Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:English for Law Enforcement Professionals (Английский язык для сотрудников правоохранительных органов). Ч.1. Учебное пособие
.pdf
Обозначение времени по часам
На вопрос What’s the time? или What time is it? – Который час?
отвечают: It’s … o’clock. Например, It’s two o’clock. – Два часа.
It is 6 o'clock now. – Сейчас 6 часов.
5 minutes past two. – 5 минут третьего.
A quarter past six. – Четверть седьмого.
Half past nine. – Половина десятого.
Ten minutes to eleven. – Без 10 минут одиннадцать.
A quarter to three. – Без четверти три.
Предлоги времени
Предлоги времени вводят обстоятельства времени, которые от-
вечают на вопрос: «когда?».
at – указывает на момент совершения действия:
at 8 o'clock am – в 8 часов утра.
in – 1) указывает на отрезок времени.
а) с частями суток:
in the morning – утром
in the afternoon – днем
in the evening – вечером
но: at night – ночью.
б) с названиями времен года:
in spring – весной
in summer – летом
in autumn – осенью
in winte – зимой.
в) с названием месяцев:
in January – в январе
in February – в феврале
in July – в июле
in August – в августе
in Match – в марте
in April – в апреле
in May – в мае
in June – в июне
in September – в сентябре
in October – в октябре
in November – в ноябре
in December – в декабре.
21
г) при указании года:
in 1918 – в 1918
in 1945 – в 1945.
2) указывает на промежуток времени, через который начинается
действие:
in two days – через два дня
in a lesson – через урок.
on – употребляется при указании:
а) дней недели:
on Sunday – в воскресенье
on Monday – в понедельник
on Tuesday – во вторник
on Wednesday – в среду
on Thursday – в четверг
on Friday – в пятницу
on Saturday – в субботу.
б) дат:
on the 1st of May – первого мая
on the 10th of November – десятого ноября.
from ... till указывает на момент, с которого начинается и до которого
совершается действие:
from 9 a.m. till 7 p.m. – с 9 утра до 7 вечера.
During – указывает на период, во время которого совершается действие
(когда?):
during the holidays – во время каникул.
For – указывает на период времени, в течение которого совершается
действие (как долго?):
for two hours – в течение двух часов
for four years – в течение четырех лет.
Since – указывает на момент, с которого совершается действие:
since 1980 – с 1980 года
since last Monday – с прошлого понедельника.
22
1.17. Переведите на русский:
a) at 5 o'clock; at a quarter past nine; at 10 minutes past one; at half
past three; at a quarter to ten; at 10 minutes to eight;
b) from nine till eleven o'clock; from half past six till a quarter to
seven; from 10.30 till 6.15;
c) during the day; during all his life; during the lesson; during the
test; during their visit; during our summer holidays;
d) for an hour; for half an hour; for an hour and a half; for two days;
for five weeks.
1.18. Переведите на английский:
in – утром, зимой, в мае, в 1147 году, в конце сентября, в авгу-
сте, днем, через 4 года, через 2 семестра (term), через день;
at – в 9 часов вечера, ночью, поздно ночью, в 11.15, в 7 часов утра;
on – в воскресенье, в четверг, 1 мая, 7 октября, в понедельник;
during – во время каникул, во время игры, во время урока;
for – в течение 3 дней, в течение недели, в течение четверти часа;
from .... till – с утра до поздней ночи; с 5.30 до 9 утра; с 10 до
10.45;
since – с прошлой субботы; с вечера; с 1989 года.
1.19. Переведите на русский язык:
а) house one – the first house – one house;
page two – the second page – two pages;
flat three – the third flat – three flats;
lab four – the fourth lab – four labs;
lesson seven – the seventh lesson – seven lessons;
b) один – первый, шесть – шестой, восемь – восьмой, два – вто-
рой, десять – десятый, четыре – четвертый, одиннадцать – одиннадцатый, три – третий;
c) дом номер девять, в пятой квартире, три текста, шесть книг,
два слова, в третьем тексте, семь дней, в первой и во второй лабора-
тории.
