Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Реклама и связи с общественностью. Учебно-методическое пособие

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
В. Аудитория Г. Сообщение Д. Текст Е. Персональный компьютер
25. Дополните перечень основных методов психологического воздействия в массовой коммуникации: «убеждение, внушение, за­ражение…»:
А. NLP Б. Стереотипизация В. Формирование установок Г. Формирование потребностей Д. Формирование мотивов Е. Формирование ожиданий Ж. Формирование интересов З. Формирование коллективных
представлений.
И. Подражание
26. В терминах теории установки выберите уровни, характеризу- ющие складывание коммуникативного влияния:
А. Когнитивный уровень Б. Уровень потребностей В. Мотивационный уровень Г. Аксиологический уровень Д. Аффективный уровень Е. Поведенческий уровень
27. Психологическая эффективность массовой коммуникации – это, в первую очередь:
А. Адекватный коммуникативный стиль коммуникатора Б. Удовлетворенность характеристиками общения В. Гармония социального взаимодействия Г. Наличие обратной связи
28. Одна из первых попыток психологического воздействия на потребителя появилась:
А. В России Б. В Германии В. Во Франции Г. В Египте и Греции
29. Документальные свидетельства управления желаниями по- требителей впервые были обнаружены:
А
. В средневековых манускриптах Б. На египетских папирусах в 3 тысячелетии до н.э. В. В греческих магических текстах VIII в. Г. На стенах пирамиды римского чиновника Гая Цестия в XII в. до н.э. Д. На стенах гробницы Птолемея I в III-IV веках до н.э.
261
30. В какой из стран впервые были использованы знания психо-
логии восприятия в рекламе?
А. В России Б. В Италии В. В Германии Г. В Англии
31. Первые попытки создателей рекламы управлять восприяти-
ем широкого круга населения в России появились:
А. В IX в. Б. В XVII в. В.
В XIVв.
Г. В IX-X вв.
32. Первыми «видами» первой русской рекламы, которая пыта-
лась манипулировать восприятием потребителя, были:
А. Игра на сексуальных чувствах потребителя Б. Заведомое искажение истины о продаваемом товаре В. Эмоциональный шантаж Г. Управление самооценкой потребителя Д. Все указанные варианты
33. Характерными признаками манипулятивной рекламы на
Ру-
си были:
А. Угроза наказания Б. Активное обращение к потребителю, чаще всего на «ты» В. «Упаковка» содержания рекламы в односложные предложения Г. Отсутствие рациональных аргументов, оценивающих достоинства
рекламируемого продукта
Д. Обращение на «ты», употребление односложных предложений,
отсутствие реальных рациональных аргументов относительно качества ре­кламируемого товара
34.
Русские манипуляторы воздействовали на восприятие потре-
бителей следующим образом:
А. Вторгались в духовный мир Б. Пытались воздействовать на его душу В. Манипулировали его материальным положением Г. Воздействовали на физиологическом уровне Д. Использовали все эти способы одновременно, добавляя к этому в
случае непослушания угрозу Божьей кары
35. Для первой
русской рекламной кампании, которая управляла
психологией потребителя, было характерно:
А. Использование иллюстраций Б. Введение потребителя с помощью приемов НЛП в состояние шо-
ка и внедрение в его сознание нужной информации
262
В. Повторяющееся выкрикивание информации о рекламируемом
товаре
Г. Гипноз Д. Сочетание рисунка с выкрикиванием
36. Какая из моделей воздействия на психику потребителя была
предложена в 1896 г. Э. Палмером?
