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ivanov666
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Файл:Научное наследие в области методики преподавания русского языка последней трети ХХ века – учителям-словесникам. Монография
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Глава 2. ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБЩЕСТВЕ, ОТЕЧЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
И МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА ПОСЛЕДНЕЙ ТРЕТИ ХХ ВЕКА
ɰɢɨɧɧɨɦ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɢ «Ɍɟɧɞɟɧɰɢɢ ɮɨɪɦɢɪɨɜɚɧɢɹ ɝɪɚɦɦɚɬɢɱɟɫɤɨɝɨ
ɫɬɪɨɹ ɩɢɫɶɦɟɧɧɨɣ ɪɟɱɢ ɭɱɚɳɢɯɫɹ ɫɪɟɞɧɟɣ ɲɤɨɥɵ» ɧɚ ɫɨɢɫɤɚɧɢɟ ɭɱɟɧɨɣ ɫɬɟɩɟɧɢ ɞɨɤɬɨɪɚ ɩɟɞɚɝɨɝɢɱɟɫɤɢɯ ɧɚɭɤ (1973) Ɇ.Ɋ. Ʌɶɜɨɜ ɜɵɞɟɥɢɥ
ɬɪɢ ɨɛɳɢɟ ɧɚɩɪɚɜɥɟɧɢɹ ɪɟɱɟɜɨɝɨ ɪɚɡɜɢɬɢɹ ɲɤɨɥɶɧɢɤɨɜ:
1) ɪɨɫɬ ɨɛɴɟɦɚ (ɪɚɡɦɟɪɨɜ) ɢ ɫɬɪɭɤɬɭɪɧɨɟ ɭɫɥɨɠɧɟɧɢɟ ɟɞɢɧɢɰ ɪɟɱɢ;
2) ɪɨɫɬ ɪɚɡɧɨɨɛɪɚɡɢɹ ɢɫɩɨɥɶɡɭɟɦɵɯ ɝɪɚɦɦɚɬɢɱɟɫɤɢɯ ɫɪɟɞɫɬɜ,
«ɜɵɪɚɜɧɢɜɚɧɢɟ» ɫɨɨɬɧɨɲɟɧɢɣ ɦɟɠɞɭ ɫɨɩɨɫɬɚɜɢɦɵɦɢ ɝɪɚɦɦɚɬɢɱɟɫɤɢ-
ɦɢ ɟɞɢɧɢɰɚɦɢ;
3) ɭɧɢɮɢɤɚɰɢɹ ɝɪɚɦɦɚɬɢɱɟɫɤɢɯ ɫɪɟɞɫɬɜ ɪɟɱɢ.
Ɇ.Ɋ.Ʌɶɜɨɜ ɩɪɟɞɥɨɠɢɥ ɩɟɪɢɨɞɢɡɚɰɢɸ ɪɚɡɜɢɬɢɹ ɝɪɚɦɦɚɬɢɱɟɫɤɨɝɨ
ɫɬɪɨɹ ɪɟɱɢ ɭɱɚɳɢɯɫɹ: 1) ɨɬ ɧɚɱɚɥɚ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɞɨ 5 ɤɥɚɫɫɚ (ɞɨ ɫɨɜɪ.6ɤɥ.) –
ɨɜɥɚɞɟɧɢɹ ɨɫɧɨɜɧɵɦɢ ɝɪɚɦɦɚɬɢɱɟɫɤɢɦɢ ɫɪɟɞɫɬɜɚɦɢ; 2) 5–7 ɤɥɚɫɫɵ
(ɫɨɜɪ.6–8 ɤɥ.) – ɜɵɪɚɜɧɢɜɚɧɢɟ ɜ ɭɩɨɬɪɟɛɥɟɧɢɢ ɛɨɥɶɲɢɧɫɬɜɚ ɜɚɠɧɟɣɲɢɯ ɤɚɬɟɝɨɪɢɣ ɢ ɮɨɪɦ, ɭɫɬɪɚɧɟɧɢɹ ɦɚɫɫɨɜɵɯ ɝɪɚɦɦɚɬɢɱɟɫɤɢɯ ɨɲɢɛɨɤ;
3) 8–10 ɤɥɚɫɫɵ (ɫɨɜɪ.9–11 ɤɥ.) – ɫɬɚɛɢɥɢɡɚɰɢɹ ɢ ɭɧɢɮɢɤɚɰɢɹ ɝɪɚɦɦɚɬɢɱɟɫɤɢɯ ɫɪɟɞɫɬɜ.
ȼ ɩɪɨɰɟɫɫɟ ɢɧɜɟɧɬɚɪɢɡɚɰɢɢ ɧɚɭɱɧɨɝɨ ɦɟɬɨɞɢɱɟɫɤɨɝɨ ɧɚɫɥɟɞɢɹ
ɷɬɚɩɚ 1970–1984 ɝɝ. ɜɵɹɜɥɟɧ ɨɛɲɢɪɧɵɣ ɫɩɢɫɨɤ ɢɫɬɨɱɧɢɤɨɜ, ɩɨɦɨɝɚɸɳɢɣ ɫɨɪɢɟɧɬɢɪɨɜɚɬɶɫɹ ɜ ɧɟɩɪɟɪɵɜɧɨ ɧɚɪɚɫɬɚɸɳɟɦ ɢɧɮɨɪɦɚɰɢɨɧɧɨɦ
ɩɨɬɨɤɟ, ɤɨɬɨɪɵɣ ɞɚɥɟɟ ɛɭɞɟɬ ɩɪɢɜɟɞɟɧ ɫ ɭɱɟɬɨɦ ɯɪɨɧɨɥɨɝɢɢ.
ɋɩɢɫɨɤ ɧɚɢɛɨɥɟɟ ɡɚɦɟɬɧɵɯ
ɨɛɳɟɦɟɬɨɞɢɱɟɫɤɢɯ
ɩɭɛɥɢɤɚɰɢɣ 1970–
1984 ɝɝ. ɩɪɚɜɨɦɟɪɧɨ ɩɪɨɞɨɥɠɢɬɶ ɫɥɟɞɭɸɳɢɦɢ ɬɪɭɞɚɦɢ: ɉɚɧɨɜ Ɇ.ȼ.
ɉɪɨɟɤɬ ɩɪɨɝɪɚɦɦɵ ɩɨ ɪɭɫɫɤɨɦɭ ɹɡɵɤɭ ɞɥɹ ɫɪɟɞɧɟɣ ɲɤɨɥɵ / Ɋɟɞ.
Ɇ.ȼ.ɉɚɧɨɜ (Ɇ., 1972); Ȼɨɝɨɹɜɥɟɧɫɤɢɣ Ⱦ.ɇ. ɉɪɨɛɥɟɦɚ ɮɨɪɦɵ ɢ ɡɧɚɱɟɧɢɹ
ɜ ɬɪɭɞɚɯ ɥɢɧɝɜɢɫɬɨɜ ɢ ɦɟɬɨɞɢɫɬɨɜ («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1972, ʋ6);
ɒɚɧɫɤɢɣ ɇ.Ɇ. ɇɟɤɨɬɨɪɵɟ ɜɨɩɪɨɫɵ ɥɢɧɝɜɢɫɬɢɱɟɫɤɨɣ ɩɨɞɝɨɬɨɜɤɢ ɭɱɢɬɟɥɹɫɥɨɜɟɫɧɢɤɚ ɧɚ ɫɨɜɪɟɦɟɧɧɨɦ
ɷɬɚɩɟ («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1973, ʋ1);
ȼɥɚɫɟɧɤɨɜ Ⱥ.ɂ. Ɉɛɳɢɟ ɜɨɩɪɨɫɵ ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ ɜ ɫɪɟɞɧɟɣ
ɲɤɨɥɟ (Ɇ., 1973); Ⱦɭɞɧɢɤɨɜ Ⱥ.ȼ. Ɉ ɬɟɨɪɟɬɢɱɟɫɤɢɯ ɨɫɧɨɜɚɯ ɦɟɬɨɞɢɤɢ
ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ ɤɚɤ ɩɟɞɚɝɨɝɢɱɟɫɤɨɣ ɧɚɭɤɢ («Ɋɭɫɫɤɢɣ
ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1973, ʋ4); Ɉ ɫɬɪɚɬɟɝɢɱɟɫɤɢɯ ɢ ɬɚɤɬɢɱɟɫɤɢɯ ɩɪɢɧɰɢɩɚɯ
ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ»,
1974, ʋ
3); Ɇɟɬɨɞɢɤɚ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ. ɍɱɟɛɧɨɟ ɩɨɫɨɛɢɟ ɞɥɹ ɩɟɞɢɧɫɬɢ-
ɬɭɬɨɜ / ɋɨɫɬ. Ȼɚɪɢɧɨɜɚ ȿ.Ⱥ., Ȼɨɠɟɧɤɨɜɚ Ʌ.Ɏ., Ʌɟɛɟɞɟɜ ȼ.ɂ. / ɉɨɞ ɪɟɞ.
ȿ.Ⱥ.Ȼɚɪɢɧɨɜɨɣ (Ʌ., 1974); Ɍɟɤɭɱɟɜ Ⱥ.ȼ. ɉɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɟ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ ɜ
ɞɢɚɥɟɤɬɧɵɯ ɭɫɥɨɜɢɹɯ (Ɇ., 1974); ɍɲɚɤɨɜ ɇ.ɇ. ȼɧɟɤɥɚɫɫɧɚɹ ɪɚɛɨɬɚ ɩɨ
ɪɭɫɫɤɨɦɭ ɹɡɵɤɭ ɜ ɜɨɫɶɦɢɥɟɬɧɟɣ ɲɤɨɥɟ (Ɇ., 1975); Ɍɪɨɫɬɟɧɰɨɜɚ Ʌ.Ⱥ.
ȼɨɫɩɢɬɚɧɢɟ
ɭ ɲɤɨɥɶɧɢɤɨɜ ɫɨɡɧɚɬɟɥɶɧɨɝɨ ɨɬɧɨɲɟɧɢɹ ɤ ɢɡɭɱɚɟɦɵɦ ɬɟɨɪɟɬɢɱɟɫɤɢɦ ɫɜɟɞɟɧɢɹɦ («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1976, ʋ3); Ȼɚɪɚɧɨɜ Ɇ.Ɍ.
Ɏɨɪɦɢɪɨɜɚɧɢɟ ɥɢɧɝɜɢɫɬɢɱɟɫɤɨɝɨ ɦɢɪɨɜɨɡɡɪɟɧɢɹ ɧɚ ɭɪɨɤɚɯ ɪɭɫɫɤɨɝɨ
ɹɡɵɤɚ ɜ IV–VIII ɤɥɚɫɫɚɯ («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1977, ʋ3); ɍɦɟɧɢɹ ɢ
51

В. Д. Янченко. НАУЧНОЕ НАСЛЕДИЕ В ОБЛАСТИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
ПОСЛЕДНЕЙ ТРЕТИ ХХ ВЕКА – УЧИТЕЛЯМ-СЛОВЕСНИКАМ
ɧɚɜɵɤɢ ɜ ɲɤɨɥɶɧɨɦ ɤɭɪɫɟ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ»,
1979, ʋ4); Ɍɢɩɵ ɭɱɟɛɧɨɝɨ ɦɚɬɟɪɢɚɥɚ ɢ ɦɟɬɨɞɵ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɦɭ
ɹɡɵɤɭ («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1981, ʋ3); Ɉɫɧɨɜɵ ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɪɭɫɫɤɨɝɨ
ɹɡɵɤɚ ɜ IV–VIII ɤɥɚɫɫɚɯ / ɋɨɫɬ.: Ɇ.Ɍ.Ȼɚɪɚɧɨɜ, ɇ.ȿ.Ȼɨɝɭɫɥɚɜɫɤɚɹ,
Ⱥ.ɂ.ȼɥɚɫɟɧɤɨɜ, Ⱥ.ɘ.Ʉɭɩɚɥɨɜɚ, Ɇ.Ɋ.Ʌɶɜɨɜ, Ɇ.Ɇ.Ɋɚɡɭɦɨɜɫɤɚɹ ɢ
ɞɪ. /ɉɨɞ
ɪɟɞ. Ⱥ.ȼ.Ɍɟɤɭɱɟɜɚ) (1 ɢɡɞ. – Ɇ., 1978; 2 ɢɡɞ. – Ɇ., 1983); Ɍɟɤɭɱɟɜ Ⱥ.ȼ.
Ɉɱɟɪɤɢ ɩɨ ɦɟɬɨɞɢɤɟ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɦɭ ɹɡɵɤɭ (Ɇ., 1980); Ɇɟɬɨɞɢɤɚ
ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ ɜ ɫɪɟɞɧɟɣ ɲɤɨɥɟ (3-ɟ ɢɡɞ. – Ɇ., 1980); ɉɚɧɨɜ Ȼ.Ɍ. Ɍɢɩɵ
ɢ ɫɬɪɭɤɬɭɪɚ ɭɪɨɤɨɜ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ (Ɇ., 1983).
