Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Инновационно-технические решения при экоустойчивом строительстве и управлении городским жилищно-коммунальным хозяйством. Сборник материалов VI Междуна
.pdf
(Распоряжение Правительства РФ от 27 декабря 2010 года № 2446-р «О
государственной программе «Энергосбережение и повышение энергетической
эффективности на период до 2020 года»)
30 декабря 2009 года был принят технический регламент «О безопасности зданий
и сооружений». В соответствие со ст.13 данного закона – «Требованиям
энергетической эффективности зданий и сооружений», – здания и сооружения должны
быть спроектированы и построены таким образом, чтобы в процессе их эксплуатации
обеспечивалось эффективное использование энергетических ресурсов, и ис
ключался их
нерациональный расход. Все жилые дома, в том числе малоэтажные, должны
соответствовать требованиям энергоэффективности.
Согласно Федеральному закону от 23 ноября 2009 года № 261-ФЗ «Об
энергосбережении и о повышении энергетической эффективности РФ», жилые дома
проектируются и строятся таким образом, чтобы исключить нерациональный расход
энергетических ресурсов в процессе эксплуатации зданий.
Не доп
ускается ввод зданий, если при их эксплуатации расход энергоресурсов
будет слишком велик. Застройщик обязан обеспечить соответствие построенного им
дома требованиям энергетической эффективности. Контроль за выполнением
положений закона «Об энергоэффективности» застройщиком осуществляется органом
государственного технического надзора.
Низкое энергопотребление – один из главных факторов, который должен
учитываться при возведении жилых домов.
Сейчас в России существуют проекты «автономных поселков», где применяется
технология «пассивный дом», основной особенностью которой является малое
энергопотребление.
Пассивный дом (англ. passive house) — сооружение, основной особенностью
которого является отсутствие необходимости отопления или малое
энергопотребление — в среднем около 10 % от удельной энергии на единицу объёма,
потребляемой большинством современных зданий. В большинстве развитых стран
существуют собственные требования к стандарту пассивного дома.
Показателем энергоэффективности объекта служат потери тепловой энергии с
квадратного метра (кВт·ч/м²) в год или в отопительный период. В среднем составляет
100—120 кВт·ч/м². Энергосберегающим считается здание, где этот показатель ниже 40
кВт·ч/м².Для европейских стран этот показатель ещё ниже — порядка 10 кВт·ч/м².
9
Достигается снижение потребления энергии в первую очередь за счет
уменьшения теплопотерь здания.
В пассивном доме обязательным является использование системы приточновытяжной вентиляции с рекуперацией тепла (рис.1), обеспечивающей воздухообмен с
минимальными теплопотерями. Рекуператор-это устройство (рис.2), в котором
происходит передача тепла «отработанного» уходящего воздуха свежему входящему
воздуху, то есть мы не выбрасываем тепло из помещения вместе с воздухом вытяжной
вентиляции, а используем это тепло для нагрева входящего воздуха. Приточный и
вытяжной потоки воздуха не смешиваются, происходит только передача тепла.
Использование рекуперации позволяет примерно на 40% снизить затраты энергии
на отопление и кондиционирование по сравнению с обычными вентиляционными
системами.
Рис.1 Система приточно-вытяжной вентиляции Рис.2 Пластинчатый рекуператор с
рекуперацией тепла
В идеале, пассивный дом должен быть независимой энергосистемой, вообще не
требующей расходов на поддержание комфортной температуры. Отопление пассивного
дома должно происходить благодаря теплу, выделяемому живущими в нём людьми и
бытовыми приборами. При необходимости дополнительного «активного» обогрева,
желательным является использование альтернативных источников энергии. Основным
направлением альтернативной энергетики является поиск и использование
альтернативных (нетрадиционных) источников энергии.
Альтернативный источник энергии является возобновляемым ресурсом, он
заменяет собой традиционные источники энергии, функционирующие на нефти,
добываемом природном газе и угле, которые при сгорании выделяют в атмосферу
10
углекислый газ, вызывающий парниковый эффект и глобальное потепление. Причина
поиска альтернативных источников энергии — недостаток традиционных источников
энергии.
