Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Когнитивная проблематика в общей теории термина. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
обычно выражается номинативным предложением. В дефиниции отража­ется концептуальный аспект термина» [Никитина 1988 : 111].
Особенности научного изложения, его логическая стройность и ар­гументированность неизбежно предполагают использование приема дефи­ниции не только в терминологических словарях, но и в научном тексте, в котором она служит средством формирования логики повествования, от­правной точкой дальнейшего рассуждения, научного диспута и т. д. Нали­чие же дефиниции у номинативной единицы свидетельствует и о ее вклю­чении в искусственно создаваемую иерархическую структуру — термино­логическое поле.
Дефиниции, как и термины, могут заимствоваться из иных националь­ных терминосистем и становиться универсальными для всех национальных научных отраслей. Особенно многочисленны такие дефиниции в точных и естественных науках. Тем не менее, заимствованные дефиниции могут моди­фицироваться в рамках концептуального поля национальной науки. См. при­мер изменения значения термина сервитут в русской юридической термино- логии в параграфе 3.5.
Часто специалисты в области логики и терминоведения не видят раз­личий между определениями и дефинициями, называя все существующие в отраслевых терминологиях толкования определениями или дефинициями [Авербух 2004]. Иногда между терминами дефиниция и определение про­водится разграничение. Так, А. В. Суперанская и ее соавторы считают применимым термин определение по отношению к логической операции — процессу, в ходе которого раскрывается содержание понятия, а дефиниция понимается как результат определения термина [Суперанская и др. 1989 : 161]. В конечном итоге дефиниция представляет собой «предложение, описывающее существенные и отличительные признаки предметов или раскрывающее значение соответствующего термина… Первое требование, предъявляемое к любой дефиниции, заключается в том, чтобы она была объективной, т.е. отображающей природу самого предмета, вытекающей из развития самого определяемого предмета» [Кондаков 1975 :141].
Самая подробная классификация определений (дефиниций) принад­лежит С. Д. Шелову. Он выделяет следующие их виды: 1) родовидовые, 2) перечислительные, 3) контекстуальные, 4) операциональные, 5) общие, 6) неспецифические [2001 : 3]. Все указанные разновидности дефиниций можно объединить в два основных типа — интенсиональные и экстенсио­нальные [Горский 1974 : 33]. Первые описывают признаки (интенсионал) явлений и предметов, а вторые определяют понятия путем перечисления
121
составляющих данный класс элементов. Но даже интенсиональные дефи­ниции с разной степенью точности фиксируют системные отношения по­нятий в терминополе, а следовательно, и их концептуальные признаки.
На следующих примерах рассмотрим, насколько полно закреплены существенные признаки предметов и явлений в дефинициях разного типа.
Родовидовые дефиниции формулируются при помощи соотнесения родового понятия с видовыми отличиями, то есть они эксплицитно выра­жают классификационные особенности терминосистем. Ср.:
«Актиномикозы — инфекционные хронические заболевания чело­века и животных, вызываемые актиномицетами (Actinomyces israeli, A. bovis)» [МикС]. В данном случае дефиниция отражает ряд классификаци­онных признаков: родовая сема ‘инфекционные заболевания’, видовая се­ма ‘хронические инфекционные заболевания’, дифференциальная подви­довая сема ‘вызванные актиномицетами’.
Примером классификационного определения в правоведении может
служить дефиниция термина допрос:
«ДОПРОС — в уголовном процессе следственное действие, пред-
ставляющее собой опрос лица по поводу юридически значимых фактиче­ских обстоятельств дела» [ЮЭС 1997]. В этой дефиниции выделяется классификационная сема ‘следственное действие’ и ряд дифференциаль­ных сем, служащих основой видового отличия допроса от других видов судебных действий.
Некоторые дефиниции содержат указание на родовой признак без ука-
зания признаков видовых. Такие дефиниции относят к неспецифическим. Ср. дефиниции терминов умысел и неосторожность в правоведении: «УМЫСЕЛ — одна из форм вины»; «НЕОСТОРОЖНОСТЬ — одна из форм вины» [ЮЭС 1984]. В этом случае не ясно, чем отличается одна из форм вины от другой, так как в указанных дефинициях не указаны диффе­ренцирующие признаки.