ȼ ɫɬɚɬɶɟ «Ɉ ɫɬɪɚɬɟɝɢɱɟɫɤɢɯ ɢ ɬɚɤɬɢɱɟɫɤɢɯ ɩɪɢɧɰɢɩɚɯ ɦɟɬɨɞɢɤɢ
ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ», ɡɧɚɱɢɦɨɣ
ɞɥɹ ɪɚɡɜɢɬɢɹ ɦɟɬɨɞɢɱɟɫɤɨɣ
ɧɚɭɤɢ, Ⱥ.ȼ.Ⱦɭɞɧɢɤɨɜ ɩɪɟɞɥɨɠɢɥ ɬɪɢ ɜɚɠɧɟɣɲɢɯ ɩɪɢɧɰɢɩɚ, ɨɩɪɟɞɟɥɹɸɳɢɯ ɫɬɪɚɬɟɝɢɸ ɦɟɬɨɞɢɤɢ: «1) ɩɪɢɧɰɢɩ ɚɤɬɢɜɢɡɚɰɢɢ ɪɚɡɜɢɜɚɸɳɟɝɨ
ɜɨɡɞɟɣɫɬɜɢɹ ɦɵɫɥɢ ɧɚ ɹɡɵɤ ɢ ɹɡɵɤɚ ɧɚ ɦɵɫɥɶ ɜ ɩɪɨɰɟɫɫɟ ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɪɨɞɧɨɝɨ ɹɡɵɤɚ; 2)ɩɪɢɧɰɢɩ ɨɛɭɫɥɨɜɥɟɧɧɨɫɬɢ ɨɫɧɨɜɧɨɝɨ ɧɚɩɪɚɜɥɟɧɢɹ ɜ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɢ ɪɨɞɧɨɝɨ ɹɡɵɤɚ ɟɝɨ ɤɨɦɦɭɧɢɤɚɬɢɜɧɨɣ ɮɭɧɤɰɢɟɣ ɜɨ ɜɫɟɯ ɟɟ
ɩɪɨɹɜɥɟɧɢɹɯ; 3)ɩɪɢɧɰɢɩ ɪɚɫɤɪɵɬɢɹ
ɹɡɵɤɚ ɩɭɬɟɦ ɩɨɤɚɡɚ ɥɢɧɝɜɢɫɬɢɱɟɫɤɢɯ ɷɥɟɦɟɧɬɨɜ, ɢɦɟɸɳɢɯ ɜ ɞɚɧɧɨɦ
ɬɟɤɫɬɟ ɢɡɨɛɪɚɡɢɬɟɥɶɧɨ-ɷɫɬɟɬɢɱɟɫɤɭɸ ɡɧɚɱɢɦɨɫɬɶ».
ɷɫɬɟɬɢɱɟɫɤɨɣ ɮɭɧɤɰɢɢ ɪɨɞɧɨɝɨ
77
Ⱥ.ȼ.Ⱦɭɞɧɢɤɨɜɵɦ
ɛɵɥɢ ɬɚɤɠɟ ɨɩɪɟɞɟɥɟɧɵ ɬɪɢ ɜɚɠɧɟɣɲɢɯ ɩɪɢɧɰɢɩɚ, ɨɩɪɟɞɟɥɹɸɳɢɯ ɬɚɤɬɢɤɭ ɦɟɬɨɞɢɤɢ: «1) ɩɪɢɧɰɢɩ ɩɪɟɞɩɨɱɬɢɬɟɥɶɧɨɝɨ ɢɫɩɨɥɶɡɨɜɚɧɢɹ ɢɧɞɭɤɰɢɢ ɤɚɤ ɫɩɨɫɨɛɚ ɦɵɲɥɟɧɢɹ ɜ ɩɪɨɰɟɫɫɟ ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɨɬɞɟɥɶɧɵɯ ɤɚɬɟɝɨɪɢɣ
ɢ ɹɜɥɟɧɢɣ ɹɡɵɤɚ; 2) ɩɪɢɧɰɢɩ ɜɡɚɢɦɨɫɜɹɡɢ ɨɬɞɟɥɶɧɵɯ ɭɪɨɜɧɟɣ ɹɡɵɤɚ ɜ
ɲɤɨɥɶɧɨɦ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɢ, ɩɪɢ ɨɛɹɡɚɬɟɥɶɧɨɦ ɪɚɫɫɦɨɬɪɟɧɢɢ ɜɧɭɬɪɟɧɧɟɣ
ɫɢɫɬɟɦɵ ɟɞɢɧɢɰ ɢ ɡɚɤɨɧɨɜ ɤɚɠɞɨɝɨ ɭɪɨɜɧɹ; 3) ɩɪɢɧɰɢɩ ɨɩɨɪɵ ɧɚ
ɧɢɰɵ ɪɟɱɢ ɩɪɢ ɢɡɭɱɟɧɢɢ ɟɞɢɧɢɰ ɢ ɭɪɨɜɧɟɣ ɹɡɵɤɚ ɢ ɧɚ ɟɞɢɧɢɰɵ ɹɡɵɤɚ –
ɜ ɪɚɛɨɬɟ ɧɚɞ ɪɚɡɥɢɱɧɵɦɢ ɠɚɧɪɚɦɢ ɪɟɱɢ»
ɂɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɹ ɜ ɨɛɥɚɫɬɢ
ɩɟɞɚɝɨɝɢɤɢ ɢ ɩɫɢɯɨɥɨɝɢɢ
78
.
ɫɩɨɫɨɛɫɬɜɨɜɚɥɢ
ɟɞɢ-
ɧɚɩɢɫɚɧɢɸ ɪɚɛɨɬ ɜ ɨɛɥɚɫɬɢ ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ:
Ɇɚɦɭɲɢɧ ȼ.ȿ. ɉɫɢɯɨɥɨɝɨ-ɩɟɞɚɝɨɝɢɱɟɫɤɢɟ ɨɫɧɨɜɵ ɪɚɡɜɢɬɢɹ ɫɜɹɡɧɨɣ
ɪɟɱɢ ɭɱɚɳɢɯɫɹ (Ɇ., 1976);
Ȼɨɝɨɹɜɥɟɧɫɤɢɣ Ⱦ.ɇ. ɉɫɢɯɨɥɨɝɢɱɟɫɤɢɟ ɩɪɢɧɰɢɩɵ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɢ («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1976, ʋ3, ʋ4);
Ƚɪɚɧɢɤ Ƚ.Ƚ. ɉɫɢɯɨɥɨɝɢɱɟɫɤɚɹ ɦɨɞɟɥɶ ɩɪɨɰɟɫɫɚ ɮɨɪɦɢɪɨɜɚɧɢɹ ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɨɧɧɵɯ ɭɦɟɧɢɣ. Ⱦɢɫɫ. … ɞ.ɩ.ɧ. (Ɇ., 1980); ɇɚɩɨɥɶɧɨɜɚ Ɍ.ȼ. Ⱥɤɬɢɜɢɡɚɰɢɹ ɦɵɫɥɢɬɟɥɶɧɨɣ ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ ɭɱɚɳɢɯɫɹ ɧɚ ɭɪɨɤɚɯ ɪɭɫɫɤɨɝɨ
ɹɡɵɤɚ (1983); Ɉɛɭɱɟɧɢɟ ɫɚɦɨɫɬɨɹɬɟɥɶɧɨɦɭ ɚɧɚɥɢɡɭ ɹɡɵɤɨɜɵɯ ɹɜɥɟɧɢɣ
ɤɚɤ ɫɪɟɞɫɬɜɭ ɪɚɡɜɢɬɢɹ ɦɵɲɥɟɧɢɹ ɢ ɪɟɱɢ ɲɤɨɥɶɧɢɤɨɜ ɧɚ ɭɪɨɤɚɯ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ. Ⱦɢɫɫ…ɞ.ɩ.ɧ. (Ɇ., 1984) ɢ ɞɪ
77
Ⱦɭɞɧɢɤɨɜ Ⱥ.ȼ. Ɉ ɫɬɪɚɬɟɝɢɱɟɫɤɢɯ ɢ ɬɚɤɬɢɱɟɫɤɢɯ ɩɪɢɧɰɢɩɚɯ ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚ-
ɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ // «Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1974, ʋ3. – ɋ.16.
78
Ⱦɭɞɧɢɤɨɜ Ⱥ.ȼ.Ɍɚɦ ɠɟ. – ɋ.18.
.
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Глава 2. ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБЩЕСТВЕ, ОТЕЧЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
И МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА ПОСЛЕДНЕЙ ТРЕТИ ХХ ВЕКА
«Ɉɫɧɨɜɧɵɟ ɩɭɬɢ ɪɚɡɜɢɬɢɹ ɩɨɡɧɚɜɚɬɟɥɶɧɵɯ ɫɩɨɫɨɛɧɨɫɬɟɣ ɲɤɨɥɶɧɢɤɚ ɧɚɦɟɱɟɧɵ ɜ 80-ɟ ɝɨɞɵ ɏɏ ɜɟɤɚ ɜ ɪɚɛɨɬɚɯ Ɍ.Ʉ.Ⱦɨɧɫɤɨɣ,
Ⱥ.ɂ.ȼɥɚɫɟɧɤɨɜɚ, Ɍ.ȼ.ɇɚɩɨɥɶɧɨɜɨɣ, ȿ.Ƚ.ɒɚɬɨɜɨɣ ɢ ɞɪ.», – ɨɬɦɟɱɚɟɬ
ȿ.Ⱥ.Ȼɵɫɬɪɨɜɚ.
79
ȼ ɪɭɫɥɟ ɢɞɟɣ ɪɚɡɜɢɜɚɸɳɟɝɨ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɛɵɥɢ ɜɵɩɨɥɧɟɧɵ
ɪɚɛɨɬɵ Ɇ.Ɍ.Ȼɚɪɚɧɨɜɚ (ɮɨɪɦɢɪɨɜɚɧɢɟ ɥɢɧɝɜɢɫɬɢɱɟɫɤɨɝɨ ɦɢɪɨɜɨɡɡɪɟɧɢɹ
ɲɤɨɥɶɧɢɤɨɜ), Ⱥ.ɂ.ȼɥɚɫɟɧɤɨɜɚ (ɩɪɨɛɥɟɦɵ ɪɚɡɜɢɬɢɹ ɥɢɧɝɜɢɫɬɢɱɟɫɤɨɝɨ
ɦɵɲɥɟɧɢɹ ɭɱɚɳɢɯɫɹ), Ɍ.ȼ.ɇɚɩɨɥɶɧɨɜɨɣ (ɚɤɬɢɜɢɡɚɰɢɹ ɦɵɫɥɢɬɟɥɶɧɨɣ
ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ ɭɱɚɳɢɯɫɹ), ȿ.ɉ.ɉɪɨɧɢɧɨɣ (ɩɪɨɛɥɟɦɵ ɪɚɡɜɢɬɢɹ ɩɨɡɧɚɜɚɬɟɥɶɧɨɣ ɫɚɦɨɫɬɨɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ ɭɱɚɳɢɯɫɹ), ɇ.ɇ.ɍɲɚɤɨɜɚ (ɪɚɡɜɢɬɢɟ ɥɢɧɝɜɢɫɬɢɱɟɫɤɢɯ ɢɧɬɟɪɟɫɨɜ ɢ ɥɢɧɝɜɢɫɬɢɱɟɫɤɢɯ ɫɩɨɫɨɛɧɨɫɬɟɣ ɜ
ɩɪɨɰɟɫɫɟ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɦɭ ɹɡɵɤɭ). ɂɞɟɢ ɞɢɮɮɟɪɟɧɰɢɪɨɜɚɧɧɨɝɨ ɩɨɞɯɨɞɚ ɜ ɨɛɭɱɟɧɢɢ
ɪɭɫɫɤɨɦɭ ɹɡɵɤɭ ɨɬɪɚɠɟɧɵ ɜ ɪɹɞɟ ɪɚɛɨɬ Ɍ.Ʉ.Ⱦɨɧɫɤɨɣ: «Ⱦɢɮɮɟɪɟɧɰɢɪɨɜɚɧɧɚɹ ɪɚɛɨɬɚ ɧɚ ɭɪɨɤɚɯ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ» (Ʌ., 1978), «ɂɧɞɢɜɢɞɭɚɥɶɧɵɣ
ɩɨɞɯɨɞ ɤ ɭɱɚɳɢɦɫɹ ɧɚ ɭɪɨɤɚɯ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ»,
1979, ʋ3), «Ɉɛɭɱɟɧɢɟ ɢ ɪɚɡɜɢɬɢɟ ɧɚ ɭɪɨɤɚɯ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ» (Ʌ., 1981).
Ȼɥɚɝɨɞɚɪɹ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɹɦ
ɛɵɥɚ ɞɨɤɚɡɚɧɚ ɜɨɡɦɨɠɧɨɫɬɶ ɡɚɜɟɪɲɚɬɶ
ɩɟɞɚɝɨɝɨɜ ɢ ɩɫɢɯɨɥɨɝɨɜ ɜ 1970/1971 ɝɝ.
