Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Введение в специальность «Юриспруденция». Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция»

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
06.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
строя; основы правового положения граждан; форму правления; государственное устройство; конституционную систему органов го­сударства; избирательное право и избирательную систему; граждан­ство; референдумы; порядок принятия и изменения конституции; конституционные законы; местное самоуправление; муниципальное право.
Предметом конституционного права зарубежных стран являются политические системы современных стран Запада (США, Франция, Великобритания, Германия и др.), государство в политической сис­теме общества, роль политических партий и других элементов по­литической системы, конституция и конституционализм, класси­фикация конституций, конституционное право и конституционная законность, основные теории демократии в развитых странах, пра­вовое положение граждан, разновидности политических режимов, формы государства, избирательное право и избирательные системы, органы государства и их положение, парламент и парламентаризм, муниципальные системы.
Гражданское право изучает такие вопросы, как: гражданско-пра­вовой метод регулирования общественных отношений, понятие гражданского правоотношения, граждане как субъекты гражданско­го права, юридические лица, объекты гражданских прав, юридиче­ские факты, понятие и виды сделок, ответственность по граждан­скому праву, понятие права собственности, право собственности граждан, право собственности юридических лиц, право государст­венной собственности, личные неимущественные права, авторское право, право на открытие, понятие и виды обязательств, граждан­ско-правовой договор, виды договоров (купля-продажа, мена, арен­да и др.), право наследования и др.
Гражданское процессуальное право изучает формы защиты граж­данских прав; понятие гражданского судопроизводства; процессу­альную форму; принципы российского гражданского процессуаль­ного права; гражданские процессуальные отношения; подведомст­венность гражданских дел; подсудность; понятие иска; виды исков; судебное доказывание; исковое производство; судебное разбира­тельство; виды судебных постановлений; исполнительное производ­ство; арбитраж; нотариат; третейские суды.
 административное право входит изучение следующих вопро­сов: понятие административного права; административно-правовой метод регулирования общественных отношений; источники адми­нистративного права; административно-правовые нормы; субъекты административного права; административное право и государствен­ное управление; понятие государственной службы; органы, приме­няющие административное принуждение; административная ответ­ственность; административное правонарушение; дисциплинарная
81
ответственность; административный процесс; административное производство; процессуальные гарантии в административном про­изводстве; контроль и надзор, их виды; правовые основы управле­ния в отраслях материального производства и социально-культур­ной сфере.
Трудовое право изучает трудовые отношения рабочих и служащих и производные от них отношения как предмет трудового права; ис­точники трудового права; субъекты трудового права; понятие трудо­вого правоотношения; трудовой коллектив; права и роль профсою­зов; понятие коллективного договора и его роль; правовое регули­рование трудоустройства; понятие трудового договора; виды трудо­вых договоров; контракт; рабочее время и время отдыха; системы заработной платы; правила внутреннего трудового распорядка; тру­довую дисциплину; материальную ответственность сторон трудово­го правоотношения; охрану труда; трудовые конфликты и порядок их разрешения);
Предметом уголовного права являются: понятие уголовного пра­ва; принципы российского уголовного права; понятие уголовной ответственности и ее основания; понятия преступления и преступ­ности; состав преступления; объект преступления; объективная сто­рона преступления; субъект преступления; субъективная сторона преступления; обстоятельства, исключающие преступность деяния; понятие, виды, цели и назначение наказания; особенная часть уго­ловного права; виды преступлений по российскому уголовному за­конодательству; источники уголовного права; политика государства в области уголовного права).
Уголовный процесс изучает понятие уголовного процесса; уго­ловно-процессуальное право; уголовно-процессуальные правоотно­шения; источники уголовно-процессуального права; принципы рос­сийского уголовного процесса, презумпцию невиновности, прин­цип осуществления правосудия только судом; субъекты уголовного процесса; доказательства в уголовном процессе; меры процессуаль­ного принуждения; возбуждение уголовного дела; предварительное следствие и дознание; понятие и виды подсудности; предание суду; судебное разбирательство; обжалование и опротестование пригово­ров; исполнение приговора; пересмотр в порядке надзора вступив­шего в силу приговора суда.
