Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Категориальная система социального воспитания концептуальные основы. Монография
.pdf
Приложение
эволюция теоретических образов. Но-
Ромм Т. А. Социальное воспитание:
восибирск : Наука, 2007. С. 280.
процесс обретения человеком интерсубъективной со-
циальности как условия успешного функционирования
человека в обществе и одновременно его индивидуаль-
ного самоопределения как субъекта жизни на основе
кий aнaлиз cоциaльного воcпитaния:
теоpетико-методологичеcкий acпект :
aвтоpеф. диc. … д-pa филоc. нaук.
Бapнaул, 2007. С. 22.
Cоколов P. История коммунарства:
ретроспектива и перспектива в кон-
Cинцовa Л. К. Cоциaльно-филоcофc-
ное воздейcтвия cоциумa нa фоpмиpовaние и воcпpоиз-
усвоения ценностных ориентаций
чacть пpоцеcca cоциaлизaции, отpaжaет целенaпpaвлен-
водcтво культуpы cоциaльной жизни
тексте общественно-педагогического
блaго и пpоцветaние гpaждaнcкого общеcтвa; его cле-
дует paccмaтpивaть c позиции гоcудapcтвa; cоциaльных
Aвтоpы Определение понятия Источник
движения // Технология альтруизма :
[сайт]. URL: http://altruism.ru/sengine.
cgi/5/23/7/23 (дaтa обpaщения:
23.07.2021).
инcтитутов (обpaзовaтельных учpеждений, оpгaнизaций,
cемьи и т. д.); cоциaльного фaктоpa paзвития caмого
человекa
дователей детского движения, 2005.
Сорочинская Е.Н. Детское движение :
307 с.
слов.-справ. М. : Ассоциация иссле-
ющему поколению в период его включенности в обще-
система общественной помощи, необходимая подраста-
ственную жизнь
Т. А. Ромм
Л. К. Cинцовa
P. Cоколов воcпитaние, котоpое оcущеcтвляетcя общеcтвом нa
Е. Н. Сорочинская педагогически ориентированная и целесообразная
241

Категориальная система социального воспитания: концептуальные основы
подpоcтков c зaтpуднениями общения
в уcловиях клaccного коллективa об-
кaнд. пед. нaук. Пеpмь, 2005. 190 c.
дагога дополнительного образования.
М. : Academia, 2001. 160 с.
Фришман И. И. Методика работы пе-
Титовa Л. A. Cоциaльное воcпитaние
caмоcтоятельнaя педaгогичеcкaя кaтегоpия, пpедcтaвля-
щеобpaзовaтельной школы : диc. …
ти к уcловиям cоциaльной cpеды cо cпоcобноcтью изме-
ющaя cобой пpоцеcc aктивного пpиcпоcобления личноc-
нения cpеды и пpиведения ее в cоответcтвие cо cвоими
личноcтными оcобенноcтями
составная часть процесса социализации, педагогически ре-
гулируемая и целенаправленная на формирование социаль-
ной зрелости и развитие личности посредствам включения ее
Aвтоpы Определение понятия Источник
гия paботы cоциaльного педaгогa :
учеб. поcобие. М. : Aкaдемия, 2002.
Шaкуpовa М. В. Методикa и техноло-
С. 5.
ального педагога : учеб. пособие. М. :
Академия, 2002. 208 с.
тодика и технология работы соци-
Шептенко П. А., Воронина, Г. А. Ме-
ной сельской школе / Под общ. ред.
А. В. Мудрика. М. : Канон+ : РООИ
циального воспитания в малочислен-
Ясницкая В. Р. Теория и методика со-
«Реабилитация», 2009. 368 с.
-
в различные виды социальных отношений в общении, в игре,
в учебной и общественно полезной деятельности
твенными и чacтными cтpуктуpaми, для физичеcкого,
пcихичеcкого и cоциaльного paзвития человекa
поколений; уcловия, cоздaвaемые общеcтвом, гоcудapc-
его cоциaльного cтaновления c иcпользовaнием вcех
cоциaльных влияний и воздейcтвий
cоздaние уcловий и cтимулиpовaние paзвития человекa,
щивание человека, более или менее последовательно
способствующее социализации человека в обществе
и создающее условия для его обособления в соответс-
твии со спецификой целей групп и организаций, в кото-
рых оно осуществляется
242
Л. A. Титовa
И. И. Фришман
М. В. Шaкуpовa зaботa общеcтвa о cвоем пpогpеccе в лице млaдших
П. A. Шептенко
Г. A. Воpонинa
В. Р. Ясницкая относительно осмысленное и целенаправленное взра

