Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Становление и развитие высшего профессионального экологического образования в России анализ проблем. Монография
.pdf
Приложение
Как все начиналось
(воспоминания людей, стоявших у истоков создания системы
высшего профессионального экологического образования в нашей стране)
В.И. ГАРАНИН
Валериан Иванович Гаранин (род. 1928) —
кандидат биологических наук, доцент Казанского государственного университета,
один из первых сотрудников кафедры охраны природы и биогеоценологии биологопочвенного факультета КГУ (основана 1 августа 1969 года). Гаранин В.И. возглавлял
кафедру в 1980—1986 годах, работал вместе с известным ученым — Виктором Алексеевичем Поповым (1910—1980) — создателем и заведующим первой кафедры
охраны природы в нашей стране (основана 1 августа 1969 года). Валериан Иванович
принимал активное участие в организации
Волжско-Камского Государственного при-
родного заповедника, памятников природы и в становлении системы особо охраняемых природных территорий
республики Татарстана. В.И. Гаранин награжден медалями «За доблестный труд» и «За трудовую доблесть», является член-корр. Международной педагогической академии.
Воспоминания о работе
с Виктором Алексеевичем Поповым
(интервью состоялось 19 мая 2009 года)
— Валериан Иванович, расскажите, пожалуйста, как создавалась кафедра охраны природы в Казанском государственном университете. Как Вы познакомились с В.А. Поповым?
— Виктор Алексеевич Попов вел специальные курсы на кафедре зоологии позвоночных биолого-почвенного факультета Казанского университета, руководил выполнением курсовых и дипломных работ студентов, которые активно участвовали в полевых
(экспедиционных и стационарных) исследованиях руководимой
101
им лаборатории зоологии (экологии) Казанского филиала Академии наук СССР. Некоторые выпускники становились сотрудниками и аспирантами лаборатории. В.А. Попов — ученик известного тетраподолога, одного из основателей отечественной
биоэкологии Александра Александровича Першакова (1875—
1943), изучавшего фауну позвоночных Волжско-Камского края
после Э.А. Эверсманна — М.Н. Богданова — М.Д. Рузского в первой половине ХХ века. Виктор Алексеевич продолжил и развил
эти исследования в трех взаимосвязанных направлениях — охотоведение и изучение охотничье-промысловой фауны; экологофаунистические исследования; экология животных и охрана
природы Волжско-Камского края. Мне довелось познакомиться с Виктором Алексеевичем на первом курсе, на первом занятии
кружка зоологов кафедры и проработать совместно 33 года. Многолетняя работа лаборатории и кафедры охраны природы отражена в ряде публикаций, научных сборников («Природные ресурсы Волжско-Камского края. Животный мир», «Охрана природы и
биогеоценология», «Природа Татарии и ее охрана»), монографиях
о фауне поймы Волги и Камы (1954), затопленной ныне водами
водохранилищ, «Птицы Волжско-Камского края» (1977—1978),
о млекопитающих (1960), амфибиях и рептилиях края (1983) и др.
Как видите, Виктора Алексеевича волновали не только вопросы
охраны редких и исчезающих видов, но и охрана природы, прежде
всего живой природы, в широком плане. Как и другие наши видные экологи (ботаники и зоологи), он пришел к выводу, что назрела необходимость подготовки кадров экологов широкого плана
для детальной разработки вопросов экологии и ее практической
стороны — охраны живой природы. Для этого он предложил организовать на биофаке Казанского университета межкафедральную специализацию по подготовке экологов-биогеоценологов.