Родовидовые дефиниции в идеале отражают классификационные ос­нования терминополя и терминосистемы и способствуют процессу катего­ризации понятий и формированию наибольшей точности значения терми­на. Обращаясь к методу построения дефиниций, предложенному еще Д. С. Лотте в середине 30-х гг. ХХ в., Т. Л. Канделаки на примере значений ка­тегории процессов показала особенности ее формирования как общетехни­ческой, межотраслевой и отраслевой (терминосистемах обработки металлов, пищевой, кожевенно-обувной, крахмалопаточной промышленности). Т. Л. Канделаки отмечала, что «значения всех известных терминов процессов
122
любой такой (отраслевой. — С.Х.) терминологии могут быть рассмотрены в совокупности как ее отраслевое поле категории процессов… При уста­новлении любого из входящих в это поле значений дефиниция будет стро­ится исходя из положения этого значения в этой иерархии, — путем уста­новления порядка следования значений и отграничения от ряда связанных с ним «соподчиненных значений», например, брикетирование для горного дела определяется … так: брикетирование есть окускование под воздей­ствием механических усилий (давления), с добавкой или без добавки свя­зующих веществ… В этом определении в качестве признака ближайшего родового понятия указано окускование, в качестве видового отличия ука­зано то, как оно осуществляется — «под воздействием механических уси­лий (давления), с добавкой или без добавки связующих веществ». Понятие брикетирование включается этим определением в отраслевую классифи­кацию и оказывается видом процесса окускования, причем ему противопо­ставляются другие виды процессов окускования (соподчиненные понятия), которые происходят «не под воздействием механических усилий». Рас­сматривая эти взаимоотношения как лексическую парадигму, мы устанав­ливаем отраслевое значение термина брикетирование».
Далее Т. Л. Канделаки приводит ступенчатую схему анализа бли­жайшего к понятию «брикетирование» родового понятия «окускование», отражающую системные особенности терминологического поля. Окуско- вание определяется как «обработка массы мелких минеральных частиц с целью получения крупных кусков». Затем, выявляя дифференциацию этого процесса по способу получения крупных кусков и принимая во внимание значение видового термина брикетирование, автор определяет значения других видовых терминов (спекание, окомкование) [1977 : 13-14]. В этих рассуждениях заметно важное для когнитивного терминоведения положе­ние о тесной взаимосвязи мыслительных процессов, связанных с концеп­туализацией научно-технических сфер знания, классификацией и форми­рованием терминологического значения на основе учета классификацион­ных признаков терминополя в дефиниции. В результате описанного логи­ко-познавательного процесса может осуществляться либо выявление си­стемных отношений между существующими научными категориями, либо их упорядочение, что также способствует выявлению иерархической структуры концепта.
Перечислительные или списочные дефиниции включают в себя пе-
речни видовых терминов. Эти дефиниции соотносятся с экстенсиональным типом значения в силу того, что в нем закрепляется не содержание поня-
123
тия, а его объем, представляющий множество вещей, денотатов, соотноси­мых с понятием. Например, в ст. 241 Таможенного кодекса Таможенного союза перечисляются видовые и подвидовые термины, при помощи кото­рых дефинируется термин операции по переработке на таможенной терри-
тории: изготовление товаров (монтаж, сборка, разборка, подгонка); ремонт товаров (восстановление, замена составных частей) и др. [ТК].
Иногда в списочной дефиниции прямо указывается, что данный список является примерным. Ср. списочную дефиницию в спортивной терминоло­гии:
«исторические олимпийские символы — например, плакаты и олимпийские эмблемы прошлых олимпийских игр» [Кайгородова].
Контекстуальные или описательные дефиниции представлены
примерами возможных действий и ситуаций с упоминанием некоторых видовых отличий. Ср.:
«КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ПОЛУЧЕННОЙ СТОРОНАМИ
ИНФОРМАЦИИ — если сторона благодаря исполнению своего обяза- тельства по договору подрядчика, получила от другой стороны информа­цию о новых решениях и технических знаниях, в том числе не защищае­мых законом, а также сведения, которые могут рассматриваться как ком­мерческая тайна (статья 139), сторона, получившая такую информацию, не вправе сообщать ее третьим лицам без согласия другой стороны» [ГК-2].
Операциональные дефиниции содержат только описание действия
для получения конкретного результата, выраженного термином. Например:
«КОМИССИИ ПРЕДСТАВИТЕЛЬНОГО ОРГАНА (ВРЕМЕН-
НЫЕ) создаются для решения конкретных задач и ограничиваются опре- деленным сроком действия» [ЮЭ 2013].
Общие дефиниции не содержат специальных терминов данной от-
расли знания, например:
«суррогатное материнство (от лат. surrogatus) суррогат по­ставленный взамен предмет, заменяющий какой-либо другой, с которым он имеет общие свойства, но не обладает его качествами)» [Ардашева].