Наука международного права рассматривает международное пра­во как особую систему юридических норм; субъекты международ­ного права; источники международного права и процесс создания норм; взаимодействие международного и внутригосударственного права; основные принципы международного права; право междуна­родных договоров; международные организации и конференции; ответственность в международном праве; дипломатическое и кон-
82
сульское право; право международной безопасности; права человека и международное право; международное экономическое право; морское право; воздушное право; экологическое право; мирные средства разрешения международных споров.
Экологическое право изучает экологическую функцию государст- ва; понятие экологического права; источники экологического пра­ва; окружающую среду как объект правовой охраны; право приро­допользования; правовой механизм охраны окружающей среды; организационно-правовые формы экологического контроля; ответ­ственность по экологическому праву; экологические правонаруше­ния; правовой режим использования и охраны земель, недр, лесов, вод, атмосферного воздуха; право природопользования граждан; международно-правовую охрану окружающей среды.
Римское право изучает роль римского права в истории права; ис­точники римского права; обычное право и закон; эдикты магистра­тов; деятельность юристов; иски; правовое положение римских граждан и других субъектов римского права; римскую семью; вещ­ные права; содержание права частной собственности; сервитут; эм­фитевзис и суперфиций; обязательственное право; виды договоров; исполнение обязательств и ответственность за неисполнение; право наследования по завещанию и по закону; легаты и фидеикомиссы; рецепцию римского права.
Международное частное право изучает понятие международного частного права; понятие унификации; международное частное и международное публичное право; источники международного част­ного права; методы регулирования гражданско-правовых отноше­ний с иностранным элементом; коллизионные нормы; субъекты международного частного права; внешнеэкономические сделки; вопросы собственности в международных отношениях; правовое регулирование иностранных инвестиций; авторское и изобретатель­ское право; семейное право; коллизионные вопросы в области на­следственного права и деликтных обязательств; международный гражданский процесс; арбитраж.
Финансовое право изучает понятие финансов и финансовой дея­тельности; финансовую систему; финансовые и кредитные органы; понятие финансового права; источники финансового права; финан­совый контроль; бюджетное право; бюджетную систему; бюджет­ный процесс; налоговое право; виды налогов; правовое регулирова­ние банковского кредитования; банковское право; правила ведения валютных операций.
Корпоративное право изучает понятие права; правовой статус предприятий и объединений; предпринимательское право; органи­зационно-правовые формы осуществления хозяйственной деятель­ности; кооперативы; совместные предприятия; хозяйственный до-
83
говор и его виды; кредитование; коммерческий кредит; права пред­приятия в области ценообразования; ответственность предприятий; экономический механизм действия имущественных санкций; юри­дическую службу; правовое регулирование внешнеэкономических связей предприятий; рассмотрение и разрешение хозяйственных споров.
Криминалистика изучает взаимосвязь криминалистики с крими­нологией, судебной медициной, судебной психиатрией и психоло­гией; криминалистическую характеристику преступления; кримина­листическую деятельность; методы криминалистики; идентифика­цию; криминалистическую версию; моделирование при расследова­нии преступлений; криминалистическую технику; трассологию; су­дебную баллистику; исследование документов; экспертизу, ее виды; криминалистическую тактику; следственный эксперимент; тактику обыска, выемки, допроса; криминалистическую методику расследо­вания; виды методик расследования.
Кроме того, существуют:
дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом (факультетом);
цикл специальных дисциплин, устанавливаемых вузом (фа- культетом);
дополнительные виды подготовки (военная подготовка, граж- данская оборона и др.);
факультативные дисциплины;
практика;
государственная итоговая квалификационная аттестация.