ɧɚɱɚɥɶɧɭɸ ɲɤɨɥɭ ɜ ɬɪɟɬɶɟɦ
ɤɥɚɫɫɟ, ɚ ɫ ɱɟɬɜɟɪɬɨɝɨ ɧɚɱɢɧɚɬɶ ɩɪɟɞɦɟɬɧɨɟ ɨɛɭɱɟɧɢɟ. ɂɦɟɧɧɨ ɩɨɷɬɨɦɭ
ɨɫɨɛɨɟ ɜɧɢɦɚɧɢɟ ɦɟɬɨɞɢɫɬɵ-ɪɭɫɢɫɬɵ ɫɬɚɥɢ ɭɞɟɥɹɬɶ ɪɚɡɪɚɛɨɬɤɟ ɦɚɬɟɪɢɚɥɨɜ ɞɥɹ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ ɜ 4 ɤɥɚɫɫɟ, ɭɫɬɚɧɨɜɥɟɧɢɸ
ɫɬɜɟɧɧɨɫɬɢ
ɦɟɠɞɭ ɦɥɚɞɲɢɦ (1–3 ɤɥɚɫɫɵ) ɢ ɫɪɟɞɧɢɦ ɡɜɟɧɨɦ (4–8 ɤɥɚɫ-
ɩɪɟɟɦ-
ɫɵ) ɜ ɢɡɭɱɟɧɢɢ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ. Ɉɛ ɚɤɬɢɜɢɡɚɰɢɢ ɢɧɬɟɪɟɫɚ ɤ ɩɪɨɛɥɟɦɟ
ɩɪɟɟɦɫɬɜɟɧɧɨɫɬɢ ɫɜɢɞɟɬɟɥɶɫɬɜɭɸɬ ɡɧɚɱɢɦɵɟ ɪɚɛɨɬɵ ɥɢɧɝɜɨɦɟɬɨɞɢɫɬɨɜ:
«Ɉɛɭɱɟɧɢɟ ɪɭɫɫɤɨɦɭ ɹɡɵɤɭ ɜ IV–VI ɤɥɚɫɫɚɯ ɩɨ ɧɨɜɨɣ ɩɪɨɝɪɚɦɦɟ» /
ɋɨɫɬ.: ɂ.ɂ.Ʉɭɥɢɛɚɛɚ, Ⱥ.ɘ.Ʉɭɩɚɥɨɜɚ ɢ ɞɪ. (Ɇ., 1970); Ɋɚɡɭɦɨɜɫɤɚɹ
Ɇ.Ɇ. «Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ: ɍɱɟɛɧɵɟ ɦɚɬɟɪɢɚɥɵ ɞɥɹ IV ɤɥɚɫɫɚ» (ɫɨɚɜɬɨɪ
) (Ɇ.,
1978); ɇɚɩɨɥɶɧɨɜɚ Ɍ.ȼ. «ɍɫɜɨɟɧɢɟ ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɢ ɜ ɩɪɨɰɟɫɫɟ ɚɤɬɢɜɧɨɣ
ɩɨɡɧɚɜɚɬɟɥɶɧɨɣ ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ ɭɱɚɳɢɯɫɹ (ɧɚ ɦɚɬɟɪɢɚɥɟ ɩɨɜɬɨɪɟɧɢɹ ɜ
ɧɚɱɚɥɟ ɝɨɞɚ ɜ IV ɤɥɚɫɫɟ)» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1975, ʋ4); «ɉɪɟɟɦɫɬɜɟɧɧɨɫɬɶ ɢ ɩɟɪɫɩɟɤɬɢɜɧɨɫɬɶ ɜ ɨɛɭɱɟɧɢɢ ɪɭɫɫɤɨɦɭ ɹɡɵɤɭ» / ɉɨɞ
ɪɟɞ. ȼ.ȼ.Ȼɚɛɚɣɰɟɜɨɣ, Ƚ.Ʉ.Ʌɢɞɦɚɧ-Ɉɪɥɨɜɨɣ (Ɇ., 1979).
ɉɪɨɰɟɫɫ ɫɛɥɢɠɟɧɢɹ ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ ɫ
ɪɨɞɫɬɜɟɧɧɵɦɢ ɢ ɫɦɟɠɧɵɦɢ ɞɢɫɰɢɩɥɢɧɚɦɢ – ɩɟɞɚɝɨɝɢɤɨɣ, ɩɫɢɯɨɥɨɝɢɟɣ,
ɥɢɬɟɪɚɬɭɪɨɣ, ɢɫɬɨɪɢɟɣ, ɦɭɡɵɤɨɣ, ɢɡɨɛɪɚɡɢɬɟɥɶɧɵɦ ɢɫɤɭɫɫɬɜɨɦ – ɫɩɨɫɨɛɫɬɜɨɜɚɥ ɩɨɹɜɥɟɧɢɸ ɪɚɛɨɬ, ɩɨɫɜɹɳɟɧɧɵɯ ɩɪɨɛɥɟɦɟ ɪɟɚɥɢɡɚɰɢɢ
ɦɟɠɩɪɟɞɦɟɬɧɵɯ ɫɜɹɡɟɣ
ɜ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɢ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ, ɧɚɩɪɢɦɟɪ:
«Ɇɟɠɩɪɟɞɦɟɬɧɵɟ ɫɜɹɡɢ ɜ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɢ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ» / ɋɨɫɬ. ɍɲɚ-
ɤɨɜ ɇ.ɇ. (Ɇ., 1977); Ȼɚɪɚɧɨɜ Ɇ.Ɍ. «Ɇɟɠɩɪɟɞɦɟɬɧɵɟ ɫɜɹɡɢ ɪɭɫɫɤɨɝɨ
ɹɡɵɤɚ ɜ ɭɱɟɛɧɨɦ ɩɪɨɰɟɫɫɟ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1979, ʋ3); Ⱦɟɣɤɢ-
79
Ɉɛɭɱɟɧɢɟ ɪɭɫɫɤɨɦɭ ɹɡɵɤɭ ɜ ɲɤɨɥɟ: ɭɱɟɛɧɨɟ ɩɨɫɨɛɢɟ ɞɥɹ ɫɬɭɞɟɧɬɨɜ ɩɟɞɚɝɨɝɢɱɟɫɤɢɯ
ɜɭɡɨɜ / ɉɨɞ ɪɟɞ.ȿ.Ⱥ. Ȼɵɫɬɪɨɜɨɣ. [Ɍɟɤɫɬ] / ȿ.Ⱥ.Ȼɵɫɬɪɨɜɚ. – Ɇ.: Ⱦɪɨɮɚ, 2004. – ɋ.54.
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В. Д. Янченко. НАУЧНОЕ НАСЛЕДИЕ В ОБЛАСТИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
ПОСЛЕДНЕЙ ТРЕТИ ХХ ВЕКА – УЧИТЕЛЯМ-СЛОВЕСНИКАМ
ɧɚ Ⱥ.Ⱦ. «Ɇɟɠɩɪɟɞɦɟɬɧɵɟ ɫɜɹɡɢ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ ɢ ɥɢɬɟɪɚɬɭɪɵ ɢ ɩɭɬɢ ɢɯ
ɪɟɚɥɢɡɚɰɢɢ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1979, ʋ3); ɏɨɞɹɤɨɜɚ Ʌ.Ⱥ. «ɂɫɩɨɥɶɡɨɜɚɧɢɟ ɠɢɜɨɩɢɫɢ ɜ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɢ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ» (Ɇ., 1983) ɢ ɞɪ.
ȼ ɉɪɨɝɪɚɦɦɟ-1978 ɜɵɞɟɥɹɥɢɫɶ ɞɜɚ ɜɢɞɚ ɦɟɠɩɪɟɞɦɟɬɧɨɝɨ ɦɚɬɟɪɢɚ-
ɥɚ:
ɩɨɧɹɬɢɣɧɨ-ɬɟɪɦɢɧɨɥɨɝɢɱɟɫɤɢɣ
(ɨɛɳɟɟ ɫɨɞɟɪɠɚɧɢɟ ɤɨɧɬɚɤɬɢɪɭɸɳɢɯ
ɩɪɟɞɦɟɬɨɜ ɫɬɪɨɢɬɫɹ ɧɚ ɨɞɢɧɚɤɨɜɵɯ ɩɨɧɹɬɢɹɯ ɢɥɢ ɫɦɟɠɧɵɯ ɹɜɥɟɧɢɹɯ) ɢ
ɤɨɦɦɭɧɢɤɚɬɢɜɧɵɣ
(ɩɪɨɹɜɥɹɟɬɫɹ ɤɚɤ ɧɚ ɭɪɨɜɧɟ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɹɡɵɤɨɜɨɣ ɧɨɪ-
ɦɟ, ɬɚɤ ɢ ɧɚ ɭɪɨɜɧɟ ɮɨɪɦɢɪɨɜɚɧɢɹ ɭ ɭɱɚɳɢɯɫɹ ɫɜɹɡɧɨɣ ɪɟɱɢ).
ȼ 1979 ɝ. Ⱥ.Ⱦ. Ⱦɟɣɤɢɧɚ ɡɚɳɢɬɢɥɚ ɞɢɫɫɟɪɬɚɰɢɸ ɧɚ ɫɨɢɫɤɚɧɢɟ ɭɱɟɧɨɣ ɫɬɟɩɟɧɢ ɤɚɧɞɢɞɚɬɚ ɩɟɞɚɝɨɝɢɱɟɫɤɢɯ ɧɚɭɤ «ɂɡɭɱɟɧɢɟ ɥɟɤɫɢɤɢ ɜ IV–V
ɤɥɚɫɫɚɯ ɫ ɭɱɟɬɨɦ ɦɟɠɩɪɟɞɦɟɬɧɵɯ ɫɜɹɡɟɣ». ɒɢɪɨɬɚ ɧɚɭɱɧɵɯ ɢɧɬɟɪɟɫɨɜ
ɢ ɛɨɝɚɬɵɣ ɩɟɞɚɝɨɝɢɱɟɫɤɢɣ ɨɩɵɬ ɜɩɨɫɥɟɞɫɬɜɢɢ ɩɪɢɜɟɥɢ Ⱥ.
Ⱦ. Ⱦɟɣɤɢɧɭ ɤ
ɨɫɦɵɫɥɟɧɢɸ ɢ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɸ ɬɚɤɨɣ ɮɭɧɞɚɦɟɧɬɚɥɶɧɨɣ ɩɪɨɛɥɟɦɵ, ɤɚɤ
ɚɤɫɢɨɥɨɝɢɱɟɫɤɢɣ (ɰɟɧɧɨɫɬɧɵɣ) ɩɨɞɯɨɞ
ɝɨ ɹɡɵɤɚ,
ɮɨɪɦɢɪɨɜɚɧɢɹ ɜɡɝɥɹɞɚ ɧɚ ɪɭɫɫɤɢɣ ɪɨɞɧɨɣ ɹɡɵɤ
ɜ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɢ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɪɨɞɧɨ-
ɤɚɤ ɧɚɰɢɨ-
ɧɚɥɶɧɵɣ ɮɟɧɨɦɟɧ.
ɉɪɨɛɥɟɦɵ
ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɢ
ɛɵɥɢ ɨɬɪɚɠɟɧɵ ɜ ɪɚɛɨɬɚɯ
ɇ.ɇ.Ⱥɥɝɚɡɢɧɨɣ, Ɇ.Ɍ.Ȼɚɪɚɧɨɜɚ, Ɇ.Ɇ.Ɋɚɡɭɦɨɜɫɤɨɣ, Ⱥ.ȼ.Ɍɟɤɭɱɟɜɚ ɢ ɞɪ.:
Ȼɚɪɚɧɨɜ Ɇ.Ɍ. «Ɉɡɧɚɤɨɦɥɟɧɢɟ ɭɱɚɳɢɯɫɹ IV ɤɥɚɫɫɚ ɫ ɨɪɮɨɝɪɚɦɦɨɣ ɢ
ɩɟɪɜɨɧɚɱɚɥɶɧɵɣ ɷɬɚɩ ɮɨɪɦɢɪɨɜɚɧɢɹ ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɱɟɫɤɨɝɨ ɧɚɜɵɤɚ»
(«Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1970, ʋ4); «Ɉɛɭɱɟɧɢɟ ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɢ ɜ ɜɨɫɶɦɢɥɟɬɧɟɣ ɲɤɨɥɟ» / Ɋɟɞ. Ɇ.Ɇ.Ɋɚɡɭɦɨɜɫɤɚɹ (Ɇ., 1974); Ɍɟɤɭɱɟɜ Ⱥ.