Таким образом, ряд существенных признаков понятий закрепляется не за значением термина, представленном в дефиниции, а входит в его концептуальное содержание. Наличие различных типов дефиниций свиде­тельствует о том, что терминологическое значение не всегда точно, что терминологический концепт наряду с классификацией и дефиницией явля­ется системообразующим фактором организации терминологических по­лей, а концептуальное терминологическое поле, как и терминологическое
124
поле, организуется на основе научных классификаций, дефиниций и тер­минологических концептов, существующих в тесном единстве и взаимо­действии. Ряд существенных признаков понятий, не включенных ранее в дефиниции, но существующих на концептуальном уровне, может со вре­менем в ходе целенаправленной работы по упорядочению терминосистем закрепляться и в дефинициях терминов. Ср. закрепление выражения родо­видовых отношений в дефинициях терминов умысел и неосторожность в более позднем по времени составления юридическом словаре:
«УМЫСЕЛ — по УК РФ (ст. 25) одна из форм вины. Различают прямой и косвенный У. При прямом У. лицо осознает общественную опас­ность своего деяния, предвидит возможность и неизбежность наступления последствий и желает их наступления (например, убийство с целью по­лучения наследства). При косвенном У. лицо осознает общественную опасность своего деяния, предвидит возможность наступления обще­ственно опасных последствий, не желает их наступления, но сознатель­но их допускает или относится к ним безразлично (например, пьяного обирают и оставляют в бессознательном состоянии на морозе, вследствие чего он погибает)» [ЮЭ 2013].
«НЕОСТОРОЖНОСТЬ — в соответствии со ст. 26 УК РФ одна из форм вины. Различаются два вида Н.: 1) легкомыслие, когда лицо предви­дело возможность наступления общественно опасных последствий своих действий (бездействия), но без достаточных оснований самонадеянно рас­считывало на предотвращение этих последствий; 2) небрежность, когда лицо не предвидело возможности наступления общественно опасных по­следствий своих действий (бездействия), хотя при необходимой внима­тельности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия» [ЮЭ 2013].
Поскольку данные дефиниции взяты из энциклопедии, кроме них, в
словарных статьях можно заметить фиксацию собственно концептуальных признаков. Такие концептуальные признаки термина умысел представлены формулировками, в основе которых лежит фрейм-ситуация (см. примеры видов умысла). Другие дефиниции основаны на фреймах-структурах, фреймах ситуациях, фреймах-ролях. Следовательно, в основе закрепле­ния собственно понятийных компонентов значений терминов лежат раз­личные типы фреймов, поэтому для более полного рассмотрения факто­ров формирования концептуального поля обратимся к теории фреймово­го представления знаний.
125
3.7. Роль фреймовой организации знания в исследовании терминологического концептуального поля
Традиционным методом представления знаний долгое время был ме-
тод построения иерархических структур и семантических сетей. Семанти­ческие сети в терминосистемах соответствуют научным классификациям, представленным в виде иерархических структур, вершины которых при графо-семиотическом моделировании соединяются линиями (дугами). Для семантических сетей характерны неоднозначность представлений знаний и неоднородность связей. Семантическую сеть можно представить в виде со­вокупности фреймов.
В соответствии с фреймовой теорией модель представления знаний — это систематизированная психологическая модель памяти человека. Фрейм понимается как структура данных для представления определенно­го концептуального объекта. Информация, относящаяся к фрейму, струк­турируется в его основных структурных единицах — слотах. Слот может быть терминальным (листом иерархии) или представлять собой фрейм нижнего уровня. В качестве значения слота может выступать новый фрейм, что позволяет на множестве фреймов осуществлять иерархическую классификацию. Различия между семантическими сетями и фреймами за­ключаются в том, что: 1) фреймы представляют собой минимальные структуры информации, необходимые для представления некоторого клас­са объектов, явлений или процессов; 2) из понятия фрейма ничего нельзя выбросить, например, если из фрейма «комната» удалить слот «окна», то образ помещения модифицируется. Семантическая сеть представляет со­бой ориентированный граф, в узлах которого находятся имена объектов, а стрелки указывают на отношения между ними.
Деление знаний на декларативные и процедурные является обще­принятой классификацией [Cohen, Squire 1978]. Декларативно­процедурная дихотомия знаний обусловливает выделение следующих ти­пов фреймов: 1) фреймы-структуры, применяемые для отображения объек­тов и понятий (атом, химический элемент, клетка, вина, завещание); 2) фреймы-роли (адвокат, философ, математик); 3) фреймы-сценарии (принятие закона, арест и т.п.); 4) фреймы — ситуации (авария, несчастный случай, ра­диопомехи, преступление и т.п.).