3.9. Права и льготы студентов
Слушателями учреждений системы высшего и послевузовского
профессионального образования становятся обучающиеся в:
высших учебных заведениях на подготовительных отделениях; факультетах (в других структурных подразделениях) повыше­ния квалификации и переподготовки работников;
другом высшем учебном заведении, если они параллельно по- лучают второе высшее профессиональное образование. Статус слушателей учреждений системы высшего и послевузовского профессионального образования в части получения образова­тельных услуг приравнивается к статусу студента высшего учебного заведения соответствующей формы обучения.
Наряду с закрепленными в Законе Российской Федерации «Об образовании» правами студенты высших учебных заведений имеют право:
84
выбирать факультативные (необязательные для направления подготовки (специальности)) и элективные (избираемые в обязательном порядке) курсы, предлагаемые соответствующи­ми факультетом и кафедрой;
участвовать в формировании содержания своего образования при условии соблюдения требований государственных образо­вательных стандартов высшего профессионального образова­ния. Данное право может быть ограничено условиями догово­ра, заключенного между студентом высшего учебного заведе­ния и физическим или юридическим лицом, оказывающим ему содействие в получении образования и последующем тру­доустройстве;
осваивать помимо учебных дисциплин по избранным направ- лениям подготовки (специальностям) любые другие учебные дисциплины, преподаваемые в конкретном высшем учебном заведении, в порядке, предусмотренном его уставом, а также преподаваемые в других высших учебных заведениях (по со­гласованию между их руководителями);
участвовать в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности высших учебных заведений, в том числе через общественные организации и органы управления высших учебных заведений;
бесплатно пользоваться в государственных высших учебных заведениях библиотеками, информационными фондами, услу­гами учебных, научных, лечебных и других подразделений высшего учебного заведения в порядке, установленном уста­вом высшего учебного заведения; принимать участие во всех видах научно-исследовательских работ, конференциях, симпо­зиумах;
представлять свои работы для публикации, в том числе в из- даниях высшего учебного заведения;
обжаловать приказы и распоряжения администрации высшего учебного заведения в установленном законодательством Рос­сийской Федерации порядке;
получать образование по военной специальности в установ- ленном законодательством Российской Федерации порядке;
переходить с платного обучения на бесплатное в порядке, предусмотренном уставом высшего учебного заведения.
Студент высшего учебного заведения имеет право получать от администрации высшего учебного заведения информацию о поло­жении в сфере занятости населения Российской Федерации.
Студенты государственных, муниципальных высших учебных заведений, обучающиеся по очной форме обучения и получающие образование за счет средств соответствующего бюджета, обеспечи­ваются стипендиями.
85
Студентам — инвалидам I и II групп, сиротам, а также детям, оставшимся без попечения родителей, размер стипендии увеличи­вается на пятьдесят процентов. Студенты высших учебных заведе­ний вправе получать стипендии, назначенные направившими их на обучение юридическими или физическими лицами, а также имен­ные стипендии.
Студентам очной формы обучения государственных, муници­пальных высших учебных заведений выделяются дополнительные средства за счет соответствующих бюджетов на оказание помощи нуждающимся студентам, а также выделяются дополнительные средства для организации культурно-массовой и физкультурно-оздо­ровительной работы со студентами, их санаторно-курортного лече­ния и отдыха.
Студентам очной формы обучения государственных, муници­пальных высших учебных заведений выдается доплата на питание на каждый календарный день, предоставляется право на бесплат­ный проезд железнодорожным транспортом один раз в год (туда и обратно).
Иногородним студентам очной формы обучения и аспирантам государственных, муниципальных высших учебных заведений, обу­чающимся по очной форме обучения, предоставляется также право на бесплатный проезд железнодорожным транспортом один раз в год (туда и обратно) или автобусным транспортом при отсутствии железнодорожного сообщения.
Студентам и аспирантам, постоянно проживающим в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, в Сибири и на Дальнем Востоке, — авиационным транспортом один раз в год (ту­да и обратно).
По медицинским показаниям и в других исключительных слу­чаях студенту высшего учебного заведения предоставляется акаде­мический отпуск в порядке, установленном федеральным (цен­тральным) органом управления образованием.