Классификация альтернативных источников энергии по типу источника
x Ветряные (используется энергия движения воздушных масс).
x Геотермальные (используется энергия тепла планеты).
x Солнечные (используется энергия электромагнитного излучения солнца).
x Гидроэнергетические (используется энергия движения воды в реках или морях).
x Биотопливные (используется энергия теплоты сгорания
возобновляемого топлива (например, спирта)).
Горячее водоснабжение также может осуществляется за счёт
установок возобновляемой энергии: тепловых насосов или солнечных коллекторов.
Решать проблему охлаждения/кондиционирования здания в случае необходимости
дополнительного охлаждения предполагается за счет альтернативных источников
энергии, например, геотермального теплового насоса ሾ͵ሿ.
Применение системы горячего водоснабжения и отопления на основе
солнечных коллекторов.
Солнечный коллектор-это устройство, предназначенное для сбора тепловой
энергии Солнца, переносимой видимым светом и инфракрасным излучением.
Солнечный коллектор позволяет тем самым экономить средства, предназначенные на
обеспечение помещения теплом. Коллекторы могут устанавливаться как в
вертикальном, так и в горизонтальном положении, для установки на скатной или
плоской крыше, а также встраиваться в крышу или устанавливаться на произвольном
месте. На практике, для реализации систем горячего водоснабжения и отопления
частного дома, используют два типа коллекторов: плоские и вакуумные.
Использование солнечных коллекторов позволит:
x существенно снизить стоимость получения горячей воды для потребительских
нужд (50-60% в течение года в сравнении с традиционными источниками энергии);
x снизить потребление энергоносителей, применяемых для нужд центрального
отопления в сезон до 50%;
x эффективно застраховаться от последствий возрастающих в цене носителей
энергии, а также от незапланированного перерыва в их поставке;
11
x получать горячую воду в пасмурные дни, так вакуумные трубки используют
солнечную радиацию;
x обеспечить возможность взаимодействия солярной установки с существующей
системой центрального отопления.
Повышение тарифов в России влечет за собой и увеличение спроса на солнечные
автономные электростанции и другие альтернативные источники энергии. Особенно
актуальным становится решение проблемы для жилых зданий. Солнечные автономные
электростанции могут быть применены там, где часто наблюдаются перепады и
отключения электроэнергии. Системы электроснабжения и солнечное оборудование в
период наибольшей активности Солнца (с марта по август) полностью обеспечивают
электроэнергией жилой дом ሾʹሿ.
Основные достоинства солнечных батарей:
x экологическая чистота и абсолютная безопасность для здоровья;
x надежность, так как Солнце-возобновляемый и неисчерпаемый источник;
x общедоступность-возможность использования практически в любых местах;
x простота конструкции солнечных батарей и неприхотливость в их
обслуживании;
x долгий срок службы батарей.
Солнечные батареи сохраняют работоспособность при:
x диапазоне температур от –50 до +75 °С
x атмосферном давлении 84-106,7 кПа;
x относительной влажности до 100%;
x интенсивности дождя до 5мм/мин;
x снеговой, ветровой нагрузке до 2000 Па
ሾͳሿ
.
Тепловой насос — устройство для переноса тепловой энергии от источника
низкопотенциальной тепловой энергии (с низкой температурой) к потребителю
(теплоносителю) с более высокой температурой. Термодинамически тепловой насос
аналогичен холодильной машине. Однако если в холодильной машине основной целью
является производство холода путём отбора теплоты из какого-либо объёма
испарителем, а конденсатор осуществляет сброс теплоты в окружающую среду, то в
тепловом насосе все наоборот. Конденсатор является теплообменным аппаратом,
выделяющим теплоту для потребителя, а испаритель — теплообменным аппаратом,
12
утилизирующим низкопотенциальную теплоту: вторичные энергетические ресурсы и
(или) нетрадиционные возобновляемые источники энергии.
