Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Система органов государственной власти России. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Юриспруденция», «Политология», «Гос

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
11. Парламентская деятельность
231
теля: «Депутаты народа, следовательно, не являются и не могут яв­ляться его представителями»
1
.
Понятие «народное представительство» все больше ассоцииру­ется с выборным собранием, в основном законодательным, обле­ченным доверием избирателей. Говоря об идеальной модели такого собрания, Б.Н. Чичерин подчеркивал, что оно «будет видеть в себе настоящего представителя народа»
2
.
Выделяя из числа приведенных выше фрагментов наиболее су­щественные грани, мы подчеркиваем их актуальность и плодотвор­ность (в плане характеристики парламента как представительного органа власти) для развития теории представительных и законода­тельных органов государственной власти:
x во-первых, в целом двухпалатность как элемент, фактор, суб-
станцирующий парламент как представительную власть;
x во-вторых, парламентаризм как реальный политико-правовой
институт, воплощающий в себе единство представительной и законодательной власти в обществе, где существует разделе­ние властей.
Мы полагаем также, что двухпалатность, условно — вторая, верхняя палата, — это один из факторов, предпосылок, сообщаю­щих дополнительную силу и мощь такому важнейшему принципу, как представительный характер выборного органа власти (общена­циональный парламент, выборные представительные, региональные органы власти, условно — мини-парламенты);
x в-третьих, справедливо подчеркивание верховенства парла-
мента. Однако необходимо соблюдать баланс между верхо­венством парламента и другими властями, в частности с пре­зидентской властью, особенно в государствах, республиках, в которых эта форма получила значительное развитие и влия­ние, значительную властную самостоятельность. Интересен подход автора к проблеме представительства, в том числе в таком аспекте, как соотношение в «представительстве воли и власти». Характеризуя субъекты представительства, автор уточняет, что рассмотрение представительства через субъек­ты этого представительства выражает сущностную сторону функционирования механизма представительства, хотя и не исчерпывает его.
1
Руссо Ж.-Ж. Трактаты. М., 1969. С. 222.
2
Чичерин Б.Н. О народном представительстве. С. 104.
232
IV. Законодательная (представительная) власть
В приведенных выше фрагментах имеются и спорные утвер­ждения. Например, народное представительство должно осуществ­ляться через представительные и законодательные органы власти всех уровней. Спрашивается: почему объединяются представи­тельные и законодательные органы всех уровней? Следует разли­чать особенности каждой из разновидностей названных органов, кроме того, учитывать специфику, численность и уровни законо­дательных органов.
Теперь обратимся к некоторым позициям В.Ф. Халипова
1
. Ав­тор отмечает следующее: представительная власть — (1) власть вы­борная, основанная на представительстве интересов, выражающих чьи-либо позиции, установки, устремления, прежде всего народ­ных; (2) власть, внушающая почтение своим обликом и манерой общения.
В работе рассматриваются: характер, предназначение и особен­ности представительной власти, их обусловленность Конституцией; положения Конституции, определяющие место, роль, права, обя­занности и ответственность главы государства; участие в исполне­нии миссии представительной власти органов законодательной и исполнительной власти, их ответственных представителей в между­народных делах.
По своему месту, отмечает автор, представительная власть — власть, не являющаяся составным элементом государственных вла­стей в общей системе их разделения. Лица, начиная с главы госу­дарства, выполняя миссию представительной власти, являются оли­цетворением верхнего этажа власти данного государства, призна­ваемым внутри страны и на международной арене. Их контакты при решении государственных вопросов и задач — с правительст­вом, парламентом, различными видами высших судов. Учет ветвями власти позиции, установок — стратегия поведения представитель­ной власти, ее субъектов.
Приведенные фрагменты вызывают вопросы и замечания. Почему такое краткое и схематичное определение характера представительной власти? И разве, кроме представительства интересов, нет других кри­териев признаков, особенностей этой власти? И что означает по суще­ству определение «власть, внушающая почтение своим обликом и ма­нерой общения»? А разве другие ветви власти — исполнительная, су­дебная и др. — не обладают такими свойствами, качествами?
