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Deutsch für Elektriker. Учебное пособие

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Leiter und Isolatoren trennt keine scharfe Grenze. Zwischen ihnen sind vielmehr
1)
der Bau
структура; строение, форма
2) einnehmen
занимать
3) ersetzen
заменять
,
замещать
4) der Kristallgitter
кристаллическая
решётка
5)
der Lebensdauer
долговечность, срок службы
6)
die Leitf
ä
higkeit
удельная проводимость, (электро) прово
димость
7)
steigen
подниматься
8)
steuern
у
правлять
noch die Halbleiter einzuordnen. Es sind Stoffe, die den elektrischen Strom besser als Iso­latoren und schlechter als Leiter leiten. Doch ist das nicht ihr wichtigstes Charakteristi­kum. Für den Stromfluss durch Halbleiter gelten vielmehr besondere physikalische Ge­setzmäßigkeiten; gerade ihnen verdanken die Halbleiter ihre große, von Jahr zu Jahr zu­nehmende Bedeutung.
Lektion 7 Halbleiter
Грамматика: Отглагольные существительные с суффиксом «-er» и суффиксом «-ung»
2. Прилагательные с суффиксом «-bar»
3. Infinitiv с „zu“ без „zu“
4. Временные формы глагола в Passiv Лексика:
1. Прилагательные с приставками
Aktiver Wortschatz
9) sinken
10) umwandeln
падать, снижать преобразовывать, превращать, трансформировать
51
11)
die Verbindung
связь, соединение
12)
vor sich
gehen
происходить, случаться
13)
zunehmen
увеличиваться
14)
zuverlässig
надёжный
1) der Gleichrichter
1)
носитель заряда
2) der Kristallgitter
2)
полупроводниковый ток
3) die Fremdstoffbeimengung
3)
управляемость
4) der Lebensdauer
4)
час эксплуатации
5) die Betriebs
stunde
5)
срок службы
6) die Steuerbarkeit
6)
посторонняя примесь
7) der Halbleiterstrom
7)
кристаллическая решётка
8) der Ladungsträger
8)
выпрямитель
7.1 Bilden Sie Substantive von folgenden Verben!
mit dem Suffix „-er“:
verstärken, gleichrichten, umsetzen, benutzen, leiten, tragen
mit dem Suffix „-ung“:
umsetzen, verstärken, anwenden, umformen, laden, abweichen
7.2 Wählen Sie die richtige Übersetzung für jedes zusammengesetzte Substan-
tiv!
7.3 a) Zerlegen Sie zusammengesetzte Substantive in die Bestandteile und
übersetzen Sie sie!
die Zwischenstellung, die Volumeneinheit, die Elektronenbewegung, die Leitungseigen­schaft, der Halbleiterwerkstoff, die Elektronenröhren, die Raketensteuerung, der Gleich­richtereffekt, der Halbleiterstrom, die Indium-verbindungen, die Fremdstoffbeimengun­gen, die Galliumverbindungen, der Kristallgitterbau
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7.3 b) Bilden Sie von den folgenden Verben Adjektive mit dem Suffix „-bar“
und übersetzen Sie sie!
einsetzen, vergleichen, messen, nachweisen, anwenden, reduzieren, steuern, brauchen, wahrnehmen
7.3 c) Übersetzen Sie die folgenden Wortverbindungen ins Russische!
die anwendbare Energie, die vergleichbaren Größen, die untrennbaren Erscheinungen, die unmessbare kleine Fremdstoffbeimengung, das steuerbare Halbleiterelement
7.4 Übersetzen Sie die folgenden Wortgruppen und bilden Sie die Sätze mit ih-
nen!
eine vielseitige Anwendung finden, die Entwicklung der Halbleitertechnik, den Wechsel­strom in den Gleichstrom umformen, einen elektrischen Strom in einem Festkörper steu­ern, die Ladungsträgerzahl erhöhen, mit Halbleitern ausstatten, Wärme in elektrische Energie um wandeln, eine Zwischenstellung einnehmen
7.5 Bilden Sie Sätze mit den folgenden Redewendungen!
vor sich gehen, im Vergleich zu, es handelt sich um (A) , von Bedeutung sein , Anwen­dung finden
7.6 Übersetzen Sie! Unterscheiden Sie verschiedene Bedeutung des Verbs las-
sen und sich lassen!