В 1964 года он защитил докторскую диссертацию (с пониманием
встреченную в МГУ) по теме «Наземные позвоночные ВолжскоКамского края: история формирования фауны, современное состояние, перспективы развития и использования». Предложение
о специализации по экологии и охране природы было рассмотрено в Министерстве. 1 августа 1969 года вышел приказ (министром
тогда был В.П. Елютин, многолетний депутат Верховного Совета от Татарии) об организации на биофаке Казанского университета кафедры охраны природы, с увеличением набора на 25 человек. Сборная группа (сюда попали те, кто интересовался этой
102
проблемой, и те, кто не смог попасть на другие кафедры) в итоге оказалась неплохой; с некоторыми из выпускников до сих пор
поддерживается связь (выпуск 1974 года). Год мы курировали группу кафедры, у которой не было ни помещений, ни штатов. В начале 1970 года профессор В.А. Попов был назначен заведующим
кафедрой охраны природы. Он пригласил из лаборатории экологии Казанского филиала АН СССР лаборантку, выпускницу биофака, Альфию Юсуповну Самигуллину, которая и стала первым
сотрудником новой кафедры. Пригласил Виктор Алексеевич на
кафедру охраны природы и меня. Приглашение это не вызвало
особой радости: я уже полтора десятка лет работал в лаборатории,
сработался с сотрудниками, которых знал еще первокурсником.
Но в 1965 году у меня начались занятия со студентами, и это получалось (обе стороны были довольны), к тому же дело было необходимое. С сентября 1970 года я стал вторым сотрудником кафедры охраны природы в должности доцента (у меня было звание
старшего научного сотрудника). Следующим сотрудником кафедры стал известный лесной геоботаник Вассиан Сергеевич Порфирьев, перешедший из Казанского пединститута после защиты
докторской. Его ученица Татьяна Владимировна Рогова стала первой аспиранткой кафедры. Виктор Алексеевич имел на нее «особые виды» (он считал ботанику основой экологических исследований и ставил всегда на первое место (сначала — продуценты,
потом консументы). Потом начались другие дела: составление
учебных планов, программ спецкурсов, подготовка курсов, которых еще нигде не было, их проведение в жизнь методом «проб
и ошибок», проведение полевой практики студентов на стационарах в Волжско-Камском заповеднике (тогда еще не биосферном) и в экспедиционных выездах, публикация учебных пособий
и материалов научных исследований, в т.ч. в специальных сборниках, тематических брошюрах (вспоминается 3 таких брошюры —
В.А. Попова (1975), В.И. Гаранина (1975), А.А. Рябова (1976);
позднее, вне этой серии, но в таком же плане, вышла брошюра
Т.В. Роговой (1984), популяризирующая итоги ее диссертационной работы). Особое место занимало воспитание навыков работы
с людьми, необходимых для любого специалиста, т.е. вовлечение
студентов в общественные дела, особенно связанные с охраной
природы во всем ее разнообразии. Надо отметить, что студенты в большинстве охотно занимались лекционной пропагандой
проблем охраны природы в школах (и не только), в т.ч. в районах
103
республики и других местах, где им приходилось бывать, понимая значение экологического просвещения населения всех возрастов «от пионера до пенсионера». Сюда же относится, но в особом плане, инициатива студентов по организации студенческой
дружины СОП («Служба охраны природы») биолого-почвенного
факультета, которая вскоре начала координировать свои действия
с дружинами МГУ и других вузов, вошедших в это движение, работала очень активно, с рейдами в заповедники СССР — от Карпат до Дальнего Востока до 1990-х годов, переживала периоды
«подъемов» и «спадов», но сохранилась и в XXI веке, даже иногда выпускает свою газету.
— Расскажите, пожалуйста, о телевизионной передаче, кото-
рую вел Виктор Алексеевич Попов.
— Да, это были очень интересные еженедельные передачи, они
собирали большую аудиторию телезрителей. К нам на кафедру
приходило много писем от людей, переживающих за охрану природы. Сейчас с течением времени очень сложно вспомнить детали создания этих передач. Можно лишь сказать, что в передачах
сочетался просмотр фильмов о природе с обсуждением злободневных региональных экологических новостей и проблем, а участвовали в этих передачах (не всегда с большим желанием) сотрудники разных организаций и ведомств, связанные в той или иной
степени с различными вопросами, имеющими отношение к природе и ее охране (от Управления охоты до Общества охраны природы), преподаватели и студенты вузов и просто неравнодушные
к этим делам люди, которых становилось все больше. Благодаря
упорству и таланту Виктора Алексеевича Попова экологическое
просвещение в Татарстане начало реализовываться намного раньше, чем в стране в целом.
— Как относился Виктор Алексеевич к студентам?