А. Результатом воздействия рекламы является изменение психоло-
гического состояния потребителя, целью которого становится желание ку­пить товар независимо от потребности в
нем
Б. Потребитель должен постоянно находиться в стрессовом состоянии,
тогда на него проще воздействовать, полностью управляя его желаниями
В. Потребителем нужно управлять постоянно, в таком случае он бу-
дет просто не способен отделить свои желания от навязанных ему рекламой
Г. Внимание к товару должно пробудить интерес к нему, следствием
которого станет мотив и желание иметь у себя этот товар и активность по­требителя
37. Сегодня основная психологическая функция рекламы – это:
А. Возникновение у потенциального потребителя интереса к товару Б. Сохранение этого интереса до возникновения потребности в товаре В. Грамотная манипуляция сознанием и подсознанием потребителя Г. Быстрый сбыт
ненужного товара
Д. Создание у потребителя положительного образа товара, интереса
к нему и, возможно, желания его приобрести
38. Восприятие рекламы потребителем в первую очередь зависит от:
А. Общего эмоционального состояния личности, от индивидуально-
го типа ее восприятия, мотивации, ценностных установок
Б. Умения человека абстрактно мыслить В. От внушаемости человека Г. От его финансовых возможностей Д. От семейного положения
39. Для какого возраста потребителя характерны следующие по-
требности: влиять на людей и события, контролировать или направ­лять их, оценивать поведение других людей, ставить на место тех, кто поднимается выше самого человека, потребность в превосходстве над окружающими, а также быть
в центре внимания:
А. Для взрослых людей в возрасте от 20 до 45 лет Б. Для подростков В. Для молодых людей от 20 до 30 лет Г. Для детей до 12 лет Д. Для женщин от 30 до 40 лет
40. Удовлетворение потребности ведет:
А. К ее угасанию Б. К ее усилению
263
В. Сохраняет потребность на том же уровне Г. К появлению интереса Д. К усилению потребности и появлению интереса
41. Удовлетворение интереса влечет за собой:
А. Новый интерес на более осознанном уровне Б. Сохраняет интерес на прежнем уровне В. Появление потребности Г. Разочарование в интересе Д. Появление активности
42. Появлению у потребителя произвольного внимания в первую
очередь способствует:
А. Новизна рекламы Б. Повторяемость рекламы В. Интенсивность рекламы Г. Положительная эмоциональная окраска Д. Личная значимость для каждого конкретного потребителя
43. Произвольное внимание потребителя, которое длительно за-
держивается на интересной рекламе, спустя некоторое время:
А. Становится непроизвольным Б. Остается произвольным В. Полностью исчезает Г. Превращается в потребность Д. Становится активностью
44. Появлению у потребителя непроизвольного внимания в
большей степени способствует:
А. Сила эмоционального впечатления или личностная значимость
данного рекламного сообщения
Б. Новизна рекламы В. Ее повторяемость Г. Место расположения рекламы Д. Психологическое состояние
потребителя
45. Первый закон восприятия – закон подобия – гласит:
А. Если различные образы или объекты похожи по какому-нибудь
качеству, то они будут восприниматься как одно целое
Б. Множество объектов или образов, которые движутся с одной
и той же скоростью, воспринимаются как один объект или образ
В. Объекты или образы,
которые расположены ближе друг к другу,
воспринимаются как одно целое
Г. Незавершенные объекты или образы стремятся к завершенности Д. Образ, который человек складывает из незавершенных объектов,
должен быть удобным или привычным для восприятия
264
46. Для определения индивидуального типа психологического
восприятия нужно:
А. Задать испытуемому вопрос и зафиксировать первое движение
его глазных яблок
Б. Услышать ответ на вопрос В. Проанализировать позу, в которой находится испытуемый Г. Внимательно следить за его жестами Д. Спросить об этом испытуемого
47. Целостность восприятия – это:
А. Предвосхищение
невидимых глазу частей объектов согласно
внутреннему опыту личности
Б. Деление единого информационного поля на четко очерченные
предметы со свойственными им границами и свойствами
В. Способность учитывать негативные стереотипы Г. Сохранение неизменными свойств предмета независимо от того, в
какой системе координат и под каким углом зрения они рассматриваются
Д.
Сохранение интереса к меняющейся в течение года рекламе одно-
го и того же товара
48. Самым действенным среди изученных механизмов межлич-
ностного восприятия, важных для создателей рекламы, на сегодняш­ний день является:
А. Восприятие персонажа рекламы путем отождествления с ним себя Б. Восприятие рекламного сообщения путем эмоционального сопе-
реживания его
героям
В. Соотнесение героя рекламы с полом, возрастом или социальной
группой
Г. Выбор в качестве героев рекламы известных актеров Д. Психологическая рефлексия
49. Создатели рекламы в основном должны апеллировать к эмо-
циям, чувствам и мотивам личности следующего типа:
А. Человек понимает, что с ним происходит и почему, контролирует
все свои эмоции и чувства, осознает их причину
Б. Человек отдает себе отчет в том, что с ним происходит, что и по-
чему он чувствует
В. Он не способен осознать свои эмоции и чувства Г. Он вообще не понимает, что с ним происходит Д. Человек понимает, что с ним
происходит, но не осознает своих
эмоций и чувств, либо отдает себе в них отчет, но не понимает их причину
50. Первыми примерами использования открытий психоанализа
в отечественной рекламе можно считать:
А. Плакат со слоганом: «Болтать – врагу помогать» Б. Слоган: «Летайте самолетами Аэрофлота»
265
В. Слоган: «Храните деньги в сберегательной кассе» Г. Слоган, придуманный Н.С. Хрущевым: «Если делать, так по-
большому!»
