Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Организация и методика спортивно-массовой и оздоровительной работы. Учебное пособие
.pdf
знакомятся с национальной культурой. Они
расширяют и углу
бляют свои знания в области
ботаники, зоологии, геологии, географии,
метеорологии и астрономии, сельского и лесного
хозяйства, истории культуры и искусства. Правильно
организованное путешествие или поход вносят
важный вклад в развитие общеобразовательной
подготовки. Благодаря постоянному перемещению
по местности, умению пользоваться картой и
компасом, активному участию в разного рода играх
на местности и туристских состязаниях расширяется
кругозор каждого участника.
Воспитательная ценность. Туризм оказывает
большую помощь в изучении истории и
формировании мировоззрения, ведет к уважению и
активной защите природных богатств. Поскольку
туристская деятельность проводится большей
частью в коллективе, когда один зависит от другого
и в обязательном порядке требуется тактичность,
внимательное отношение друг к другу, когда
собственные интересы нельзя ставить выше
интересов коллектива, то все это предоставляет
большие возможности для интенсивного воспитания
в духе коллективизма и для формирования таких
ценных черт характера, как воля, уверенность в себе,
выдержка, самостоятельность, решительность,
готовность прийти на по
мощь и т.д. Успех
воспитания зависит от того, насколько глубоко было
211
событие (переживание) и насколько велика степень
сложности в данном туристическом походе.
Охраняемые законом объекты. Заповедники не
являются объектами экскурсий или организации отдыха; не разрешается производить в них какие-либо
изменения, рвать растения, беспокоить, ловить или
убивать зверей, сворачивать с намеченных тропинок
(дорог), ставить палатки, разжигать огонь или
загрязнять местность.
Заповедные зоны и природные памятники.
Речь идет о местах, которые из-за своей красоты
особенно пригодны для отдыха населения, из-за
своего своеобразия достойны сохранения и заботы.
По этой причине такие места рекомендуются для
экскурсий и походов. Палатки и кемпинги
разрешаются только в указанных местах. Искажения
ландшафтов и засорение территории запрещены.
Памятники природы. В качестве памятников
природы следует рассматривать поставленные под
охрану краеведческие и научно важные объекты
природы, как, например, деревья, минералогические
образцы, геологические раскопки, а также
заповедники. Им нельзя причинять вред;
уничтожать, разрушать или изменять ландшафт
также запрещено. Все объекты обозначены
табличками.
Туристские места расквартирования. В
настоящее время развернулась широкая сеть хорошо
оборудованных молодежных туристских баз,
212
временных турбаз, кемпингов и туристских станций.
Благодаря огромной поддержке государственных
органов, сеть туристских баз постоянно
расширяется, чтобы удовлетворить растущие
потребности населения. Для облегчения
формальностей с заявками созданы передаточные
станции районного и областного масштабов. Для
лучшего ориентирования созданы также единые
вывески туристских маршрутов.
Молодежные туристские базы. Это
государственные организации с помещениями для
ночлега, пребывания и питания, а также учреждения
для культурной, спортивной и туристской
деятельности. Подача заявок и их распределение
гарантированы принятым законом.
Турбазы. В качестве временных турбаз служат
горные и туристские хижины, пионерские лагеря и
другие сооружения, в которых туристам
предоставляется возможность ночлега.
Кемпинги. Места для кемпингов и палатокограниченные площадки, выбранные естественными
условиями для отдыха и предоставленные в
распоряжение отдыхающих местными Советами,
предприятиями, другими учреждениями или
отдельными владельцами для использования и
разбивки палаток, спальных вагонов и пр. и
оснащенные необходимым оборудованием с точки
зрения техники безопасности и санитарии. Выбор и
сооружение площадок для кемпингов, а также
213
требования к противопожарной охране указаны в
специальных законах.