— Виктор Алексеевич был очень требовательным человеком,
он считал, что студенты должны полностью погружаться в научную работу, не говоря уже о добросовестном отношении к освоению учебных предметов в теории и на практике. Однако, он не
был формалистом, особенно при приеме зачетов и экзаменов.
Так же относился он к сотрудникам лаборатории (кафедры). Любой лаборант при желании мог взять тему, получая возможную
помощь в ее реализации. Именно с обязанностей лаборанта начинали и его первые аспиранты Николай Платонович Воронов и
Юрий Константинович Попов (позднее — доценты вузов в Че-
104
боксарах и Ижевске). Виктор Алексеевич, как и его учитель —
А.А. Першаков, умел убеждать, и не только молодежь, но и руководителей различного масштаба, тех, кто мог и хотел понять суть
и важность проблемы или вопроса. Он «экологизировал» и руководителей республики, которые и сами были заинтересованы
в получении от него информации после его очередных поездок
в Москву, Ленинград или за рубеж. Первый секретарь Татарского обкома КПСС Фикрят Ахмеджанович Табеев понимал необходимость экологического просвещения населения, даже однажды
принял на себя обязанности председателя оргкомитета первой республиканской конференции по охране природы в Казани. Председатель Президиума Верховного Совета Татарской АССР Салих
Гилимханович Батыев выступил впервые на сессии Верховного
Совета ТАССР с докладом об охране природы в республике. С их
«подачи» в городах и районах Татарстана местные власти оказывали всестороннее содействие делам по охране природы — от природоохранного просвещения до выделения новых особо охраняемых природных территорий.
— Какие вопросы интересовали Виктора Алексеевича в послед-
ние годы его жизни?
— Это весь диапазон знаний и дел, связанных с сохранением
биосферы, в том числе пропаганда ее охраны, сохранения видов
растений и животных и отдельных экосистем, словом того, что
позднее стали называть биоразнообразием. На это направлены
многие его выступления не только с телеэкрана, но и на различных конференциях, и не только в Казани и Татарстане, но и при
поездках в разные республики и регионы Советского Союза и за
рубежом (Польша и Франция, Швеция и Финляндия, Венгрия и
Болгария, Канада и Индия и другие страны). Названные выше работы Виктора Алексеевича и его соавторов не утратили своей актуальности и в настоящее время, а иные получили практическое
продолжение. Его брошюра 1975 года «Биосфера и проблемы ее
охраны» была переиздана посмертно (1981), ее нельзя считать потерявшей значение, скорее наоборот, поскольку за прошедшие 30
лет состояние биосферы, как в нашей стране из-за разрушения, в
частности, сельского и лесного хозяйства, так и за рубежом вследствие «глобализации», резко ухудшилось и ушло далеко в сторону
от ожидавшегося в ХХ веке перехода к ноосфере. Подтвердилась
необходимость экологизации сознания населения Земли. Другая
работа Виктора Алексеевича — брошюра «Редкие и исчезающие
105
виды животных Татарии» (1978) — послужила как бы вступлением
в Красную книгу Республики Татарстан (1995; 2006). Из названных им 138 редких и исчезающих видов позвоночных Татарстана
вошли в списки Красной книги (2006) 66 видов, не вошли виды
редкопролетные и уже исчезнувшие, а также новые, но добавилось 4 вида рыб, по 2 вида амфибий и рептилий, 44 вида птиц и
19 видов млекопитающих, т.е. 71 вид. Правда, не вошли в «красный» список бобр и сурок, имеющие теперь высокую численность
и не входящие в Красные книги. Таким образом, предложение
Виктора Алексеевича Попова было более чем своевременным.
Виктор Алексеевич заведовал кафедрой охраны природы с 1969
по 1980-й год. Он умер внезапно, прямо на рабочем месте, после
очередной лекции, через полгода после празднования своего 70летия. Это было неожиданно для нас. После его смерти заведование кафедрой возложили на меня (с 1980 по 1986 год). Мы продолжили заниматься научной тематикой, заложенной Виктором
Алексеевичем Поповым.
— Почему в 1986 году произошла смена заведующего кафедрой
охраны природы?
