Судебная психиатрия. Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»)

на глазах легко появляются слезы, теребит одежду, волосы. Высказывает множество жалоб на состояние своего здоровья: постоянные головные боли, шум в голове. Также способна видеть дьявола, нечистую силу, «сгустки» серо‑ черного цвета — неупокоенные души, которые забрал к себе дьявол. Считала себя наделенным особым даром: видеть вещие сны, общаться со святыми. Заявляла, что «врачи голоса называют признаком болезни, но это ее дар, она не больна». Рассказывала, что способна перемещаться в иной мир, где она общается со святыми, со своими детьми, где ей очень хорошо, а на зем‑ ле всю жизнь было плохо, она мученица в этом мире. Не отрицала, что пос‑ тоянно думает о смерти. Мышление не всегда последовательное, с обстоя‑ тельностью. Инкриминируемое ей деяние не отрицает, но сообщает, что не помнит, как все случилось. Плачет, как только в разговоре касаются этой темы. Настроение резко снижено. Критика формальная. Сон беспокой‑ ный, тревожный. Жалуется на головную боль, шум в ушах, сильную тревогу, чувство удушья. Эти ощущения то усиливались, то уменьшались. Фиксирова‑ на на своих болезненных переживаниях, требует к себе повышенного внима‑ ния. Демонстративна. Говорила, что не могла убить своего ребенка, что пло‑ хо помнит день преступления. Старается вызвать сочувствие, жалость к себе. В настоящее время суицидальные мысли отрицает. В процессе наблюдения обстоятельства преступления описывала следующим образом: весь этот день я была в плохом настроении, несколько раз звонила бывшему мужу с разго‑ ворами о том, чтобы он вернулся ко мне и детям, я вообще часто ему звони‑ ла, опять ругались из‑за этого. Вечером выпила немного и пошла к знако‑ мой, там тоже выпила, после чего вернулась домой. Дома отец увидел, что в сумке у меня бутылка пива, сильно разозлился, стал звать маму, начал‑ ся скандал, которые в последнее время происходили каждый день. Отец уда‑ рил меня по лицу. После того как отец, разозлившись на меня из‑за того, что я выпила, начал меня бить, он закрыл меня в доме. Мне казалось, что я никому не нужна, и я решила покончить с собой. Последнее, что я пом‑ ню, как подошла к зеркалу и начала ножом наносить себе удары, сначала медленно, а потом быстро, боли в тот момент я не помню, дети были в другой комнате, далее помню, как стала слабеть и упала. Очнулась я уже в больни‑ це, вокруг люди в белых халатах, все было как в тумане, я лежу на кровати, руки привязаны к кровати. При экспериментально‑психологическом иссле‑ довании использовались методы наблюдения, клинической беседы, анализ медицинской документации и материалов уголовного дела, методики: запо‑ минание 10 слов, рассказа «Муравей и голубка», толкование переносного смысла пословиц и метафор, сравнение понятий, отдельные субтесты из те‑ ста исследования Векслера, пояснение сюжетных изображений Бидструпа,