В процессе работы компрессор потребляет электроэнергию. Соотношение
вырабатываемой тепловой энергии и потребляемой электрической называется
коэффициентом трансформации (или коэффициентом преобразования теплоты) и
служит показателем эффективности теплового насоса. Эта величина зависит от
разности уровня температур в испарителе и конденсаторе: чем больше разность, тем
меньше эта величина.
В зависимости от источника отбора тепла тепловые насосы подразделяются на:
x Геотермальные (используют тепло земли, наземных либо подземных грунтовых
вод)
x Воздушные (источником отбора тепла является воздух)
x Использующие производное (вторичное) тепло (например, тепло трубопровода
центрального отопления).
Преимущества тепловых насосов:
x Экономичность: для передачи в систему отопления 1 кВт·ч тепловой энергии
установке необходимо затратить всего 0,2-0,35 кВт·ч электроэнергии.
x Возможность переключения с режима отопления зимой на режим
кондиционирования летом: вместо радиаторов к внешнему коллектору
подключаются фэн-койлы или системы «холодный потолок».
x Надежность - работой теплового насоса управляет автоматика. В процессе
эксплуатации система не нуждается в специальном обслуживании.
x Компактность (модуль теплонасоса по размерам не превышает обычный
холодильник) и практически бесшумен.
К 2012г. в Японии эксплуатировалось более 3,5 млн. установок, в Швеции около
500 тыс. домов обогревалось тепловыми насосами различных типов.
Первый сертифицированный пассивный дом построен в России в 2011 году
компанией «Мосстрой-31» по проекту Томаса Кнехта. Удельный расход тепловой
энергии на отопление составляет 24 кВт·ч/м² в год.
В Москве уже построено несколько экспериментальных жилых зданий с
использованием технологии пассивного дома. Демонстрационный проект такого дома
также построен под Петербургом. Начато строительство первого посёлка пассивных
домов под Санкт-Петербургом.
13
В Нижнем Новгороде построен демонстрационный пассивный дом с
использованием солнечных коллекторов, теплового насоса,
вертикальных ветрогенераторов, системы воздухообмена с рекуперацией.
Во всём мире к 2006 году было построено более 6000 пассивных жилых домов.
Большая их часть находится в Европе.
Технологии пассивного домостроения позволяют существенно сократить
потребление энергии.
В настоящее время стоимость постройки энергосберегающего жилого дома
примерно на 8-10 % больше средних показателей для обычного жилого здания.
Дополнительные затраты на строительство окупаются в течение 7-10 лет. При этом нет
необходимости прокладывать внутри здания трубы водяного отопления, строить
котельные, ёмкости для хранения топлива и т. д. ሾ͵ሿ.
Список литературы
1. Чернышов Л.Н./
Энергоресурсосбережение жилищной и коммунальной сфере - М. ; Екатеринбург :
ИРА УТК, 2008.
2. Сайт ООО «СЭТ СтройИнжиниринг» http://setstroyeng.ru: Альтернативная
энергетика. Дата обращения 08.10.2013.
3. Википедия. Свободная энциклопедия//http://ru.wikipedia.org: Пассивный
дом. Дата обращения 10.10.2013.
Бутырин А.Ю. - д.ю.н., проф. каф. ОСУН МГСУ
Нечетный Н.Ю. - аспирант каф. ОСУН МГСУ
Ключевые проблемы развития малых инновационных предприятий на базе
высших учебных з
аведений
В реальном секторе экономики РФ, несмотря на гигантский ресурсный потенциал
сырьевых отраслей, в основном исчерпаны возможности наращивания производства за
счет экстенсивных факторов. В настоящее время настала необходимость обеспечить
модернизацию экономики путем внедрения современных технологий и максимального
использования интеллектуального потенциала страны.