Студентам очной формы обучения, обучающимся в высших учеб­ных заведениях, предоставляется отсрочка от призыва на военную службу на время обучения в соответствии с федеральным законом.
Студентам высших учебных заведений предоставляется право на бесплатное пользование услугами государственных и муниципаль­ных библиотек, а также на бесплатное посещение государственных и муниципальных музеев.
Для студентов очной и очно-заочной (вечерней) форм обучения не менее чем два раза в учебном году устанавливаются каникулы.
Каждый обучающийся, нуждающийся в жилой площади, обес­печивается отвечающим санитарным нормам и правилам местом в общежитии при наличии соответствующего жилищного фонда
86
высшего учебного заведения. С каждым обучающимся, проживаю­щим в общежитии, заключается соответствующий договор.
Студент имеет право на восстановление в высшем учебном за­ведении в течение пяти лет после отчисления из него по собствен­ному желанию или по уважительной причине с сохранением той основы обучения (бесплатной или платной), в соответствии с кото­рой он обучался до отчисления.
Порядок и условия восстановления в высшем учебном заведе­нии студента, отчисленного по неуважительной причине, опреде­ляются уставом высшего учебного заведения.
Студентам высших учебных заведений гарантируется свобода перехода в другое высшее учебное заведение в порядке, установ­ленном федеральным (центральным) органом управления образова­нием. При переходе из одного высшего учебного заведения в другое за студентом сохраняются все права как за обучающимся впервые на данной ступени высшего профессионального образования.
За успехи в учебе и активное участие в научно-исследователь­ской работе студенты высших учебных заведений получают мораль­ное и материальное поощрение в соответствии с уставом высшего учебного заведения.
Студентам, совмещающим учебу в высшем учебном заведении с работой, предоставляются определенные льготы.
Успешно обучающимся в имеющих государственную аккредита­цию высших учебных заведениях независимо от их организацион­но-правовых форм по заочной и очно-заочной (вечерней) формам, по
месту их работы предоставляются дополнительные отпуска с сохра­нением средней заработной платы, начисляемой в порядке, установ-
ленном для ежегодных отпусков (с возможностью присоединения дополнительных учебных отпусков к ежегодным отпускам) äëÿ:
сдачи зачетов и экзаменов на первом и втором курсах соответ- ственно по сорок календарных дней, на последующих курсах — соответственно по пятьдесят календарных дней;
подготовки и защиты дипломного проекта (работы) со сдачей государственных экзаменов — четыре месяца;
сдачи государственных экзаменов — один месяц.
Дополнительные отпуска без сохранения заработной платы по
месту работы предоставляются:
допущенным к вступительным экзаменам в высшие учебные заведения — пятнадцать календарных дней;
слушателям подготовительных отделений при высших учебных заведениях для сдачи выпускных экзаменов — пятнадцать ка­лендарных дней;
студентам высших учебных заведений очной формы обучения, совмещающим учебу с работой, для сдачи зачетов и экзаменов —
87
пятнадцать календарных дней в учебном году; для подготовки и защиты дипломного проекта (работы) со сдачей государст­венных экзаменов — четыре месяца; для сдачи государствен­ных экзаменов — один месяц.
Студентам, обучающимся по заочной форме в высших учебных заведениях, которые имеют государственную аккредитацию, один раз в учебном году организация-работодатель оплачивает проезд к месту нахождения высшего учебного заведения и обратно для вы­полнения лабораторных работ, сдачи зачетов и экзаменов, а также для сдачи государственных экзаменов, подготовки и защиты ди­пломного проекта (работы).
Отпуска предоставляются на основании справки-вызова, даю­щей право на предоставление по месту работы дополнительного отпуска и других льгот, связанных с обучением в высшем учебном заведении, которые имеют государственную аккредитацию.
