Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Теория перевода. Основы общей теории перевода. Учебное пособие
.pdf
усеянная многочисленными усадьбами и домами, построенными поселенцами
начала 19 века. Хейл Фарм и Вилладж – подлинные образцы исторической фермы и
кузницы. Здесь в настоящее время трудится новое поколение фермеров, любящих
всем сердцем эту неиспорченную местность.
Ещё более ранняя история поселений представлена в Национальном парке
Великих Дымчатых гор, которые считаются самой древней в мире горной цепью и
расположены напротив Аппалачских гор. Здесь же, в долине Кейдс Ков можно
увидеть реставрированные фермы, конюшни, и церкви Англов и ирландских и
уэльских поселенцев. Вы сможете узнать о трудностях людей, которые здесь жили и
о том, как они с ними справлялись.
Перевод 2
Национальный парк Гранд Каньон приветствует путешественников пеших и
предпочитающих передвигаться на транспортных средствах. Парк усеян
историческими постройками на фоне природы, что всё кажется неправдоподобным.
И что может быть опаснее осмотра всего парка, как не сплав по реке Колорадо на
расстояние в 443 км, которая протекает в Каньоне. Частные компании
организовывают сплавы на гребле и на моторных лодках, некоторые туры длятся до
12ти дней. Места бронируются заранее.
Есть и другое наслаждение для любителей активного отдыха – это
национальный парк Гранд-Титон в штате Вайоминг, часто остающийся без
внимания из-за парка Йелоустоун, располагающегося недалеко отсюда. Здесь на
ковбойской земле катание на лыжах, рыбалка, верховая езда – это всё предложения
горного курорта Джексон Хоул. Катание на санях и праздники с танцами – всё в
вашем распоряжении, и кроме того можно поплавать в великолепном озере Ли.
Другой вид приключений предлагает парк Уинд Кейв в штате Южная Дакота.
В прерии пролегла одна из больших в мире естественная (природная) пещерная
цепь. Лучше заказывать путёвки заранее, чтобы стать участником ночного
путешествия по пещерам, как делали поселенцы в 19 веке.
131
Национальный парк Олимпик в штате Вашингтон – дом умеренных влажных
лесов и место, где протяжённость нетронутой береговой линии равна примерно 77
км. До появления европейцев здесь жило племя Мака. В 18 веке, когда эта местность
ещё не была исследована, деревня племени Мака была разрушена оползнями, и до
1970 года эта территория так и оставалась неоткрытой. Около 55 тыс. артефактов
были найдены там и сейчас находятся в музее Мака, залив Неа Бей. Приверженцы
древней истории также могут заинтересоваться пещерными жилищами (которым
уже 1500 лет) Везерил Меса, в национальном парке Меса-Верде штата Колорадо.
Национальный парк штата Огайо Каиахога Вэлли полон водопадов и
прекрасных долин, но кроме того, это рабочие земли, усеянные историческими
усадьбами и домами, построенными силами поселенцев начала 19 века. Хейл Фарм
энд Вилладж предлагает вам познакомиться с сельским хозяйством и кузнечным
делом, имеющими историческое значение. Сейчас это место, где живут фермеры,
возделывающие нетронутые сельские земли.
Больше об истории ранних поселенцев вы сможете узнать в национальном
парке Большие Дымчатые горы, располагающемся неподалёку от гор Аппалачи,
которые являются самой древней в мире горной цепью. Здесь, в глубокой
зеленеющей долине Кадес Ков, были восстановлены фермы, амбары и церкви
начала 19 в., построенные в то время английскими, ирландскими и валлийскими
поселенцами. Историческая местность Кейбл Милл, а также центр посетителей
устроят вам интересную экскурсию в прошлое, когда люди претерпевали
существенные трудности лишь для того, чтобы вырастить и спечь хлеб.
Перевод 3
Национальный парк Гранд Каньон предлагает вам великолепные экскурсии,
поездки и езду на велосипеде, а также просто усеян историческими строениями на
фоне природы, которая настолько захватывающа, что ее невозможно передать
фотографиями. Самые рискованные могут увидеть больше, чем остальные
посетители этого огромного парка, сплавляясь по 277-мильной реке Колорадо,
которая протекает по дну каньона. Частные компании организуют для вас туры на
132
весельных или моторных лодках, которые могут длиться до 12 дней. Возможно
бронирование наперёд.
