Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Билингвальная подготовка будущего юриста как профессиональной языковой личности. Монография
.pdf
Номера и наименования
разделов и тем
Количество часов
Всего
Лексика
Грамматика
Самост. раб.
Текст: Status And Duties
6. Тема: Criminal Courts
5 1 2
2
Итого
34
Семестр VI
1. Тема: County and Magistrates Courts
5 1 2
2
2. Тема: System of punishment in G.B.
5 1 2
1
Ролевая игра на тему «Detention of suspect in
robbery». Напишите аннотацию к тесту,
обсудите ее.
Помните о риторическом каноне, этапах
движения «от мысли к слову»: правилах
инвенции, диспозиции, элокуции
Грамматика: revise.
Текст: Courts In England And Wales
Обсудите текст в форме диалога.
При подготовке к занятию повторите следующую теоретическую информацию:
Тезаурус юриста как показатель уровней
его сознания и профессиональной компе-
тенции. Зависимость понимания и созда-
ния юридических текстов от овладения
словарем изучаемой подсистемы общена-
родного языка Общенаучная лексика и
терминология
Грамматика: revise.
Текст: County And Magistrates Courts
Ролевая игра «Слушание дела в суде»: принимают участие четыре лица. При произнесении речи используйте звуковые средства
выразительности речи, логические ударения
и их воздействие на слушателей.
При подготовке повторите следующую теоретическую информацию:
Способы выделения слов, несущих логиче-
ское ударение: интонация, пауза, ритм,
темп, комбинированные способы, инте-
грация логической и эмоционально-
образной выразительности в процессе
произнесения речи
Грамматика: revise.
Текст: System Of Punishment In G.B.
171
Номера и наименования
разделов и тем
Количество часов
Всего
Лексика
Грамматика
Самост. раб.
Сочинение: Работа в командах. Подумайте,
3. Тема: System of punishment in G.B.
4 1 2
1
4. Тема: System of punishment in G.B.
5 1 2
2
как можно улучшить систему наказания в G.B.
и России. Представьте свой вариант в группе в
виде убеждающей ораторской речи, обсудите
Грамматика: revise.
Текст: Measures
Brainstorm: Назовите документы, которые
повлияли на современную систему мер наказания. Напишите аннотацию к тексту. Обсудите текст в диалогическом режиме:
спор, дискуссия, полемика.
При подготовке повторите следующую теоретическую информацию:
Организационные принципы ведения дис-
куссии: содействие возникновению аль-
тернатив, предотвращение бездумного
единства, конструктивность критики.
Фазы дискуссии: информирование ее цели,
аргументация и обоснование альтерна-
тив: возражение и опровержение,
контраргументация, подведение итогов
Грамматика: revise.
Текст: Prison
Прочитайте текст, за восемь минут напишите аннотацию, используйте речевые клише
и словосочетания текста.
Напишите ключевое слово и дефиницию слова «Prison». Разделитесь на две группы
и проведите дебаты на тему «Система
наказания в Англии». Обратите внимание на
необходимость ориентации на образцы
ораторской и художественной прозы.
При подготовке к занятию повторите следующую теоретическую информацию:
Использование пословиц, поговорок, лите-
ратурных реминисценций, цитат. Уровни
элокутивной культуры: элементарный,
средний, высший и коммуникативные ка-
чества речи
172
Номера и наименования
разделов и тем
Количество часов
Всего
Лексика
Грамматика
Самост. раб.
5. Тема: System of punishment in G.B.
adoption of systematization of the acting criminal
5 1 2
2
6. Тема: System of punishment in G.B. II
рассуждению по проблематике ролевой игры
5 1 2
2
Грамматика: revise.
Текст: Evolution Of Criminal Of Court
Brainstorm: What are the perspectives of the
law according to certain categories of crimes?
Ролевая игра на тему «Семейная драма».
При подготовке к занятию повторите следующую теоретическую информацию:
Роль этапа элокуции в реализации комму-
никативных качеств речи. Языковое
оформление речи с учетом лексических
и грамматических норм в зависимости от
темы и стиля выступления, тезауруса
аудитории. Использование лексических
ресурсов, изобразительно-выразительных
средств, экспрессии и образности.