Для работников предприятий, учреждений и организаций неза­висимо от их организационно-правовых форм и форм собственно­сти, совмещающих учебу в высших учебных заведениях с работой, коллективным договором или трудовым договором (контрактом) могут предусматриваться увеличение продолжительности дополни­тельных отпусков, предоставление отпуска с сохранением заработ­ной платы вместо отпуска без сохранения заработной платы и дру­гие льготы.
Предприятия, учреждения и организации, работники которых обучаются по очной и очно-заочной (вечерней) формам обучения, освобождаются от налогов на сумму средств, которые затрачены на обучающихся.
При обучении студента, совмещающего учебу с работой одно­временно в двух высших учебных заведениях, льготы могут иметь место только по одному из этих высших учебных заведений (по вы­бору студента).
3.10. Основные обязанности студента
Студенты высших учебных заведений обязаны овладевать зна­ниями, выполнять в установленные сроки все виды заданий, преду­смотренных учебным планом и образовательными программами высшего профессионального образования, соблюдать устав высшего учебного заведения, правила внутреннего распорядка и правила общежития.
Статус студента негосударственного высшего учебного заведе­ния, имеющего государственную аккредитацию, в отношении ака­демических прав и академических свобод приравнивается к статусу студента государственного высшего учебного заведения, за исклю-
88
чением права на получение государственной стипендии. Статус сту­дента негосударственного высшего учебного заведения, не имеюще­го государственной аккредитации, определяется уставом этого выс­шего учебного заведения.
Дополнительные права и обязанности студентов могут быть ус­тановлены уставом высшего учебного заведения.
За нарушение студентом обязанностей, предусмотренных уста­вом высшего учебного заведения и правилами его внутреннего рас­порядка, к нему могут быть применены дисциплинарные взыскания вплоть до отчисления из высшего учебного заведения.
Дисциплинарное взыскание, в том числе отчисление, может быть наложено на студента высшего учебного заведения после по­лучения от него объяснения в письменной форме.
Дисциплинарное взыскание применяется не позднее чем через один месяц со дня обнаружения проступка и не позднее чем через шесть месяцев со дня его совершения, не считая времени болезни студента или нахождения его на каникулах. Не допускается отчис­ление студентов во время их болезни, каникул, академического от­пуска или отпуска по беременности и родам.
89
Тема
Деятельность юриста как нравственный и психологический феномен
4.1. Сущность и классификация деятельности юриста
Деятельность людей развертывается в различных сферах жизни, ее направленность, содержание, средства бесконечно многообразны. Существуют различные классификации видов деятельности. Разли­чают, например, три генетически сменяющих друг друга и сосущест­вующих на протяжении всего жизненного пути вида деятельности: игру, учение, труд. Они различаются по конечным результатам (про­дукту деятельности), по организации, по особенностям мотивации. В литературе имеет место также разделение деятельности на духовную (внутреннюю), практическую (внешнюю), творческую и профессио­графическую, которые органически связаны между собой и имеют прямое отношение к юридическим профессиям.
Практическая деятельность направлена на преобразование ре­альных объектов природы и общества. Она включает в себя матери­ально-производственную деятельность (преобразование природы) и социально-преобразовательную деятельность (преобразование об­щества).
Духовная деятельность связана с изменением сознания людей. В нее входят: отражение действительности в художественной и науч­ной форме, в мифах и религиозных учениях; определение положи­тельного или отрицательного отношения людей к явлениям окру­жающего мира, формирование их мировоззрения, планирование или предвидение возможных изменений действительности.
Среди многих характеристик деятельности юриста особое место занимает деятельность творческая. И хотя работа многих специа­листов юридической сферы, например следователя, прокурора, су­дьи, выполняется строго по определенным правилам, инструкциям и в ней всякий раз повторяются определенные действия, преду­смотренные уголовно-процессуальными требованиями, в основе своей она все же не шаблонна, не монотонна и всякий раз требует творческих нестандартных решений.
Деятельность юриста относится также к социономическому âèäó профессий типа «человек — человек» («человек — группа» и «человек —
90
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]