ȼ. «Ɉɛ
ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɱɟɫɤɨɦ ɢ ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɨɧɧɨɦ ɦɢɧɢɦɭɦɟ ɞɥɹ ɫɪɟɞɧɟɣ ɲɤɨɥɵ»
(Ɇ., 1976; 1982); Ȼɚɪɚɧɨɜ Ɇ.Ɍ, ɂɜɚɧɢɰɤɚɹ Ƚ.Ɇ. «Ɉɛɭɱɟɧɢɟ ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɢ
ɜ 4–8 ɤɥɚɫɫɚɯ» (Ɇ., 1978); Ɋɚɡɭɦɨɜɫɤɚɹ Ɇ.Ɇ. «ɉɪɨɛɥɟɦɵ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɢ ɢ ɩɭɬɢ ɢɯ ɪɟɲɟɧɢɹ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1978, ʋ3);
ɉɪɢɫɬɭɩɚ Ƚ.ɇ. «Ɉɫɧɨɜɵ ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɢ ɜ ɫɪɟɞɧɟɣ ɲɤɨɥɟ» (Ɋɹɡɚɧɶ, 1973), «Ɉ ɦɟɬɨɞɢɱɟɫɤɢɯ
ɩɪɢɧɰɢɩɚɯ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɩɪɚɜɨɩɢɫɚɧɢɸ»
(«Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1978, ʋ3), «Ɉ ɫɢɫɬɟɦɟ ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɱɟɫɤɢɯ
ɭɩɪɚɠɧɟɧɢɣ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1978, ʋ6); Ⱥɥɝɚɡɢɧɚ ɇ.ɇ. «Ⱥɤɬɭɚɥɶɧɵɟ ɜɨɩɪɨɫɵ ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɢ»: Ⱦɢɫɫ. … ɞ.ɩ.ɧ. (Ɇ., 1973);
«Ɉɛɭɱɟɧɢɟ ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɢ ɫ ɭɱɟɬɨɦ ɜɚɪɢɚɧɬɨɜ ɨɪɮɨɝɪɚɦɦ» (1981), «ȼɚɪɢɚɧɬɧɨɫɬɶ ɞɢɞɚɤɬɢɱɟɫɤɨɝɨ ɦɚɬɟɪɢɚɥɚ ɩɨ ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɢ» (1981), «Ɋɚɛɨɬɚ
ɧɚɞ ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɱɟɫɤɢɦ ɩɪɚɜɢɥɨɦ» (1982); Ɋɚɡɭɦɨɜɫɤɚɹ Ɇ.Ɇ. «Ɇɟɬɨɞɢ
ɱɟɫɤɢɟ ɪɟɤɨɦɟɧɞɚɰɢɢ ɩɨ ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɢ» (Ɇ., 1982); «Ɍɟɨɪɟɬɢɱɟɫɤɢɟ ɨɫɧɨɜɵ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɢ ɜ ɫɪɟɞɧɟɣ ɲɤɨɥɟ»: Ⱦɢɫɫ. … ɞ.ɩ.ɧ. (Ɇ.,
1984); ȼɥɚɫɟɧɤɨɜ Ⱥ.ɂ. «ȼɡɚɢɦɨɫɜɹɡɶ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɢ ɢ ɭɦɫɬɜɟɧɧɨɝɨ ɪɚɡɜɢɬɢɹ ɭɱɚɳɢɯɫɹ (ɧɚ ɦɚɬɟɪɢɚɥɟ ɨɛɳɟɨɛɪɚɡɨɜɚɬɟɥɶɧɨɣ ɲɤɨɥɵ ɢ
ɫɪɟɞɧɢɯ ɉɌɍ)»: Ⱦɢɫɫ. … ɞ.ɩ.ɧ. (Ɇ., 1983).
Ɉɛɥɚɫɬɶ
ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɹ
ɨɛɨɝɚɬɢɥɚɫɶ ɬɪɭɞɚɦɢ Ɂ.Ⱥ.ɉɨ-
ɬɢɯɢ «ɋɨɜɪɟɦɟɧɧɨɟ ɪɭɫɫɤɨɟ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɟ» (Ɇ., 1970), «Ʌɢɧɝɜɢɫ-
-
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Глава 2. ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБЩЕСТВЕ, ОТЕЧЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
И МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА ПОСЛЕДНЕЙ ТРЕТИ ХХ ВЕКА
ɬɢɱɟɫɤɢɟ ɨɫɧɨɜɵ ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɹ ɜ ɫɪɟɞɧɟɣ ɲɤɨɥɟ»: Ⱦɢɫɫ. …ɞ.ɩ.ɧ. (Ʌ., 1972), «Ⱦɢɞɚɤɬɢɱɟɫɤɢɟ ɩɪɢɧɰɢɩɵ ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɹ ɜ ɲɤɨɥɟ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1973, ʋ5).
Ⱦɥɹ ɨɛɨɡɪɟɜɚɟɦɨɝɨ ɩɟɪɢɨɞɚ ɡɧɚɱɢɦɵɦ ɫɨɛɵɬɢɟɦ ɫɬɚɥɨ ɞɨɤɬɨɪɫɤɨɟ
ɞɢɫɫɟɪɬɚɰɢɨɧɧɨɟ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɟ Ɂ.Ⱥ.ɉɨɬɢɯɢ «Ʌɢɧɝɜɢɫɬɢɱɟɫɤɢɟ ɨɫɧɨɜɵ
ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɹ ɜ ɫɪɟɞɧɟɣ ɲɤɨɥɟ» (1972). ɉɨ ɦɧɟɧɢɸ ɚɜɬɨɪɚ, ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɟ
ɜ ɲɤɨɥɶɧɨɣ ɩɪɨɝɪɚɦɦɟ – ɜɚɠɧɟɣɲɢɣ
ɪɚɡɞɟɥ ɧɚɭɤɢ ɨ ɹɡɵɤɟ, ɤɨɬɨɪɵɣ ɢɡɭɱɚɟɬɫɹ ɧɚ ɜɫɟɯ ɫɬɭɩɟɧɹɯ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɜ
ɲɤɨɥɟ ɢ ɩɪɨɧɢɡɵɜɚɟɬ ɜɫɸ ɦɨɪɮɨɥɨɝɢɸ. Ɂ.Ⱥ.ɉɨɬɢɯɨɣ ɩɪɟɞɥɨɠɟɧɵ ɩɨɥɟɡɧɵɟ ɦɟɬɨɞɢɱɟɫɤɢɟ ɪɟɤɨɦɟɧɞɚɰɢɢ:
80
1) ɢɡɭɱɟɧɢɟ ɦɨɪɮɟɦ ɦɟɬɨɞɢɱɟɫɤɢ ɰɟɥɟɫɨɨɛɪɚɡɧɨ ɧɚɱɢɧɚɬɶ ɧɟ ɫ
ɚɮɮɢɤɫɨɜ, ɚ ɫ ɤɨɪɧɹ, ɬɚɤ ɤɚɤ ɢɦɟɧɧɨ ɫ ɤɨɪɧɹ ɧɚɱɢɧɚɟɬ ɫɜɨɣ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɬɟɥɶɧɵɣ ɩɭɬɶ ɫɥɨɜɨ;
2) ɰɟɥɟɫɨɨɛɪɚɡɧɨ ɨɛɪɚɬɢɬɶ ɜɧɢɦɚɧɢɟ ɧɚ ɩɨɥɢɮɭɧɤɰɢɨɧɚɥɶɧɨɫɬɶ
ɪɭɫɫɤɢɯ ɨɤɨɧɱɚɧɢɣ;
3) ɜ ɲɤɨɥɶɧɨɦ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɢ ɫɬɪɭɤɬɭɪɧɵɣ ɚɫɩɟɤɬ ɨɩɪɟɞɟɥɟɧɢɹ
ɧɟɩɪɨɢɡɜɨɞɧɨɣ ɨɫɧɨɜɵ ɹɜɥɹɟɬɫɹ ɧɚɢɛɨɥɟɟ ɩɪɢɟɦɥɟɦɵɦ;
4) ɜ ɪɚɛɨɬɟ ɧɚɞ ɫɨɫɬɚɜɨɦ ɫɥɨɜɚ ɜɵɞɟɥɹɸɬɫɹ ɬɪɢ ɚɫɩɟɤɬɚ –
ɦɨɪɮɟɦɧɵɣ, ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɬɟɥɶɧɵɣ (ɨɛɪɚɳɟɧɧɵɣ ɜ ɧɚɫɬɨɹɳɟɟ ɹɡɵɤɚ),
ɷɬɢɦɨɥɨɝɢɱɟɫɤɢɣ (ɨɛɪɚɳɟɧɧɵɣ ɜ ɩɪɨɲɥɨɟ, ɜ ɢɫɬɨɪɢɸ ɹɡɵɤɚ);
5) «ɡɨɥɨɬɵɦ ɩɪɚɜɢɥɨɦ» ɦɨɪɮɟɦɧɨɝɨ ɚɧɚɥɢɡɚ ɹɜɥɹɟɬɫɹ ɫɨɩɨɫɬɚɜɥɟɧɢɟ ɨɞɧɨɤɨɪɟɧɧɵɯ (ɢ ɨɞɧɨɫɬɪɭɤɬɭɪɧɵɯ) ɫɥɨɜ – ɫɩɨɫɨɛ, ɨɛɟɪɟɝɚɸɳɢɣ
ɲɤɨɥɶɧɢɤɨɜ ɨɬ ɦɟɯɚɧɢɱɟɫɤɨɝɨ, ɛɟɡɞɭɦɧɨɝɨ ɱɥɟɧɟɧɢɹ ɫɥɨɜ;
6) ɜ ɦɨɪɮɟɦɧɨɦ ɚɧɚɥɢɡɟ ɫɬɪɟɦɢɬɶɫɹ ɤ ɨɫɦɵɫɥɟɧɧɨɦɭ ɢ ɞɨɤɚɡɚɬɟɥɶɧɨɦɭ ɪɚɡɛɨɪɭ ɫɥɨɜɚ, ɢɫɯɨɞɹ ɢɡ ɟɝɨ ɫɨɜɪɟɦɟɧɧɨɝɨ ɫɨɫɬɨɹɧɢɹ;
ɭɱɢɬɵɜɚɬɶ ɛɨɥɶɲɭɸ ɫɢɥɭ ɡɚɤɨɧɚ ɚɧɚɥɨɝɢɢ – ɜɚɠɧɟɣɲɟɝɨ ɡɚɤɨ-
7)
ɧɚ ɫɥɨɜɨɩɪɨɢɡɜɨɞɫɬɜɚ;
8) ɜ ɲɤɨɥɶɧɨɦ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɬɟɥɶɧɨɦ ɚɧɚɥɢɡɟ ɩɪɢɜɥɟɤɚɬɶ ɥɢɲɶ ɛɟɫ-
ɫɩɨɪɧɵɟ ɩɪɢɦɟɪɵ, ɜ ɤɨɬɨɪɵɯ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɬɟɥɶɧɵɟ ɫɜɹɡɢ ɩɪɨɡɪɚɱɧɵ.
ɉɪɟɠɞɟ ɜ ɪɭɫɫɤɨɦ ɹɡɵɤɟ ɜɵɞɟɥɹɥɢɫɶ ɱɟɬɵɪɟ ɨɫɧɨɜɧɵɯ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɬɟɥɶɧɵɯ ɫɩɨɫɨɛɚ: ɥɟɤɫɢɤɨ-ɫɟɦɚɧɬɢɱɟɫɤɢɣ, ɦɨɪɮɨɥɨɝɨ-ɫɟɦɚɧɬɢɱɟɫɤɢɣ,
ɥɟɤɫɢɤɨ-ɫɢɧɬɚɤɫɢɱɟɫɤɢɣ, ɦɨɪɮɨɥɨɝɢɱɟɫɤɢɣ (ɧɚɢɛɨɥɟɟ ɡɧɚɱɢɦɵɣ). ɉɨ
ɦɧɟɧɢɸ Ɂ.Ⱥ.ɉɨɬɢɯɢ ɩɪɚɜɨɦɟɪɧɚ ɛɨɥɟɟ ɩɪɨɫɬɚɹ
ɬɪɟɯɱɚɫɬɧɚɹ ɤɥɚɫɫɢɮɢɤɚɰɢɹ ɫɩɨɫɨɛɨɜ ɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɹ ɫɥɨɜ: ɚ)ɫɟɦɚɧɬɢɱɟɫɤɢɣ (ɨɛɴɟɞɢɧɹɸɳɢɣ ɛɥɢɡɤɢɟ
ɥɟɤɫɢɤɨ-ɫɟɦɚɧɬɢɱɟɫɤɢɣ ɢ ɦɨɪɮɨɥɨɝɨ-ɫɢɧɬɚɤɫɢɱɟɫɤɢɣ ɫɩɨɫɨɛɵ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɹ); ɛ)ɫɢɧɬɚɤɫɢɱɟɫɤɢɣ; ɜ)ɦɨɪɮɨɥɨɝɢɱɟɫɤɢɣ (ɧɚɢɛɨɥɟɟ ɩɪɨɞɭɤɬɢɜɧɵɣ). Ɇɨɪɮɨɥɨɝɢɱɟɫɤɢɣ ɫɩɨɫɨɛ ɫɥɨɜɨɩɪɨɢɡɜɨɞɫɬɜɚ ɜɤɥɸɱɚɟɬ ɜ ɫɟɛɹ ɩɪɟɮɢɤɫɚɥɶɧɵɣ, ɫɭɮɮɢɤɫɚɥɶɧɵɣ, ɩɪɟɮɢɤɫɚɥɶɧɨ-ɫɭɮɮɢɤɫɚɥɶɧɵɣ, ɛɟɫɫɭɮɮɢɤɫɧɵɣ, ɫɥɨɜɨɫɥɨɠɟɧɢɟ, ɚɛɛɪɟɜɢɚɰɢɸ.