— В 1986 году возник вопрос смены заведующего кафедрой в
связи с требованием, что кафедрой, хотя бы формально, должен
заведовать доктор наук. Я собирался защищать докторскую диссертацию по вышедшей в 1983 году монографии или по совокупности работ, как В.А. Попов. Но Институтам Академии наук было
предложено принимать защиты докторских по зоологии только
на основе диссертаций. У меня не было желания тратить время на
повторение только что изданной монографии, как и не было желания продолжать заведование кафедрой, в частности, из-за обилия
бумаг (правда, тогда их было меньше, и в них было больше смысла). Тем более, появилась возможность вернуться к своей основной
специальности — тетраподологии. Из двух кандидатов на заведование кафедрой — молодых доцентов Т.В. Роговой и Ю.С. Котова
на эту должность претендовал последний, проявивший уже свои
организационные способности и обещавший в ближайшее время
защитить докторскую диссертацию. По договоренности с ректором я представил его кафедре, и он стал заведующим.
— Что было дальше с кафедрой? Как удалось на базе кафедры создать экологический факультет?
— Под руководством Юрия Степановича Котова научная и
научно-организационная деятельность кафедры расширилась,
106
приняв в значительной степени прикладной характер. Так, в конце
1980-х годов в Казани под руководством горкома КПСС (председателем комиссии горкома был ректор КГУ, химик по специальности А.И. Коновалов) осуществляется первый в России уникальный гидротехнический эксперимент по спасению городских озер,
заслуживший наград ВДНХ СССР. Надо отметить, что инициатором очистки озера Кабан была выпускница кафедры Н.М. Мингазова, начавшая комплексное изучение озера еще аспиранткой.
Позднее она защитила по этой тематике кандидатскую и докторскую диссертации. Указанный эксперимент был положен в основу учебных компьютерных игр, созданных на кафедре. Это были
первые компьютерные игры в нашей стране. В это же время проводятся первые судебно-экологические экспертизы по природоохранным нарушениям. Таким образом, акцент деятельности кафедры смещается в область прикладной экологии. Подробно об
этих делах рассказать не могу, поскольку занимался в эти годы
другими делами, далекими от направлений будущего экологического факультета.
Юрий Степанович Котов изменил направление исследований
кафедры, отказавшись, в частности, от многолетних работ по изучению фауны Волжско-Камского заповедника (они велись с 1946
года), усилил работы по договорам, что давало возможность получать деньги (так, договорные деньги позволили через год после
смерти Виктора Алексеевича у входа на кафедру открыть его мемориальную доску). Зашла речь об организации экологического факультета. Надо сказать, что еще ректор Михаил Тихонович
Нужин (1914—1983) предлагал это сделать, но Виктор Алексеевич
считал тогда это дело преждевременным из-за нехватки соответствующих кадров. Усилиями Ю.С. Котова и ректора Казанского
университета А. И. Коновалова, которые в это время являлись депутатами Верховного Совета СССР, удалось в год двадцатилетия
кафедры (1989) организовать первый в СССР экологический факультет в КГУ. В 1990 году кафедра охраны природы и биогеоценологии приказом ректора КГУ была переименована в кафедру
прикладной экологии в составе вновь созданного экологического
факультета. Исследования кафедры и факультета получили уклон
в сторону прикладных наук. Что касается организационных способностей Ю.С. Котова, то он проявил их и позднее, уехав из Казани в Ульяновск и создав там экологический факультет, а затем,
переехав в Тольятти, организовал и там экологический факультет.
107
Позднее он оставил и Тольятти, занявшись бизнесом. Подробности этих дел мне неизвестны.
За эти годы на факультете было открыто много новых научных направлений исследований, подготовлено около тысячи специалистов в области экологии, охраны окружающей среды и рационального природопользования, работавших в разных регионах Советского Союза, в частности, в заповедниках, где некоторые выпускники работают и ныне (заповедники Костомукшский
(Карелия), Нижне-Свирский (Ленинградская обл.), Пинежский
(Архангельская обл.), Присурский (Чувашия), Волжско-Камский
(Татарстан), «Малая Сосьва» (Тюменская обл.), Таймырский и др.