Рассмотрим, что же нового дает фреймовая теория для терминоведе­ния. Из всех рассуждений о специфике фрейма нетрудно сделать вывод о том, что основой терминологического фрейма является все та же научная
126
классификация, формирующая терминологическое поле. Как известно, фреймовая теория представления знаний появилась в связи с постановкой вопросов машинного перевода для практических потребностей эксплика­ции скрытых элементов значений, не выраженных явно в значениях слов и не отраженных в их дефинициях, что создает трудности в переводе и при­водит к многозначности целых высказываний. Р. Джекендофф называет такие элементы недостающими характеристиками, восполнить которые призваны такие способы представления знаний, как скрипты, фреймы и схемы, так как они предполагают выявление условий, часто отличающихся большой сложностью и описывающих то, как выглядит типичный предмет или событие. То есть смысл теории фреймов заключается в том, что она дает возможность дополнять недостающие характеристики концептов, не установленные при их определении или категоризации [Jackendoff 1983:
140 -141].
Ч. Дж. Филлмор прямо указывает на соотнесенность теории фрейма с широко распространенными в лингвистике теориями лексических полей, согласно которым люди интерпретируют значения лексических единиц на основании места, занимаемого этими единицами в системе своего поля [1988 : 57]. «Во фреймах фиксируются глубинные, скрытые от непосред­ственного наблюдения связи и элементы ментальных явлений, не пред­ставленные в традиционных эпистемологических структурах. При этом выявляется возможность обнаружения и тех компонентов, которые лишь подразумеваются, существуют в знании как «формулы умолчания» — скрытые структуры неявного знания, предполагающего устойчивые формы невербальных коммуникаций познающих субъектов. Выясняется также, что эти скрытые структуры и их элементы не менее значимы в построении знания, чем явные логические и логико-методологические схемы и их эле­менты» [Микешина 2005 : 368].
Следовательно, для терминоведения построение фрейма может слу­жить основой для экспликации слотов существующих классификаций, вы­явления противоречий таких классификаций, взаимосвязей различных фреймов и совершенствования дефиниций терминов с целью отражения в них наиболее существенных признаков предметов или явлений. Основное же практическое значение фреймовой теории относится к сфере разработ­ки компьютерных программ.
127
ГЛАВА 4. ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА
КАТЕГОРИЗАЦИИ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
4.1. Категориальная репрезентация знаний в языке
«Категоризация — это главный способ придать воспринятому миру упорядоченный характер, систематизировать как-то наблюдаемое и уви­деть в нем сходство одних явлений в противовес различию других» [Куб­рякова 1994 : 96]. «Концептуальная система любой области знания вклю­чает термины и понятия, призванные детально и непротиворечиво описать объект исследования, представить его типологию, классификацию видов, которые раскрывают сущностные характеристики данного объекта. При этом неизбежно обращение не только к конкретным свойствам отдельных образцов и элементов, но и их систематизация на уровне групп, классов, категорий, которая предполагает подведение того или иного элемента под категориальную рубрику в соответствии с общими принципами категори­зации, выработанными в рамках избранного исследователем подхода…
признаки и характеристики, формирующиеся в нашем сознании в ви­де тех или иных концептов, не ограничиваются одним конкретным объектом, а распространяются на определенные классы объектов. Со-
ответственно и язык, призванный хранить, обрабатывать, передавать и ин­терпретировать эти концепты, по своей природе тоже категориален. Кате­гории, в силу тесной взаимосвязи всех познавательных процессов, зани­мают особое положение в концептуальном пространстве языка, в органи­зации и оперативном использовании различных типов знания о мире, о языке как части мира, о способах их обработки и интерпретации челове­ком. Иначе говоря, языковые категории являются формами концепту- ализации окружающего мира, ф о р м а м и я з ы ко в о г о с о з н а н и я » [Болдырев : URL].
В. А. Косова отмечает, что «одной из наиболее актуальных проблем современного языкознания, переживающего смещение научного интереса в область когнитивной деятельности языкового субъекта, является вопрос о категоризации семантического содержания. Решение этого вопроса осу­ществляется в рамках ономасиологического подхода к анализу языковых явлений, который предполагает точку зрения говорящего, ищущего языко­вые формы для выражения того или иного внеязыкового содержания и ис­пользующего в своей речи языковую систему [2008 : 217].