80
ɉɨɬɢɯɚ Ɂ.Ⱥ. Ʌɢɧɝɜɢɫɬɢɱɟɫɤɢɟ ɨɫɧɨɜɵ ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɹ ɜ
ɫɪɟɞɧɟɣ ɲɤɨɥɟ. Ⱥɜɬɨɪɟɮɟɪɚɬ…ɞɢɫɫ.ɞ.ɩ.ɧ. – Ʌ., 1972. – ɋ.11.
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В. Д. Янченко. НАУЧНОЕ НАСЛЕДИЕ В ОБЛАСТИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
ПОСЛЕДНЕЙ ТРЕТИ ХХ ВЕКА – УЧИТЕЛЯМ-СЛОВЕСНИКАМ
ɇɨɜɢɡɧɨɣ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɹ Ɂ.Ⱥ.ɉɨɬɢɯɢ ɹɜɥɹɟɬɫɹ ɮɨɪɦɭɥɢɪɨɜɚɧɢɟ ɢ
ɚɧɚɥɢɡ ɫɩɟɰɢɮɢɱɟɫɤɢɯ ɩɪɢɧɰɢɩɨɜ ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɹ ɜ ɲɤɨɥɟ:
ɚ) ɨɩɨɪɚ ɧɚ ɢɫɬɨɪɢɡɦ (ɞɢɚɯɪɨɧɢɱɟɫɤɢɣ ɩɪɢɧɰɢɩ);
ɛ) ɨɩɨɪɚ ɧɚ ɫɨɩɨɫɬɚɜɥɟɧɢɟ ɫɢɧɬɟɡɚ ɢ ɚɧɚɥɢɡɚ ɫɥɨɜ;
ɜ) ɨɩɨɪɚ ɧɚ ɦɨɬɢɜɢɪɨɜɚɧɧɨɫɬɶ ɩɪɢ ɚɧɚɥɢɡɟ ɩɪɨɢɡɜɨɞɧɵɯ ɫɥɨɜ.
Ⱥɜɬɨɪ ɨɩɪɟɞɟɥɢɥ ɪɹɞ ɡɚɞɚɱ ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɪɚɡɞɟɥɚ «ɋɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɟ ɜ
ɲɤɨɥɟ», ɧɟ ɭɬɪɚɬɢɜɲɢɟ ɡɧɚɱɟɧɢɹ ɞɥɹ ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɝɨ
ɹɡɵɤɚ ɧɚɱɚɥɚ XXI ɜɟɤɚ:
«1) ɜɵɪɚɛɨɬɚɬɶ ɭ ɭɱɚɳɢɯɫɹ ɧɚɜɵɤ ɛɵɫɬɪɨ ɢ ɩɪɚɜɢɥɶɧɨ ɚɧɚɥɢɡɢɪɨɜɚɬɶ ɫɥɨɜɚ;
2) ɧɚɭɱɢɬɶ ɩɪɚɜɢɥɶɧɨ ɨɩɪɟɞɟɥɹɬɶ ɫɨɨɬɧɨɲɟɧɢɟ ɢ ɜɡɚɢɦɨɞɟɣɫɬɜɢɟ
ɦɨɪɮɟɦ ɜ ɫɥɨɜɟ ɤɚɤ ɱɚɫɬɢ ɢ ɰɟɥɨɝɨ;
3) ɧɚɭɱɢɬɶɫɹ ɨɩɪɟɞɟɥɹɬɶ ɩɪɨɞɭɤɬɢɜɧɵɟ ɦɨɞɟɥɢ, ɩɨ ɤɨɬɨɪɵɦ ɫɨɡ
ɞɚɸɬɫɹ ɧɨɜɵɟ ɫɥɨɜɚ;
4) ɧɚɭɱɢɬɶɫɹ ɜɫɤɪɵɜɚɬɶ ɜɡɚɢɦɨɫɜɹɡɶ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɹ ɢ ɞɪɭɝɢɯ
ɪɚɡɞɟɥɨɜ ɹɡɵɤɨɡɧɚɧɢɹ – ɥɟɤɫɢɤɢ, ɨɪɮɨɝɪɚɮɢɢ, ɫɬɢɥɢɫɬɢɤɢ, ɝɪɚɦɦɚɬɢɤɢ
(ɮɨɧɟɬɢɤɢ, ɦɨɪɮɨɥɨɝɢɢ, ɚ ɬɚɤɠɟ ɫɢɧɬɚɤɫɢɫɚ);
5) ɧɚɭɱɢɬɶ ɭɱɚɳɢɯɫɹ ɜɢɞɟɬɶ ɧɟ ɪɚɡɪɨɡɧɟɧɧɵɟ ɮɚɤɬɵ ɫɬɪɭɤɬɭɪɵ
ɫɥɨɜɚ, ɚ ɰɟɥɶɧɭɸ ɡɚɤɨɧɨɦɟɪɧɭɸ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɬɟɥɶɧɭɸ ɫɢɫɬɟɦɭ, ɜɯɨɞɹɳɭɸ ɜ ɨɛɳɭɸ ɢ ɫɢɫɬɟɦɭ ɹɡɵɤɚ, ɝɞɟ ɜɫɟ ɤɨɦɩɨɧɟɧɬɵ ɫɜɹɡɚɧɵ ɢ ɜɡɚɢɦɨɞɟɣɫɬɜɭɸɬ».
82
Ɉɱɟɜɢɞɧɨ, ɨɬɫɸɞɚ ɜɩɨɫɥɟɞɫɬɜɢɢ ɩɪɨɢɫɯɨɞɢɬ ɩɪɢɧɰɢɩ
ɫɢɫɬɟɦɧɨɫɬɢ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɹ.
ȼ ɞɚɧɧɨɦ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɢ Ɂ.Ⱥ.ɉɨɬɢɯɚ ɧɚ ɤɨɧɤɪɟɬɧɵɯ ɩɪɢɦɟɪɚɯ ɩɪɨɞɟɦɨɧɫɬɪɢɪɨɜɚɥ ɜɨɡɦɨɠɧɨɫɬɢ ɪɚɡɜɢɬɢɹ ɫɩɨɫɨɛɧɨɫɬɟɣ ɭɱɚɳɢɯɫɹ ɩɪɢ
ɢɡɭɱɟɧɢɢ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɹ ɜ ɲɤɨɥɟ.
Ɇɟɬɨɞɢɤɚ ɥɟɤɫɢɤɢ ɢ ɮɪɚɡɟɨɥɨɝɢɢ
ɩɨɩɨɥɧɢɥɚɫɶ ɩɭɛɥɢɤɚɰɢɹɦɢ
Ɇ.Ɍ.Ȼɚɪɚɧɨɜɚ, Ⱥ.ȼ.Ⱦɭɞɧɢɤɨɜɚ, Ⱥ.ȼ.ɉɪɭɞɧɢɤɨɜɨɣ, Ⱥ.ȼ.ɏɥɟɛɧɢɤɨɜɨɣ ɢ
ɞɪ.: Ȼɚɪɚɧɨɜ Ɇ.Ɍ. (ɫɨɚɜɬɨɪ) «Ɋɭɫɫɤɨɟ ɫɥɨɜɨ: ɉɨɫɨɛɢɟ ɤ ɮɚɤɭɥɶɬɚɬɢɜɧɨɦɭ ɤɭɪɫɭ «Ʌɟɤɫɢɤɚ ɢ ɮɪɚɡɟɨɥɨɝɢɹ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ» (Ɇ., 1970), «Ɉ ɪɚɛɨɬɟ ɩɨ ɥɟɤɫɢɤɟ ɜ IV ɤɥɚɫɫɟ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1970, ʋ6), «Ɋɚɛɨɬɚ ɫɨ ɫɥɨɜɚɪɹɦɢ ɧɚ
ɭɪɨɤɚɯ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ» / ɂɡ ɨɩɵɬɚ ɪɚɛɨɬɵ ɩɨ ɪɭɫɫɤɨɦɭ ɹɡɵɤɭ ɜ ɜɨɫɶɦɢɥɟɬɧɟɣ ɲɤɨɥɟ / ɋɨɫɬ. Ɍ.Ⱥ. Ɂɥɨɛɢɧɚ (Ɇ., 1974),
«Ʌɟɤɫɢɤɨ-ɫɟɦɚɧɬɢɱɟɫɤɢɣ ɚɫɩɟɤɬ ɭɪɨɤɨɜ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ» / ɍɪɨɤ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ ɧɚ ɫɨɜɪɟɦɟɧɧɨɦ ɷɬɚɩɟ (Ɇ., 1976), «Ɇɟɬɨɞɢɤɚ ɥɟɤɫɢɤɢ.
Ɉɛɨɝɚɳɟɧɢɟ ɫɥɨɜɚɪɧɨɝɨ ɡɚɩɚɫɚ ɭɱɚɳɢɯɫɹ ɧɚ ɭɪɨɤɚɯ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ ɜ
4–8 ɤɥɚɫɫɚɯ» / Ɉɫɧɨɜɵ ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ ɜ 4–8 ɤɥɚɫɫɚɯ
/ ɉɨɞ
ɪɟɞ. Ⱥ.ȼ. Ɍɟɤɭɱɟɜɚ (Ɇ., 1978; 1983); ɏɥɟɛɧɢɤɨɜɚ Ⱥ.ȼ. «Ɍɚɛɥɢɰɵ ɩɨ
81
-
81
ɉɨɬɢɯɚ Ɂ.Ⱥ. Ʌɢɧɝɜɢɫɬɢɱɟɫɤɢɟ ɨɫɧɨɜɵ ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɫɥɨɜɨɨɛɪɚɡɨɜɚɧɢɹ ɜ
ɫɪɟɞɧɟɣ ɲɤɨɥɟ. Ⱥɜɬɨɪɟɮɟɪɚɬ…ɞɢɫɫ.ɞ.ɩ.ɧ. – Ʌ., 1972. – ɋ.40.
82
ɉɨɬɢɯɚ Ɂ.Ⱥ. Ɍɚɦ ɠɟ, ɋ.41.
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Глава 2. ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБЩЕСТВЕ, ОТЕЧЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
И МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА ПОСЛЕДНЕЙ ТРЕТИ ХХ ВЕКА
ɥɟɤɫɢɤɟ ɫɨɜɪɟɦɟɧɧɨɝɨ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ» (Ɇ., 1970); ɉɚɯɧɨɜɚ Ɍ.Ɇ. «Ʌɟɤɫɢɱɟɫɤɢɣ ɪɚɡɛɨɪ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1977, ʋ4); Ɇɚɬɜɟɟɜɚ Ⱥ.ɉ.
«Ɉ ɩɪɟɟɦɫɬɜɟɧɧɨɫɬɢ ɜ ɢɡɭɱɟɧɢɢ ɥɟɤɫɢɤɢ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ»,
1978, ʋ5); ɉɪɭɞɧɢɤɨɜɚ Ⱥ.ȼ. «Ʌɟɤɫɢɤɚ ɜ ɲɤɨɥɶɧɨɦ ɤɭɪɫɟ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ» (Ɇ., 1979); Ʌɚɩɚɬɭɯɢɧ Ɇ.ɋ., ɋɤɨɪɥɭɩɨɜɫɤɚɹ ȿ.ȼ., ɋɧɟɬɨɜɚ Ƚ.ɉ.
«ɒɤɨɥɶɧɵɣ ɬɨɥɤɨɜɵɣ ɫɥɨɜɚɪɶ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ: ɩɨɫɨɛɢɟ ɞɥɹ ɭɱɚɳɢɯɫɹ» /
ɉɨɞ ɪɟɞ. Ɏ.ɉ. Ɏɢɥɢɧɚ (Ɇ., 1981) ɢ ɞɪ.
Ɉɛɥɚɫɬɶ ɦɟɬɨɞɢɤɢ
ɦɨɪɮɨɥɨɝɢɢ
ɨɛɨɝɚɬɢɥɚɫɶ ɫɥɟɞɭɸɳɢɦɢ ɬɪɭɞɚɦɢ: ɉɚɧɨɜ Ȼ.Ɍ. «Ɉɛɭɱɟɧɢɟ ɧɚɜɵɤɚɦ ɪɚɡɥɢɱɟɧɢɹ ɫɨɸɡɨɜ ɢ ɫɨɸɡɧɵɯ
ɫɥɨɜ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1977, ʋ6); Ɍɪɨɫɬɟɧɰɨɜɚ Ʌ.Ⱥ. «Ɋɨɥɶ
ɤɚɬɟɝɨɪɢɢ ɡɧɚɱɟɧɢɹ ɩɪɢ ɢɡɭɱɟɧɢɢ ɜ ɲɤɨɥɟ ɫɚɦɨɫɬɨɹɬɟɥɶɧɵɯ ɱɚɫɬɟɣ
ɪɟɱɢ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1975, ʋ5); «ɂɡɭɱɟɧɢɟ ɛɟɫɫɨɸɡɧɨɝɨ
ɫɥɨɠɧɨɝɨ ɩɪɟɞɥɨɠɟɧɢɹ ɤɚɤ ɤɨɧɬɟɤɫɬɭɚɥɶɧɨɝɨ ɹɜɥɟɧɢɹ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ
ɜ ɲɤɨɥɟ», 1977, ʋ1); «ȿɞɢɧɫɬɜɨ
ɬɟɨɪɢɢ ɢ ɩɪɚɤɬɢɤɢ ɩɪɢ ɩɨɜɬɨɪɟɧɢɢ
ɦɨɪɮɨɥɨɝɢɢ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1979, ʋ2); «Ⱦɟɣɫɬɜɢɟ» ɢ «ɨɩɟɪɚɰɢɹ» ɩɪɢ ɚɧɚɥɢɡɟ ɩɪɨɰɟɫɫɚ ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɦɨɪɮɨɥɨɝɢɢ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ
ɲɤɨɥɟ», 1979, ʋ6); «ɂɡɭɱɟɧɢɟ ɦɨɪɮɨɥɨɝɢɢ ɜ 4–6 ɤɥɚɫɫɚɯ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ
ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1980, ʋ3); «Ɍɟɤɭɳɟɟ ɢ ɡɚɤɥɸɱɢɬɟɥɶɧɨɟ ɩɨɜɬɨɪɟɧɢɟ ɦɨɪɮɨɥɨɝɢɢ ɜ 5 ɤɥɚɫɫɟ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1982, ʋ2); Ɉɡɟɪɫɤɚɹ ȼ.ɉ.
