Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

От теории к практике. Практикум по русскому языку для иностранных обучающихся

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
по этому поводу устроили настоящий праздник. Теперь башня простоит так ещё 250-300 лет, но создатели проекта считают, что она простоит и дольше.
Задание 26. Расскажите, с помощью какого проекта была спасена Пизанская башня.
ТЕКСТ 12. КАК ВОЗНИК СОБОР ВАСИЛИЯ БЛАЖЕННОГО
Задание 27. Посмотрите в словаре значения новых слов:
святой, юродивый, ров (предложный падеж — на рву), прозвище, собор, ярмарка, огород, узоры, кружево.
Задание 28. Обратите внимание на разницу значений однокорен­ных слов великий и величественный:
великий = выдающийся, очень большой (великий праздник);
величественный = вызывающий уважение, преклонение (величественный собор).
Составьте с этими словами словосочетания.
Задание 29. Прочитайте наши комментарии:
Блаженный — в высшей степени счастливый, отличающийся от других (странный) человек.
Русь — старое название России.
Иван Грозный — первый русский царь, правивший страной в XVI в. и отличавшийся большой жестокостью.
Праздник Покрова — христианский праздник.
Вещий старец — старый и мудрый человек, умеющий предсказы­вать будущее.
Задание 30. Постарайтесь понять значения новых слов с помощью их синонимов:
чудовищный = ужасный;
почтение = уважение;
ненастная погода = плохая погода;
ярмарочный собор = яркий, пёстрый, как ярмарка.
Задание 31. Прочитайте текст.
В центре Москвы, на Красной площади, стоит необыкновенный по своей красоте храм Василия Блаженного. Какова же история его создания?
41
На Руси принято было возводить величественные соборы в честь победы над врагом. Во время похода царя Ивана Грозного на Казань после каждой победы русского войска строили деревянную церковь в честь святого, память которого отмечалась в этот день. Окончание войны пришлось на церковный праздник Покрова, поэтому решено было назвать будущую церковь храмом Покрова на рву. Через несколько лет после окончания строительства у стен каменного собора был похо­ронен вещий старец Василий. Говорят, что его странные и смелые речи с почтением выслушивал даже сам Иван Грозный. Таких людей «не от мира сего» на Руси называли юродивыми или блаженными и часто хоронили вблизи храма. Поэтому в народе храм Покрова на рву стали называть собором Василия Блаженного.
Строительство храма началось на месте, где стояло уже восемь небольших деревянных церквей. В течение пяти лет, с 1555 г. по 1561 г., новый храм строили мастера Барма и Иван Яковлев по прозвищу Постник. Талантливые зодчие сгруппировали восемь глав собора вокруг девятой, центральной. Она возвысилась над всеми остальными куполами и стала самой высокой точкой Москвы. Ее высота достигала 65 м. Яркие купола собора на Красной площади были видны из самых дальних уголков Москвы. Внутри знаменитый храм был не так великолепен, как снаружи. Под его величественными куполами можно было увидеть очень скромные помещения.
Долгое время архитектура храма вызывала споры. Некоторым собор казался слишком ярким, ярмарочным. В начале XX в. Один знаменитый поэт даже сравнил его разноцветные купола с «огородом чудовищных овощей». Но архитекторы Барма и Постник по-своему понимали красоту. Они учились у народных мастеров, которые любили украшать здания деревянными кружевами, резными узорами и расписывать их яркими красками. Зодчие считали, что яркие краски храма Василия Блаженного будут видны издалека даже в ненастную погоду. И они достигли своей цели. Храм Василия Блаженного стоит более 400 лет и радует всех своей красотой.
Задание 32. Расскажите, что вы узнали о храме Василия Блаженного в Москве.
42
ТЕКСТ 13. ХРАМ ХРИСТА СПАСИТЕЛЯ
Задание 33. Посмотрите в словаре значения новых слов:
варвар, ссылка, гранит, мрамор, мозаика, полудрагоценный камень, позолота, живопись, развалины.
Задание 34. Найдите в словаре новые глаголы:
оползать 1 / оползти 1, облицовывать 1 / облицевать 1 (что?), конструировать 1 / реконструировать 1 (что?), сиять 1 / засиять 1.
Составьте с ними предложения.
Задание 35. Скажите, от каких глаголов образованы следующие существительные:
разрушение, возрождение, сооружение, пожертвования, руководство, применение, посетитель.
Задание 36. Прочитайте наши комментарии:
Отечественная война 1812 г. — война между Россией и Францией во главе с Наполеоном.
Великая Отечественная война война между Россией и фашистской Германией во главе с Гитлером (1941-1945 гг.).