Ещё одним райским местом для любителей активного отдыха является
национальный парк Гранд Титон в Вайоминге, который часто оказывается
неудостоенным внимания из-за расположенного поблизости парка Йеллоустоун.
Здесь, в краю ковбоев, вам предложат такие развлечения, как катание на лыжах,
рыбалка и езда на лошадях, а также здесь находится знаменитый горный курорт
Джексон Хол. Также можно покататься на санях, потанцевать на сельском
празднике или искупаться в великолепном озере Ли.
Также доступны разнообразные приключения в национальном парке Винд
Кэйв в Южной Дакоте. Под прериями находится величайшая в мире сеть
естественных пещер. Закажите тур заранее, чтобы исследовать пещеры при свете
свечей, точно также, как это делали поселенцы в 19 веке.
В национальном парке Олимпик в Вашингтоне находится самый древний
тропический лес в зоне умеренного климата, а также самый протяжённый
незагрязнённый пляж (48 миль) на материковой территории США. До появления
европейцев эти места также служили домом для племени Мака. В 18 веке, когда
местность всё ещё оставалась неисследованной, деревня Мака в Озетте была
разрушена оползнем; и её вновь обнаружили только в 1970 г. Многие из 55000
обнаруженных там артефактов сейчас выставлены в музее Мака в Ниа-Бэй.
Любителей древней истории также могут заинтересовать пещерные жилища
возрастом 1,500 лет, в Уеверилл Меса, в национальном парке Меса Верде, который
находится в Колорадо.
В Долине Кайахога в национальном парке Ойхо находится множество
водопадов и великолепных долин, но здесь также встречаются следы человеческой
деятельности – местность усеяна историческими сооружениями: домами и фермами,
с большим старанием возведёнными поселенцами в 19 веке. Деревня Хейл и местная
ферма даст вам возможность мельком заглянуть в прошлое и посмотреть, как
прежде работали фермеры и кузнецы. Сейчас здесь живёт новое поколение умелых
фермеров, осевших на чистой от загрязнений земле.
133
С более ранней историей можно ознакомиться в национальном парке Великие
10
Дымчатые Горы, находящемся за южными горами Аппалачи, которые считаются
самой древней горной цепью в мире.
6.7 Герменевтические аспекты перевода10
6.7.1 План темы
1. Понятие герменевтики, интерпретации, истолкования.
2. Перевод как интерпретация текста.
3. Информация – сообщение, содержание – смысл.
4. Информационный запас и языковая компетенция.
5. Избыточность и неполнота, определенность и неопределенность текста.
6.7.2 Задания
1. Дайте определение следующим терминам, запишите в учебный словарь:
Герменевтика, герменевтический круг, информация, информационный запас,
семантическая информация, ситуационная информация, коммуникативнорелевантная информация, коммуникативно-нерелевантная информация,
информационная (смысловая) избыточность, информационная (смысловая)
неполнота, информационная (смысловая) определенность (однозначность),
информационная (смысловая) неопределенность (неоднозначность), смысл,
содержание, сообщение, транслят, языковая компетенция.
2. Выпишите классификацию информационного запаса по Р.К. Миньяр-
Белоручеву.
3. Выберите три существительных. Распишите степени информационного
запаса для каждого слова.
4. Выпишите стадии языковой компетенции.
Данный раздел общей теории перевода выносится на самостоятельное изучение студентами.
134
5. Изучите концепцию понимания текста и соотношения понимания и
11
перевода М.П. Брандес11, сделайте конспект. Что такое система «текст –
интерпретатор»?
6. Придумайте по 3-5 фраз, разных по семантическому наполнению, но
отвечающих следующим параметрам:
а) ситуация: идет дождь; смысл: предупредить о необходимости взять зонт;
б) ситуация: приглашение в кино; смысл: отказ от приглашения;
в) ситуация: вас хотят подвезти до дома; смысл: сказать, что вы не поедете.
7. Подберите по пять примеров смысловой избыточности и неполноты
компонентов текста.
