Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Научные основы развития патриотизма в современной высшей школе России. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
6. Выработка эффективных социокультурных инструментов
профилактики негативных проявлений различных форм национализма в сфере межнациональных и межконфессиональных отношений.
7. Обеспечение оптимального функционирования средств мас­совой информации и активизация их деятельности по распростране­нию позитивного опыта в сфере межнационального и межконфессио­нального сотрудничества и формирования общероссийской идентич­ности.
8. Системное использование потенциала мультикультурного образования как фактора формирования конструктивного межнацио­нального и межконфессионального сотрудничества.
9. Создание единой системы мониторинга и оценки эффектив­ности мероприятий программы и прогнозирования этнокультурных процессов в Республике Татарстан.
Для решения этих задач определены четыре направления рабо-
ты.
Направление 1. Реализация комплекса мер, обеспечивающих
этнокультурное и социально-экономическое развитие народов, про­живающих на территории Республики Татарстан. Рекомендованные в рамках этого направления мероприятия:
- формирование идеологии гражданской солидарности татар­станцев, независимо от национальной и конфессиональной принад­лежности;
- координирование деятельности учреждений и организаций культуры и искусства, общественных национально-культурных и межнациональных объединений по формированию имиджа Республи­ки Татарстан как открытого мультикультурного и поликонфессио­нального российского региона;
- совершенствование механизмов реализации миграционной и национальной политики в Республике Татарстан;
- повышение эффективности работы правоохранительных ор­ганов, силовых структур по профилактике проявлений различных форм национализма;
- повышение уровня доверия в отношениях правоохранитель­ных органов и этнических сообществ, представленных в Республике Татарстан;
- разработка и внедрение в учебно-воспитательный процесс комплексов образовательных программ, направленных на укрепление
191
установок толерантного мировоззрения и поведения среди учащейся молодежи;
- совершенствование адресной научно-просветительной дея­тельности в сфере образования по формированию толерантной среды в республике среди молодежи разных возрастных и национальных групп;
- воспитание у жителей Республики Татарстан интереса и ува­жения к культурным ценностям и традициям представленных в рес­публике этнических сообществ как основы формирования толерант­ных установок; преодоление негативных национальных стереотипов массового сознания.
Направление 2. Совершенствование механизмов дальнейшего
укрепления единства межнациональной российской общности и фор­мирования гражданской солидарности в условиях этнокультурного многообразия Республики Татарстан. Рекомендованные в рамках это­го направления мероприятия:
- формирование у работников сферы образования навыков воспитания толерантного мировоззрения, критического мышления у обучающихся, представлений о толерантной школьной среде, идеоло­гии и культуре толерантности;
- создание целостной системы научно-образовательного со­провождения программы, направленной на развитие культуры граж­данственности и толерантности в Республике Татарстан;
- выработка и внедрение в журналистском сообществе норм корректного публичного языка и его употребления в среде многона­ционального татарстанского сообщества;
- формирование положительного представления о многонаци­ональности, содействие укреплению единства жителей республики;
- выработка стратегии обеспечения соответствия Республики Татарстан принятым международным нормам в области политики то­лерантности и соблюдения прав человека;
- активизация взаимодействия с международными и нацио­нальными организациями, преследующими цели, близкие целям настоящей программы, налаживание с ними партнерских связей, а также создание в рамках реализации совместных сетевых проектов.
Направление 3. Развитие социально значимых проектов,
направленных на формирование межнационального и межконфессио­нального диалога и сотрудничества, и противодействие различным
192
проявлениям национализма. Рекомендованные в рамках этого направ­ления мероприятия:
- формирование у молодежи позитивных установок в отноше­нии представителей всех этнических групп, проживающих в Респуб­лике Татарстан;
- формирование у молодежи интереса и уважения к традициям, обычаям и культуре различных этносов, представленных в республи­ке;
- активизация работы средств массовой информации по рас­пространению норм толерантного поведения и противодействию раз­личных проявлений национализма;
- пропаганда ценностей сохранения этнического и конфессио­нального многообразия, религиозной толерантности и свободы сове­сти среди представителей различных возрастных, социальных, про­фессиональных, этноконфессиональных групп;
- развитие межконфессионального и социального партнерства; повышение уровня взаимодействия религиозных организаций и групп в различных сферах общественной жизни; поддержание устойчивых контактов между различными конфессиями и группами и органами государственной власти Республики Татарстан.