Воробьёвы горы в Москве — высокое место в Москве, где в настоящее время стоит здание Московского университета.
Заложить камень будущего храма — отметить место строительства храма.
Благородное дело — дело, направленное на достижение высоких целей.
Крестообразный храм — храм, построенный в форме креста.
Добровольные пожертвования деньги, которые люди или организации по своему желанию (воле) дают на что-либо (например, на строительство храма).
Подножие статуи — основание, на котором стоит статуя.
Задание 37. Прочитайте текст.
История храма Христа Спасителя, находящегося в центре Москвы, — это история варварского разрушения и удивительного возрождения.
Решение о создании храма в честь победы России в Отечественной войне 1812 г. было принято русским императором Александром I. Это строительство стало всенародным делом. Хотя сооружение храма оплачивалось в основном государством, граждане России стремились внести свои деньги в это благородное дело. Состоялся конкурс
43
проектов, победителем которого стал молодой художник Александр Витберг. Он не был профессиональным архитектором, но специально для участия в конкурсе изучал архитектурное дело. В 1817 г. был торжественно заложен камень будущего храма. Начальником строительства был назначен архитектор Витберг. Местом для сооруже­ния были выбраны Воробьевы горы. Но после начала работ выяснилось, что строители плохо укрепили горные склоны, и поэтому они начали оползать. Десять лет работы принесли автору одни лишь неприятности: проект был признан неосуществимым, а архитектора обвинили в плохом руководстве и отправили в ссылку.
Через 20 лет русский император Николай I утвердил новый проект, который разработал Константин Тон. Это был большой мастер архитектуры и замечательный инженер. Он реконструировал Большой Кремлёвский дворец, построил ряд храмов в Петербурге, Новгороде, Воронеже и других городах. По его проекту были сооружены все здания станций железной дороги Москва — Санкт-Петербург. Константин Тон решил возвести здание храма в центре Москвы. В сентябре 1839 г. началось его строительство, которое продолжалось долгих 44 года. По новому проекту храм по своим размерам был значи­тельно меньше предыдущего, но он был ближе по духу к традицион­ным русским храмам. Здание было крестообразным: с одним центральным куполом и четырьмя куполами по углам постройки. Его высота составляла 103,5 м, площадь — 6805 кв. м, а диаметр главного купола — 25,5 м. Его облицевали белым отечественным мрамором и темно-красным финским гранитом. На позолоту всех куполов потребовалось 40 кг золота. Внутрь храма вели 12 дверей. Каменный пол выглядел, как гигантский ковер, представляющий собой мозаику из русских полудрагоценных камней. Боковые коридоры были облицованы плитами, на которых были выбиты сведения обо всех сражениях войны 1812 г., а также имена погибших, раненых и награжденных воинов. В оформлении храма принимали участие известные русские художники. 26 мая 1883 г. состоялось торжественное открытие храма Христа Спасителя. А всего через 50 лет москвичи стали свидетелями трагического события. 5 декабря 1931 г. храм был взорван. Таким образом новая власть решила покончить с тысячелетним прошлым России. На развалинах храма было решено построить здание
44
Дворца Советов, которое должно было стать подножием огромной статуи Ленина. Но началась Великая Отечественная война (1941-1945 гг.), и строительство прекратилось. А после войны на месте бывшего храма построили открытый плавательный бассейн «Москва», в котором можно было плавать и зимой, и летом.
Сегодня золотые купола храма Христа Спасителя снова сияют над столицей России. Он был построен за пять с половиной лет. Ежедневно здесь работало более семи с половиной тысяч человек — строителей, архитекторов, художников. Новый храм Христа Спасителя не является точной копией старого. Он сооружался с применением современных технологий и материалов. Высота купола составила 69 м, а общая высота храма с крестом — 103 м. В создании живописи храма принимали участие более 400 лучших художников.
Храм Христа Спасителя в Москве поражает посетителей своим великолепием и возвращает им чувство гордости за героическую историю России.
Задание 38. Ответьте на вопросы:
1. Когда и по какому поводу было решено построить храм Христа
Спасителя в Москве?
2. Кто был первым начальником строительства храма?
3. Почему прекратили строительство храма?
4. Когда и кем был разработан новый проект?
5. Почему строительство поручили архитектору Константину Тону?
6. Что представлял собой новый проект строительства храма?
7. Когда был открыт храм Христа Спасителя?
8. Каким он был?
9. Что случилось 5 декабря 1931 г.?
10. Что планировали построить на развалинах храма и что построили?
11. Когда и за какой срок храм Христа Спасителя был снова
возведён в Москве?
12. Что представляет собой храм Христа Спасителя в настоящее
время?
Задание 39. Расскажите, что вы узнали об истории создания хра­ма Христа Спасителя в Москве?