Туристские путешествия характеризуются
главным образом пассивным перемещением с
использованием технических достижений для
удобства туристов. Эти путешествия служат
знакомству и развлечениям, дают сведения о стране
и о людях и обеспечивают отдых. Постоянное
повышение жизненного уровня трудящихся ряде
стран, а также все растущее сближение народов ведут к значительному подъему международного
туризма. Одновременно растет внутренний туризм;
все большей популярностью пользуются кемпинги и
другие виды отдыха вне города. Государственные
органы и общественные организации предпринимают большие усилия, чтобы удовлетворить
растущие потребности населения. Это находит
отражение прежде всего в растущем строительстве
туристских отелей, мотелей, домов отдыха,
площадок для кемпинга, в увеличивающемся
ассортименте туристских товаров, а также в
улучшении и расширении запросов в туристских
походах и путешествиях.
Туристские походы
Эту форму туризма характеризуют активная
деятельность и простой, здоровый образ жизни.
Походы пешком могут иметь как спортивный, т.е.
связанный со спортивными упражнениями и
соревнованиями на местности, так и эстетически-
214
созерцательный или поучительный характер.
Туристский поход пешком, по воде, на велосипеде,
мотоцикле или на лыжах требует отказа от многих
удобств. Здесь нужно учитывать борьбу с непогодой,
физические нагрузки и трудности, обусловленные
местностью. При этом турист повышает свою
физическую работоспособность, посредством
наблюдений и исследований углубляет свои
краеведческие познания, познает страну и людей и
формирует свою личность в коллективе.
Туристские походы пешком
Общее. Пеший поход – самый старый вид
путешествия. Особое значение он приобретает от
того, что может использоваться в качестве активного
отдыха широкими слоями населения всех возрастов
при любой погоде и в лю
бое время дня. По этим
причинам он служит важным средством
образования, воспитания и оздоровления в общей
спортивной программе. В соответствии с
доминирующими признаками различают спортивные
походы, эстетико-познавательные походы и
экскурсии. Цель спортивного похода определяется
преодолением пути от 20 до 60 км в день со
скоростью от 5 до 7 км/час и с перепадом высоты от
500 до 1500 м. Эстетико-познавательный поход
осуществляется со средней скоростью 4–5 км/час и
вызывает эффект психологического расслабления.
Он зачастую комбинируется с экскурсией или
учебным походом. При этом проводятся наблюдения
215
или исследования естествоведческого,
хозяйственного, культурного или исторического
характера с целью дальнейшего образования и
воспитания.
Историческое развитие. Поход как средство
физической закалки, духовного обогащения и
дальнейшего образования берет свое начало у
гуманистов XV-XVI вв. Филантропы XVIII в., и
прежде всего Зальцман и Гутс-Мутс, предпринимали
со своими учениками длительные походы в
сочетании с физическими упражнениями на
местности. При жизни Ф. JI. Яна эти походы
служили в период освободительной войны (1813–
1814 гг.) патриотическому воспитанию и
предварительной военной подготовке молодежи. В
середине XIX в. развитие железнодорожного
транспорта вызвало массовый подъем туризма, что в
свою очередь определило создание разных союзов й
объединений. До 1930 г. в Германии возникло около
200 туристских союзов. Материальное обеспечение.
Одежда и снаряжение туриста зависят от времени
года, требований туристского маршрута, вида
путешествия, вида ночлега, продолжительности
похода и от способов решения возникших в пути
задач. Туристская одежда и снаряжение должны
отличаться целесообразностью, изяществом,
прочностью, легкостью, удобством,
воздухопроницаемостью и доступностью к
транспортировке. Если нужно готовить пищу самим,
216
то следует иметь при себе кипятильники, канистры,
посуду и продукты питания. При приготовлении
пищи обязательно следует учитывать правила
противопожарной охраны. Для планируемого
ночлега нужно взять с собой легкую палатку и инвентарь, а также надувной матрац или матрац из
губчатой резины, спальный мешок или одеяло. Эти
вещи распределяются среди всех членов группы или
же железной дорогой доставляются на место
ночлега. В зависимости от цели, вида и задач похода
руководитель обязан заранее подобрать снаряжение,
карту путешествий, компас, перечень молодежных
туристских баз, указатель дороги, туристскую
литературу, сигнальный свисток, карманный фонарь.
