Становление и развитие школьного исторического образования в России ХVI – начала ХХ вв. Монография

32.Коровкин Ф. П. Вопросы научно-методического обоснования учебника истории Древнего мира в средней школе / Ф. П. Коровкин. – М., 1960.

33.Кругляк М. И. Развитие основных взглядов на преподавание истории в русской школе: дис. … канд. пед наук / М. И. Кругляк. – Киев, 1948.

34.Лаппо И. И. Отчет о ревизии преподавания истории в средних учебных заведениях Рижского учебного округа / И. И. Лаппо. – Юрьев, 1912.

35.Лихарева Н. И. Из истории педагогической мысли / Н. И. Лихарева // Вопросы методики истории в России ХVIII века. – СПб., 1911.

36.Лихачева Е. О. Материалы для истории женского образования в России. Кн. I / Е. О. Лихачева. – СПб., 1890.

37.Лузанов П. Ф. Сухопутный шляхетский кадетский корпус (ныне 1-й кадетский корпус) при графе Минихе: историч. очерк. Сост. по архивным материалам Петр Лузанов. Вып. I / П. Ф. Лузанов. – СПб., 1907.

38.Мавриций В. А. Правила и программы классических гимназий и прогимназий ведомства МНП. – 9-е изд. Неофициальное. – М., 1900.

39.Материалы по реформе средней школы: примерные программы и объяснительные записки, изданные по распоряжению г. министра народного просвещения.

40.Медынский Е. Н. История русской педагогики до Великой Октябрьской социалистической революции / Е. Н. Медынский. – М., 1938.

41.Милюков П. Н. Очерки истории русской культуры. Ч. 2 / П. Н. Милюков. – СПб., 1897.

42.Миропольский С. И. Очерк истории церковно-при- ходской школы от ее возникновения на Руси до настоящего времени / С. И. Миропольский. – СПб., 1910.

43.Никифоров Д. Н. Методы наглядного преподавания истории в русской дореволюционной средней школе: дис. … канд. пед. наук / Д. Н. Никифоров. – М., 1947.

44.Новые программы и объяснительные к ним записки по русской и всеобщей истории в мужских гимназиях, утвержденных МНП 13 июля 1913 г. – Одесса, 1913.

221

45.Новый Синопсис, или краткое описание о происхождении славено-российского владычествования всероссийских государей до вступления на престол Петра Великого, Петра Захарьина / П. Захарьин. – Николаев, 1798.

46.О должностях человека и гражданина, книга к чтению определенная в народных училищах. – СПб., 1783.

47.Очерк истории народного образования в России до эпохи реформ Александра II / Сост. С. А. Князьков, Н. И. Сербов; под ред. С. В. Рождественского. – М., 1910.

48.Очерки истории и педагогической мысли народов

СССР с древнейших времен до конца ХVII в. – М., 1989.

49.Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР. Конец ХIХ – начало ХХ в. – М., 1991.

50.Пекарский П. П. Введение в историю просвещения в России ХVIII столетия / П. П. Пекарский. – СПб., 1862.

51.Перетц В. Н. Образованность / В. Н. Перетц // Русская история в очерках и статьях / Под ред. проф. М. В. До- внар-Запольского. – М., 1904–1914.

52.Петров В. В. Историческая подготовка / В. В. Петров. – Харьков, 1881.

53.Попов А. Обзор хронографов русской редакции / А. Попов. – М., 1869.

54.Правила и программы реальных училищ ведомства Министерства народного просвещения. – 18-е изд. – М., 1912.

55.Программы и объяснительные записки по русской

ивсеобщей истории в мужских гимназиях. Утверждены временно управляющим Министерством народного просвещения товарищем министра, бароном М. А. Таубе 13 июля 1913 г. – СПб., 1913.

56.Прутковская Р. А. Становление и развитие программ

иучебника истории средней школы в России (конец ХVIII в. – до начала 60-х годов ХIХ в.: автореф. дис. … канд. пед. наук / Р. А. Прутковская. – Л., 1969.

57.Расположение учения императора Петра II. По учреждению вице-канцлера Остермана (пер. с нем). – СПб., 1728.

222

58.Рождественский В. С. Материалы для истории учебных реформ в России в ХVIII–ХIХ вв. / В. С. Рождественский. – СПб., 1910.

59.Рождественский С. В. Исторический обзор деятельности Министерства народного просвещения (1802–1902) / С. В. Рождественский. – СПб., 1902.

60.Рождественский С. В. Очерки по истории систем народного просвещения в России в ХVIII–ХIХ веках. Т. I / С. В. Рождественский. – СПб., 1912.