1
Халипов В.Ф. Кратология — наука о власти (тема 32 — Представительная
власть). С. 149—150. См. также: Îí æå. Наука о власти. Кратология.
11. Парламентская деятельность
233
Далее: о какой миссии представительной власти идет речь, ка­кова роль органов законодательной и исполнительной власти в ме­ждународных делах? Неясен и, прямо скажем, «непрозрачен» дан­ный пассаж. И наконец, непонятно утверждение автора, что пред­ставительная власть как власть не является составным элементом государственной власти.
1
Теперь обратим внимание на ряд работ А.П. Любимова
.
В книге «Парламентское право» привлекает внимание глава об
2
истории развития законодательной власти
. Парламентское право — подотрасль, крупный институт конституционного права. А также такие аспекты: источники парламентского права, парламентские процедуры, порядок работы Федерального Собрания, примерные рекомендации при подготовке законопроектов и др.
Остановимся на интересующем нас понятии «законодательные органы». Автор отмечает, что законодательные органы (в демокра­тических государствах) — государственные представительные колле­гиальные учреждения, на которые конституцией в качестве основ­ной функции возложено осуществление законодательной власти. Кроме того, законодательным органам обычно принадлежит право утверждения государственного бюджета и право контроля за дея­тельностью органов исполнительной власти (правительства, прези­дента и т.д.), а также некоторые иные полномочия: избрание (ут­верждение, смещение) определенного круга высших должностных лиц (судей, аудиторов счетных палат, омбудсманов и т.п.), ратифи­кация международных договоров, объявление амнистии и др. В фе­дерациях и некоторых децентрализованных унитарных государствах различаются общенациональные и региональные законодательные органы. Так, например, в Российской Федерации законодательны­ми органами являются Федеральное Собрание РФ и представитель­ные учреждения субъектов РФ (Верховный Совет в Татарстане, За­конодательное собрание в Пензенской области, городская Дума в Москве)
3
. В качестве основной функции на них возложено осуще-
ствление законодательной власти.
Еще один вариант определения. Законодательная власть, со­гласно теории разделения властей, — одна из трех уравновешиваю-
1
Любимов А.П. Парламентское право. М., 2002; Он же. Правовые институты демократии России и стран Европы. Выборы, лоббизм и парламентаризм (срав­нительный анализ). М., 1999.
2
Òàì æå. Ñ. 14—83.
3
Большой юридический словарь. С. 215.
234
IV. Законодательная (представительная) власть
щих друг друга властей в государстве. Она представляет собой сово­купность полномочий по изданию законов, а также систему госу­дарственных органов, осуществляющих эти полномочия. В демо­кратических государствах законодательная власть может осуществ­ляться не только специальными законодательными органами (пар­ламентами, местными законодательными ассамблеями), но также и непосредственно избирательным корпусом (политически дееспо­собными гражданами) путем референдума, а в некоторых случаях и органами исполнительной власти — в порядке делегированного или чрезвычайного законодательства. Конституции ряда современных государств содержат положения о том, что законодательная власть принадлежит совместно монарху и парламенту или палатам парла-
1
мента и главе государства как составной части парламента
.
Как видим, единообразного определения, понимания законода­тельной власти и ее органов в литературе нет, что усложняет про­блему задач, функций и полномочий органов, осуществляющих за­конодательную деятельность, так же как в целом законодательный процесс.
Еще один научно-теоретический и прикладной аспект — зако­нотворчество и законодательная техника. В настоящее время, когда политические и экономические реформы, проводимые в России, потребовали интенсивного законотворчества, как никогда становит­ся ясно, насколько важны сам процесс создания закона, выработки первоначальной концепции будущего акта, составление и обсужде­ние проекта, учет мнений и интересов различных социальных групп, соотношение с другими нормативными актами, способность будущего закона «вписаться» в уже существующую правовую систе­му, способность нового закона адаптироваться, экономические ос­новы его существования и реального применения.