14
Одним из факторов инновационного развития страны является инновационный
бизнес в целом, а также его важная составляющая – малые инновационные
предприятия при вузах. Малый инновационный бизнес при вузах пока еще новое и
активно развивающееся явление в российской экономике, на которое государство и
общество возлагают большие надежды. Трансфер инновационных технологий из
образовательных учреждений в экономику путем создания малых фирм при вузах
получил юридический статус с выходом Федерального закона от 2 августа 2009 г. №
217-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской
Федерации по вопросам создания бюджетными научными и образовательными
учреждениями хозяйственных обществ в целях практического применения (внедрения)
результатов интеллектуальной деятельности».
Закон предусматривает наделение бюджетных научных и образовательных
учреждений правом самостоятельно создавать хозяйственные общества, деятельность
которых заключается в практическом применении, т. е. внедрении результатов
интеллектуальной деятельности. При этом исключительные права на эти разработки
принадлежат научным и образовательным учреждениям. Доходы от распоряжения
акциями в уставных капиталах хозяйственных обществ и часть прибыли, пол
ученные
бюджетными научными и образовательными учреждениями, поступают в их
самостоятельное распоряжение и направляются на правовую охрану результатов
интеллектуальной деятельности, выплату вознаграждения их авторам и на уставную
деятельность. То есть, малое инновационное предприятие в вузе – это предприятие,
учрежденное на базе высшего учебного заведения, которое характеризуется высоким
инновационным потенциалом, осуществляет свою деят
ельность с целью получения
дохода в условиях риска и относится к категории малого предпринимательства на
основе критериев, изложенных в федеральном законодательстве.
Малые предприятия могут различаться по видам деятельности, а именно:
- ведущие инновационную деятельность – деятельность, направленную на
внедрение научно-технических или научно-технологических достижений в
технологические процессы.
-деятельность которы
х связана с образованием, наукой и промышленностью.
-ведущие научно-изыскательскую деятельность, направленную на прикладное
применение научного открытия или изобретения при производстве продуктов и услуг
или в технологии их производства (базисная инновация).
15
-использующие нововведения, направленные на улучшение параметров
производимой продукции и услуг, используемых технологий, совершенствование
продукции и технологических процессов (улучшающая инновация).
-занимающиеся разработкой или производством новых продуктов или услуг с
целью удовлетворить определенную потребность на рынке (продуктовая инновация).
-занимающиеся реализацией нового знания в новых продуктах, услугах или
введением новых элементов в производ
ственный процесс (производственная
инновация).
-занимающиеся реализацией нового знания в управленческих и организационных
технологиях (управленческая инновация).
-занимающиеся введением новых элементов в производственные,
управленческие, организационные, маркетинговые и другие процессы (процессная
инновация).
Данные критерии и определения можно значительно улучшить, объединив их в
следующую классификацию:
1. Определение малого инновационного предприятия;
2. Критери
и отнесения МИП к классу инновационных:
а) по степени новизны: базисная; улучшающая;
б) по технологическим параметрам: продуктовая; процессная;
в) по характеру деятельности: производственная; управленческая;
Создание малого инновационного предприятия по существующему
законодательству возможно только в форме хозяйственных обществ и требует от вуза
своего рода инвентаризации имеющихся результатов интеллектуальной деятельности, в
сле совершения следующих действий фактического и юридического характера:
том чи
-выявления результатов интеллектуальной деятельности, полученных в данном
вузе (научном учреждении) с определением области их практического применения и
потенциальной коммерческой ценности;
-оформления исключительных прав вуза (научного учреждения) на результаты
интеллектуальной деятельности;
-проведения оценки исключительных прав на результаты интеллектуальной
деятельности, что может потребовать пр
ивлечения специалиста-оценщика;
-постановки принадлежащих вузу (научному учреждению) нематериальных
активов на бюджетный учет; и др.
16
В своей деятельности представители малого инновационного бизнеса при вузах
сталкиваются с рядом проблем. Рассмотрим наиболее значимые их них.
1. Организационные проблемы на этапе создания предприятия.
Проблема заключается в том, что в настоящее время нет единых методических
материалов, поясняющих и регламентирующих процедуру создания МИП при вузе.