Д. Плакат со слоганом: «Родина-мать зовет!»
51. С точки зрения психоанализа, основой для эффективной ма-
нипулятивной рекламы являются:
А. Отсутствие у потребителя отрицательной информации о реклами-
руемом продукте
Б.
Количество браков у потенциального потребителя
В. Первый поцелуй того, кто воспринимает рекламу Г. Первый сексуальный опыт того, кто воспринимает рекламу Д. Вытесненные детские переживания
52. Проще всего управлять желаниями:
А. Детей до 7 лет Б. Стариков В. Детей младшего и среднего школьного возраста Г. Мужчин Д. Женщин
53.
Реклама косметических средств для мужчин, раз и навсегда избавляющая их от усов и бороды, будет воспринята следующим об­разом:
А. Будет эффективной в силу уникальности этого предложения Б. Ее восприятие будет зависеть от того, как сделана сама реклама В. Ею заинтересуются в большей степени женщины, чем мужчины Г.
Будет эффективной только для подростков
Д. Не будет эффективной, потому что связывается в подсознании
мужчины со страхом кастрации
54. Мотив желаний домашнего спокойствия, тепла и уюта, кото- рый широко используется в современной рекламе («Старые добрые времена», «Домашние семейные традиции», «Беседа», «Домик в де­ревне»), будет эффективен для:
А. Товаров бытовой
техники
Б. Косметических товаров В. Моющих средств Г. Рекламы современных систем сигнализации Д. Продуктов питания
55. Желание «быть как все» наиболее свойственно человеку:
А. В возрасте до 12 лет Б. В возрасте после 70 В. Женщинам до 30 лет Г. Мужчинам от 30 до 50 лет Д. Подросткам
266
56. Рекламная кампания куклы Барби в Японии была восприня- та местным населением:
А. С восторгом, потому что у японских детей никогда не было таких
игрушек
Б. С восторгом – мужчинами и с удивлением – женщинами и детьми В. Вначале с удивлением, потом с восторгом Г. Безразлично, потому что выбор игрушек у
нее разнообразен
Д. Рекламная кампания вызвала раздражение, потому что кукла
нарушала японские каноны красоты
57. Грамотная с точки зрения НЛП реклама косметических средств должна звучать следующим образом:
А. «Наши средства помогут вашему телу выглядеть моложе, чем оно
есть на самом деле»
Б. «Наши косметические
средства помогут вашему телу не стареть»
В. «Используя нашу косметику, ваше тело будет вечно молодым» Г. «Наша косметика – залог вечной молодости, красоты и здоровья» Д. «Наши косметические средства помогут вашему телу стать мо-
ложе»
58. «Якорная» техника в рекламе начинается с:
А. Апелляции к детским эротическим
переживаниям
Б. Возбуждения сексуальных желаний В. Раздражения Г. Предъявления ему обвинений и претензий Д. Напоминания человеку о каком-либо далеком положительном
воспоминании
59. Манипулятивная реклама воздействует на потребителя сле- дующим образом:
А. Вызывает у него сильные эмоции Б. Быстро и легко запоминается В. Действует непосредственно на подсознание
ляя делать выбор, которого он не осознает
Г. Вызывает у него интерес к рекламируемой продукции Д. Напоминает о далеких детских переживаниях
60. Юридические аспекты контролирования негативной рекла- мы зафиксированы в статьях:
А. 56 и 57 Б. 109 и 110 В. 1, 2 и 3 Г. 6, 7, 8, 9 и 10 Д. 16, 17, 18 и 19
японских детей и без
потребителя, застав-
267
61. Косвенная рекламная манипуляция, известная в НЛП как «пристройка сбоку», означает следующее:
А. Внушение человеку потребности немедленно купить этот товар Б. Желание «познакомиться» с рекламируемым товаром В. Программирование внутренних стереотипов человека, структуриро-
вание его намерений, желаний и отношений в интересах создателей рекламы
Г. Нахождение рядом с потребителем и
объяснение ему достоинств
рекламируемой продукции
Д. Реклама 50% скидки на товар
62. К внешним факторам рекламных манипуляций относят сле- дующие приемы:
А. Лесть Б. Игра на чувстве собственной значимости потребителя, воздей-
ствие на его тщеславие
В. Приобщение к эфемерной «элитной» группе потенциальных по-
купателей
Г. Обобщение информации до неузнаваемости Д. Умение вызвать у потребителя чувство вины
63. К внутренним факторам рекламных манипуляций относят такие приемы:
А. Искажение части информации или всей информации Б. Обобщение информации до неузнаваемости В. Подача потребителю заведомо ложной информации Г. Использование сексуальных потребностей человека, возможно,
каких-либо других его подавленных желаний и интересов
Д. Ссылка на авторитеты
64. Наиболее подвержен рекламным манипуляциям потребитель:
А. Отдающий себе отчет в истинных мотивах своих поступков Б. Способный анализировать информацию, самостоятельно прини-
мать решения и нести за них ответственность
В. Знающий, чего и почему он хочет, какие товары и для чего ему
нужны
Г. Часто
переживающий негативные состояния, привыкший нега-
тивно мыслить
Д. Всесторонне развитый и образованный
65. С потребителем, который длительное время подвергается разрушительному воздействию негативной рекламы, происходит сле­дующее:
А. Он развивается как личность Б. Расширяется круг его интересов В. Он начинает осознавать ранее неосознаваемые стороны своих
мотивов
268
Г. У него беспричинно меняется настроение, появляется неконтро-
лируемая тревога, раздражительность, хроническая внутренняя неудовле­творенность
Д. Он начинает испытывать положительные эмоции
66. Кто из представителей перечисленных ниже типов акцентуа- ции в большей степени подвержен воздействию негативной рекламы:
А. Психастеник Б. Истероид В. Циклоид Г. Шизоид Д. Никто
67. Основные характеристики позитивной рекламы – это:
А. Достоверная информация о рекламируемой продукции Б. Исполнение данных рекламной кампанией обещаний В. Отсутствие разного рода негативных воздействий на подсознание
потребителя
Г. Формирование у потребителя положительного эмоционального
отношения как к самой рекламе, так и товару
Д. Все четыре характеристики
68. Жест касания
рукой собственного носа в рекламе обозначает:
А. Уверенность в качестве товара героя рекламы Б. Вызывает у потребителя недоверие к рекламе В. Приглашает потребителя «познакомиться» с рекламируемым
товаром
Г. Чувство собственной значимости персонажа рекламы Д. Указывает на сомнения в себе героя рекламы
69. Поза мужчины, который сидит, закинув ногу
на ногу и поло­жив щиколотку одной ноги поперек колена другой, воспринимается как располагающая к контакту в следующей стране:
А. В России Б. В Европе В. В Америке Г. В Африке Д. В Швейцарии
70. Отличаются ли по восприятию жесты мужчин и женщин, ко-
торые используются сегодня в
современной рекламе?
А. Не отличаются Б. Отличаются только в том случае, если персонажи рекламы – муж-
чина или женщина старше 60
В. Отличаются в любом случае Г. Это зависит от пола потребителя Д. Это зависит от социального статуса потребителя
269
71. Руки персонажа рекламы, которые подпирают бока, воспри-
нимаются потребителем как:
А. Расположение к доверительному контакту Б. Желание произвести впечатление и подавить волю потребителя В. Гарантия надежности этой рекламы Г. Ориентация на состоятельного потребителя Д. Заигрывание и кокетство
72. Продолжительность по времени невербального акцента в ре-
кламе зависит
от:
А. Количества персонажей, задействованных в рекламном ролике Б. Крупности снятого лица персонажа рекламного ролика В. Громкости закадровой музыки, сопровождающей рекламный ролик Г. Замысла режиссера Д. Всех перечисленных факторов
73. Если жест персонажа рекламного ролика длится менее трех
секунд, это вызывает у зрителя:
А. Удовольствие Б. Раздражение В. Не замечается им Г. Заинтересовывает зрителя Д. Отпугивает его
74. Наибольшую эмоциональную и информативную нагрузку
при восприятии человеческого лица в рекламе несет:
А. Правая половина лица Б. Его верхняя часть и левая половина В. Нижняя половина лица Г. Нос Д. Глаза
75. Если герой телевизионной рекламы
поворачивает голову
влево, это воспринимается потребителем следующим образом:
А. Безразлично Б. Привлекает внимание потребителя больше, чем поворот головы
вправо
В. Отвлекает внимание от рекламы Г. Заставляет его поворачивать голову в ту же сторону Д. Вызывает раздражение
76. Если в рекламе нужен крупный план, то желательно исполь-
зовать лицо
:
А. Молодой женщины Б. Ребенка В. Мужчины Г. Пожилой женщины Д. Вообще нежелательно использовать крупные планы лиц
270
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]