45
ТЕКСТ 14. ИСААКИЕВСКИЙ СОБОР В ПЕТЕРБУРГЕ
Задание 40. Посмотрите в словаре значения новых слов:
почва, сваи, живописец, библия, медь, оболочка, бюст, завещание, зодчий, вырубать 1 / вырубить 2 (что? чем? в чём?).
Задание 41. Образуйте от простой превосходной степени прилагательного сложную превосходную степень.
Образец: величайший храм — самый великий храм.
Крупнейшее архитектурное сооружение — ...
Виднейшие архитекторы — ...
Задание 42. Объясните, как вы понимаете следующие словосочетания:
Пятиглавый собор — это ...
Болотистая почва — это ...
Трудоёмкая работа — это ...
Библейский сюжет — это ...
Внутренняя отделка здания — это ...
Запомните!
В русском языке существуют похожие по звучанию, но разные по смыслу глаголы:
1) освещать (свет) и 2) освящать (святой).
Сравните однокоренные с ними слова, составьте с ними словосочетания:
1) свет — светить — светлый — световой — светло — освещать —
светильник — светящийся;
2) святой — священник — освящать — священный.
Задание 43. Прочитайте комментарий к тексту:
Выборг это русский город, расположенный недалеко от Санкт- Петербурга, на берегу Балтийского моря.
Задание 44. Прочитайте текст, найдите в нём предложения с причастным оборотом, преобразуйте их в сложные предложения со словом «который».
Исаакиевский собор — крупнейшее архитектурное сооружение Петербурга. По своим размерам он намного превосходит все другие храмы города и может вместить более 12 тыс. человек.
46
История создания Исаакиевского собора началась в 1810 г., когда был объявлен конкурс на разработку проекта собора, в котором приняли участие виднейшие архитекторы того времени. Среди них был и француз Огюст Монферран, который представил 24 варианта проекта собора в разных архитектурных стилях. Из всех вариантов русский император Александр I утвердил проект пятиглавого собора, сделанного в классическом стиле. В июне 1818 г. состоялась торжественная закладка нового храма и началось его возведение.
Огюст Монферран был талантливым художником, но опыта работы в качестве архитектора у него не было, поэтому в своем проекте он допустил ряд серьезных технических ошибок. В связи с этим строительство храма пришлось прервать и создать специальную комиссию, которая должна была внести исправления в проект. Лишь при поддержке этой комиссии удалось довести постройку собора до конца.
Возведение Исаакиевского собора продолжалось 40 лет. В строительных работах участвовали 125 тыс. человек, которые выполняли крайне трудоемкую работу. Для закладки фундамента в болотистую почву пришлось вбить огромное количество свай, а для возведения стен установить 48 колонн высотой 17 м. Гранитные блоки для них вырубались в скалах под Выборгом, грузи­лись на специальные суда и водным путем доставлялись в Петербург, где их обрабатывали и устанавливали. Эта работа продолжалась в течение 2-х лет. Затем строители возвели главный купол Исаакиев­ского собора, который состоял из трех оболочек, и покрыли его листами золоченой меди.
Исаакиевский собор, облицованный серым мрамором, был закончен в 1842 г., но освящен только через 16 лет, так как все эти годы велась работа по внутренней отделке здания, в которой участвовали известные русские живописцы. Храм был украшен 200 скульптурами, взятыми из библейских сюжетов. Исаакиевский собор, возведенный в центре Петербурга и удачно вписавшийся в архитектуру города, поражает своим великолепием.
Архитектор Монферран, отдавший большую часть своей жизни созданию Исаакиевского собора, завещал похоронить себя под его сводами. Зодчий умер через месяц после его освящения. Это случилось
47
в 1858 г. Однако Александр II не выполнил его завещания, и великий архитектор был похоронен во Франции. В память о Монферране в Исаакиевском соборе был установлен его бюст.
Задание 45. Ответьте па следующие вопросы:
1. Где находится Исаакиевский собор?
2. Почему его считают крупнейшим храмом города?
3. Когда началось строительство Исаакиевского собора?
4. Кто архитектор этого сооружения?
5. Почему пришлось прервать строительство храма?
6. Сколько времени возводили Исаакиевский собор?
7. Как проходило строительство этого храма?
8. Сколько куполов имеет Исаакиевский собор?
9. Почему со времени окончания строительства и до освящения
храма прошло 16 лет?
10. Было ли выполнено завещание Огюста Монферрана?
Задание 46. Расскажите, что вы узнали о строительстве Исаакиев­ского собора в Санкт-Петербурге.