Тропы и фигуры как специфические прие-
мы мыслеречевой деятельности, обуслов-
ленность их выбора характером текста.
Неполнозначные слова как средства грам-
матической экспрессии
Грамматика: revise.
Текст: Children In Trouble. England And Wales
Напишите аннотацию к тексту. Ролевая
игра: «Training Work Of Young Offenders».
Подготовьтесь к домашнему сочинению
в билингвальном режиме.
При подготовке к занятию повторите следующую теоретическую информацию:
Композиция — важнейший организующий
элемент формы и содержания речи. Един-
ство и соподчиненность компонентов вы-
сказывания. Части речи, их оптимальное
количество, взаимосвязь и соразмерность;
концовки частей. Принцип «золотого се-
чения» в композиции речи. Связь названия
с корпусом текста, ключевыми словами и
образами, концовкой речи
173
Номера и наименования
разделов и тем
Количество часов
Всего
Лексика
Грамматика
Самост. раб.
7. Тема: Civil Justice
5 1 2
2
Итого
34
4-й этап обучения: итоговый (4-й курс)
Семестр VII
1. Тема: The high Court of Judiciaries
5 1 2
2
Напишите доклад на тему «Шерифские
2. Тема: Civil Proceeding I
4 1 2
1
Грамматика: revise.
Текст: Civil Law And Civil Courts. England
And Wales
Напишите реферат по теме текста, обсудите его в группе.
При подготовке к занятию повторите следующую теоретическую информацию:
Сбор материалов. Анализ каталогов,
письменных источников, живых наблюде-
ний. Виды записей. Разработка концепции:
вскрытие противоречий в проблеме, фор-
мулирование конструктивных вопросов.
Окончательная формулировка темы и ос-
новной идеи высказывания
Грамматика: revise.
Текст: The High Court Of Judiciaries
и окружные суды в Шотландии», обсудите
в группе. Поделитесь на пары и составьте
диалоги. Как реализуются в вашей речи и
речи других студентов риторические закономерности речемыслительной деятельности?
Грамматика: revise.
Текст: Civil Proceeding I
Прочитайте, проанализируйте, обсудите
текст в диалогическом режиме коммуникации (деловая беседа).
При подготовке к занятию повторите следующую теоретическую информацию:
Диалог как переменно-направленная мо-
дель коммуникации. Речевое единство диа-
лога, смена ролей в его пределах, особенно-
сти «речевых партий». Реплика как эле-
ментарное членение диалога.
174
Номера и наименования
разделов и тем
Количество часов
Всего
Лексика
Грамматика
Самост. раб.
Помехи в восприятии речи собеседника, их
3. Тема: Civil Proceeding
4 1 2
1
Грамматические нормы. Категории грам-
4. Тема: Administrative Tribunals
4 1 2
1
причины и пути устранения. Лексическая
и синтаксическая структура диалога. Ис-
пользование слов активного фонда, клише,
штампов, канцелярита. Специфика диало-
га в разных видах речи: обыденной, учеб-
ной, научной, судебной
Грамматика: revise.
Текст: Civil Proceeding II
Напишите аннотацию к тексту на русском
языке. Обсудите ее в группе.
При подготовке к занятию повторите следующую теоретическую информацию:
матики как обобщение объективных
свойств языка, реализуемых в процессе мыш-
ления. Словообразовательные, морфологиче-
ские, синтаксические нормы (повторение
школьной программы). Коммуникативная
направленность грамматических форм.
Лексические нормы. Коммуникативные
потенции слова. Структура лексического
значения. Связь слов в предложении.
Грамматика: revise.
Текст: Administrative Tribunals
Обсудите текст в диалогическом режиме,
используя клише и фразы из текста. Найдите синонимы в русском языке и сравните
синонимические понятийные пары.
При подготовке повторите следующую теоретическую информацию:
Однозначность и многозначность слова.
Прямые и переносные значения слов. Сино-
нимия — системная, ситуативно-речевая,
текстовая. Омонимия и устранение помех
в коммуникации. Фразеологизмы, их типы
и роль. Лексика стилистически окрашен-
ная и нейтральная. Некодифицированная
лексика. Иноязычная лексика
175
Номера и наименования
разделов и тем
Количество часов
Всего
Лексика
Грамматика
Самост. раб.