«
ɂɡɭɱɟɧɢɟ ɦɨɪɮɨɥɨɝɢɢ ɧɚ ɫɢɧɬɚɤɫɢɱɟɫɤɨɣ ɨɫɧɨɜɟ. 4 ɤɥɚɫɫ» (Ɇ., 1978);
«ɂɡɭɱɟɧɢɟ ɦɨɪɮɨɥɨɝɢɢ ɧɚ ɫɢɧɬɚɤɫɢɱɟɫɤɨɣ ɨɫɧɨɜɟ. 5 ɤɥɚɫɫ» (Ɇ., 1979);
«ɂɡɭɱɟɧɢɟ ɦɨɪɮɨɥɨɝɢɢ ɧɚ ɫɢɧɬɚɤɫɢɱɟɫɤɨɣ ɨɫɧɨɜɟ. 6 ɤɥɚɫɫ» (Ɇ., 1980).
Ɉɬɦɟɬɢɦ, ɱɬɨ ɢɞɟɹ ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɦɨɪɮɨɥɨɝɢɢ ɧɚ ɫɢɧɬɚɤɫɢɱɟɫɤɨɣ ɨɫɧɨɜɟ ɢ
ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɫɢɧɬɚɤɫɢɫɚ ɧɚ ɦɨɪɮɨɥɨɝɢɱɟɫɤɨɣ ɨɫɧɨɜɟ ɩɨɥɭɱɢɥɚ ɲɢɪɨɤɨɟ
ɪɚɫɩɪɨɫɬɪɚɧɟɧɢɟ ɜ ɲɤɨɥɚɯ ɫɬɪɚɧɵ.
Ɇɟɬɨɞɢɤɭ
ɫɢɧɬɚɤɫɢɫɚ
ɩɨɩɨɥɧɢɥɢ ɪɚɛɨɬɵ ȼ.ȼ.Ȼɚɛɚɣɰɟɜɨɣ,
ȿ.Ɏ.Ƚɥɟɛɨɜɨɣ, Ⱥ.ȼ.Ⱦɭɞɧɢɤɨɜɚ, Ⱥ.ɘ.Ʉɭɩɚɥɨɜɨɣ, Ɋ.Ⱥ.Ɇɨɫɤɨɜɤɢɧɨɣ,
ȼ.ɉ.Ɉɡɟɪɫɤɨɣ, Ƚ.Ⱥ.Ɏɨɦɢɱɟɜɨɣ ɢ ɞɪ.: Ɉɡɟɪɫɤɚɹ ȼ.ɉ. «ɋɢɫɬɟɦɚ ɪɚɛɨɬɵ ɩɨ
ɫɢɧɬɚɤɫɢɫɭ ɜ 4-8 ɤɥɚɫɫɚɯ»: Ⱦɢɫɫ….ɞ.ɩ.ɧ. (Ɇ., 1972); Ɏɨɦɢɱɟɜɚ Ƚ.Ⱥ. «ɂɡɭɱɟɧɢɟ ɫɥɨɜɨɫɨɱɟɬɚɧɢɣ ɜ ɜɨɫɶɦɢɥɟɬɧɟɣ ɲɤɨɥɟ» (Ɇ., 1973); Ʉɭɩɚɥɨɜɚ
Ⱥ.ɘ.
ɋɥɨɜɨɫɨɱɟɬɚɧɢɟ ɢ ɩɪɟɞɥɨɠɟɧɢɟ ɜ ɲɤɨɥɶɧɨɦ ɤɭɪɫɟ ɫɢɧɬɚɤɫɢɫɚ» (Ɇ., 1974);
Ȼɚɛɚɣɰɟɜɚ ȼ.ȼ. «Ʌɢɧɝɜɨɦɟɬɨɞɢɱɟɫɤɢɟ ɨɫɧɨɜɵ ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɫɥɨɠɧɨɝɨ ɩɪɟɞɥɨɠɟɧɢɹ ɜ VIII ɤɥɚɫɫɟ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1974, ʋ3), «Ʌɢɧɝɜɢɫɬɢɱɟɫɤɢɟ ɨɫɧɨɜɵ ɲɤɨɥɶɧɨɝɨ ɤɭɪɫɚ ɫɢɧɬɚɤɫɢɫɚ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1975,
ʋ5), «ɂɡɭɱɟɧɢɟ ɱɥɟɧɨɜ ɩɪɟɞɥɨɠɟɧɢɹ ɜ ɲɤɨɥɟ» (Ɇ., 1975); Ⱦɭɞɧɢɤɨɜ Ⱥ.ȼ.
«ȼɡɚɢɦɨɫɜɹɡɶ ɦɟɠɞɭ ɦɨɪɮɨɥɨɝɢɟɣ ɢ
ɫɢɧɬɚɤɫɢɫɨɦ ɤɚɤ ɜɟɞɭɳɢɣ ɬɚɤɬɢɱɟ-
ɫɤɢɣ ɩɪɢɧɰɢɩ ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɝɪɚɦɦɚɬɢɤɢ ɜ ɲɤɨɥɟ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ»,
1975, ʋ5), «Ɇɟɬɨɞɢɤɚ ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɝɪɚɦɦɚɬɢɤɢ ɜ ɜɨɫɶɦɢɥɟɬɧɟɣ ɲɤɨɥɟ» (Ɇ.,
1977), «Ɇɟɬɨɞɢɤɚ ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɝɪɚɦɦɚɬɢɤɢ ɜ IV-VIII ɤɥɚɫɫɚɯ» (Ɇ, 1982); Ɇɨɫɤɨɜɤɢɧɚ Ɋ.Ⱥ. «Ɇɟɬɨɞɵ ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɫɢɧɬɚɤɫɢɫɚ ɜ ɲɤɨɥɟ» (Ʉɪɚɫɧɨɞɚɪ, 1978),
«ɂɡɭɱɟɧɢɟ ɩɪɨɫɬɨɝɨ ɩɪɟɞɥɨɠɟɧɢɹ ɜ ɲɤɨɥɟ» (Ʉɪɚɫɧɨɞɚɪ, 1981), «ɂɡɭɱɟɧɢɟ
57

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ПОСЛЕДНЕЙ ТРЕТИ ХХ ВЕКА – УЧИТЕЛЯМ-СЛОВЕСНИКАМ
ɫɥɨɠɧɨɝɨ ɩɪɟɞɥɨɠɟɧɢɹ ɜ ɲɤɨɥɟ» (Ɇ., 1981); Ƚɥɟɛɨɜɚ ȿ.Ɏ. «ɋɢɫɬɟɦɧɵɣ ɩɨɞɯɨɞ ɤ ɨɛɭɱɟɧɢɸ ɫɢɧɬɚɤɫɢɫɭ ɜ ɫɪɟɞɧɟɣ ɲɤɨɥɟ». Ⱦɢɫɫ. … ɞ.ɩ.ɧ. (Ɇ., 1983).
Ɇɟɬɨɞɢɤɚ ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɢ
ɨɛɨɝɚɬɢɥɚɫɶ ɪɚɛɨɬɚɦɢ Ɇ.Ɍ.Ȼɚɪɚɧɨɜɚ,
Ƚ.ɂ.Ȼɥɢɧɨɜɚ, Ʌ.Ɍ.Ƚɪɢɝɨɪɹɧ, Ⱥ.Ɏ.Ʌɨɦɢɡɨɜɚ ɢ ɞɪ.: Ɉɡɟɪɫɤɚɹ ȼ.ɉ. «Ɉɩɵɬ
ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɬɪɭɞɧɨɫɬɟɣ ɜ ɩɨɫɬɚɧɨɜɤɟ ɡɧɚɤɨɜ ɩɪɟɩɢɧɚɧɢɹ» // ȼɨɩɪɨɫɵ ɫɨɜɟɪɲɟɧɫɬɜɨɜɚɧɢɹ ɩɪɢɟɦɨɜ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɦɭ ɹɡɵɤɭ ɜ ɜɨɫɶɦɢɥɟɬɧɟɣ
ɲɤɨɥɟ» (Ɇ., 1970); Ʌɨɦɢɡɨɜ Ⱥ.Ɏ. «ȼɵɪɚɡɢɬɟɥɶɧɨɟ ɱɬɟɧɢɟ» ɡɧɚɤɨɜ ɩɪɟɩɢɧɚɧɢɹ ɤɚɤ ɜɚɠɧɟɣɲɢɣ ɩɪɢɧɰɢɩ ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɨɛɭɱɟɧɢɹ
ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɢ»
(«Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1974, ʋ4), «Ɉɛɭɱɟɧɢɟ ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɢ ɜ ɫɪɟɞɧɟɣ
ɲɤɨɥɟ. ɉɪɨɛɥɟɦɵ ɦɟɬɨɞɢɤɢ» (1975), «Ɍɪɭɞɧɵɟ ɜɨɩɪɨɫɵ ɦɟɬɨɞɢɤɢ
ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɢ» (Ɇ., 1975); Ȼɥɢɧɨɜ Ƚ.ɂ. «Ɍɟɨɪɟɬɢɱɟɫɤɢɟ ɨɫɧɨɜɵ ɦɟɬɨɞɢɤɢ
ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɨɧɧɵɯ ɩɪɚɜɢɥ». Ⱦɢɫɫ. …ɞ.ɩ.ɧ. (Ɇ., 1972); «Ɇɟɬɨɞɢɤɚ ɢɡɭɱɟɧɢɹ ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɨɧɧɵɯ ɩɪɚɜɢɥ» (Ɇ., 1972), «ɂɡɭɱɟɧɢɟ ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɢ ɜ ɫɥɨɠɧɨɫɨɱɢɧɟɧɧɨɦ ɩɪɟɞɥɨɠɟɧɢɢ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ»,
1974, ʋ4), «Ɇɟɬɨɞɢɤɚ
ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɢ ɜ ɲɤɨɥɟ» (Ɇ., 1978); Ƚɪɢɝɨɪɹɧ Ʌ.Ɍ.
«Ɉɛɭɱɟɧɢɟ ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɢ ɜ ɫɪɟɞɧɟɣ ɲɤɨɥɟ» (Ɇ., 1982); Ȼɚɪɚɧɨɜ Ɇ.Ɍ.
«ɉɨɜɵɲɟɧɢɟ ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɨɧɧɨɣ ɝɪɚɦɨɬɧɨɫɬɢ ɭɱɚɳɢɯɫɹ IV–VIII ɤɥɚɫɫɨɜ»
(«Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1983, ʋ3).