1) Zuerst lässt man die Lösung stark erhitzen. 2) Die Studenten des zweiten Studienjahres ließen im Labor für Elektrotechnik ihre Lehrbücher. 3) Der Lehrer ließ uns den Text „Halbleiter“ mit dem Wörterbuch übersetzen. 4) Der Dekan der elektroenergetischen
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Fakultät ließ alle Studenten in den Konferenzsaal kommen. 5) Heute lassen sich die Halb-
1) die Leitungseigenschaften
1) sich entwickeln
2) große Elektronenröhren
2) einnehmen
3) Wärme in elektrische Energie
3) umwandeln
4) eine Zwischenstellung
4) ers
etzen
5) zu einem wichtigen Bauelement
5) beeinflussen
leiter in der Elektrotechnik benutzen. 6) Die Errungenschaften der Wissenschaft und Technik lassen uns die Struktur der Materie besser verstehen. 7) Die Halbleiter lassen sich in jede Schaltung einbauen. 8) Schon viele Jahre lässt der Mensch die Energie des Win­des für sich arbeiten. 9) Mechanische Arbeit lässt sich in Wärme umsetzen.
7.7 Wählen Sie die Verben, die zu den folgenden Substantiven passen!
7.8 Bilden Sie Sätze aus den folgenden Wörtern!
1) zwischen, einnehmen, eine Zwischenstellung, den Leitern und Nichtleitern, die Halblei­ter;
2) es gibt, unter, Leiter und Halbleiter, den Flüssigkeiten, ebenfalls;
3) alle, sind, Gase, Nichtleiter;
4) sehr, sind, die Halbleiterelemente, klein;
5) die Halbleiter, eine wertvolle, schließlich, haben, noch, Eigenschaft;
6) sie, Schlägen und Erschütterungen, sind, gegenüber, unempfindlich;
7) die Lebensdauer, praktisch, unbegrenzt, ist, der Halbleiter.
7.9 Wählen Sie die richtige Übersetzungsvariante folgender Sätze!
1) Die elektrische Leitfähigkeit des Silbers ist größer als die des Kupfers. a) Электропроводимость серебра больше у меди. б) Электропроводимость серебра больше чем электропроводимость меди.
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2) Die Leitfähigkeit von Halbleitern liegt zwischen der von Leitern und Isolatoren. a) Проводимость полупроводников находится между проводимостью проводников и изоляторов. б) Проводимость полупроводников находится между проводниками и изоляторами.
3) Säure- oder Salzlösungen machen das Wasser stromleitend, doch unterscheidet sich die­se Art der Stromleitung wesentlich von der in den Metallen. a) Растворы кислоты и соли делают воду токопроводящей, однако этот способ токо­проводимости существенно отличается в металлах. б) Растворы кислоты и соли делают воду токопроводящей, однако этот способ токо­проводимости существенно отличается от токопроводимости в металлах.
7.10 Gebrauchen Sie das Verb in der angegebenen Zeitform und übersetzen Sie
die Sätze!
1) Bei den Stoffen … elektrische Leiter und Nichtleiter …(unterscheiden – Präsens Pas­siv). 2) Eine große Gruppe von Stoffen … Halbleiter …(nennen – Perfekt Passiv). 3) Nichtleiter oder Isolatoren … (nennen – Präsens Aktiv) man Stoffe, die keine oder fast keine Leitfähigkeit besitzen. 4) Die schwache Leitfähigkeit von Nichtleitern … (werden – Präsens Aktiv) größer, wenn wir diese Körper erwärmen. 5) Halbleiter … (können – Prä­sens Aktiv) man z.B. erfolgreich für die unmittelbare Umwandlung von Wärme bzw. von Sonnenenergie in elektrische Energie verwenden. 6) Die Halbleiterbauelemente … viel­seitige Anwendung …(finden – Perfekt Aktiv).
7.11 Lesen Sie den Text und stellen Sie einen Plan zur Wiedergabe der Textin-
formation zusammen!
Text
Halbleiter
Ladungsträger sind Elektronen und Defektelektronen. Hinsichtlich der Anzahl frei beweglicher Ladungsträger nehmen sie eine Zwischenstellung zwischen den Leitern
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und Halbleitern ein. Im Vergleich zu Kupfer beträgt die Anzahl der freien Elektronen je Volumeneinheit etwa den 10-9-sten Teil.