23
1.20. Переведите на русский язык:
nineteen desks; the first lesson; twenty six English letters; the elev-
enth word; the fifth lesson; sixteen ear-phones; the second floor; twenty six
exercises; the fourth year; twelve note-books; the sixth question; the first
duty; twenty years; the third week; the fourth house; thirteen relatives.
1.21. Скажите по-английски, сколько сейчас времени:
5.00, 8.30, 9.15, 12.00, 13.35, 15.45, 17.50, 19.10, 20.00, 21.55, 0.00.
1.22. Переведите на русский язык:
1. The trains here are never on time. They are always late. We are
leaving at 10.00. So be sure you're on time. 2. Sorry, I won't be home in
time for dinner, I have to work late at the office. 3. The film doesn't start
for another 2 hours, so we'll have to kill time for a bit.
Предлоги, передающие падежные окончания
В английском языке у имен существительных есть только два падежа:
притяжательный падеж, в котором существительные принимают окончание 's,
и общий, представляющий собой основу существительного без окончаний.
Поскольку имя существительное в английском языке утратило падежные
окончания, то падежные отношения выражаются при помощи предлогов.
Of – предлог, передающий отношения родительного падежа (кого?, че-
го?) и обозначает принадлежность или часть целого.
Например: the streets of the city – улицы города;
one of my friends – один из моих друзей.
To – предлог, передающий отношения дательного падежа (кому? че-
му?). Например:
Give this book to your friend. – Дайте эту книгу своему другу.
With, by – предлоги, передающие отношения творительного падежа
(кем?, чем?), например:
to play with children – играть с детьми;
to go home by bus – ездить домой автобусом.
Аbout – предлог, передающий отношения предложного падежа (о ком?,
о чем?).
Например: Tell me about your work, please. – Расскажи мне, пожалуй-
ста, о своей работе.
24
1.23. Переведите на русский язык:
1. Will you give this English book to me, please.
2. Tell me about the history of our militia.
3. Let us speak with your friend about your study at the Kazan Law
Institute of MIA of Russia.
4. Don't write with a pen in the book, please.
5. Go to your friend's place by bus.
6. The court is in the centre of the city.
7. I have a very interesting detective story with me.
8. We have a library and a reading hall in our Institute.
9. My friend has a lot of free time this week.
10. Will you read and translate this newspaper article for me, please.
11. One of our students has a two-room flat not far from the school.
1.24. Перепишите выражения, используя притяжательный па-
деж:
the house of my father; the car of my son; the books of the girl; the
case of this judge; the room of my daughter; the name of her friend; the flat
of my brother; the family of their sister; the book of these students.
25
Тема 2. Личные данные. Составление резюме
2.1. Выучите следующие фразы:
– Let me introduce myself.
– I am a sergeant (lieutenant, senior lieutenant, captain, major) of
police Ivanov.
Как узнать фамилию (имя):
a) – Please tell me your surname.
– My name is…
– My surname is…
b) – What is the name and surname of your friend (of this sports-
man)?
– His name is…
c) – Please repeat, write down your surname.
d) – Please, show me your passport (drive’s license, identity papers).
Как узнать, откуда прибыл собеседник:
a) – What country are you from?
– I am (we are) from the USA / France / England / Spain / Ger-
many.
b) – What town / city have you come from?
– I / we have come from Berlin / London / Washington.
Как узнать национальность:
– What is your nationality?
– I am an Englishman (French, Spaniard).
Как узнать принадлежность к делегации. Цель визита в
Россию:
– What delegation do you belong to?
– I have come with a sport delegation (from Latin America).
– We have come here to take part in the Olympic Games.
– We have come here to get to know your country better.
– I have come here as a tourist.
26
– I am a member of an American / a Canadian / a Chinese / a
French sport delegation.
– I am a tourist.
– I have come here at the invitation of my friend.
Как узнать уровень владения языком:
a) – What language do you speak?
– I speak English, French, Spanish, German.
b) – Who of you speaks Spanish?
– I speak. My friend / his young man / speaks.
– Speak a little louder / slower, please.
Как узнать, понимает ли вас собеседник:
a) – Do you understand Russian / English / French / Spanish / Ger-
man?
– Yes. I do.
b) – Don’t you understand me?
– No, I don’t understand you.