Для организации отдыха можно предусмотреть
также спортивный инвентарь, пневматические
ружья, музыкальные инструменты и др. Для
транспортировки личного снаряжения лучше всего
подходит рюкзак. Он должен быть легким, прочным,
водонепроницаемым, вместительным, снабжен
несколькими отделениями и карманами, широкими
ремнями и лямками, нижняя часть его оборудована
кожей и искусственной кожей. Его следует
упаковывать таким образом, чтобы мягкие и легкие
предметы лежали внизу и сбоку рюкзака, тяжелые –
сверху. Предметы, которые должны быть всегда под
рукой (свидетельство о принадлежности к обществу
и др.), размещаются во внешних карманах рюкзака.
217
Правила. В общих Правилах спортивного
туризма (имеются в виду пешие походы)
указываются виды путешествий, которые могут
привлекаться для классификации туристов. Сюда
входят многодневные походы с дневным переходом
от 15 до 40 км, этапные, базовые, звездные и
смешанные походы, если они соответствуют
спортивным требованиям, а также марш-броски
свыше 20 км. Кроме того,
Правила содержат указания для организаторов
по проведению массовых спортивных походов и
директивы для участников. Так, например, каждый
спортсмен-турист должен иметь при себе
удостоверение на право участия в походе, куда вносятся отметки об уплате членских взносов и освидетельствовании врача, а также стартовую книжку.
Возрастные классы.
Различаются следующие возрастные категории
соответственно для женщин и мужчин: школьники I
(от 7 до 10 лет), школьники II (от 11 до 14 лет),
молодежь (от 15 до 20 лет), сениоры I (от 21 до 30
лет), сениоры II (от 31 года до 40 лет), сениоры III
(от 41 до 50 лет), сениоры IV (от 51 года до 60 лет),
сениоры V (от 61 года и старше).
Спортивная классификация. В зависимости от
классификации спортсменов-туристов различаются
звания спортсмена–туриста и альпиниста III, II и I
классов и класс мастеров. Предпосылками для
присвоения звания могут быть квалификация ин-
218
структора походов, описание содержания туристского маршрута, выполнение условий, ограниченных
временем и пространством. Спортивные достижения
выражаются в баллах; 1 км пути, 100 м
преодоленного подъема или 200 м спуска равны, к
примеру, 1 баллу. Другими факторами, которые
могут быть пересчитаны в баллы для общего
результата, являются, например, вес рюкзака,
погодные условия и количественный состав группы.
Нормы равны: для класса III-300 баллов, для класса
II – 500 баллов, для класса 1–700 баллов и для
мастера–1200 баллов.
Техника. Различают походы с остановками на
базе и этапные походы. В первом случае
предпринимаются походы в окрестные места с
одного места (базы), в другом случае туристы
продолжают путешествовать во все новые места.
При этом все снаряжение нужно брать с собой.
Походы с остановкой на базе в организационном
отношении проще и предъявляют туристам
незначительные требования.
Цель походов может быть самой
разнообразной: революционные памятники и
памятники национальной культуры, знакомство с
красотами окружающей природы, предприятиями и
т.д.
На основании карты и туристской литературы
разрабатываются туристские маршруты. После их
разработки составляется план похода. Он содержит
219
цели на день, спортивные упражнения на местности,
игры, посещения и др. с указанием точного времени.
При этом нужно учитывать уровень подготовки и
возраст участников, состав группы, особенности
маршрута, почвенные условия и нагрузку в
предыдущие дни.
Самый экономичный темп путешествия равен
4 км/час. При длительных нагрузках темп должен
оставаться по возможности постоянным, т.к.
постоянное чередование темпа и частые остановки
быстро утомляют туристов. Плохие почвенные
условия, ночные и горные переходы требуют надбавки в 20% к обычному времени. Паузы для отдыха
назначаются по просьбе участников. В
многодневных переходах в каждые 3-й или 4-й день
должен назначаться день отдыха.
Общие расходы на путешествие слагаются из
платы за проезд, платы за ночлег, питание, из
расходов на посещения и культурные мероприятия и
т.п., а также из расходов на предметы снаряжения.
На непредвиденные расходы следует запланировать
10% от общей суммы.
В чисто воспитательных целях следует
придерживаться одного принципа: жить дешево и
просто, но не терпеть нужду!
До начала путешествия среди участников
группы распределяются обязанности. Прежде всего
следует подумать о следующих функциях: староста
группы, хозяйственник, ответственный за
220
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]