61.Романовский Е. В. Планы и конспекты по истории XIX века. (Для дополнительного класса реального училища) / Е. В. Романовский. – М., 1913.

62.Руднев Я. И. История как наука и как учебный предмет народной школы / Я. И. Руднев. – СПб., 1913.

63.Сборник распоряжений по Министерству народного просвещения. Т. 1. – СПб., 1866.

64.Смирнов С. К. История московской Славяно-греко-ла- тинской академии / С. К. Смирнов. – М., 1855.

65.Соболевский А. И. Образованность Московской Руси ХV–ХVII веков / А. И. Соболевский. – СПб.

66.Сочинения императрицы Екатерины II. Т I / Екатерина II. – СПб., 1849.

67.Сочинения князя М. М. Щербатова. История Российская с древнейших времен / М. М. Щербатов. – СПб., 1898. – Т. II.

68.Старчевский А. В. Очерк литературы русской истории по Карамзину / А. В. Старчевский. – СПб., 1845.

69.Страхов П. И. Краткая история Академической гимназии, бывшей при Московском университете / П. И. Страхов. – М., 1855.

70.Сухомлинов М. И. История Российской академии. Т. 3 / М. И. Сухомлинов. – СПб., 1876.

71.Татищев В. Н. Разговор о пользе наук и училищ. С предисловием и указателем Нила Попова / В. Н. Татищев; Н. Попов. – М., 1887.

72.Титов А. А. Реформы Александра II и их судьба / А. А. Титов. – М., 1910.

73.Толстой Д. А. Академическая гимназия в ХVIII столетии... / Д. А. Толстой // Записки императорской

223

Академии наук. Т. 51. Кн. I. Приложение № 2. – СПб., 1885.

74.Толстой Д. А. Городские училища в царствование Екатерины II / Д. А. Толстой. – СПб., 1886.

75.Труды высочайше утвержденной комиссии по вопросу об улучшениях в средней общеобразовательной школе. Вып. 6. – СПб., 1902.

76.Труды курсов для учителей средней школы. 5–25 июня 1917 г. / Под ред. А. Я. Закса и С. Ф. Знаменского. – СПб., 1908.

77.Уваров С. С. О преподавании истории относительно к народному воспитанию / С. С. Уваров. – СПб., 1813.

78.Устав народным училищам в Российской Империи. – СПб., 1786.

79.Устав училищ для приходящих девиц ведомства учреждений императрицы Марии. – СПб., 1892.

80.Фальборк Г. Народное образование в России / Г. Фальборк, В. Чарнолуский. – СПб., 1899.

81.Фальборк Г. Настольная книга по народному образованию. Т. III / Г. Фальборк, В. Чарнолуский. – СПб., 1904.

82.Фальборк Г. А. Всеобщее образование в России / Г. А. Фальборк. – М., 1908.

83.Черепанов С. А. Учебные планы общеобразовательной школы в дореволюционной России // Известия АПН РСФСР. Вып. 33. – М., 1951.

84.Чехов Н. В. Типы русской школы в их историческом развитии / Н. В. Чехов. – М., 1923.

85.Чистович И. А. Феофан Прокопович и его время / И. А. Чистович. – СПб., 1868.

86.Шевырев С. П. История Московского университета, написанная к столетнему его юбилею ординаторным профессором русской словесности и педагогики Степаном Шевыревым. 1755–1855 / С. П. Шевырев. – М., 1855.

87.Шепелев Л. Е. Титулы, мундиры, ордена в Российской империи / Л. Е. Шепелев. – Л., 1991.

88.Школа и педагогическая мысль России периода двух буржуазно-демократических революций. – М., 1984.

89.Шлецер А.-Л. Нестор. Ч. I. / А.-Л. Шлецер; пер. Д. Языкова. – СПб., 1809.

224

90.Шмид Е. История средних учебных заведений в России / Е. Шмид. – СПб., 1878.

91.Шмит Ф. И. О преподавании истории / Ф. И. Шмит // Наука и школа. – 1915. – № 2.

92.Эйнгорн В. Преподавание истории в Московском главном народном училище. Сборник статей, посвященных В. О. Ключевскому / В. Эйнгорн. – М., 1909.

93.Юшко В. К. О задачах преподавания истории в средних учебных заведениях / В. К. Юшко. – Одесса, 1917.

94.Яковкин И. Ф. Летоисчислительное изображение Российской истории / И. Ф. Яковкин. – СПб., 1798.

95.Янкович Ф. И. Руководство для учителей / Ф. И. Янкович. – СПб., 1789.

96.Яновский К. П. Мысли о воспитании и обучении / К. П. Яновский. – СПб., 1900.

225