ТЕКСТ 15. СОВРЕМЕННЫЕ ГОРОДА
Задание 47. Посмотрите в словаре значения новых слов:
ровесник, перпендикуляр, туннель, сетка, квартал, связь, метропо­литен, кабель, пейзаж, светофор.
Задание 48. Посмотрите в словаре значения новых глаголов, составьте с ними словосочетания:
вытеснять 1 / вытеснить 2 (что?);
нарушать 1 / нарушить 2 (что?);
оснащать 1 / оснастить 2 (что? чем?).
Образец: нарушить закон.
Задание 49. Замените в следующих предложениях: 1) выделенные деепричастные обороты — глаголами с зависимыми словами,
2) подчёркнутые слова — синонимами:
Городская культура неудержимо росла, вытесняя сельскую.
В Нью-Йорке улицы, располагаясь перпендикулярно друг другу, образуют сетку.
Два берега реки соединены посредством туннелей и подъёмных кранов.
48
Поквартальное деление — характерная черта американских городов.
Вагоны в лондонской подземке тянули паровозы.
Светофоры уже давно стали неотъемлемой частью городского пейзажа.
Интенсивные транспортные потоки значительно ухудшают качество воздуха.
Задание 50. Постарайтесь объяснить следующие словосочетания:
Подъёмный мост — это ...
Ветка метрополитена — это ...
Наземный транспорт — это ...
Подземный транспорт — это ...
Автотранспорт — это ...
Задание 51. Прочитайте текст.
До середины XIX в. существовало определённое равновесие между городом и деревней. Однако в 50-х гг. XIX в. это равновесие стало нарушаться. Городская культура неудержимо росла, вытесняя сельскую. В рамках этого общего движения стало совершенно очевидным, что между большими городами в разных странах существуют отличия. Эти различия видны, например, в планировке крупных городов. Одни из них, такие как Нью-Йорк, строились по плану, согласно которому улицы, располагаясь перпендикулярно друг другу, образуют правильную сетку. Другие, такие как Париж, развивались по радиальной схеме от исторического центра. Лондон, расположенный по обоим берегам Темзы, вынужден был соединить оба берега посредством 50 туннелей и подъёмных мостов. Барселона пошла по пути объединения старинного центра с соседними поселениями с помощью строительства одинаковых квадратных кварталов. Кстати говоря, поквартальное деление — это характерная черта многих американских городов.
Жизненно важную роль в современных городах играют транспорт и связь. В конце XIX — начале XX в. обычным решением транспорт­ной проблемы были железные дороги, на основе которых был создан метрополитен, соединяющий жилые районы с коммерческими и промышленными центрами. Первое метро было открыто в Лондоне в 1863 г. К 1905 г. оно имело шесть веток, по которым ходило до тысячи поездов. Вагоны в лондонской подземке тянули паровозы, но уже в Нью-Йорке и Берлине использовались электропоезда. Однако
49
под землёй проложены не только туннели метрополитена. Там суще­ствует густая сеть водопроводов, канализации, а также электрических, телефонных и других кабелей. Острейшая проблема больших городов — проблема наземного транспорта. Увеличение числа автомобилей требует оснащения улиц соответствующими механизмами. Светофоры давно уже стали неотъемлемой частью городского пейзажа. Во многих крупных городах появилась система дорог с повышенной скоростью движения (хайвеев). Их назначение — вывести часть автотранспорта из центра. Интенсивные транспортные потоки значительно ухудшают качество воздуха, особенно в городах, где традиционно плохие погодные условия (например, в Москве).
Задание 52. Скажите, что общего и какие различия существуют между современными городами.
ТЕКСТ 16. СОВРЕМЕННЫЕ НЕБОСКРЁБЫ
Задание 53. Посмотрите в словаре значения незнакомых вам слов:
небоскрёб, прожектор, дизайн, циферблат, изобилие, пагода, бамбук.
Задание 54. Найдите корни в следующих словах: небоскрёб, олицетворять, вмещать, проживание, вертодром, высокопроизводительный.
Задание 55. Посмотрите в словаре значение глаголов жечь / обжечь (что?) и постарайтесь объяснить следующие словосочетания:
Обожженный кирпич — это ...
Необожжённый кирпич — это ...
Задание 56. Замените в предложениях выделенные слова и слово­сочетания их синонимами:
Этажи надстраивались по мере увеличения семей.
Увеличение этажности зданий — следствие возросшей стоимости земельных участков.
Тенденция строить многоэтажные здания появилась давно.
Задание 57. Прочитайте текст.
Тенденция строить здания в несколько этажей возникла очень давно. В древнем Риме при императоре Нероне после пожара 64 г. н.э. появились целые кварталы, где некоторые дома достигали восьми этажей. Даже в такой удалённой от Рима стране, как Йемен,
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]