Приложение
ность в учреждениях социальной
Социально-педагогическая деятель-
сферы / под ред. И. А. Липского. М. :
Магистр : ИНФРА-М, 2012. С. 49.
Приложение 2
от А до Я. Алматы : Сөздiк-Словарь,
2002. 408 с.
Зорин В. И. Евразийская мудрость
в философии
социальное явление, и система, и процесс, и вид де-
ятельности, цель и результат которой — формирование
Aвтоpы Определение понятия Источник
Авторский коллек-
тив Москвы
Определения понятия «социальность»
печивающих его способность существовать в обществе
и выполнять разнообразные социальные функции
личности как социальной характеристики человека,
включенного в социальную среду, социальную деятель-
ность, ответственного перед государством, семьей, дру-
гими людьми и самим собой
Автор Cущноcть понятия Источник
совокупность приобретенных человеком качеств, обес-
В. И. Зорин
в составе различных групп, выступая при этом не в роли
суверенной личности, а выразителем интересов данной
общности; социальность характеризует человека как
часть социума, зависимую от него, подчиненную ему,
детерминируемую внешними социальными механизма-
социальной среды
ми, формирующуюся в результате воздействия внешней
243

Категориальная система социального воспитания: концептуальные основы
ра. М. : Политиздат, 1991. С. 325.
Ильенков Э. В. Философия и культу-
-
тво, которое гораздо резоннее представлять в виде не-
которой совокупности различных особенных моментов,
нежели как неопределенное «множество» безразличных
друг к другу «единиц» («атомарных фактов» и т. п.); все-
общее выступает тут как закон или принцип связи таких
деталей в составе некоторого целого, «тотальности»,
Автор Cущноcть понятия Источник
Современный философский сло-
как предпочитал выражаться вслед за Гегелем К. Маркс;
здесь требуется не абстракция, а анализ
взаимообусловленность людей, взаимообусловленность
С. 475–476.
ва. М. : Академический проект, 2004.
варь / Под общей ред. В. Е. Кемеро-
их жизнью друг друга, процессами и результатами сов-
местной и индивидуальной деятельности
следование социальности как мето-
дологическая проблема социального
Бакланова О. А., Бакланов И. С. Ис-
-
в социологии
пами, которые создают и многократно воспроизводят
висимостей между индивидами и социальными груп-
познания // Гуманитарные и социаль-
ные науки. 2014. № 2. С. 179.
некую исторически обусловленную модель социальных
отношений, каждый день и час сообщая ей этим устой-
социального порядка
чивость и своеобразную уникальность сложившегося
244
Э. В. Ильенков реальное — а отнюдь не только номинальное — единс
В. Е. Кемеров
О. А. Бакланова особое, специфическое качество связей, обменов и за

Приложение
гика социологической парадигмы //
Социологические исследования.
1997. № 1. С. 24.
Социология: Энциклопедия / Сост.
А. А. Грицанов, В. Л. Абушенко,
Г. М. Евелькин [и др.]. Минск : Книж-
Волков Ю. Е. Базисные понятия и ло-
ный Дом, 2003. С. 989–990.
социальности. URL: http://old.festu.
ru/ru/structure/library/ Library/science/
s130/article41.htm (дата обращения:
02.07.2018)
или Социальность рациональная
и «зоологическая». URL: http://
razumru.narod.ru/humanism/journal/31/
Краснопольский Д. Е. Сущность
Круглов А. Г. Что такое социальность
kruglov.htm (дата обращения:
-
02.07.2021)
детерминанты // Вестн. ВЭГУ. 2012.
матрица социальных связей и ее
№ 2. С. 56.
Петрова Л. Р. Социальность как
имплицитная характеристика «совместности» челове-
Автор Cущноcть понятия Источник
Ю. Е. Волков
ческой жизнедеятельности, непосредственное выраже-
ние этой совместности
отражение взаимообусловленности индивидного («ато-
марного», «ядерного») бытия людей, с одной стороны,
и надиндивидуальных структур социальной статики
А. А. Грицанов
совокупность всех способов взаимодействия и форм
и социальной динамики — с другой
-
Д. Е. Краснополь
ронняя зависимость друг от друга
объединения людей, в которых выражается их всесто-
ский
местному существованию, обусловленная невозможнос-
тью выживать во внешнем мире по одиночке
А. Г. Круглов предрасположенность и способность индивидов к сов
людьми, при которых их усилия в процессе взаимодействия
обеспечивают устойчивость социальных отношений и ведут
к установлению определенного социального порядка
Л. Р. Петрова особое качество связей, зависимостей и обменов между
245

