
Б. Интерпретирующую, в которой присутствует анализ, разъяснение
В. Базисную (общетеоретическую)
Г. Те журналистские произведения, которые по преимуществу опе-
рируют событийными информационными фактами
Д. Все указанное вместе
57. Какая характеристика несвойственна качественной прессе?
А. Аналитичность
Б. Взвешенность оценок
В. Ангажированность
Г. Спокойный тон публикаций
58. Какая функция несвойственна деловой прессе?
А. Анализ главных событий в стране и их влияния на деловую жизнь
Б. Информирование о международных экономических новостях
В. Формирование идеологии бизнеса
Г. Формирование
нравственных и религиозных убеждений
59. Чем отличается журналистский (публицистический) текст от
художественного?
А. Интертекстуальностью
Б. Идеологической направленностью
В. Наличием подтекста
60. К оперативно-новостным текстам не относится:
А. Заметка
Б. Статья
61.К оперативно-исследовательским текстам не относится:
А. Репортаж
Б. Интервью
В. Эссе
Г. Отчет
288
62. К исследовательско-новостным текстам не относится:
А. Корреспонденция
Б. Комментарий
В. Колонка обозрение
63. К исследовательским текстам не относится:
А. Статья
Б. Обозрение
В. Фельетон
Г. Письмо
64. К исследовательско-образным текстам не относится:
А. Очерк
Б. Рецензия
В. Эссе
Г. Фельетон
65. Репортаж – жанр публицистики,
одним из элементов которого
является:
А. Предельная документальность
Б. Выявление закономерностей развития текущей действительности
на основе анализа конкретной жизненной ситуации
66. Эссе – это жанр публицистики, одним из элементов которого
является:
А. Сатирическое начало
Б. Комплекс положений, рассуждений, суждений и умозаключений,
т.е. система доказательств, опирающихся на выявление причинноследственных
связей между отдельными фактами
В. Максимальное раскрытие личностного начала в тексте, создание
психологически достоверного образа повествователя
67. Какое из требований не соответствует информационному со-
общению?
А. Оперативность
Б. Эмоционально окрашенный стиль повествования
В. Фактическая точность
Г. Краткость
68. Природу какого жанра определяет синкретическое соединение
трех начал – социологического, публицистического и
художественного?
А. Фельетона
Б. Эссе
В. Очерка
Г. Статьи
69. Как называется жанр публицистики, одним из важнейших
элементов которого является предельная документальность?
А. Репортаж
Б. Колонка
289
В. Комментарий
Г. Фельетон
70. При радиотрансляции непременным ее условием должны быть:
А. Музыкальное сопровождение
Б. Фоновое сопровождение
В. Сигналы точного времени
Г. Голос диктора
71. Какие жанры радиожурналистики не относятся к информа-
ционным?
А. Радиоотчет
Б. Радиообзор
В. Радиорецензия
Г. Информационная радиокорреспонденция
72. Какие жанры радиожурналистики
не относятся к аналити-
ческим?
А. Журналистское радиорасследование
Б. Радиодискуссия
В. Радиорецензия
Г. Радиокомпозиция
73. Какие жанры радиожурналистики не относятся к докумен-
тально-художественным?
А. Радиокомпозиция
Б. Радиобеседа
В. Радиоочерк
Г. Радиофельетон
74. Какие жанры радиожурналистики не относятся к диалогиче-
ским (по форме звучания в эфире)?
Радиобеседа
А.
Б. Радиокомментарий
В. Радиоинтервью
Г. Радиодискуссия
75. Репортаж относится к:
А. Оперативно-новостным текстам
Б. Оперативно-исследовательским текстам
В. Исследовательско-новостным текстам
Г. Исследовательским текстам
Д. Исследовательско-образным текстам
76. Какой элемент рекламы имеет цель обозначить проблему,
волнующую потребителей, и предложить возможность ее благополучного разрешения?
А. Слоган
Б. Информационный блок
В. Справочные сведения
290
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]