5. Тема: Specialized Courts
5 1 2
2
6. Тема: Administration of the Law
вом уровне самопроектирования специалиста
5 1 2
2
Итого
32
Семестр VIII
1. Тема: Administration of the Law
5 1 2
2
Грамматика: revise.
Текст: Specialized Courts
Ролевая игра на тему «Hearing case in civil
court». Напишите аннотацию к тексту, обсудите ее. Помните о риторическом каноне
«от мысли к слову».
При подготовке к занятию повторите следующую теоретическую информацию:
Техника устной речи. Отчетливость
в произношении слов и слогов в речи (дикция) Речевое дыхание. Типы дыхания. Распределение объема выдыхаемого воздуха
в зависимости от длительности высказывания. Интонационные средства оформления устной речи. Тон, темп, ритм речи.
Роль пауз, их типы
Грамматика: revise.
Текст: Government Responsibilities
Прочитайте текст, проанализируйте его,
составьте проблемные вопросы, обсудите
текст в группе.
При подготовке к занятию повторите на но-
следующую теоретическую информацию:
Тезаурус юриста как показатель уровней
его сознания и профессиональной компетенции. Зависимость понимания и создания юридических текстов от овладения
словарем изучаемой подсистемы общенародного языка. Общенаучная лексика
и терминология
Грамматика: revise.
Текст: The Legal Profession
Напишите доклад на тему «Адвокатура
в Англии», подготовьте вопросы и после обсуждения напишите сравнительную характеристику адвокатуры в Англии и России.
176
Номера и наименования
разделов и тем
Количество часов
Всего
Лексика
Грамматика
Самост. раб.
При подготовке к занятию повторите следу-
2. Тема: Administration of the Law
4 1 2
1
3. Тема: Administration of the Law
4 1 2
1
ющую теоретическую информацию:
Определение типа памяти оратора. Виды
памяти (оперативная, кратковременная,
долговременная).
Образная память. Смыслы и память. Роль
деятельности в активизации запомина-
ния. Непроизвольное и произвольнее запо-
минание. Припоминание. Роль заучивания
основных тезисов, фактов, дат, имен, пе-
реходов от одной части к другой (трени-
ровка памяти)
Грамматика: revise.
Текст: The Personnel Of The
Law Judges
Работа в командах. Прочитайте выразительно и прокомментируйте текст. Подготовьте речь-экспромт для выражения своих
размышлений в связи с прочитанным текстом.
При подготовке к занятию повторите следующую теоретическую информацию:
Предварительное ознакомление
с текстом как условие его выразительного
чтения и воздействия на слушателей.
Чтец — созидатель словесного действия,
вызывающий интеллектуальную и эмоци-
ональную реакцию аудитории. Единство
логического и эмоционального — опреде-
ляющий фактор адекватного восприятия
документа с конкретной ситуации
Грамматика: revise.
Текст: Aid In Criminal Proceedings
Ролевая игра на тему «Lawyers, Study».
Ораторский марафон: подготовленные выступления, речи-экспромты.
При подготовке к занятию повторите следующую теоретическую информацию:
177
Номера и наименования
разделов и тем
Количество часов
Всего
Лексика
Грамматика
Самост. раб.
Личностно-психологические
4. Тема: Business law documents
жания оглашаемого текста, выяснение его
5 1 2
2
5. Тема: Philosophers of law
5 1 2
2
качества оратора. Увлеченность говоря-
щего, чувство аудитории, уверенность то-
на, его волевая мобилизующая направлен-
ность как важнейшие коммуникативные
факторы. Авторитет оратора. Приемы
управления аудиторией, формулы адреса-
ции, средства возбуждения эмоций
Грамматика: revise.
Текст: Business Law Documents
Прочитайте текст, за восемь минут напишите аннотацию, используйте клише и словосочетания текста.
Зачитайте перед аудиторией нормативный
акт с правильной интонацией.
При подготовке к занятию повторите следующую теоретическую информацию:
Этапы подготовки к чтению
официального документа:
- осмысление социально-правового содер-
функций в конкретном судопроизводстве;
- мысленная разбивка текста на части и
определение цели чтения каждой части;
- логическое «расписывание» текста, вы-
деление слов, несущих логическое ударение,
разметка пауз: логических, психологиче-
ских, воздушных, а также отсутствия
пауз на месте запятой;
– выделение мест, требующих повышения
или понижения голоса, особой интонации.