6.7.3 Вопросы
Ответьте на вопросы, обоснуйте свою точку зрения.
1. Что такое герменевтика?
2. Что такое интерпретация?
3. Как соотносятся понимание, интерпретация и перевод?
4. Что является предпосылкой успешного понимания?
5. Информационный запас какой степени необходим для успешного
перевода?
6. Какой стадией языковой компетенции необходимо владеть переводчику?
7. Всегда ли неполное понимание ведет к неточному переводу?
8. Какие тексты (языковые единицы) можно переводить без достаточного
понимания?
9. Если степень информационного запаса у переводчика выше, чем у автора
текста, должен ли переводчик восполнять недостаток информации?
10. Если текст или языковая единица являются многоплановыми,
неопределенными, как необходимо поступать переводчику при работе с подобными
текстами /единицами?
Брандес [23], часть I, главы II-III.
135
11. Как восполнить потерю коммуникативно-релевантной информации?
12. К.И. Чуковский писал: «Неясное в оригинале должно оставаться неясным в
переводе». Согласны ли вы с этим?
6.8 Задания по теме
6.8.1 Доклады
1. Герменевтическая теория Г.-Г. Гадамера.
2. Герменевтическая теория Ф. Шлейермахера.
3. Проблема авторского перевода (самоперевода) как эталона качества
перевода.
4. Эволюция конвенциональной нормы перевода.
6.8.2 Контрольные вопросы
1. Критерии оценки качества перевода.
2. Эквивалентный и адекватный перевод.
3. Буквалистский и вольный перевод.
4. Буквалистский и буквальный перевод.
5. Нормативный раздел теории перевода.
6. Нормы перевода.
7. Понятие переводческой ошибки.
8. Типология переводческих ошибок.
9. Переводческая герменевтика.
10. Перевод как интерпретация текста.
11. Информационный запас.
12. Языковая компетенция.
13. Информационная избыточность и неполнота текста.
14. Информационная определенность и неопределенность текста.
136
7 Моделирование процесса перевода
7.1 Литература по теме
Базылев, В.Н. Теория перевода [16]
Бархударов, Л.С. Язык и перевод [17]
Велединская, С.Б. Курс общей теории перевода [28]
Виноградов, В.С. Введение в переводоведение [29]
Волкова, Т.А. Дискурсивно-коммуникативная модель перевода [34]
Зиятдинова, Ю.Н. Теория перевода [50]
Катфорд, Дж. Лингвистическая теория перевода [56]
Клюканов, И.Э. Психолингвистические проблемы перевода [59]
Комиссаров, В.Н. Современное переводоведение [62]
Комиссаров, В.Н. Теория перевода [63]
Марчук, Ю.Н. Методы моделирования перевода [84]
Марчук, Ю.Н. Модели перевода [85]
Нелюбин, Л.Л. Наука о переводе [94]
Нелюбин, Л.Л. Толковый переводоведческий словарь [96]
Основные понятия англоязычного переводоведения [109]
Основные понятия переводоведения [110]
Рецкер, Я.И. Теория перевода и переводческая практика [118]
Сдобников, В.В. Теория перевода [122]
Семенов, А.Л. Современные информационные технологии и перевод [124]
Тюленев, С.В. Теория перевода [136]
Хромов, С.С. Теория перевода первого иностранного языка [143]
Швейцер, А.Д. Перевод и лингвистика [147]
Эко, У. Сказать почти то же самое [151]
Lederer, M. La traduction aujourd'hui: le modиle interpretative [174]
Lederer, M. Translation. The Interpretive Model [176]
137
7.2 План темы
1. Проблема моделирования перевода.
2. Ситуативно-денотативная модель перевода.
3. Трансформационная модель перевода.
4. Семантическая модель перевода.
5. Трехфазная модель перевода О. Каде.
6. Интерпретативная модель перевода.
7. Коммуникативная модель перевода.
8. Психолингвистическая модель перевода.
9. Теория закономерных соответствий.
10. Теория уровней эквивалентности.