Как отметил академик В.Н. Кудрявцев, «право создается госу­дарством, которое вместе с тем должно быть им связано»
2
. Процесс создания правовых норм начинается с возникновения объективных общественных закономерностей, требующих правового регулирова­ния, проходит через институты общества и государства, реализуется законодательной, исполнительной и судебной властью в присущих им формах. Но процесс создания правовых норм не может быть
1
Большой юридический энциклопедический словарь. М., 2003. С. 186.
2
Кудрявцев В.Н. О правопонимании и законности // Государство и право. 1994.
¹ 3. Ñ. 4 è äð.
11. Парламентская деятельность
235
произвольным, субъективным, он базируется на принятых и норма­тивно закрепленных правилах, которые государство обязано соблю­дать. Оно связано собственной правовой системой, и эта зависи­мость закреплена в Основном законе государства.
Проблема в целом состоит в том, чтобы не просто описать про­цесс прохождения закона через все стадии его создания, а показать научные основы этой деятельности: это вопросы необходимости правового регулирования общественных отношений и адекватного отражения нормативно-правовых потребностей, научного планиро­вания законодательной работы и прогнозирования последствий принятия закона, научной экспертизы проектов законов и их мо­дальной сбалансированности, а также языка законодательства и создания единого терминологического словаря и т.д.
Тема законотворчества актуальна сегодня, когда перед государ­ством стоит задача укрепления его правовой основы, системы. Не­компетентность, спешка законодателя, несоблюдение научных ос­нов законопроектной работы могут негативно сказаться на всей правовой системе.
Одним из важных условий совершенствования законодатель­ства является овладение системой определенных требований, предъявляемых к процессу создания законов и подзаконных ак­тов. Эти требования, выработанные в течение веков различными государствами, концентрированно формулируются в отрасли знания, именуемой законодательной техникой. Стремительное развитие в последнее время процесса законотворчества субъек­тов, обладающих правом законодательной инициативы, заставля­ет обращать внимание многих ученых-юристов на проблему за­конодательной техники.
Что же такое законодательная техника? В.А. Четвернин дает следующее определение: «Законодательная техника — это совокуп­ность правил, средств и приемов, используемых при формулирова­нии правовых норм в законах и других нормативных актах, при их систематизации»
1
. Г.С. Прокофьев и Б.В. Чигидин так определяют законодательную технику: «Совокупность методов придания зако­нопроекту оптимальной языковой формы, логической структуры и достижения научной истинности его содержания, а также практиче­ская деятельность по их использованию»
2
.
1
Юридическая энциклопедия / Отв. ред. Б.Н. Топорнин. М. С. 325.
2
Законодательный процесс. Понятие. Институты. Стадии: Науч.-практ. пособие /
Отв. ред. Р.Ф. Васильев. М., 2000. С. 93.
236
IV. Законодательная (представительная) власть
Следует согласиться с мнением Д.А. Керимова, что в процессе
законотворчества возникает ряд следующих проблем:
x исследование различных социальных факторов, обусловли-
вающих потребность в нормативно-правовом регулировании;
x выявление интересов различных социальных групп и общест-
ва в целом, учет их обычаев и традиций;
x использование при создании закона научно-технических и
культурных достижений;
x проведение сравнительного анализа предлагаемого законо-
проекта с аналогичными прошлыми или ныне действующими отечественными и зарубежными актами;
x возможная постановка специальных экспериментов для выра-
ботки наиболее эффективной формы правового воздействия на регулируемые отношения;
x определение взаимодействия проектируемого закона с суще-
ствующей правовой системой в целом;
x и, как следствие, совершенствование процедуры создания за-
1
.
êîíà
Говоря о правотворческой деятельности государства, следует обратить внимание на то, что она является частью процесса право­образования. Характеризуя этот процесс, следует отметить, что есть, прежде всего, перевод объективных законов общественного разви­тия на язык решений, облеченный в соответствующую юридиче­скую форму. «Обычно сложившаяся в жизни норма реального по­ведения предшествует правовым предписаниям. В законе часто за­крепляется то, что уже оправдало себя на практике, сформирова-
2
лось как оптимальная форма поведения»
.
Рассматривая приведенные фрагменты, относящиеся к пробле­матике характера законодательства и законодательного процесса, полагаем, что без их всемерного учета невозможно формирование основ теории органов законодательной власти.