– I understand a little. Please, repeat what you said.
– Please, explain to me.
– Please, translate this into Russian.
2.2. Выучите диалоги:
Диалог 1
Рoliceman: Sorry, what country are you from?
Foreigner: I am from England.
P.: What town have you came from?
F.: I came from London.
P.: Please, show me your passport.
F.: Here you are.
P.: Thank you.
Диалог 2
Р.: Excuse me, please. What delegation do you belong to?
F.: We have come with a sports delegation from Latin America.
Р.: I see, so you are sportsmen!
27
F.: You are right. We have come here to take part in the Olympic
Games.
Р.: I wish you success.
Диалог 3
Р.: Let me introduce myself. I am a sergeant / a lieutenant / a cap-
tain / major of police Ivanov. Show me your identity papers / passport,
please?
F.: Here you are.
Р.: What is the purpose of your visit to Russia?
F.: I have come here as a tourist. I am a fan of hockey team.
Р.: Are you acquainted with the rules for foreigners staying in Russia?
F.: Certainty.
Диалог 4
F.: Excuse me, please.
Р.: I am at your service. Captain of police Smirnov.
F.: Tell me please where we must apply to find the member of the del-
egation who has fallen behind the group?
Р.: What country is he from?
F.: He is a Canadian sports delegation.
Р.: What is his surname and name?
F.: His name is John and his surname is ....
Р.: How old is he?
F.: He is young. He is about thirty-five.
Р.: Where does he live in Sochi?
F.: He live in the hotel "Zaria".
Р.: I’ll try to help you.
F.: I am very much obliged to you.
Р.: It’s my duty.
2.3. Поставьте слова в правильном порядке:
1. country, you, from, are, what?
2. speak, who, you, of, English?
3. belong, you, what, to, delegation, do?
4. Russia, purpose, to, of, what, your, is, the visit?
28
5. come, what, you, from, town, have?
6. your, me, passport, please, show.
2.4. Воспроизведите следующие диалоги:
Диалог 1
A.: Good morning (afternoon, evening), Sir (Madam). Welcome to
Sochi. Do you speak English?
B.: A little bit. I’m from Spain. I’m a Spaniard.
A.: OK. Unfortunately I don’t speak Spanish but I speak French a little.
B.: Oh, good! I speak French.
Диалог 2
A.: What country are you from?
B.: I am from Denmark / the USA / France / England / Spain. I am a
Dane / an American / a Frenchman / a German. My native language is
Danish / English / French / Spanish.
A.: What is the purpose of your visit to Russia?
B.: I have come here at the invitation of my friends.
A.: Where do you live in Sochi?
B.: I live at the hotel not far from the Olympic Village.
A.: I see.
Диалог 3
A.: Excuse me, please. What delegation do you belong to?
B.: I have come with sports delegation from Latin America. I have
come here to take part in the Olympic Games.
A.: You are disturbing the peace. You mustn’t sing loudly here.
Don’t leave bottles and paper cups lying around.
B.: Sorry, captain. You are right.
2.5. Составьте собственные диалоги, используя следующие сло-
восочетания и фразы:
– What country are you from?
– What town have you come from?
29
– What is your nationality?
Name___________________
Date of birth____________ Place of birth___________________
Marital status________________
(single, married, separated, divorced, widowed)
Sex (male, female)______________
Occupation___________________
Passport number________________
Address_____________ Telephone number__________________
Visa___________________________
Date_____________
Signature_________________
– What delegation do you belong to?
– Do you speak English / French / Finnish / Japanese / Spanish /
German?
– What’s your telephone number?
– What’s your first name / surname, please?
– What’s your address?
– What language (s) do you speak?
– What’s your profession?
– Do you understand Russian / English / French / German / Spanish?
2.6. Заполните следующую форму персональных данных:
2.7. Ваш друг собирается за границу. Помогите ему составить
список фраз, которые англичане употребляют, когда представляют
людей.
2.8. Заполните пропуски глаголом:
1. Let me … myself.
2. They … over there.
3. Mr. Berg … my friend.
4. She … Englishperson. She is from Great Britain.
5. This … my passport.
6. Oh, here he…!
7. Our surnames … the same.
30
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]