Пределы допустимой интонационной ин-
терпретации текста;
– определение сверхзадачи чтения;
– учет тезауруса аудитории, установка на
понимание слушателей.
Критерии оценки чтения
Грамматика: revise.
Текст: Sir Thomas More (1478–1535)
178
Номера и наименования
разделов и тем
Количество часов
Всего
Лексика
Грамматика
Самост. раб.
Напишите аннотацию к тексту. Обсудите
вом уровне самопроектирования специалиста
6. Тема: Notorious criminals
4 1 2
1
7. Тема: Famous detectives
ции:
5 1 2
2
Итого
32
философско-утопические взгляды Томаса Мора.
При подготовке к занятию повторите на но-
следующую теоретическую информацию:
Тезаурус юриста как показатель уровней
его сознания и профессиональной компетенции. Зависимость понимания и создания юридических текстов от овладения
словарем изучаемой подсистемы общенародного языка. Общенаучная лексика
и терминология
Грамматика: revise.
Текст: Cain, Caligula, Colonia Agrippina
Напишите аннотацию к тексту. Обсудите,
почему об этих людях так часто говорят?
Помните, что речь должна быть правильной и чистой, содержательной и логичной,
богатой и выразительной, ясной и уместной. Соблюдайте требования риторического канона при выполнении задания
Грамматика: revise.
Текст: Famous Detectives
Напишите реферат на тему «Мой любимый
детектив», дайте его на анализ рецензентам. По содержанию реферата выступите
с публичной речью, соблюдая законы ораторского искусства. Обсудите выступление
и реферат в группе.
При подготовке к занятию повторите следующую теоретическую информацию:
Технология сбора материалов для выступления (реферата): Анализ каталогов,
письменных источников, живых наблюдений. Виды записей. Разработка концеп
вскрытие противоречий в проблеме, формулирование конструктивных вопросов.
Окончательная формулировка темы и основной идеи высказывания
179
Приложение 2
Лексическая единица
Дефиниция
1. Early Closing Day
День недели, обычно четверг или среда, когда некото-
2. Fireplaces
Квадратное или прямоугольное сооружение у основания
3. Lunch
Легкая пища, принимаемая в любое время дня или позд-
4. Pub
Пабы — различные заведения (такие, как бары, тавер-
5. Saint Patrick’s Day
17 марта, отмечается в Ирландии и США. В этот день
6. Saint Valentine’s Day
День влюбленных, 14 февраля. В этот день влюбленные
7. Thanksgiving Day
Четвертый четверг в ноябре, выходной день в Америке,
ФРАГМЕНТ СЛОВАРЯ-МИНИМУМА
ВНЕШНЕКУЛЬТУРНЫХ ЕДИНИЦ
СОЦИОМЕЖКУЛЬТУРНОЙ ЛЕКСИКИ
Социокультурный паспорт ключевого слова «customs»
– укороченный день
– камин
– второй завтрак
– обед
– ланч
– пивная
– кабак
– паб
– День святого Патрика
рые британские магазины закрываются рано, обычно
в 13 ч.
трубы или стены в комнате, окруженное кирпичом, камнем или металлом для того, чтобы удерживать горящий
огонь, служит для обогрева помещения
но вечером, в заранее выбранном месте, традиционно
в полдень
ны), где продаются и потребляются алкогольные напитки. Дети до 16 лет не допускаются. Обычно пабы рабо-
тают во время ланча и вечером
люди часто надевают зеленые одежды в честь святого
Патрика
– День святого Валентина, покровителя всех влюбленных
– День всех влюбленных
– День благодарения
шлют открытки предметам своей любви без своего имени. Иногда это могут быть подарки или красные розы,
преподнесенные в знак любви
отмечается с 1621 г. Впервые отмечался английскими
поселенцами в Америке в честь хорошего урожая (после
двух лет неурожая).
Сейчас американцы собираются в этот день со своими
семьями за праздничным столом.
Традиционная еда:
− индюшка с начинкой;
− сладкий картофель;
− тыквенный пирог
180
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]