Обращаем внимание также на терминологию (законодательная деятельность и ее перевод на научную основу). Полагаем, что дан­ный термин не имеет четкой юридической насыщенности, является в большей мере научно-теоретическим и учебным понятием. Не случайно, по-видимому, формулировка «законодательная деятель­ность» не встречается в Конституции РФ.
1
Керимов Д.А. Законодательная техника: Науч.-метод. и учеб. пособие. М., 1998.
Ñ. 8.
2
Кудрявцев В.И. Правомерное поведение: норма и патология. М., 1982. С. 287.
11. Парламентская деятельность
237
Что касается деятельности по созданию законов, т.е. законода­тельствования, то очевидна, «прозрачна» необходимость перевода его на научную основу. А.А. Кененов и Г.Т. Чернобель выделяют мотивацию как «особую логическую стадию законотворческого
1
процесса»
. Задача состоит в том, чтобы создать надежный органи­зационно-правовой заслон немотивированным (или недостаточно мотивированным) законодательным актам. Только научно обосно­ванный норматив может быть облечен в официальные правовые нормы, и это следовало бы закрепить конституционно. Немаловаж­ным представляется вопрос о подготовке плана законодательных работ на перспективу.
Такой план позволит выделить главные направления в законо­дательной работе и сосредоточить на них основные усилия. На бо­лее отдаленные периоды целесообразно предусмотреть основные направления законопроектных работ и их последующую конкрети­зацию. Собственно, эта мысль проходит и в трудах современных специалистов, исследующих проблемы законодательного нормо-
2
творчества
.
Общим конституционным принципом должно стать то, что вся­кая правовая норма видового значения конструируется на основе соответствующего правового норматива родового значения.
Закон — регулятор правовых отношений. Для того чтобы этот акт государственной власти стал реальной основой правопорядка, А.А. Кененов и Г.Т. Чернобель считают необходимым следующее: «установить, во-первых, круг вопросов общеправового характера, который должен регулироваться исключительно на федеральном уровне, и, во-вторых, уточнить систему государственных органов,
3
имеющих право законодательной деятельности»
.
Как нормативный правовой акт главенствующего значения за­кон должен содержать основополагающие регулятивные принципы,
1
Кененов А.А., Чернобель Г.Т. Логические основы законотворческого процесса //
Правоведение. 1991. ¹ 6. С. 71.
2
Лызлов Д.Н., Картухин В.Ю. Юридическая техника: Учебное пособие. М.: Ось- 89, 2009; Нисневич Ю.А., Платонов В.М., Слизовский Д.Е. Указ. соч.; Чир- êèí Â.Å. Законодательная власть. М.: Норма, 2008; Кашанина Т.В. Юридическая техника. М.: Эксмо, 2008; Карпов Н.Н. Законодательный процесс в Российской Федерации: Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2006; Гаджимагоме- äîâ Ã.À. Участие Правительства Российской Федерации в законодательной дея­тельности. М.: Норма, 2008; и др.
3
Кененов А.А., Чернобель Г.Т. Óêàç. ñî÷. Ñ. 74.
238
IV. Законодательная (представительная) власть
достаточно четко сформулированные в постатейной последователь­ности, чтобы не возникало коллизий при их дальнейшем развитии в подзаконных нормативных актах и в правоприменительной дея­тельности.
А.С. Пиголкин дополнял перечень требованиями к норматив-
ным актам:
x полнота регулирования соответствующей сферы отношений
(отсутствие пробелов в правовом регулировании; в первую очередь это касается норм, предусматривающих исполнение будущих предписаний, механизм их действия, меры поощре­ния и ответственности, юридические санкции);
x конкретность регулирования, борьба с декларативностью нор-
мативных актов (лозунговый стиль превращает закон в пустой, ни к чему не обязывающий призыв, вследствие чего возникает возможность его произвольного толкования и применения);
x унификация, единообразие формы и структуры нормативных
актов, способов изложения правовых предписаний (использо­вание однотипной структуры, единой терминологии и форму­лировок, единого стиля изложения)
1
.