ȼ ɫɨɞɟɪɠɚɧɢɢ ɤɧɢɝɢ Ⱥ.Ɏ.Ʌɨɦɢɡɨɜɚ «Ɉɛɭɱɟɧɢɟ ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɢ ɜ ɫɪɟɞɧɟɣ
ɲɤɨɥɟ», ɡɧɚɱɢɦɨɣ ɞɥɹ ɩɨɧɢɦɚɧɢɹ ɷɜɨɥɸɰɢɢ ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɢ, ɨɬɪɚɠɟɧɵ ɜɡɝɥɹɞɵ ɭɱɟɧɵɯ ɧɚ ɧɚɡɧɚɱɟɧɢɟ
ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɢ, ɩɪɟɞɫɬɚɜɥɟɧɵ ɬɪɢ ɬɪɚɞɢɰɢɨɧɧɵɟ ɬɨɱɤɢ ɡɪɟɧɢɹ: 1) ɫɦɵɫɥɨɜɚɹ (ɢɞɟɨɝɪɚɮɢɱɟɫɤɚɹ) (ɫɬɨɪɨɧɧɢɤɢ –
ɋ.ɂ.Ⱥɛɚɤɭɦɨɜ, Ⱥ.Ȼ.ɒɚɩɢɪɨ), 2) ɝɪɚɦɦɚɬɢɱɟɫɤɚɹ (ȿ.ɋ.ɂɫɬɪɢɧɚ), 3) ɢɧɬɨɧɚɰɢɨɧɧɚɹ (Ⱥ.Ɇ.ɉɟɲɤɨɜɫɤɢɣ). Ⱥ.Ɏ.Ʌɨɦɢɡɨɜ ɩɪɚɜɨɦɟɪɧɨ ɞɨɩɨɥɧɢɥ ɤɥɚɫɫɢɮɢɤɚɰɢɸ ɜɡɝɥɹɞɨɜ ɭɱɟɧɵɯ ɱɟɬɜɟɪɬɨɣ ɩɨɡɢɰɢɟɣ – ɫɟɦɚɧɬɢɤɨɝɪɚɦɦɚɬɢɱɟɫɤɨɣ ɬɨɱɤɨɣ ɡɪɟɧɢɹ. ɉɨɞɬɜɟɪɞɢɦ ɫɤɚɡɚɧɧɨɟ ɫɫɵɥɤɨɣ ɧɚ ɩɟɪɜɨɢɫɬɨɱɧɢɤ: «ɉɪɟɞɫɬɚɜɢɬɟɥɢ <…> ɬɨɱɤɢ ɡɪɟɧɢɹ (ɫɟɦɚɧɬɢɤɨɝɪɚɦɦɚɬɢɱɟɫɤɨɣ) ɩɪɚɜɢɥɶɧɨ ɫɱɢɬɚɸɬ, ɱɬɨ ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɹ ɨɩɢɪɚɟɬɫɹ ɢ ɧɚ
ɫɦɵɫɥ, ɢ ɧɚ ɫɢɧɬɚɤɫɢɱɟɫɤɭɸ ɫɬɪɭɤɬɭɪɭ, ɢ ɧɚ ɢɧɬɨɧɚɰɢɸ ɜɵɫɤɚɡɵɜɚɧɢɹ».
Ⱥ.Ɏ. Ʌɨɦɢɡɨɜ ɪɟɤɨɦɟɧɞɭɟɬ ɢɫɩɨɥɶɡɨɜɚɬɶ ɩɪɢɟɦ «ɜɵɪɚɡɢɬɟɥɶɧɨɝɨ ɱɬɟɧɢɹ»
ɡɧɚɤɨɜ ɩɪɟɩɢɧɚɧɢɹ: «ȼɵɪɚɡɢɬɟɥɶɧɨ «ɱɢɬɚɬɶ» ɡɧɚɤɢ ɩɪɟɩɢɧɚɧɢɹ – ɷɬɨ ɡɧɚɱɢɬ ɭɫɬɚɧɨɜɢɬɶ ɩɪɚɜɢɥɶɧɨɟ ɩɨɧɢɦɚɧɢɟ ɫɨɞɟɪɠɚɧɢɹ ɬɟɤɫɬɚ (ɜ ɫɨɨɬɜɟɬɫɬɜɢɢ
ɫ ɡɚɦɵɫɥɨɦ ɚɜɬɨɪɚ) ɢ ɧɚ ɷɬɨɣ ɨɫɧɨɜɟ ɱɢɬɚɬɶ ɟɝɨ ɱɟɬɤɨ, ɜɵɪɚɡɢɬɟɥɶɧɨ, ɫ
ɫɨɛɥɸɞɟɧɢɟɦ ɧɟɨɛɯɨɞɢɦɵɯ ɢɧɬɨɧɚɰɢɣ».
84
ɋɬɪɨɝɚɹ ɥɨɝɢɤɚ ɜ ɧɚɭɱɧɨɣ ɚɪɝɭɦɟɧɬɚɰɢɢ, ɯɚɪɚɤɬɟɪɧɚɹ ɱɟɪɬɚ ɧɚɭɱɧɨɝɨ
ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɹ Ⱥ.Ɏ. Ʌɨɦɢɡɨɜɚ, ɩɪɨɹɜɥɹɟɬɫɹ ɜ ɟɝɨ ɜɵɫɤɚɡɵɜɚɧɢɢ ɨ ɧɟɨɛɯɨɞɢɦɨɫɬɢ ɫɨɢɡɭɱɟɧɢɹ ɦɚɬɟɪɢɚɥɚ ɩɨ ɫɢɧɬɚɤɫɢɫɭ ɢ ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɢ: «ɉɭɧɤɬɭɚɰɢɨɧɧɵɟ ɩɪɚɜɢɥɚ ɨɩɢɪɚɸɬɫɹ ɧɚ ɫɢɧɬɚɤɫɢɱɟɫɤɢɟ ɩɨɧɹɬɢɹ, ɫɥɟɞɨɜɚɬɟɥɶɧɨ,
83
83
Ʌɨɦɢɡɨɜ Ⱥ.Ɏ.Ɉɛɭɱɟɧɢɟ ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɢ ɜ ɫɪɟɞɧɟɣ ɲɤɨɥɟ. (ɉɪɨɛɥɟɦɵ ɦɟɬɨɞɢɤɢ).
[Ɍɟɤɫɬ] / Ⱥ.Ɏ.Ʌɨɦɢɡɨɜ / ɉɨɞ ɪɟɞ Ⱥ.ȼ.Ɍɟɤɭɱɟɜɚ. – Ɇ.: ɉɟɞɚɝɨɝɢɤɚ, 1975. – ɋ.9.
84
Ʌɨɦɢɡɨɜ Ⱥ.Ɏ.Ɍɚɦ ɠɟ. – ɋ.3–4.
58

Глава 2. ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕССЫ В ОБЩЕСТВЕ, ОТЕЧЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
И МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА ПОСЛЕДНЕЙ ТРЕТИ ХХ ВЕКА
ɝɥɭɛɨɤɨɟ ɢ ɩɪɨɱɧɨɟ ɭɫɜɨɟɧɢɟ ɭɱɚɳɢɦɢɫɹ ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɢ ɛɟɡ ɨɫɧɨɜɚɬɟɥɶɧɨɝɨ
ɭɫɜɨɟɧɢɹ ɫɢɧɬɚɤɫɢɱɟɫɤɢɯ ɩɨɧɹɬɢɣ ɨɛɟɫɩɟɱɢɬɶ ɧɟɜɨɡɦɨɠɧɨ».
ȼɨɩɪɨɫɵ
ɪɚɡɜɢɬɢɹ ɪɟɱɢ ɭɱɚɳɢɯɫɹ
ɫɬɚɥɢ ɩɪɟɞɦɟɬɨɦ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɣ
85
ȿ.Ⱥ. Ȼɚɪɢɧɨɜɨɣ, Ɍ.Ⱥ. Ʌɚɞɵɠɟɧɫɤɨɣ, ȼ.ȿ. Ɇɚɦɭɲɢɧɚ, ɂ.Ⱦ. Ɇɨɪɨɡɨɜɨɣ,
ȿ.ɂ. ɇɢɤɢɬɢɧɨɣ, Ɏ.Ⱥ. ɇɨɜɨɠɢɥɨɜɨɣ ɢ ɞɪ.: ɇɨɜɨɠɢɥɨɜɚ Ɏ.Ⱥ. «Ɉ ɩɨɫɥɟɞɨɜɚɬɟɥɶɧɨɫɬɢ ɪɚɛɨɬɵ ɧɚɞ ɢɡɥɨɠɟɧɢɟɦ ɢ ɫɨɱɢɧɟɧɢɟɦ-ɨɩɢɫɚɧɢɟɦ ɜ 4 ɤɥɚɫɫɟ»
(«Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1971, ʋ1), «ȼɡɚɢɦɨɫɜɹɡɶ ɢɡɥɨɠɟɧɢɣ ɢ ɫɨɱɢɧɟɧɢɣ (ɬɢɩɚ ɨɩɢɫɚɧɢɹ ɜ
4–5 ɤɥɚɫɫɚɯ)»: Ⱦɢɫɫ. … ɤ.ɩ.ɧ. (Ɇ., 1974); Ɋɚɜɟɧɫɤɢɣ
ɘ.ɂ. «ɋɨɱɢɧɟɧɢɟ–ɪɚɫɫɭɠɞɟɧɢɟ ɜ 4 ɤɥɚɫɫɟ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ»,
1972, ʋ1); Ʌɚɞɵɠɟɧɫɤɚɹ Ɍ.Ⱥ. «ɋɢɫɬɟɦɚ ɪɚɛɨɬɵ ɩɨ ɪɚɡɜɢɬɢɸ ɫɜɹɡɧɨɣ ɭɫɬɧɨɣ ɪɟɱɢ ɭɱɚɳɢɯɫɹ»: Ⱦɢɫɫ. …ɞ.ɩ.ɧ. (Ɇ., 1972); «Ɍɟɨɪɢɹ ɢ ɩɪɚɤɬɢɤɚ ɫɨɱɢɧɟɧɢɣ ɪɚɡɧɵɯ ɠɚɧɪɨɜ» (Ɇ., 1973); «ɋɢɫɬɟɦɚ ɪɚɛɨɬɵ ɩɨ ɪɚɡɜɢɬɢɸ ɫɜɹɡɧɨɣ
ɭɫɬɧɨɣ ɪɟɱɢ
ɭɱɚɳɢɯɫɹ» (Ɇ., 1974; 1975); Ɇɚɦɭɲɢɧ ȼ.ȿ. «Ɉ ɪɚɡɜɢɬɢɢ
ɭɦɟɧɢɹ ɫɨɜɟɪɲɟɧɫɬɜɨɜɚɬɶ ɬɟɤɫɬ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1972, ʋ2);
«ɉɫɢɯɨɥɨɝɨ-ɦɟɬɨɞɢɱɟɫɤɢɟ ɨɫɧɨɜɵ ɪɚɡɜɢɬɢɹ ɫɜɹɡɧɨɣ ɪɟɱɢ ɭɱɚɳɢɯɫɹ»
(ɂɜɚɧɨɜɨ, 1976); «ɂɡɭɱɟɧɢɟ ɢ ɪɚɡɜɢɬɢɟ ɩɢɫɶɦɟɧɧɨɣ ɪɟɱɢ ɭɱɚɳɢɯɫɹ ɜ
ɫɜɟɬɟ ɬɟɨɪɢɢ ɪɟɱɟɜɨɣ ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ»: Ⱦɢɫɫ. … ɞ.ɩ.ɧ. (Ɇ., 1980); Ȼɚɪɢɧɨɜɚ ȿ.Ⱥ. «Ɉɫɧɨɜɵ ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɪɚɡɜɢɬɢɹ ɫɜɹɡɧɨɣ ɪɟɱɢ»: Ⱦɢɫɫ….ɞ.ɩ.ɧ
(1973); Ʉɚɥɭɠɫɤɢɯ ɂ.ə. «Ɉ ɪɚɛɨɬɟ ɧɚɞ ɩɥɚɧɨɦ ɤ ɢɡɥɨɠɟɧɢɸ ɜ 4 ɤɥɚɫɫɟ»
(«Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1974, ʋ1); Ɇɚɪɚɬ Ɏ.ɋ. «ɋɢɫɬɟɦɚ ɨɛɭɱɟɧɢɹ
ɢɡɥɨɠɟɧɢɸ ɜ 4 ɤɥɚɫɫɟ»: Ⱦɢɫɫ… ɤ.ɩ.ɧ. (Ɇ., 1974); ɏɨɞɹɤɨɜɚ Ʌ.Ⱥ. «Ɇɟɬɨɞɢɤɚ ɢɫɩɨɥɶɡɨɜɚɧɢɹ ɩɪɨɢɡɜɟɞɟɧɢɣ ɠɢɜɨɩɢɫɢ ɜ ɫɢɫɬɟɦɟ ɪɚɛɨɬɵ ɩɨ
ɪɚɡɜɢɬɢɸ ɫɜɹɡɧɨɣ ɪɟɱɢ ɭɱɚɳɢɯɫɹ IV ɤɥɚɫɫɚ»: Ⱦɢɫɫ. … ɤ.ɩ.