Направление 4. Реализация мониторинга и прогнозирование
процессов в сфере межнациональных и межконфессиональных отно­шений в Республике Татарстан. Рекомендованные в рамках этого направления мероприятия:
- выработка научно-обоснованной комплексной оценки толе­рантности/ интолерантности применительно к различным группам и слоям населения Республики Татарстан;
- координация деятельности научно-исследовательских цен­тров и организаций Республики Татарстан, работающих над решением проблемы формирования толерантной среды Республики Татарстан;
- создание и организация деятельности экспертной рабочей группы по вопросам профилактики проявления национализма и фор­мирования толерантности;
- регулярный мониторинг хода реализации программы;
- создание и организация деятельности экспертной рабочей
группы по вопросам профилактики проявлений многообразных форм национализма.
193
Работы автора по теме
1. Зинурова, Р.И. Идеологический дискурс экстремизма: видимое и невидимое: монография / Р.И. Зинурова, А.Р. Тузиков - Казань: Изд-во КГУ, 2010. – 232 с.
2. Зинурова, Р.И. Особенности этнической социализации в современной России : монография. - Казан. гос. технол. ун-т, 2006.
3. Зинурова, Р.И. Этническая социализация молодежи: монография. - Казань: Изд-во Казанского ун-та, 2004.
4. Зинурова, Р.И. Общечеловеческие ценности Корана: монография. - Казань: Изд-во Казанского ун-та, 2003.- 316с.
5. Современные этнокультурные процессы в молодежной среде Татарстана: язык, религия, этничность: монография. / Р.И. Зину­рова [и др.]. - Казань: РИЦ «Школа», 2000. -138 с.
6. Теоретико-методологические проблемы процесса соци­ального становления личности студента ссуз: монография. / Г.В. Му­хаметзянова [и др.]. - Казань: ИСПО РАО, 1999. - 12,75 п.л.
7. Зинурова, Р.И. Этнокультурная компетентность специ­алиста социальной сферы // Ученые записки Московского государ­ственного социального университета (МГСУ). – М., 2004. – №5.
8. Зинурова, Р.И., Особенности репродуктивного поведе­ния в российских регионах/ Р.И. Зинурова // Социологические иссле­дования. – М., 2005. №3.– С.82-87.
9. Зинурова, Р.И. Социальные технологии управления процессом этнической социализации в сфере государственной моло­дежной политики/ Р.И. Зинурова // Интеграция образования. – Са­ранск, 2004. № 4.– С. 135-143.
10. Зинурова, Р.И. Этнические стереотипы и границы меж­культурного взаимодействия молодежи в регионах Приволжского фе­дерального округа/ Р.И. Зинурова // Социальная политика и социоло­гия. – М., 2004 – №3.
11. Алексеев, С.А. Социокультурные особенности субъек­тов формирования феномена молодежного экстремизма /С.А. Алексе­ев, Р.И. Зинурова, А.Р. Тузиков // Вестник Казанского технологиче­ского университета. – 2012. – № 13. – С.254 –259.
12. Зинурова, Р.И. Особенности социального и социокуль­турного статусов молодежи, формирующих предрасположенность к вовлечению в экстремистскую деятельность / Р.И. Зинурова, А.Р. Ту-
194
зиков, С.А. Алексеев // Вестник Казанского технологического уни­верситета. – 2012. – № 13. – С.245-247.
13. Зинурова, Р.И. Социальные кластеры формирования молодежного экстремизма / Р.И. Зинурова, А.Р. Тузиков, С.А. Алек­сеев // Вестник Казанского технологического университета. – 2012. – № 13. – С. 239-241.
14. Особенности гражданского самосознания и патриотизм в молодежной среде Республики Татарстан / Р.И. Зинурова [и др.] // Вестник Казанского технологического университета. – 2013. – № 6. – С. 265-268.