Процесс создания и регистрации пре
дприятия подчиняется общему действующему
законодательству, регламентирующему данные вопросы; необходимо учитывать и
специфику деятельности создаваемого предприятия в статусе хозяйственного
общества.
Сложным вопросом остается выбор организационно-правовой формы, режима
налогообложения, определения доли и вкладов учредителей будущего предприятия.
При решении этих проблем необходимо изучить налоговое законодательство, грамотно
составить учредительные документы, определиться с видами деятельност
создаваемого предприятия.
В настоящее время лишь единицы вузов в нашей стране имеют практику создания
МИП и хорошо отлаженный механизм их функционирования; в остальных вузах вся
работа по регистрации предприятия ложится непосредственно на его участников –
физических лиц, которые, являясь специалистами в области научных разработок, как
правило, не разбираются в вопросах п
редпринимательства. Как следствие, процедура
регистрации предприятия затягивается на несколько месяцев.
2. Организационные проблемы в процессе функционирования МИП.
После государственной регистрации предприятие и его учредители сталкиваются
с целым спектром трудностей, решать которые им приходится самостоятельно,
поскольку вуз в этой ситуации встает в позицию наблюдателя. В частности:
1) Заключение договора аренды площадей, есл
и предприятие зарегистрировано на
территории вуза.
В настоящее время механизм согласования и заключения договора длителен и
включает ряд инстанций: «ВУЗ» – «Оценщик» – «Учредитель ВУЗа» –
«Росимущество», – причем отдельные звенья данной цепочки встречаются дважды. В
результате, заключение договора аренды площадей может длиться месяцами.
2) Жесткое ограничение видов деятельности МИП при ис
пользовании УСНО и
фактически негласный запрет на оказание услуг и выполнение работ коммерческого
характера.
и
17
Это положение противоречит положениям 217-ФЗ, в котором прописано, что
предприятие создается для коммерциализации инновационного проекта, что
предполагает проведение не только научных исследований и разработок, но и
реализацию продуктов интеллектуального труда заказчикам.
3. Финансовые проблемы.
Данную проблему необходимо рассматривать с позиции источников
финансирования текущей деятельности МИП. Потенциальными источниками
финансовых средств являются гранты, гос
ударственные контракты, субсидии, доходы
от собственной предпринимательской деятельности (вследствие реализации научных
разработок).
Как отмечалось выше, следует очень осторожно подходить к заключению
контрактов с предприятиями-заказчиками и грамотно формулировать предмет
договора; более того, далеко не каждый научный работник, выступающий в роли
начинающего предпринимателя, может выступать в роли менеджера. Поэтому дох
оды
от предпринимательской деятельности не являются основным источником
финансирования деятельности, особенно в начальный период работы предприятия.
Остается участие в грантах и программах государственной поддержки МИП, средства
которых можно использовать на покрытие текущих постоянных расходов (арендные
платежи, оплата коммунальных услуг, заработная плата сотрудников, оплата услуг
банков и проч.) и на проведение научных ис
следований. Но, во многих конкурсах не
обозначены какие-либо привилегии и приоритеты предприятиям, созданным и
работающим в соответствии с 217-ФЗ, т.е. нет явной поддержки предприятий в
получении грантов/контрактов. Как следствие, МИПы оказываются
неконкурентоспособными по сравнению с теми же ВУЗами, из состава которых они и
вышли, по ряду показателей кон
курсной документации. Выход из сложившейся
ситуации может быть следующим: либо пересматривать и упрощать критерии
конкурсной документации, не относящиеся непосредственно к научному проекту, либо
расширять спектр проводимых конкурсов и выделяемых грантов для МИП, созданных
при вузах.
В качестве еще одного источника финансовых средств МИП можно
рассматривать доход от лицензирования запатентованных изобретений. При этом
желательно, чтобы для МИП был ус
тановлен приоритет по времени рассмотрения
заявки в ведомстве и действовали такие же финансовые льготы, как и для ВУЗов (плата
за поддержание патента берется только при наличии лицензионных договоров или
18
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]