Работают и в Министерствах (Чувашия, Татарстан), есть они и в
Израиле. Бесспорно, в стенах Казанского университета учениками Виктора Алексеевича Попова развиты и реализованы, насколько было возможно, идеи вузовского и послевузовского экологического образования.
— Большое спасибо, Валерьян Иванович, за Ваш ценный рассказ.
В.А. ЗАЙЦЕВ
Валентин Алексеевич Зайцев (род.
1931) — доктор технических наук, профессор кафедры проблем устойчивого развития Российского химикотехнологического университета имени
Д.И. Менделеева. При активном участии В.А. Зайцева в 1983 году была
создана первая в мире кафедра «Промышленной экологии», на которой
сразу же была начата подготовка студентов по новой специальности «Экология и охрана окружающей среды».
В.А. Зайцев — член рабочей группы
ЮНЕП по чистым технологиям и соредактор тома «Промышленная экология» международной энциклопедии
систем жизнеобеспечения.
К истории организации
природоохранных специальностей
(материал подготовлен В.А. Зайцевым)
После Стокгольмской конференции (1972 год) по вопросам
охраны окружающей природной среды во всех странах значительно активизировалась природоохранная деятельность. Потребовались специалисты. Одной из первых подготовка специалистов в области рационального использования природных
ресурсов и охраны окружающей среды была организована в Московском химико-технологическом институте им. Д.И. Менделеева. По вопросу необходимости подготовки инженеров в этой
области споров практически не было: споры были только вокруг
сути специальности и ее названия. А вот организация ВАКовской
специальности (кандидатская и докторская степени) проходила
крайне сложно и изобиловала драматическими ситуациями.
По стечению обстоятельств я оказался в гуще всех этих событий. В 1981 году меня ввели в состав бюро Межведомственного
109
научно-технического совета (МНТС) по комплексным проблемам
охраны окружающей природной среды и рациональному использованию природных ресурсов при Государственном Комитете СССР
по науке и технике и назначили председателем Секции обезвреживания, переработки и утилизации отходов. Мне посчастливилось
довольно тесно сотрудничать с такими выдающимися учеными,
как академики Б.Н. Ласкорин, С.В. Яковлев, и другими первоклассными специалистами, которые уже руководили соответствующими секциями МНТС. Особенно тесное взаимодействие было
с Б.Н. Ласкориным, руководившим Секцией по безотходным производствам. Мы часто практиковали совместные заседания, а поскольку Борис Николаевич был всегда очень занят, то я в основном и проводил эти заседания вместе с их подготовкой.
В работе МНТС и наших секций принимали самое активное
участие такие высококвалифицированные специалисты Госплана
СССР, как В.М. Бочкарев (многие годы являющийся членом нашего Специализированного совета), В.А. Аникеев, В.Г. Жибоедов и
другие, с которыми сложились тесные рабочие и дружеские отношения, что очень помогало в решении многих сложных вопросов.
Когда возник вопрос об организации новой инженерной
природоохранной специальности (речь идет о специальности 0837 «Экология и охрана окружающей среды»), то при поддержке наших коллег мы договорились в Госплане назвать ее
«Промышленная экология» по аналогии с названием кафедры
в МХТИ им. Д.И. Менделеева (основана в 1983 году). Назвать
так кафедру предложил я, далеко не все с этим были согласны, но
Г.А. Ягодин, поколебавшись, согласился и вопрос с названием
кафедры был решен. Это первая в мире кафедра под таким назва-
нием! Было очень приятно, когда это подчеркнули организаторы
международного семинара по вопросам промышленного производства в Калундборге (Дания, 1996), куда меня специально пригласили и предложили выступить с докладом вторым. Первым был
француз, раньше опубликовавший брошюру под названием «Промышленная экология». Это справедливо! Возвратившись однажды из своих многочисленных командировок в США, Н.П. Тарасова сказала (как показалось мне, с гордостью за нас и несмотря
на неоднозначное отношение наших специалистов к названию
кафедры), что американцы также организовали подобную кафедру. Сейчас кафедр с таким названием сотни.
Однако название специальности «Промышленная экология» не
прошло в Минвузе СССР, где работало много выпускников МГУ,
110
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]