128
Ономасиология уходит своими корнями в античную философию. Особенно интенсивно этот подход стал разрабатываться лингвистами в 60­е гг. ХХ в. [см.: Докулил 1962; Кубрякова 1965; Кацнельсон 1965; Кухарж
1968], а также в последующие десятилетия [Кубрякова 1978; Кривченко 1982; Азарх 1984 и др.]. Поскольку процесс номинации может рассматри-
ваться с двух точек зрения — семасиологическом (от формы к содержа­нию) и ономасиологическом (от содержания к форме), оба подхода к тер­минологической номинации использовались в терминоведении на протя­жении всей истории его развития. При ономасиологическиом подходе в структуре ономасиологической категории ономасиологический базис (опорный компонент) указывает на определенный класс понятий или на родовое понятие; ономасиологический признак указывает на отличия, вы­деляющие предмет или субъект внутри класса. Ономасиологический базис и ономасиологический признак связаны особым типом отношений — онома- сиологической связкой [см.: Докулил 1962 : 191-196; Языковая номинация: общие вопросы 1975 : 56; Кубрякова 2009 : 102-103]. Указанный логико­языковой аспект ономасиологического подхода как нельзя лучше отвечал за­дачам исследования терминологической номинации в течение всей истории развития терминоведения.
4.2. Исследование языковой категоризации в истории терминоведения
Проблемы языковой категоризации в терминоведении всегда были центральными. Они нашли, в частности, отражение в споре о функции и частеречной принадлежности термина. Одним из существенных признаков терминологичности часто признается исключительно субстантивный ха­рактер терминологических единиц. О.С. Ахманова отмечает, что «в евро­пейских языках система существительных настолько развита, имеются настолько неограниченные возможности образовывать отглагольные су­ществительные и отвлеченные существительные, образованные от основ прилагательных, что основной состав терминологического списка для этих языков вполне может быть исчерпан существительными» [1969 : 11]. По­добная точка зрения отмечается в ряде работ [см.: Бурдин, 1958 : 63; Вино­кур 1939 : 13; Головин 1973 : 12; Климовицкий 1969 : 48; Моисеев 1970 : 135; Немченко 1985 : 15; Гринев 1993 : 33].
Другие исследователи полагают, что термин может быть представлен любыми частями речи, хотя и подчеркивают, что по преимуществу термин — имя существительное [Арзикулов, 1980, с. 15; Даниленко 1971 : 57; Ше-
129
лов 1982 : 3]. В. П. Даниленко считает, что терминологичность различных частей речи вытекает из их системных отношений в языке. Подчеркивая, что прилагательные в терминологии способны выражать самостоятельные специальные понятия, В. П. Даниленко вместе с тем признает, что чаще всего прилагательное в терминологии — терминоэлемент составного наименования. «Глагол же в терминологии выступает в роли семантически эквивалентного средства выражения одного и того же понятия. На этом основании он так же, как и имя, имеет значимость самостоятельного тер­мина» [1971 : 56]. Следует отметить, что в некоторых терминосистемах глагол не только «семантический эквивалент» термина­существительного, он может быть структурной составляющей терми­нологического поливерба (ср. юр.: право избирать, право выбирать
место жительства, право беспрепятственно возвращаться в Россий­скую Федерацию и др.). Поскольку не каждый термин может иметь «се-
мантический эквивалент», выраженный глаголом, а дефиниция всегда «привязана» к термину-существительному или субстантивному словосоче­танию, вряд ли следует считать глаголы самостоятельными терминами, ло­гичнее рассматривать их как речевые варианты терминов.
Указанная опора на специфику частеречной принадлежности терми­на послужила отправной точкой его ономасиологических исследований. Еще Г. О. Винокур в ставшей уже классической работе «О некоторых яв­лениях словообразования в русской технической терминологии», изданной в 1939 г., исследовал технические термины с точки зрения выражаемых ими категорий понятий и использования аффиксальных средств для их об­разования [1939 : 8-10]. Ономасиологический подход к изучению терминов продолжил выдающийся терминолог Д. С. Лотте [1941]. В работах этих ученых отмечалось, что объективные взаимосвязи научно-технических по­нятий находят отражение в отношениях между терминоэлементами.
Важной вехой развития терминоведения на материале разных языков в рамках ономасиологического подхода стало исследование терминов, вы­ражающих понятия категории процессов. Так, в работе, посвященной тех­нической терминологии в молдавском языке, было отмечено, что в нем, как и в русском языке, суффикс выражает родовое понятие процесса [По­дико 1965 : 18-21]. Т. Л. Канделаки, используя ономасиологический под­ход к исследованию процессов терминологической номинации, отмечала что важнейшими в системной организации специальной лексики являются категории — предельно широкие семантические группы. В технической терминологии она выделила категории процессов, свойств, предметов, ве-
130
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]