7.3 Основные понятия
Модель перевода, денотат, ситуация, коннотативное значение, коннотация,
реалия, культуроним, описательный перевод, неологизм, способ описания ситуации,
генеративная (порождающая) грамматика, ядерные (глубинные) структуры,
поверхностные структуры, трансформ, план содержания, план выражения,
метаязык, сема, компонентный анализ, семантический множитель, селектор,
генератор, код, идиолект, получатель, отправитель, интерпретация, смысл,
девербализация, интерференция, коммуникативный акт, понятийный аппарат,
речевое произведение, коммуникативное намерение, инвариант перевода,
первичный акт коммуникации, вторичный акт коммуникации, теория речевой
деятельности, внутренняя программа высказывания.
7.4 Основные модели переводческой деятельности
7.4.1 Основные положения
1. В истории перевода предпринималось немало попыток прийти к
определенным обобщениям, выработать правила переводческой деятельности. Эти
138
обобщения обычно формулировались в виде принципов или требований, которым
должен удовлетворять перевод. Подобные принципы выводились из переводческой
практики и затрагивали лишь частные аспекты переводческой деятельности, не
основываясь на какой-либо теоретической модели. Поэтому важнейшую задачу
представляет разработка теоретической модели перевода, которая раскрывала бы
основы порождения текста перевода.
2. Существуют разные подходы к рассмотрению процесса и результата
перевода. Их можно объединить в 3 группы:
– трансформационный подход;
– денотативный подход;
– коммуникативный подход.
Согласно каждому из этих подходов строятся модели процесса перевода,
необходимые для изучения результатов перевода и процесса обучения
переводчиков.
3. Ситуативно-денотативная модель (ситуативная модель, денотативная
модель).
Основа модели – идея глубинного сходства всех языков, т.к. языковые знаки
всех языков отражают определенные предметы, явления и отношения окружающей
действительности, называемые денотатами (или экстралингвистической
реальностью), которые в основном одинаковы.
Часто знак соотносится не с реальным объектом или понятием, которое
возникает в сознании, а с понятиями, которые никакой связи с этим словом не
имеют. Такие дополнительные (коннотативные) значения трудны для перевода,
особенно когда коннотации в разных языках не совпадают.
Иногда в роли денотатов выступают целые ситуации; ситуации тогда
понимаются как набор денотатов, находящихся в тех или иных отношениях.
Согласно данной модели, перевод – процесс описания денотатов, отраженных
в языке текста оригинала, на переводящем языке.
Переводчик, воспринимая текст оригинала, связывает языковые единицы
исходного языка с соответствующими им внеязыковыми денотатами, фрагментами
139
объективной реальности, затем описывает эти денотаты средствами переводящего
языка. Даже при расхождениях в языковой картине мира описать средствами
переводящего языка реальную ситуацию, описанную в оригинале, всегда возможно,
поскольку любой развитый язык обладает необходимыми средствами для
обозначения новых, вполне познаваемых явлений. Более сложными, но все же
переводимыми, могут оказаться расхождения в отражаемой действительности (т.е.
реалии и культуронимы), которая может восприниматься и описываться
неодинаково: пенка на молоке – milk with skin on it.
При таких несоответствиях всегда можно объяснить, что имеется в виду, дав
описание денотата или ситуации:
barn-storming – ‘поездки кандидата в ходе предвыборной компании по
провинциальным городам с целью привлечь потенциальных избирателей’.
Именно в успешном решении подобных задач и заключается главное
достоинство данной модели.
4. Трансформационная модель.
Основой модели является генеративная (порождающая) грамматика
Н. Хомского. В рамках трансформационной модели главным становится
моделирование совершаемых переводчиком преобразований языковых единиц
исходного языка в языковые единицы переводящего языка.
Трансформационная модель предполагает существование «языка-посредника»
(метаязыка), под которым понимается абстрактная схема лингвистического
описания переводимой структуры. В эту схему входит информация о наборе
элементарных языковых единиц в их смыслопорождающих отношениях, о ходе
разворачивания / сворачивания данного отрезка текста от ядерной структуры до
поверхностной и наоборот. В обоих языках выявляются ядерные структуры,
которые понимаются как равные друг другу по своему содержательному
наполнению. Сам перевод рассматривается как процесс замещения ядерных
структур исходного языка соответствующими им ядерными структурами
переводящего языка.
140
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]