С уверенностью к данному перечню можно отнести и такие ха-
рактеристики, как:
x нормативность; x общеобязательность; x юридическая и социальная эффективность и др.
Необходимо выделять в законе в качестве его составных час­тей заголовок, преамбулу, нормативные предписания, заключи­тельные и переходные положения. Это могут быть главы и статьи, разделы, части и статьи. Подобное членение предопределяется объемом нормативного материала, но при одном непременном условии — первичной клеткой служит правовая норма. Именно ее оформление и структура должны быть критерием.
В эпицентре характеристики законодательной власти мы выде­ляем ведущую и особую роль законодательного процесса — ядра, сердцевины, главной субстанции деятельности по подготовке, вне­сению, рассмотрению, принятию и опубликованию законов.
Вопрос о законодательном процессе имеет сложный и неодно­значный характер. Разнообразие, различия в характеристике этапов, стадий этого процесса (процедуры) наблюдаются в научной и учеб-
1
Законотворчество в Российской Федерации: Науч.-практ. пособие / Под ред.
А.С. Пиголкина. М., 2000. С. 241—252.
11. Парламентская деятельность
239
ной юридической литературе. Именно в названной литературе об­наруживаются обилие противоречий мнений и взглядов по этой проблеме
1
.
Вначале подчеркнем: к проблеме понятия и содержания законо­дательного процесса возможны разные подходы, в частности (ус­ловно говоря) широкий и узкий. Например, Б.А. Страшун полагает, что законодательный процесс как юридическое понятие «необходи­мо строго отграничить от общесоциального понятия законотворче­ства. Смешение их допускается порой даже в учебной литературе. Законодательный процесс, как и любой юридический процесс, име­ет два значения: (1) порядок деятельности (в данном случае по со­зданию закона) и (2) сама эта деятельность. Она осуществляется законодательным органом — парламентом и главой государства при возможном в определенных случаях участии правительства либо в редких случаях посредством процедуры референдума. Законотвор­чество — более широкое понятие, ибо охватывает деятельность, правом подчас не регулируемую, и не исчерпывается собственно созданием закона, а включает оценку его эффективности и воз­можную последующую корректировку. В этой деятельности участ­вуют и такие субъекты, которые никакими специальными правами в данной области не обладают («группы давления», исследователь­ские центры и т.п.)».
В свое время в учебнике «Государственное право буржуазных и развивающихся стран» первой стадией законодательного процесса
2
было названо выявление потребности в принятии закона
. Это, од­нако, стадия законотворчества, а не законодательного процесса: органы, организации, лица, занимающиеся выявлением такой по­требности, далеко не всегда могут быть сами участниками правоот­ношений, составляющих законодательный процесс.
Законодательный процесс как любой юридический процесс
имеет свои стадии. Ими являются:
(1) внесение законопроекта или законопредложения (законода-
тельная инициатива);
(2) рассмотрение законопроекта в парламентских палатах и ко-
митетах (комиссиях);
1
См., например: Крашенинников П.В. Федеральный законотворческий процесс.
М.: Статут, 2001.
2
Государственное право буржуазных и развивающихся стран. М.: ЮЛ, 1989.
Ñ. 290.
240
IV. Законодательная (представительная) власть
(3) принятие закона;
(4) санкционирование, промульгация и опубликование закона. Иногда последнюю стадию разделяют на две: (а) санкционирование (подписание) главой государства и (б) промульгацию с официаль­ным опубликованием.
Как видим, в приведенном фрагменте преобладает четырехста-
дийная градация деления этапов прохождения законопроекта, а также отсутствует общее определение понятия «законодательный процесс».
Представляется, что необходимо сформулировать общее опреде-
ление законодательного процесса. Полагаем, что законодательный
1
процесс — это процедура
, органическая совокупность взаимосвя­занных этапов, стадий, которые, взятые вместе, в системном плане образуют понятие «законодательный процесс».
Мы далеки от мысли о полной характеристике в этом фраг­ментном определении многообразного содержания. Это вариант транскрипции сложного феномена правового знания.
1
Это близкие, родственные понятия.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]