In Halbleitern erfolgt der Ladungstransport durch Elektronenbewegung. Die Leitfä­higkeit liegt zwischen der von Leitern und Nichtleitern und lässt sich in starkem Maße durch bestimmte Beimengungen beeinflussen.
Halbleiter unterscheiden sich nicht nur in der Leitfähigkeit von Metallen, sondern auch in vielen anderen Eigenschaften. So nimmt z.B. ihre Leitfähigkeit mit steigender Temperatur zu, während sie bei den Metallen sinkt. Ein weiteres charakteristisches Merk­mal der Halbleiter besteht darin, dass geringe, kaum nachweisbare Abweichungen im Kristallgitterbau oder unmessbar kleine Fremdstoffbeimengungen die elektrischen Lei­tungseigenschaften erheblich beeinflussen.
Wichtige Halbleiterwerkstoffe sind: Germanium, Silizium, Selen und deren Verbin­dungen; Graphit; Indiumverbindungen; Galliumverbindungen.
Die moderne Halbleitertechnik begann etwa um das Jahr 1949. In der relativ kurzen Zeit ist eine sprunghafte Entwicklung vor sich gegangen. Es begann schnelle Anwendung der Halbleiterelemente. Das steuerbare Halbleiterelement, der Transformator, hat sich in wenigen Jahren bereits zu einem wichtigen und zuverlässigen Bauelement entwickelt. Sei­ne Lebensdauer beträgt mehr als 10 000 Betriebsstunden. Winzige Transistoren und Kris­talldioden ersetzen große Elektronenröhren, wodurch der Bau kleinster Sender und Emp­fänger speziell für die Raketensteuerung ermöglicht wurde.
Mit Fotohalbleitern lässt sich aus Sonnenlicht elektrische Energie gewinnen. Außer den Fotoeigenschaften der Halbleiter (der fotoelektrische Effekt) benutz man in der Tech­nik auch den Gleichrichtereffekt, der eine der wesentlichsten Eigenschaften der Halbleiter ist. Sehr breit verwendet man heute die Steuerbarkeit der Halbleiterströme. Diese Eigen­schaft verlieh dem steuerbaren Halbleiterelement die Bezeichnung „Transistor“. Gegen­wärtig benutzt man auch den thermoelektrischen Halbleitereffekt. Thermoelemente wan­deln unmittelbar Wärme in elektrische Energie um. Das Anwendungsgebiet der Halblei­terelemente ist heute sehr breit. Sie werden bei elektronischen Rechenmaschinen, bei vie­len kommerziellen und wirtschaftlichen Geräten verwendet.
7.12 Stimmt das?
56
1) Halbleiter sind zwischen den Leitern und Halbleitern einzuordnen.
2) Sie leiten keinen elektrischen Strom.
3) Erwärmen wir die Leiter, so wird die Leitfähigkeit größer.
4) Die Lebensdauer des Halbleiterbauelements ist sehr hoch.
5) Das wichtigste Halbleitermaterial ist die Metallverbindung.
6) Eine der wesentlichen Eigenschaften der Halbleiter ist der Gleichrichtereffekt.
7) Zurzeit verwendet man die Steuerbarkeit der Halbleiterströme nicht.
7.13 Wählen Sie die richtige Konjunktion!
1) man die elektrische Leitfähigkeit von Elementen und Verbindungen untersucht, so las­sen sich die Stoffe in drei Gruppen einteilen.
2) Die eine Gruppe leitet elektrische Energie, die Elemente und Verbindungen dieser Gruppe „Leiter“ genannt werden.
3) die andere Gruppe elektrischen Strom nicht oder fast nicht leitet, nennt man die Stof­fe, die zu ihr gehören, Nichtleiter oder Isolatoren.
4) Zwischen beiden steht eine Gruppe von Elementen und Verbindungen, als „Halblei­ter“ bezeichnet werden.
5) diese Stoffe keine richtigen Leiter und keine richtigen Isolatoren sind, können sie das eine oder das andere werden.
6) Man stellt fest, Halbleiter bei hohem Temperaturen zum Leiter und bei tiefen Tem­peraturen zum Isolator werden.