15. Зинурова, Р.И. Этническая и конфессиональная при­надлежность молодежи: современные особенности в Республике Татарстан / Р.И. Зинурова, А.Р. Тузиков, С.А. Алексеев // Вестник Казанского технологического университета. – 2013. – № 14. – С. 250-
252.
16. Зинурова, Р.И. Disorganized national identity and intoler­ance as sociocultural tag of extremism/ Тузиков А.Р., Алексеев С.А,// Materials of the V International Research and Practice Conference Oktober 3 rd - 4 th, 2013, "European Science and Technology", Vol. II , - Munich, Germany, 2013 - С. 411-413.
17. Зинурова, Р.И. Особенности формирования идентично-
сти в молодежной среде / Р.И. Зинурова, А.Р. Тузиков, С.А. Алексеев // Вестник Казанского технологического университета. – 2014. – № 16. – С. 279-282.
18. Зинурова, Р. И. От идеологии толерантности – к диало­гу культур / Р.И. Зинурова // Толерантность в обществе различия; / ред.: В. Е. Кемеров, Т. Х. Кемеров, Л. Ю. Зенкова. - Екатеринбург : Полиграфист, 2005. - 232 с.
19. Зинурова, Р.И. Образование – как культура националь­ной безопасности / Р.И. Зинурова , Г.В. Мухаметзянова // Междуна­родные Лихачевские научные чтения 2004 год. «Образование в про­цессе гуманизации современного мира»/ Материалы секционных засе­даний и дискуссий IV Международных Лихачевских научных чтений -
http://www.lihachev.ru/chten/2004god/1830/1999/
20. Зинурова, Р.И.Особенности молодежного экстремизма
в национальных республиках Российской Федерации / Р.И. Зинурова // Тезисы докладов и выступлений на Всероссийском социологическом конгрессе «Глобализация и социальные изменения в современной России»: В 16 т.– М: Альфа-М, 2006. – Т.12. Социология молодежи
195
21. Зинурова, Р.И. Региональные особенности молодежно-
го экстремизма в национальных республиках / Р.И. Зинурова , А.М. Зинуров , А.Р. Тузиков //Реализация государственной молодежной по­литики: Региональный опыт: материалы Всерос. науч.-практ. конф. – Казань: РУМЦ, 2006.-176с.
Участие в грантах
1. Социальное самочувствие молодежи этнических групп. Проект РГНФ № 11-03-00288а 2011-2012 гг.
2. Особенности идеологического дискурса экстремизма в
национальных республиках Поволжья. Проект РГНФ № 07-03­00482а 2007-2008 гг.
3. Социокультурные особенности молодежного экстре­мизма в мировом пространстве. Федеральная целевая программа «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы. Лот 2011-1.2.2-306-032 «Проведение научных иссле­дований научными группами под руководством кандидатов наук в об­ласти разрешения конфликтных ситуаций в различных регионах мира с участием научно-исследовательских и научно-образовательных ор­ганизаций Германии».
* * *
Исследование этого раздела выполнено при финансовой под-
держке РГНФ в рамках научно-исследовательского проекта РГНФ «Социальное самочувствие молодежи этнических групп в регионах Российской Федерации (на примере Республики Татарстан)», проект № 11-03-00288а.
Материал раздела подготовлен в рамках федеральной целевой
программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы, проекта «Социокультурные особенности молодежного экстремизма в мировом пространстве» по лоту 2011-
1.2.2-306-032 «Проведение научных исследований научными группами под руководством кандидатов наук в области разрешения конфликт­ных ситуаций в различных регионах мира с участием научно­исследовательских и научно-образовательных организаций Герма­нии».
При оформлении обложки использована картина М. К. Мавровской
«Юго-восточная башня Казанского Кремля» (1976-1978).
196
Подписано в печать 29.12.2015
Формат 6084 1/16
Бумага офсетная
Печать Riso
11,39 усл. печ. л.
12,25 уч.-изд. л.
Тираж 100 экз.
Заказ «С» 205
Издательство Казанского национального исследовательского
технологического университета
Офсетная лаборатория Казанского национального
исследовательского технологического университета
420015, Казань, К. Маркса, 68
Редактор Л. Г. Шевчук
197
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]