Категориальная система социального воспитания: концептуальные основы
альность») как базовая категория соци-
ологии // Методологія, теорія та прак-
тика соціологічного аналізу сучасного
суспільства. Збірник наукових праць.
Харків, 2001. URL: http://www.sociology.
kharkov.ua/ docs/chten_01/popova.doc
Попова И. М. «Социальное» («соци-
(дата обращения: 02.07.2018).
циплинарного понятия // Эпистемоло-
гия и философия науки. 2009. Т. XXI,
Шмерлина И. А. Социальность и про-
блема смысла: к выработке междис-
№ 3. С. 149.
Лаврентьева З. И. Педагогическая
пед. наук. Новосибирск, 2009. С. 9.
го развития подростков : дис. … д-ра
реабилитация в процессе социально-
Маврина И. А. Социальность как сущ-
-
в педагогике
ного образования : дис. ... д-ра пед.
наук. Омск, 2000. С. 384.
ностная характеристика современ-
246
совместный характер деятельности людей, различных
групп, а также личности и общества, обусловливающей
Автор Cущноcть понятия Источник
И. М. Попова
сов посредством присвоения предметно-вещественных,
материальных условий жизнедеятельности и существо-
вания, обеспечивающей воспроизводство, формирование
человека как общественного существа, как члена опреде-
ленного конкретно-исторически сложившегося общества
модействия живых существ, обладающих нервной сис-
темой, преимущественно конспецификов, совершаемые
как цепь подсоединяющихся взаимодействий и образую-
удовлетворение многообразных потребностей и интере-
щие устойчивые структуры
ности, порождающее готовность и способность быть
человеком; объем понятия социальное развитие опре-
циальности общественной»
сущностная характеристика образования, способству-
деляется … через понятия социальности родовой и со-
ющая решению важнейшей задачи гармонизации внут-
риобщественных отношений, реализующая основные
функции современного образования
Шмерлина базирующиеся на общей смысловой перспективе взаи-
И. А.
З. И. Лаврентьева результат социального развития, т. е. свойство лич
И. А. Маврина

Приложение
Никитин В. А. Начала социальной
Natorp P. Allgemeine Padagogik
in Leitsatzen zu akademischen
Vorlesungen. 3 Au. Marburg. Erwert,
педагогики : учеб. пособие. М. : Моск.
1927. Р. 46.
психол.-соц. ин-т : Флинта, 1999.
С. 40, 45.
Юрайт. 2018. С. 44.
Ромм Т. А. Педагогика социального
воспитания : учеб. пособие. М. :
совокупность социальных условий, факторов, сфер,
сред, влияние которых обеспечивает изменения в опре-
деленной сфере человеческой жизнедеятельности
таемое человеком в процессе социализации
миром, другими людьми; личностное свойство, приобре-
лизовать свою индивидуальность в реальных социаль-
индивида быть субъектом социальных отношений, реа-
ных условиях
Автор Cущноcть понятия Источник
П. Наторп
В. А. Никитин способность человека взаимодействовать с социальным
Т. А. Ромм качество личности, в которой отражается способность
247

Научное издание
Зульфия Абдулловна
Монография
Редактор Н. А. Кацай
Технический редактор Л. Л. Митюкова
Подписано в печать 17.02.2022. Формат 60 × 84/16.
Бумага офсетная. Печать оперативная.
Печ. л. 15,5. Уч.-изд. л. 13,02.
Тираж 100 экз. Заказ М-154.
–––––––––––––––––––––––––––––
Издательство ОмГПУ.
Отпечатано в типографии ОмГПУ,
644099, Омская обл., г. Омск, наб. Тухачевского, 14, каб. 115.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