7) Die Wissenschaftlernutzen die Eigenschaften der Halbleiter aus …, sie Halbleiter als Transistoren, Gleichrichter und Thermoelemente gebrauchen.,
1) indem 2) dass 3) obwohl 4) die 5) da 6) so dass 7) wenn
57
7.14 Übersetzen Sie ins Deutsche!
Все материалы можно разделить на проводники, полупроводники, изоляторы и сверхпроводники. У полупроводников и изоляторов электрическое сопротивление относительно большое. Самые распространенные в технике проводники — металлы, прежде всего медь и алюминий, обладающие минимальным электрическим сопро­тивлением. Самым лучшим проводником электрического тока является серебро. Оно имеет хо­рошую проводимость. Самый лучший изолятор – янтарь.
Широкое применение в электротехнике находят алюминиевые и медные про­водники. В развитии электротехники большую роль играют полупроводники. Полу­проводники нашли широкое практическое применение в современной радиоэлек­тронике и компьютерных технологиях. Сверхпроводники имеют большое значение для развития электротехники.
7.15 Erzählen Sie über die Leiter (Halbleiter, Nichtleiter, Supraleiter)!
7.16 Übersetzen Sie den Text schriftlich!
Eigenschaften der Halbleiter
Die Halbleiter sind Stoffe, deren geringe elektrische Leitfähigkeit mit wachsender Temperatur oder durch Lichtbestrahlung zunimmt. Bei einer Temperatur von etwa – 273 Grad gibt es in den Halbleitern keine freien Elektronen, und dann sie ideale Isolatoren. Steigt aber die Temperatur, so werden in ihnen Elektronen frei. Und je mehr sie steigt, desto mehr gibt es freie Elektronen, desto besser leitet der Halbleiter den elektrischen Strom.
Die Halbleiter sind gegenüber dem Licht, den ultravioletten und radioaktiven Strah­lungen sehr empfindlich. Bei ihrer Einwirkung entstehen in den Halbleitern neue Elektro­nen und somit steigt die Leitfähigkeit. Diese Eigenschaft macht die Halbleiter zu unersetz­lichen Bestandteilen aller möglichen Messgeräte und automatischen Vorrichtungen.
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Schließlich haben die Halbleiter noch eine wertvolle Eigenschaft. Sie sind unemp-
1)
ableiten
отводить, производить (
от чего
-
л.) 2)
abscheiden
отделять
3)
der Anschluss
присоединительный элемент, зажим,
4)
ausüben
выполнять, оказывать (влияние)
5)
die Bahn
путь, траектория
6)
beibehalten
сохранять
7)
bewirken
вызывать, способствовать, быть пр
и-
8)
die D
urchsetzung
прохождение
findlich gegenüber Schlägen und Erschütterungen.
Die wichtigsten elektrischen Grundgrößen sind elektrischer Strom, elektrische Spannung, Widerstand und elektrische Leistung.
Lektion 8 Strom, Stromstärke und Stromdichte
Грамматика:
1. Распространённое определение.
2. Прилагательное и причастие в качестве нераспространённого и распространён­ного определения. Лексика:
1. Устойчивые выражения в технической литературе Синтаксис
1. Синтаксический анализ предложений.
Aktiver Wortschatz
клемма
чиной
59
9)
entsprechen
соответствовать
10)
festlegen
устанавливать
11) die
Gesamtheit
совокупность
12) die Größenordnung
порядок
(величины
) 13)
hindurchtreten
последовательно выступать, поя
в-
ляться
14)
hinreichend
достаточный
15)
kenn
zeichnen
характеризовать; отмечать
16)
die Ladungsmenge
количество заряда
17)
das Lichtnetz
(электро) осветительная сеть
18)
messen
мерить, измерять
19)
der Querschnitt
диаметр, поперечное сечение
20)
die Richtung
направление
21)
der Richtwerte
ориен
тировочное значение
22)
der Verlauf
прохождение, протекание
23) die Verteilung
распределение
24)
das Vorhandensein
наличие
25) wägbar
весомый
26)
die Zeitabschnitt
отрезок времени
27)
der Zusammenhang
связь
1)
entsprechen
1) erhalten
2) ausdrücken
2) umwandelbar, stabil
3) festlegen
3) hervorrufen
4) vorwiegend
4) hauptsächlich
5) bewirken
5) feststellen
6) unveränderlich
6) äußern
8.1 Suchen Sie die die Synonyme!
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