ɧ (1974); «Ɉɛ
ɨɬɛɨɪɟ ɤɚɪɬɢɧ ɞɥɹ ɫɨɱɢɧɟɧɢɣ ɭɱɚɳɢɯɫɹ ɜ IV ɤɥɚɫɫɟ» //ȼ ɫɛ.: «ɉɨɜɵɲɟɧɢɟ ɷɮɮɟɤɬɢɜɧɨɫɬɢ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɪɭɫɫɤɨɦɭ ɹɡɵɤɭ» (Ɇ., 1974); «Ɉɩɵɬ ɪɚɛɨɬɵ ɧɚɞ ɜɵɛɨɪɨɱɧɵɦ ɢɡɥɨɠɟɧɢɟɦ ɜ 4 ɤɥɚɫɫɟ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ»,
1975, ʋ2); ɇɢɤɢɬɢɧɚ ȿ.ɂ. «ɋɨɱɢɧɟɧɢɟ ɧɚ ɥɢɧɝɜɢɫɬɢɱɟɫɤɭɸ ɬɟɦɭ ɤɚɤ
ɷɮɮɟɤɬɢɜɧɨɟ ɫɪɟɞɫɬɜɨ ɫɢɫɬɟɦɚɬɢɡɚɰɢɢ ɡɧɚɧɢɣ ɭɱɚɳɢɯɫɹ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ
ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1976, ʋ1), «ɋɨɱɢɧɟɧɢɹ
ɧɚ ɥɢɧɝɜɢɫɬɢɱɟɫɤɢɟ ɬɟɦɵ ɤɚɤ
ɫɪɟɞɫɬɜɨ ɭɝɥɭɛɥɟɧɢɹ ɜɧɭɬɪɢɩɪɟɞɦɟɬɧɵɯ ɫɜɹɡɟɣ ɜ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɢ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ» (Ɇ., 1977); «ɋɢɫɬɟɦɚ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɫɨɱɢɧɟɧɢɹɦ ɜ VI–VIII
ɤɥɚɫɫɚɯ»/ ɉɨɞ ɪɟɞ. Ɍ.Ⱥ.Ʌɚɞɵɠɟɧɫɤɨɣ. (Ɇ., 1978); Ʌɶɜɨɜ Ɇ.Ɋ. «Ɍɟɧɞɟɧɰɢɢ ɪɚɡɜɢɬɢɹ ɪɟɱɢ ɭɱɚɳɢɯɫɹ» (ɜɵɩ.1 – Ɇ., 1978; ɜɵɩ.2 – Ɇ., 1979),
«Ɋɟɱɶ ɭɱɚɳɢɯɫɹ ɫɪɟɞɧɟɣ ɲɤɨɥɵ» («Ɋɭɫɫɤɢɣ ɹɡɵɤ ɜ ɲɤɨɥɟ», 1981, ʋ6);
«Ɇɟɬɨɞɢɤɚ ɪɚɡɜɢɬɢɹ ɪɟɱɢ ɧɚ
ɭɪɨɤɚɯ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ» / ɉɨɞ ɪɟɞ.
Ɍ.Ⱥ.Ʌɚɞɵɠɟɧɫɤɨɣ (Ɇ., 1980); ɑɢɠɨɜɚ Ɍ.ɂ. «ɇɚɭɱɧɵɟ ɨɫɧɨɜɵ ɦɟɬɨɞɢɤɢ
ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɫɬɢɥɢɫɬɢɤɟ ɜ ɫɪɟɞɧɟɣ ɨɛɳɟɨɛɪɚɡɨɜɚɬɟɥɶɧɨɣ ɲɤɨɥɟ»: Ⱦɢɫɫ. …
ɞ.ɩ.ɧ. (Ʌ., 1983); ɉɚɯɧɨɜɚ Ɍ.Ɇ. «Ɋɟɚɥɢɡɚɰɢɹ ɜɧɭɬɪɢɩɪɟɞɦɟɬɧɵɯ ɫɜɹɡɟɣ
ɩɪɢ ɢɡɭɱɟɧɢɢ ɥɟɤɫɢɤɢ ɤɚɤ ɫɪɟɞɫɬɜɨ ɫɨɜɟɪɲɟɧɫɬɜɨɜɚɧɢɹ ɪɟɱɢ ɭɱɚɳɢɯɫɹ»:
85
Ʌɨɦɢɡɨɜ Ⱥ.Ɏ. Ɉɫɧɨɜɵ ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɩɭɧɤɬɭɚɰɢɢ ɜ ɜɨɫɶɦɢɥɟɬɧɟɣ ɲɤɨɥɟ.
[Ɍɟɤɫɬ] / Ⱥɜɬɨɪɟɮɟɪɚɬ…ɞ.ɩ.ɧ. – 13.00.02. – Ʌ., 1969. – ɋ.21.
59

В. Д. Янченко. НАУЧНОЕ НАСЛЕДИЕ В ОБЛАСТИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
ПОСЛЕДНЕЙ ТРЕТИ ХХ ВЕКА – УЧИТЕЛЯМ-СЛОВЕСНИКАМ
Ⱦɢɫɫ. …ɤ.ɩ.ɧ. (Ɇ., 1983); Ɇɨɥɨɞɰɨɜɚ ɋ.ɇ. «ɂɡɭɱɟɧɢɟ ɫɬɢɥɢɫɬɢɱɟɫɤɢɯ
ɩɨɧɹɬɢɣ ɧɚ ɭɪɨɤɚɯ ɪɭɫɫɤɨɝɨ ɹɡɵɤɚ ɤɚɤ ɫɪɟɞɫɬɜɨ ɫɨɜɟɪɲɟɧɫɬɜɨɜɚɧɢɹ ɪɟɱɟɜɨɣ ɤɭɥɶɬɭɪɵ ɭɱɚɳɢɯɫɹ 4–8 ɤɥɚɫɫɨɜ»: Ⱦɢɫɫ…. ɤ.ɩ.ɧ. (Ɇ., 1983); ɢ ɞɪ.
ȿɳɟ ɪɚɡ ɩɨɞɱɟɪɤɧɟɦ ɩɪɟɟɦɫɬɜɟɧɧɨɫɬɶ ɦɟɠɞɭ ɩɨɢɫɤɚɦɢ ɦɟɬɨɞɢɫɬɨɜ-ɪɭɫɢɫɬɨɜ ɫɟɪɟɞɢɧɵ ɏIX ɫɬɨɥɟɬɢɹ ɢ ɩɨɫɥɟɞɧɟɣ ɬɪɟɬɢ ɏɏ ɜɟɤɚ, ɤɨɬɨɪɚɹ ɩɪɨɹɜɢɥɚɫɶ ɜ
ɨɩɨɪɟ ɞɢɫɫɟɪɬɚɰɢɨɧɧɨɝɨ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɹ
ȿ.Ⱥ.Ȼɚɪɢɧɨɜɨɣ «Ɉɫɧɨɜɵ ɦɟɬɨɞɢɤɢ ɪɚɡɜɢɬɢɹ ɫɜɹɡɧɨɣ ɪɟɱɢ» (1971) ɧɚ
ɢɞɟɸ ɂ.ɂ.ɋɪɟɡɧɟɜɫɤɨɝɨ ɨ ɪɨɥɢ ɪɨɞɧɨɝɨ ɹɡɵɤɚ ɜ ɪɚɡɜɢɬɢɢ ɦɵɲɥɟɧɢɹ ɢ
ɥɢɱɧɨɫɬɢ ɭɱɚɳɢɯɫɹ.
ȼ 1970-ɟ ɝɨɞɵ
ɭɱɟɧɵɟ ɡɚɥɨɠɢɥɢ ɩɪɨɱɧɵɟ ɨɫɧɨɜɵ ɜ ɨɛɥɚɫɬɢ ɦɟɬɨɞɢɱɟɫɤɨɣ ɧɚɭɤɢ, ɢɦɢ ɛɵɥ ɪɚɡɞɜɢɧɭɬ ɝɨɪɢɡɨɧɬ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɣ, ɡɚɞɚɧɵ ɧɨɜɵɟ
ɧɚɩɪɚɜɥɟɧɢɹ, ɧɨ ɧɟɤɨɬɨɪɵɟ ɢɞɟɢ, ɡɚɹɜɥɟɧɧɵɟ ɜ ɬɨ ɜɪɟɦɹ, ɧɟ ɛɵɥɢ ɪɟɚɥɢɡɨɜɚɧɵ, ɩɨɬɨɦɭ ɱɬɨ ɬɨɝɞɚ ɟɳɟ ɧɟ ɩɪɢɲɥɨ ɜɪɟɦɹ ɞɥɹ ɢɯ ɲɢɪɨɤɨɝɨ ɜɧɟɞɪɟɧɢɹ ɜ ɲɤɨɥɶɧɭɸ ɩɪɚɤɬɢɤɭ. ɉɨɞɱɟɪɤɧɟɦ, ɱɬɨ ɢɦɟɧɧɨ ɜ 1970-ɟ ɝɝ. ɫɩɢɫɨɤ
ɦɟɬɨɞɢɱɟɫɤɢɯ ɪɚɛɨɬ ɩɨ ɪɭɫɫɤɨɦɭ ɹɡɵɤɭ ɪɟɡɤɨ ɜɵɪɨɫ, ɷɬɢ ɝɨɞɵ ɫɬɚɥɢ
ɨɬɩɪɚɜɧɨɣ ɬɨɱɤɨɣ ɜ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɹɯ, ɩɨɡɜɨɥɢɜɲɢɯ ɜɵɣɬɢ ɧɚ ɛɨɥɟɟ ɲɢɪɨɤɢɣ ɢɧɮɨɪɦɚɰɢɨɧɧɵɣ ɢ ɫɨɞɟɪɠɚɬɟɥɶɧɵɣ ɭɪɨɜɟɧɶ.
ɇɚɭɱɧɨ-ɩɨɩɭɥɹɪɧɵɟ ɢɡɞɚɧɢɹ ɞɚɧɧɨɝɨ ɷɬɚɩɚ ɫɬɪɟɦɢɥɢɫɶ ɨɬɱɚɫɬɢ
ɫɤɨɪɪɟɤɬɢɪɨɜɚɬɶ ɧɟɞɨɫɬɚɬɨɤ ɜɧɢɦɚɧɢɹ ɭɱɚɳɢɯɫɹ ɤ ɢɫɬɨɪɢɢ ɮɢɥɨɥɨɝɢɢ,
ɩɨɜɵɫɢɬɶ ɢɧɬɟɪɟɫ ɤ ɪɭɫɫɤɨɦɭ ɹɡɵɤɭ ɤɚɤ ɭɱɟɛɧɨɦɭ ɩɪɟɞɦɟɬɭ, ɧɚɩɪɢɦɟɪ:
ɒɚɧɫɤɢɣ ɇ.Ɇ. «
ȼ ɦɢɪɟ ɫɥɨɜ» (Ɇ., 1971); Ɉɞɢɧɰɨɜ ȼ.ȼ. «Ʌɢɧɝɜɢɫɬɢɱɟɫɤɢɟ
ɩɚɪɚɞɨɤɫɵ» (Ɇ., 1976); ɉɨɬɢɯɚ Ɂ.Ⱥ., ɂɜɚɧɨɜ ȼ.ȼ. «ɂɫɬɨɪɢɱɟɫɤɢɣ ɤɨɦɦɟɧɬɚɪɢɣ ɤ ɡɚɧɹɬɢɹɦ ɩɨ ɪɭɫɫɤɨɦɭ ɹɡɵɤɭ ɜ ɫɪɟɞɧɟɣ ɲɤɨɥɟ» (1979); ɋɟɪɝɟɟɜ
ȼ.ɇ. «ɇɨɜɵɟ ɡɧɚɱɟɧɢɹ ɫɬɚɪɵɯ ɫɥɨɜ» (Ɇ., 1979); «ɗɧɰɢɤɥɨɩɟɞɢɱɟɫɤɢɣ ɫɥɨɜɚɪɶ ɸɧɨɝɨ ɮɢɥɨɥɨɝɚ» / ɉɨɞ ɪɟɞ. Ɇ.ȼ.ɉɚɧɨɜɚ. (Ɇ., 1984) ɢ ɞɪ.
ȼ ɫɟɪɢɢ «Ʌɸɞɢ
ɧɚɭɤɢ» ɜɵɲɥɢ
ɧɚɭɱɧɨ-ɩɨɩɭɥɹɪɧɵɟ ɤɧɢɝɢ
ɞɥɹ ɲɤɨɥɶɧɢɤɨɜ ɨ ɜɢɞɧɟɣɲɢɯ ɪɭɫɢɫɬɚɯ: Ɇɚɤɚɪɨɜ ȼ.ɂ. «Ⱥ.Ⱥ.ɒɚɯɦɚɬɨɜ»: Ʉɧɢɝɚ ɞɥɹ ɭɱɚɳɢɯɫɹ. (Ɇ., 1981); ɋɤɜɨɪɰɨɜ Ʌ.ɂ. «ɋ.ɂ.Ɉɠɟɝɨɜ»: Ʉɧɢɝɚ ɞɥɹ ɭɱɚɳɢɯɫɹ. (Ɇ.,
1982); Ɉɞɢɧɰɨɜ ȼ.ȼ. «ȼ.ȼ.ȼɢɧɨɝɪɚɞɨɜ»: Ʉɧɢɝɚ ɞɥɹ ɭɱɚɳɢɯɫɹ. (Ɇ., 1983);
ɑɭɪɦɚɟɜɚ ɇ.ȼ. «Ɏ.ɂ.Ȼɭɫɥɚɟɜ»: Ʉɧɢɝɚ ɞɥɹ ɭɱɚɳɢɯɫɹ. (1984).
Ɋɭɛɟɠɨɦ, ɡɚɜɟɪɲɚɸɳɢɦ ɭɤɚɡɚɧɧɵɣ
ɷɬɚɩ
ɜ ɢɫɬɨɪɢɢ ɨɬɟɱɟɫɬɜɟɧɧɨɣ ɦɟɬɨɞɢɤɢ (1970-1984), ɫɬɚɥɚ
ɪɟɮɨɪɦɚ
(1984).
Ƚɪɚɦɦɚɬɢɤɨ-ɫɬɢɥɢɫɬɢɱɟɫɤɢɣ
ɲɤɨɥɶɧɚɹ
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